豊春っ子通信(ブログ)
竜巻を想定した避難訓練
教室にシェルターを作り、机の下にもぐって身の安全を確保しました。静かに短時間で行動できました。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/12522/medium)
まず、防災頭巾をかぶりました。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/12523/medium)
校庭側から竜巻がくることを想定したので、窓側に机を寄せ、シェルターを作りました。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/12524/medium)
机の下に潜って、身の安全を確保しました。
いざというときのために、普段の生活では落ち着いた行動を心がけて。10月の生活目標「落ち着いて学習します」をいつも守れるように生活させていきます。
まず、防災頭巾をかぶりました。
校庭側から竜巻がくることを想定したので、窓側に机を寄せ、シェルターを作りました。
机の下に潜って、身の安全を確保しました。
いざというときのために、普段の生活では落ち着いた行動を心がけて。10月の生活目標「落ち着いて学習します」をいつも守れるように生活させていきます。
本日の給食
キャロットライス 牛乳 ポークソテー 豆のサラダ フルーツ杏仁
除去:キャロットライス(牛乳)、フルーツ杏仁(牛乳)
児童朝会
本日は、児童朝会・図書委員会の発表でした。本の返し方やお勧めの本を紹介してくれました。
6年生豊春プロジェクト フェンスアートに挑戦
6年生の総合的な学習の時間 豊春プロジェクトでは「学校をきれいに楽しく」プロジェクトが始まりました。
豊春地域には、学校の応援をしてくださる地域の先生もいらっしゃいますので、学校のフェンスに絵を描いてくださった先生をお招きして、プロジェクトを開始しました。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/12511/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/12512/medium)
自分たちが考えた学校をきれいに楽しくプロジェクト。お互いの意見を知って、感想を述べているところです。いろいろな場所の掃除、部屋の飾り付け、トイレをきれいに等々、たくさんの意見が出ました。自分たちだけで、どんなことに取り組めるでしょうか。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/12513/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/12514/medium)
地域の先生から、フェンスに絵を描く方法を教えていただきました。学校をきれいにするプロジェクトの一つとして取り組んでいけるでしょうか…
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/12515/medium)
地域の先生から教えていただいた「割り箸に絵を描いてみること」をやってみた6年生担任の先生の作品です。フェンスに絵を描く前に、6年生の子どもたちも挑戦してみます。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/12516/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/12517/medium)
豊春地域には、学校の応援をしてくださる地域の先生もいらっしゃいますので、学校のフェンスに絵を描いてくださった先生をお招きして、プロジェクトを開始しました。
自分たちが考えた学校をきれいに楽しくプロジェクト。お互いの意見を知って、感想を述べているところです。いろいろな場所の掃除、部屋の飾り付け、トイレをきれいに等々、たくさんの意見が出ました。自分たちだけで、どんなことに取り組めるでしょうか。
地域の先生から、フェンスに絵を描く方法を教えていただきました。学校をきれいにするプロジェクトの一つとして取り組んでいけるでしょうか…
地域の先生から教えていただいた「割り箸に絵を描いてみること」をやってみた6年生担任の先生の作品です。フェンスに絵を描く前に、6年生の子どもたちも挑戦してみます。
青空給食 友だちタイム
おにぎりの用意にご協力いただきありがとうございました。
今日の給食は、そのおにぎりと調理員さんがパックに詰めてくださった「とり肉のあらあげ、枝豆オムレツ(卵ぬきの子どもたちはソテー)、切り干し大根の煮物、ブロッコリーソテー、ミニトマト」です。校庭で異年齢のグループ毎に集まり、給食をいただきました。その後、グループ毎に楽しく遊びました。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/12505/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/12506/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/12507/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/12508/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyoharu/wysiwyg/image/download/9/12509/medium)
今日の給食は、そのおにぎりと調理員さんがパックに詰めてくださった「とり肉のあらあげ、枝豆オムレツ(卵ぬきの子どもたちはソテー)、切り干し大根の煮物、ブロッコリーソテー、ミニトマト」です。校庭で異年齢のグループ毎に集まり、給食をいただきました。その後、グループ毎に楽しく遊びました。