晴れて良い天気となりました。空には､白い月がきれいに見えています。

６年生の図工の様子です。「私はデザイナー」という単元で、自分でデザインして木工で作品を作っていきます。

(　それぞれがデザインした通りに、木材を加工していきます。)

(　糸ノコやノコギリで木材を切っていきます。)

(　組み立てて形にしていきます。)

(　本箱や収納ケースなど、思い思いの作品を作っていきます。)

(　部品を磨いたり、絵の具で色をつけたりしています。)

仕上がるのを楽しみに、ていねいに作業をしています。

　今日の朝は、学校付近でも霧が立ちこめました。

(　↓　校庭も霧に包まれました。)

(　↓　霧の中、校庭に出て活動する子供たち。)

(　↓　朝の運動を終えて、教室に戻ります。)

(　↓　太陽は昇っていますが、まだ霧にかすんでいます。)

　今日の朝は表彰朝会です。感染症対策のため、体育館と各教室をリモートでつないでおこないました。

(　↓　体育館に賞状を受け取る児童が集まりました。)

(　↓　表彰の様子は、各教室のモニターで子供たちが見ています。)

(　↓　読書感想文・読書マラソンの表彰です。)

(　↓　かすかべ郷土かるた大会の表彰です。)

(　↓　科学展・発明創意くふう展の表彰です。)

(　↓　美術展・絵画展の表彰です。)

(　↓　人権作文の表彰です。)

(　↓　市内音楽会・東部南地区音楽会の表彰です。)

表彰の後、新しい先生の紹介です。保健の先生になるため、本校での実習をおこなう研修生の紹介がありました。

　今日の朝は体育朝会、持久走関係の表彰がありました。感染症対策のため、体育館と各教室をリモートでつないでおこないました。

(　↓　体育館に賞状を受け取る児童が集まりました。)

(　↓　賞状を受け取る場面は、各教室のモニターにリモートで流されます。)

(　↓　最初に「ＲＵＮ×３(ランランラン)」で持久走にむけてのクラスの取組が表彰されました。)

(　↓　続いて、持久走大会の各学年の６位までが表彰されます。体育館では、１位の児童が代表して賞状を受け取りました。他の児童は、名前を呼ばれて自分の教室で起立しています。)

(　↓　体育館の様子を、全校児童が教室のモニターで見ています。)

(　↓　教室でも拍手を送っています。)

　今日は日曜日で、学校はお休みです。

　学校のある梅の木の枝には、花のつぼみがついてきました。

　桜の木の枝には、新しい芽がふいています。

　寒い冬を乗り切る準備をしています。