豊春っ子通信(ブログ)
授業参観・懇談会(低学年、678組)
本日の5校時に低学年と678組の授業参観がありました。子どもたちは生き生きと授業に取り組んでいました。保護者の皆様もとても多く来校され、子どもたちの様子を微笑ましく参観していただきました。
1年1組は図工「ちょっきんぱかざり」でした。子どもたちは、自分の思い思いの飾りを工夫しながら楽しく活動していました。
1年2組も図工「ちょっきんぱかざり」です。保護者が子どもの側にいついてアドバイスをしてくれていました。みんなきれいな作品を作れましたね。
1年3組「ちょっきんぱかざり」をつくろうでは、いろいろな形をはさみで切ってできあがった作品に大喜びしていました。楽しく活動ができましたね。
1年1組は図工「ちょっきんぱかざり」でした。子どもたちは、自分の思い思いの飾りを工夫しながら楽しく活動していました。
1年2組も図工「ちょっきんぱかざり」です。保護者が子どもの側にいついてアドバイスをしてくれていました。みんなきれいな作品を作れましたね。
1年3組「ちょっきんぱかざり」をつくろうでは、いろいろな形をはさみで切ってできあがった作品に大喜びしていました。楽しく活動ができましたね。
本日の給食
本日の給食は、中華風炊き込みご飯、牛乳、いかのから揚げ、春雨サラダ、豆乳プリン入りフルーツ和えでした。
授業参観・懇談会(中学年)
本日の授業参観・懇談会は、本年度の学校評議員さんにもご参観いただきました。
子どもが楽しく授業に参加できる工夫が見られたというコメントをいただくことができました。
3年3組 理科 いろいろな生き物を探して育てている子どもたちです。子どもは生き物が大好きです。
3年2組 社会 情報機器を使って地域の様子を詳しく知る学習です。地図記号も勉強しています。
3年1組 算数 カードゲームを通して数の合成・分解を学んでいます。
4年1組 理科 車が走る回路の作り方、電池のつなぎ方を学びます。車が動くか動かないか、試行錯誤しています。
4年2組 算数 並行についてグループで学び合っています。四角形の中で、並行が2組ある図形はどれでしょうか?
4年3組 理科 机を別の場所に移動して、広いスペースの中、車を走らせながら学びました。並列つなぎが上手くいくような部品があります。つなぎ方を確認している子どもたちです。
子どもが楽しく授業に参加できる工夫が見られたというコメントをいただくことができました。
3年3組 理科 いろいろな生き物を探して育てている子どもたちです。子どもは生き物が大好きです。
3年2組 社会 情報機器を使って地域の様子を詳しく知る学習です。地図記号も勉強しています。
3年1組 算数 カードゲームを通して数の合成・分解を学んでいます。
4年1組 理科 車が走る回路の作り方、電池のつなぎ方を学びます。車が動くか動かないか、試行錯誤しています。
4年2組 算数 並行についてグループで学び合っています。四角形の中で、並行が2組ある図形はどれでしょうか?
4年3組 理科 机を別の場所に移動して、広いスペースの中、車を走らせながら学びました。並列つなぎが上手くいくような部品があります。つなぎ方を確認している子どもたちです。
きょうの給食
シュガートースト、牛乳、ポークビーンズ、ジャガイモのコンソメスープ煮
除去は粉チーズ、牛乳抜きのポークビーンズです。
音楽朝会(2年生発表と全体合奏)
本番がスタートします。2年生歌の指揮者です。
2年生がステージの前に並びました。緊張気味でしたが、ひばりのようなきれいな歌声を披露できました。曲の強弱も付けられて感心しました。
1年生の先生からコメントをいただきました。
全校児童が学年毎に選んだ楽器を演奏しながら、「茶色の小びん」を合奏しました。
音楽ボランティアの子どもたちも伴奏を担当しました。