最近の学校の様子から

12月19日、東京税理士会日野支部の方を3名お招きして租税教室を行いました。
税の役割や税の種類、税の使われ方や税の集め方について学習しました。
税はみんなが払い、みんなのためになることに使われます。
50種類の税があり、税の集め方や使われ方はみんなが決めます。
日本の場合はみんなを代表する議会や国会です。
　
クイズをしながら税の使われ方を確認したり、
グループごとに税の集め方を話し合ったりしました。
　
最後に1億円（同じ重さになっています）を持たせていただきました。

オレンジ色に染まっていたメタセコイアは茶色になってきています。
それと同時に、落葉し始めています。
　
道は落ち葉のじゅうたんになっています。

関連記事　平成31年(2019年)4月27日　メタセコイアが芽吹きました
　　　　　令和元年(2019年)5月16日　メタセコイアの新緑
　　　　　令和元年(2019年)11月25日　メタセコイアの黄葉
　　　　　令和元年(2019年)12月2日　オレンジ色に映えるメタセコイア　

5年生が種から育てた藍（タデアイ）の葉を使って藍染をしました。
5年生は総合的な学習の時間を使って日本の伝統文化である藍染めについて調べてきました。
いよいよ藍染の本番です。12月16～19日、1学級ごとに実施しました。
種まきからご指導いただいている地域の方が準備をしてくださいました。
ありがとうございました。

5年生は、事前に染め方について調べ、様々な絞り染めの方法で染める準備をしています。
この日は、まず、染色液を作ります。
刈り取って取ってあった乾燥した葉を煮ます。煮た葉は一度取り出します。
　
　　　　　　乾燥した葉　　　　　　　　　　　煮た葉
タデアイに含まれているインジコという色素は水に溶けません。
還元されたインジコはアルカリ性溶液に溶けます。
そのため、インジコを水に溶かすために水をアルカリ性にする薬品と
水素を発生させて還元させる薬品を入れて煮出します。
　
　　　　　　　　　　まず、煮た葉を容器に投入。
　
　　　　　水を入れて　　　　　　　　　２種類の薬品も入れます。

　　煮出して染色液を作ります。
学校中に異臭が漂うのが難点です。子どもたちは臭いに耐えながら作業を進めます。
子どもたちは事前に、ボール、割りばし、板、輪ゴムなどを使って
絞り染めの準備をしています。
折りたたみ方も重要です。どんな模様ができるかを想像しながら準備してあります。
　
染色前　ビー玉を輪ゴムで結んであります。　染色液につけます。
　
左：還元されたインジコを繊維に染み込ませます。右：何度か染色しました。
インジコを定着させるためには酸化させなくてはなりません。
そのため3分程染色液につけて繊維に染み込ませた後に空気にさらします。
空気でさらして繊維にインジコとして定着させます。
この作業を何度か繰り返して色を濃くしていきます。
　
　
最後に、留めておいた輪ゴムやビー玉、板などを取り外すと作品のできあががりです。
　　　

一人一人違った素敵な作品ができました。

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令和元年(2019年)8月30日　5年　乾燥させたアイの葉を取る
令和元年(2019年)9月14日　5年　総合　藍染めを調べる
令和元年(2019年)10月17日　アイとイヌタデの花が咲きました

今年の冬至は12月22日です。
冬至は昼間の長さが一番短いのですが、日出一番遅い日、日入が一番早い日は
冬至というわけではありません。

　12月18日の日出　6時45分
日出が一番遅くなるのは、冬至のあと、1月2日～1月13日です。6時51分
日入が一番早くなるのは、冬至の前、11月29日～12月13日でした。16時28分
もう、夕方の日は長くなり始めています。

12月16日快晴です。
朝会では校長が、「物を大切に使う」という話をしました。
修理をして使い続けることは環境にやさしいエコな生活につながります。
この日も表彰をしました。
先週渡すことができなかった1人と
エレクトーンフェスティバル2019　銀賞　2年男子1名、女子1名　です。
　

ビオトープにあるコナラの林がきれいに紅葉しています。
学童増設工事に伴う倉庫の移設で数本伐採しなければならなくなりましたが
残りの木々は元気です。
今年は台風の影響で高い場所の枝も折れました。

