豊春っ子通信(ブログ)
授業の様子
校庭から「ガンバレ-」「ドンマイ」などの大きな声が聞こえてきます。
5年生が体育の授業を学年全体で行っていました。縄跳びの
記録をとっているようです。
4年生は図工で、版画を彫ったり、刷ったりしています。
彫刻刀の左手の使い方、上手ですね。
研究授業
今日は3年生で、特別活動の研究授業を行いました。
学級活動で「4年生に向けて、残り少ない3年生のうちに、
できるようになりたいこと 目標をきめよう」です。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3519/medium)
学級会が始まります。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3520/medium)
意見や質問など、積極的に手を挙げています。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3521/medium)
質問や意見をしっかり発表しています。話し手を見ながら聴く
ことに気をつけながら聴いています。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3522/medium)
先生方も参観しているので、少し緊張気味です。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3523/medium)
グループの話し合いも真剣に、声の大きさもちょうどよいくらい。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3524/medium)
最後に話し合いで気づいたこと、気をつけたいことを発表しています。
4年生に向けてどんなことに取り組んで行くのか、楽しみです。
学級活動で「4年生に向けて、残り少ない3年生のうちに、
できるようになりたいこと 目標をきめよう」です。
学級会が始まります。
意見や質問など、積極的に手を挙げています。
質問や意見をしっかり発表しています。話し手を見ながら聴く
ことに気をつけながら聴いています。
先生方も参観しているので、少し緊張気味です。
グループの話し合いも真剣に、声の大きさもちょうどよいくらい。
最後に話し合いで気づいたこと、気をつけたいことを発表しています。
4年生に向けてどんなことに取り組んで行くのか、楽しみです。
今日の給食
今日の給食です。
6年3組は、卒業バイキング給食を行っています。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3518/big)
(メニュー)
ひじきごはん、牛乳、ハンバーグ、れんこんのみそ炒め
6年3組は、卒業バイキング給食を行っています。
(メニュー)
ひじきごはん、牛乳、ハンバーグ、れんこんのみそ炒め
体育館耐震工事の様子
今日の体育館の様子です。外観は、ほぼ終了し、給排水などの工事を行っています。
内装は、壁面がほぼ終了し、ステージと床の工事が進んでいます。
床面は張り終わり、仕上げを行っているようです。
通学班編制
今日は通学班編制を行いました。新しく班長さん、副班長さんに
なる皆さんもいますね。みんなの安心安全、よろしくお願いします。
朝マラソン
朝マラソン前には、たくさんの子どもたちが8の字跳びに挑戦しています。
6年生は、卒業まで一月余りですね。
これまでに、いったい何周走ったのでしょうね。
「コツコツときたえた体はたからもの」
これからも日々の積み重ねを大切にしてほしいですね。
登校の様子
今朝も寒かったですね。子どもたちの服装は、まだまだ、
真冬の装いです。
3年生クラブ見学
今日も3年生がクラブ見学をしました。お兄さんお姉さんから
それぞれのクラブのことを、いろいろと教えてもらいました。
4年生になったら入るクラブを、自分の目で見て、考えて、
相談して、一つ決める。
さあ、3年生の皆さんは、どのクラブに入るのでしょうか。
6年生バイキング給食
卒業を迎える6年生が、クラスごとにランチルームで、
先生方と共に給食を食べます。今日は、1組です。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3479/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3480/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3481/medium)
配膳前。なんだかとても嬉しそうですね。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3482/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3483/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3484/big)
かなり豪華なバイキング給食のメニューです。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3485/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3486/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3487/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3488/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3489/medium)
皆さんとても嬉しそうな表情ですね。
この後、何回もおかわりにいった子どもたちもいました。
先生方と共に給食を食べます。今日は、1組です。
配膳前。なんだかとても嬉しそうですね。
かなり豪華なバイキング給食のメニューです。
皆さんとても嬉しそうな表情ですね。
この後、何回もおかわりにいった子どもたちもいました。
授業の様子
2年生が5年生のお兄さんお姉さんに見守られて、なわとびに
挑戦しています。
4年生は図工で版画の授業です。
さわやかタイム
健康観察、準備運動、そして、長縄の練習をします。
6・7組の皆さんも頑張っています。今日も記録更新です。
1年生は、6年生のお兄さんお姉さんが、優しく縄を回してくれます。
今日は3年生も参加しています。
今日の最高記録を出した6年生です。
朝マラソン
朝マラソン前に、なわとび板で連続三重跳びに挑戦中です。
今日も寒さに負けず、楽しそうに走る子どもたちです。
登校の様子
今朝も寒かったですね。
子どもたちは、今日も事故なく登校することができました。
3年生校外学習
3年生の校外学習で郷土資料館に出かけてきました。
社会科の学習を活かし、郷土資料館の館長さんから実
際に話を聞いたり、実物を触ったり、体験したり・・・・
子ども達の目はきらきら輝いていました。
また、電車の乗り方、町並みの歩き方・・等のマナーも
とてもすばらしかったです。
今後は、見学をしてきた内容を新聞にまとめながら、学習を
より深めていきたいと思います。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3473/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3474/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3475/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3476/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/3477/big)
社会科の学習を活かし、郷土資料館の館長さんから実
際に話を聞いたり、実物を触ったり、体験したり・・・・
子ども達の目はきらきら輝いていました。
また、電車の乗り方、町並みの歩き方・・等のマナーも
とてもすばらしかったです。
今後は、見学をしてきた内容を新聞にまとめながら、学習を
より深めていきたいと思います。
授業の様子 その3
4年生は書写の授業です。「はす」の文字を毛筆で書いています。
シーンと集中して書いています。
5年生も書写の授業で、「近づく春」の文字を書いています。
こちらも静かに集中して書いています。
5年生は図工の授業で、版画を彫っています。左手を添えて
いるので、力の加減が上手にできていました。
本日の給食
ごはん、ぶりのみりん焼き、煮浸し、豚汁、牛乳です。
授業の様子 その2
2年生は図工の授業で、「まどをひらいて」というテーマで、
作品を製作しています。
6年生も図工の授業で、版画が刷り上がったようです。
自分でも上手く仕上がったようです。
同じクラスでは、黙々と彫ることに集中している子どもたちがいます。
どんな作品に仕上がるか、楽しみです。
授業の様子
6年生は算数の授業で、まとめの問題を解いています。
28 : 7=35 : X の Xはいくつのような問題です。
5年生は、理科の授業で食塩やミョウバンの溶け方を実験で
調べています。
1年生が6年生に見てもらいながら、なわとびを行っています。
記録が伸びている子どもたちがたくさんいました。
さわやかタイム
6年生のかえる倒立、安定しています。
今日のさわやかタイムは、久しぶりに全校で行いました。
全学年が8の字跳びに挑戦しています。
ちなみに、3年生は春日部市郷土資料館に出かけました。
朝マラソン前に
朝マラソン前に2年生の子どもたちが8の字跳びの練習をしています。
転んでしまった子もいたのですが、声を掛け励まし合って練習しています。