豊春っ子通信（ブログ）

６年生は図工の授業で、粘土を使って作品を制作しています。
何ができるのか、今のところ、私には分かりません。豊かな発
想の子どもたちの作品の完成を楽しみに待ちたいと思います。

４年生は体育館で風船を活用した二人一組のゲームを行っ
ていました。毎回ペアになる人を代えて、新しいコミュニケー
ションを図っているようです。

３年生は、書写の授業で、硬筆の練習です。お手本をなぞり
ながら、丁寧に書いています。

２年生は算数の授業で、２桁同士の数のたし算の筆算です。
それも、繰り上がりありの計算の仕方を考えています。

４年生の廊下に並んでいた自主学習ノートです。
お家の方の押印があり、いつも見てくださっていることが
分かります。
中学校で困らないためにも、小学校のうちに身に付けておきたい
家庭学習の習慣です。

１年生は、ひらがなの練習をしています。書いていたのは「い」と
「ち」です。

３年生は、算数の計算を練習していました。小数と整数の
かけ算で、小数の位取りの復習のようです。

５年生は、漢字の練習です。

４年生は、漢字のテストです。「しんせつ・新雪」などです。
「しんせつ」は、親切、新設、新説、深雪、真説などがあり、
前後の文章の内容を読み取らないと「新雪」になりませんね。

今日も朝マラソンに取り組む子どもたちが大勢います。
「今日は９周走ることができたので、お父さんに話します。」
と嬉しそうに報告しにきたお友だちもいました。
朝マラソンが家族の話題になっていることに嬉しくなりました。

ブランコで楽しそうに遊んでいる子どもたちで。運動委員会の
皆さんが安全のため、毎朝、仕切りを作っています。



今日は一輪車で遊んでいる子どもたちがたくさんいました。
バランスがとれてしまえばいいのですが、中々難しいようです。

お陰様で今日も事故なく登校することができました。
中庭の桜は、すっかり葉桜になりました。

実体顕微鏡で何を見ているのでしょうか？

こちらは、タンポポの花をちぎってその裏側を見ています。

こちらは、テントウムシを観察していました。その他、アリ、
ダンゴムシなど、拡大すると普段見ているものとは別世界で、
夢中になって対象物探しと観察を繰り返していました。
「あふれる意欲」　素晴らしいです。
「これ、ぜひ見てください」と誘われ、見るとアリの触角の
大きいこと、大きいこと。

ごはん、キャベツの卵焼き、ひじきの五色炒め、新じゃがのそぼろ煮、牛乳です。

１年生は、スムーズに準備ができています。

給食当番のお友だちの給食を運んでいます。ありがとう。

お友だちのかけ声で、「いただきます」をしています。

今日も美味しく、楽しくたべることができました。

５年生は音楽の授業で、リコーダーの演奏の仕方を確認しています。
二人一組で向かい合い、指の使い方などを確認していました。






５年生は理科の授業で、おもりを変えずに、振り子のひもの
長さを３０ｃｍ、４５ｃｍ、６０ｃｍと変えたらどうなるか。
はじめに予想を立て、続いて実際に振り子で実験です。
百聞は一見にしかずですね。