池の校舎側にある大きなケヤキの葉はすべて落ちて冬景色です。

12月16日、4年1組では、かぜ症状での欠席が10名、
午前9時現在で37度を超えた微熱の児童が3名出ています。
インフルエンザA型で欠席している児童は、現在のところ1名ですが、
感染拡大を防ぐため、4年1組は明日12月17日火曜日から
12月19日木曜日まで3日間学級閉鎖をします。
なお、本日は通常授業（6校時まで）とします。
全校保護者のみなさまには、子どもに手洗いをさせ、
調子が悪い時には十分に休養をとらせるように
ご指導をお願いいたします。
また、ランドセルにマスクを携帯させてください。

12月13日、劇団四季の現役俳優の方3名をお招きして
美しい日本語の話し方教室を行いました。
母音をはっきりと発音することで見違える程はっきりと聞こえます。
　　　
最後は劇団四季のミュージカル「ユタと不思議な仲間たち」の
劇中歌「ともだちはいいもんだ」を練習して終わりました。
ありがとうございました。

1年生は生活科で自然物を使ったリースやツリーを作りました。
リースは自分たちが春から育てたアサガオやサツマイモのつるを活用しました。
かざりは、学校や学校周辺で集めたどんぐりや木の実などを活用しています。
秋を感じながら、冬の遊びをしたり、冬のかざりものをつくったりしています。
　
みんなで集めたものは、教員が煮沸したり、冷凍庫に入れたりして
消毒したり、中にいる虫を殺したりしてあります。
子どもたちは、自分のイメージに合わせて
かざりを持って行ってリースにつけていきます。
　
できあがりました！
　
　
ミニチュアツリーはまつぼっくりでつくりました。
かさの開いた一枚一枚の先にかざりをつけていきます。

かわいいツリーができあがりました。ご家庭でも飾ってください。
　

鶴牧中学校、南鶴牧小学校、大松台小学校の3校は
都内、いや全国でも珍しいくらい近距離で接しています。
小学校と中学校1校ずつが隣同士の学校は多くありますが3校となると見たことがありません。
この3校は長い間継続して小中連携教育や地域連携に取り組んでいます。
小中合同の教員研修会を毎年1回開催し、小学生が中学校に行く機会を多く設けて
小学生が中学校へ行ったときの違和感（中１ギャップ）の解消に努めています。
12月12日、6年生が鶴牧中学校生徒会主催の学校説明会に参加しました。
説明会の後は部活動を見学しました。
 
卒業まであと3か月です。

3年生は社会科で昔のことを学習します。
昔と言っても明治時代から昭和時代の中頃まで、
子どもたちのおじいさん、おばあさんの１世代～2世代上のころの話です。
12月12日、3年生が昔調べで文化財資料室に行きました。
文化財資料室は多摩市立図書館本館の隣の体育館です。（旧西落合中学校）
多摩市教育委員会の方が解説をしてくださったり、体験をさせてくださったりします。
今回の体験は、回転式千歯こきでお米を脱穀する作業です。

民具の他にも、以前生活で使っていた道具がたくさん保管されています。
　
残念ながら一般公開はしていません。
3年生は特別に申し込んで見せていただきました。

12月12日、図工室の裏、体育館側にスイセンが咲いているのを見付けました。
お正月前に咲きました。日本水仙のようです。
株がたくさんあるので、これからどんどん咲きそうです。

冬鳥のツグミが来ています。
今年は11月20日に来たことに気付きました。
冬になる前にシベリアからやって来て、冬の間、日本で過ごし、
春になると、また北に帰っていく渡り鳥です。
ツグミの仲間は虫が好きなので、地面の上でもよく見かけます。
最近は集団で芝生に来て、虫をついばんでいます。
　
背筋をぴんと伸ばし姿勢がかっこいい鳥です。
ヒヨドリやムクドリくらいの大きさ（スズメより多くハトより小さい）です。
背が茶色で、腹は白くて黒い斑点があります。
目の上の白い眉毛（眉斑）が目印です。

本校では安全教育の一環として毎月1、2回、様々な想定の避難訓練を実施しています。
12月は全校が集まっているとき、そして、隠れる机がないときの避難訓練です。
教室では自分の机の下にもぐることができますが、
広い場所にいる時は隠れる場所がありません。
その場合は
お　落ちてこない
う　動いてこない（移動してこない）
た　倒れてこない
「お・う・た」の場所に避難することが大切です。
天井や窓から物が落ちてこない場所
テーブルや家具、ピアノなどが動いてこない場所
食器棚やタンスなどが倒れてこない場所に避難し
ダンゴムシのポーズで頭を守ります。
　
自分で判断し、危険を回避するための学習です。
いつ大地震が起きてもおかしくない状況です。
ご家庭でも家具の転倒防止対策を必ずしてください。
緊急避難バックの準備をしてください。
3日、7日分の水と食料の備蓄をしてください。

