豊春っ子通信（ブログ）

　４年１組が明日の夏祭りの準備をしていました。

　グループごとにお店屋さんをひらくと言うことなのですが、どのお店もとても凝っています。

　「こうしようよ。」などアイディアを出し合い、友だちと協力して、製作していました。

　綿あめも色々な色があり、とてもおいしそうです。

　こどもたちの創造力の豊かさを感じました。

　２年生が、図工「見つけたよ、わたしの色水　色のたしざんをして　じぶんだけの色を見つけよう」で色水を作っていました。

　赤と黄色を混ぜると、オレンジ　赤と紫を混ぜると紫　赤と青を混ぜると緑になります。

　緑も赤と青の分量の違いで、色が違ってきます。

　こどもたちは、いろいろな色水を作っていました。

　「わー。この色もきれい。」

　と、きれいな色水が作れてとても嬉しそうでした。

　５年生が、林間学校のバスレクの準備をしていました。

　「イラストクイズ」「しりとりなぞなぞ」「キャラクタークイズ」「こわい話」「わたしはだれでしょう」などグループごとに様々なゲームを考えていました。

　バスレクの準備をすることで、こどもたちは、「林間学校に行くのが、ますます楽しみになった。」と言っていました。

　本校では、７月３１日（水）８月１日（木）に新潟方面に林間学校に行きます。林間学校の準備から、こどもたちは、主体的に友だちと協力して活動しています。林間学校当日の活躍が楽しみです。

　３年生が総合的な学習の時間「豊春防衛隊」の学習で、町の危険箇所を調査しに出かけました。

　学校応援団の方９名にご協力いただき、グループごとに分かれて行きました。

　熱中症の心配もしていたのですが、小雨が降ったりやんだりで過ごしやすかったです。

　これから、調査してきたことをもとに、安全マップづくりを行っていきます。

  　学校応援団のみなさま、ご協力ありがとうございました。

　本日のともだちタイムは、計画委員が考えた「なまえビンゴ」を行いました。

　ともだちタイムでは、１年生から6年生の異年齢の児童が一緒に活動しています。

　昨年度のともだちタイムの課題として、「こどもたちが、メンバーの名前をお互いに知らない。」というのがあがりました。

　それをふまえて、お互いの名前を覚えるために考えたゲームをしました。

　高学年の児童が積極的に低学年の児童に「名前を教えて。」と話しかけていました。

　お互いの名前を知って、これからも楽しく遊びたいですね。