授業参観・懇談会(中学年)
本日の授業参観・懇談会は、本年度の学校評議員さんにもご参観いただきました。
子どもが楽しく授業に参加できる工夫が見られたというコメントをいただくことができました。
3年3組 理科 いろいろな生き物を探して育てている子どもたちです。子どもは生き物が大好きです。
3年2組 社会 情報機器を使って地域の様子を詳しく知る学習です。地図記号も勉強しています。
3年1組 算数 カードゲームを通して数の合成・分解を学んでいます。
4年1組 理科 車が走る回路の作り方、電池のつなぎ方を学びます。車が動くか動かないか、試行錯誤しています。
4年2組 算数 並行についてグループで学び合っています。四角形の中で、並行が2組ある図形はどれでしょうか?
4年3組 理科 机を別の場所に移動して、広いスペースの中、車を走らせながら学びました。並列つなぎが上手くいくような部品があります。つなぎ方を確認している子どもたちです。
子どもが楽しく授業に参加できる工夫が見られたというコメントをいただくことができました。
3年3組 理科 いろいろな生き物を探して育てている子どもたちです。子どもは生き物が大好きです。
3年2組 社会 情報機器を使って地域の様子を詳しく知る学習です。地図記号も勉強しています。
3年1組 算数 カードゲームを通して数の合成・分解を学んでいます。
4年1組 理科 車が走る回路の作り方、電池のつなぎ方を学びます。車が動くか動かないか、試行錯誤しています。
4年2組 算数 並行についてグループで学び合っています。四角形の中で、並行が2組ある図形はどれでしょうか?
4年3組 理科 机を別の場所に移動して、広いスペースの中、車を走らせながら学びました。並列つなぎが上手くいくような部品があります。つなぎ方を確認している子どもたちです。