12月12日、児童集会で保健委員会がかぜの予防について発表しました。
　　
コントで問題意識を引き出し、クイズで関心を高めた後、詳しく説明をします。
子どもたちはとてもよく聞いていました。
　
タブレットPCを使って子どもたちがスライドを準備しました。

たてわり班活動は1年生から6年生までが
4人から6人ずつで1班を作ります。全校で18班あります。
12月11日、12月のたてわり班遊びを行いました。
これまで6年生がリーダーとして計画を立てていましたが、
今回からは、5年生にバトンタッチ。
来年に向けて、5年生が計画の立て方や実施方法を体験しました。
　
校庭や教室で班ごとに30分（実質25分）の中休みを楽しみました。

関連記事
令和元年(2019年)5月10日　たてわり班顔合わせ
令和元年(2019年)6月12日　たてわり班遊び６月
令和元年(2019年)9月25日　たてわり班遠足
令和元年(2019年)10月23日　たてわり班遊び１０月

3年生は総合的な学習の時間で地域の自然環境について学習します。
これから、3学期にかけて学校周辺で見ることができる野鳥の観察を行います。
講師は、6年生の理科を指導している野鳥にとても詳しい方です。
教員のバーウォッチングの研修会でも講師をお願いしています。
12月10日、次週から始めるフィールドワークを前に、
フィールドワークの仕方、鳥の特徴の捉え方、
学校周辺で見ることができる鳥とその特徴について話を伺いました。
　
来週、来年の野鳥観察が楽しみです。

12月6日、10日に2学期の保護者会を開催しました。
体育館で全体会を行い、その後、学年・学級ごとに分かれました。
全体会では、子どもの成長についてや来年度の教育活動の変更点について
現在分かっているところまでをお伝えしました。
　
6日の保護者会前には、父母と教職員の会の呼びかけで
1学期に続いて校内清掃活動をしていただきました。
子どもではなかなかきれいにならない流しの排水溝を中心に
各階複数ある流しを分担し、清掃していただきました。
感謝申し上げます。

保護者会の日は、放課後子ども教室安全管理員の方のご厚意で
臨時の放課後子ども教室を開催していただき、
低学年の遊びを見守っていただきました。
合わせて感謝申し上げます。

南鶴牧小学童クラブ増設工事に伴い、現在使っている西門を閉鎖します。
そのため、学童建屋の校庭側に新しく西門を作る工事が始まりました。

新しい西門と舗装通路ができた後、学童の建屋増設工事を始めます。

先週に引き続き12月9日の児童朝会でも表彰を行いました。
校長の講話は、体罰についてです。
大人の体罰や子どものいじめは絶対にいけないことであることを伝えました。
その後、3種類の表彰をしました。　
　
　
第23回多摩市身のまわりの環境地図作品展
公益社団法人日本地理学会長賞「そよかぜのみち　ざっそうたんけんマップ」　2年男子
奨励賞「花のしゅるい」　2年女子
佳作　多摩市民環境会議賞「ロードレースを走ってみた」　5年女子
佳作　多摩市民環境会議賞「多ま川でひろった石」　2年男子
佳作「町のマーク調べ」　2年女子

平成31年度東京都読書感想文コンクール
多摩市代表　1年女子
読書感想文がんばり賞　6年女子、２年男子、2年女子

第69回はたらく消防の写生会　写生画の部
優秀賞（消防総監賞）　2年男子2名、2年女子2名
入選（多摩市消防署長賞）　2年男子1名、2年女子2名

12月6日、畝のように波打った「うね雲」と呼ばれる「層積雲」がきれいに見えました。
全天、雲で覆われたくもり空でしたが、この日は富士山も見えました。
 

12月7日に予定していた「なな山自然観察会」は降雪予報のため
12月21日土曜日に延期します。
百草にある「なな山緑地」は多摩市に残されている里山の一つです。
秋も遅くなってしまいましたが、晩秋の自然観察会を開催いたします。
落ち葉のプールや森遊びができそうです。
落ち葉を貯めてあるところでは、カブトムシの幼虫ももらえるかもしれませんので
ビニール袋か水槽をもって行くといいでしょう。
林の中で昼食を食べてから帰ります。
12月21日土曜日　学校9時10分、多摩センター駅バスロータリー9時40分集合
3年生以上は子どもだけで参加できます。
2年生以下の子どもが参加する場合は保護者の方もご参加ください。
多摩センター駅13時10分、学校13時40分解散予定。
バス代が必要です。案内はこちら[PDF:136KB]から。

