豊春っ子通信（ブログ）

６年生は算数の授業で、分数のかけ算の約分の仕方を
考えています。約分が先か後かでスピードと正確さが違います。

４年生は算数「記録を見やすく整理しよう」の授業で、記録を
重なりがないように調べているところです。

５年生は国語の授業で、漢字の学習をしています。
小学校５年生では、１８５字の漢字を学習します。

５年生は音楽の授業で、リコーダーの指使いの確認をしています。

１年生は国語の授業で、「あいうえお」の歌をうたいながら、
あいうえおなどのひらがなの学習をしています。

５年生は理科の授業で、振り子の実験をしています。今日は、
角度を１５度、３０度と変えたときの様子を調べています。

担任の先生の読み聞かせを集中して聞いている１年生です。



どの学年の子どもたちも自分の選んだ本を真剣に読んでいます。
くり返しになりますが、文部科学大臣のホームページには、
「読書活動は、子どもが、言葉を学び、感性を磨き、表現力を高め、
創造力を豊かなものにし、人生をより深く生きる力を身に付けていく
上で欠くことのできないものです。」と書いてあります。

朝マラソン前に、飼育委員会の皆さんがいつものように、うさぎ
の世話をしています。温かくなってきて、うさぎも元気になりました。



朝マラソンに取り組む２年生の子どもたちです。かなり速い
スピードで走っているお友だちもいます。

今日も事故なく登校することができました。
班長さんの後ろを気にしている姿をよく目にします。
１年生への気遣いを感じます。ありがとうございます。

アメリカ花みずきが満開です。白、ピンクもありとてもきれいです。

八重桜も満開になり、今日は風に花びらを散らしています。

ムラサキハナナ。数は少ないですが、その名の通り紫色の花を咲かせています。
本当に多くの種類の草花が咲き競っています。

今日は、１年生２年生そして６７８組の授業参観・学級懇談会
をおこないました。本当に大勢の保護者の皆様にご来校いだたき
ありがとうございました。

こどもパン、ハンバーグ、青菜とじゃこのサラダ、マカロニスープ、牛乳です。
パンには切り込みがあり、ハンバーグを挟んで食べています。

聴力検査の様子です。私が入っても、あいさつはクチパクです。
静かにすることが優先だから。でも、クチパクであいさつしてくれる
子どもたちです。

５年生の理科で、実験が終わり考察中です。
糸の長さが長くなると１往復にかかる時間は・・・・・。

３年生は国語の授業で、国語辞典の使い方を学習しています。
早く引けるようになってくださいね。

６年生は書写の授業で、これから「湖」の字を毛筆で書きます。
先生の説明を真剣に聞いています。