３年生が総合的な学習の時間で、地域を調べるため学区内に出かけて、フィールドワークをおこないました。

(　↓　班にわかれて、コースごとに出発しました。)

(　↓　学区内の危険な箇所や、自分たちの安全を守ってくれる物などを調べています。)

(　気がついたことや、見つけた物を、メモしていきます。)

学校に戻って、自分たちで学区の安全マップを作成していきます。