12月5日、6年生は東京ビックサイトで実施している
環境とエコの展示会、エコプロダクツ2019に来ています。
6年生は総合的な学習の時間でエネルギーや環境について各自テーマを決めて
課題解決学習を行っています。
毎年、学習の視野を広げる目的で、民間や省庁、NPOなどの団体が出店している
環境への取り組みについての内容を見学しています。
これまで金曜日に見学していたのですが、
今年は混雑を考慮して初日の木曜日に見学しました。
しかし、大変な盛り上がりで、
ブースを見学するにも並ばなければならないほどの混雑でした。
校外の見学には、さすが慣れた6年生。
11名の保護者の方に引率をお手伝いいただきましたが、
はぐれたり、迷子になったりする児童は1人もおらず、
たくさんの説明を聞き、資料をもらってきました。
今後、どのように学習に活かすか楽しみです。
　
　

学校教育活動アンケートにご協力いただきありがとうございます。
ご意見の中に、給食の献立について教えてほしいというご意見がありました。
多摩市学校給食センターの情報は市役所のホームページ内にありますのでご覧ください。
なお、南鶴牧小学校は南野調理場Ｂコースです。
本日の給食はタイ国料理です。ガパオライス、ビーフンスープ、マンゴーゼリー。
市の献立写真の更新は遅れることもありますが、Ｂコースの献立と同じメニューが
日にちを前後してＡコースにもあるのでそちらも参考にしてください。
毎月の献立の写真はこちらから。
毎月の献立表はこちらから。

今日の給食
　
学校教育活動アンケートのご提出がまだの方は、ご提出くださいますよう
お願い申し上げます。

12月2日、体育委員会が宝どろけい集会を行いました。
校庭に散らばらせてある宝を拾って、学級担任が持っている白い袋に宝を入れます。
　
赤白帽子をかぶっている鬼に捕まると宝は没収されます。
袋に入れられるのは1回につき2枚までです。
　
12月4日、お昼の放送で、体育委員会が結果を発表しました。
第3位　6年2組　138枚
第2位　5年1組　139枚
第1位　5年3組　170枚
おもしろい集会でした。

12月3日、快晴です。
4年生は社会で東京都の学習をしています。
普段、丘陵地に住んでいるので、都心のウォーターフロント、低地の様子を見学します。
　
10時30分、
首都高速での渋滞もありましたが、予定通り有明埠頭から東京湾周遊船に乗船しました。
 途中の首都高速では、天皇陛下の御料車とすれ違う貴重な体験もありました。
船内は南鶴牧小学校のみで、貸し切りです。
船からは東京湾のコンテナ埠頭の様子、居並ぶガントリークレーンの様子、
荷物の積み下ろしの様子、中央防波堤最終処分場などが見えました。
 船は大変明るく、景色がよく見えます。
　

11時50分、予定より早く、昼食場所の東京ミナトリエの下の広場に来ました。
日差しが暖かく、都心ですが静かで癒される昼食場所です。

13時00分、昼食後、ビルの20Fにある東京ミナトリエに行きました。
東京湾の歴史、活用についての展示室があります。
窓からは、東京港の施設や中央防波堤最終処分場が見渡せます。
皆、真剣に展示を見てメモしています。
　


16時00分、中央防波堤最終処分場の突端に来ました。
まさにゴミ埋め立ての最前線です。
予定では、この先2500mを埋め立てるそうです。
足下は、ゴミと土を交互に埋めたサンドイッチ工法の土地とは思えない
のどかな風景です。
皆で、「やっほー、ごみ、減らすぞ〜」と声を合わせて叫びました。
天気がいいので、海ほたる、ゲートブリッジ、房総半島、スカイツリー、
ディズニーシーがよく見えます。
　

いよいよ師走です。12月2日、児童朝会と表彰を行いました。
校長が「あいさつ」についてと、
ごみを拾ってくださる地域の方へ
どのように声をかけたら良いだろうかということについて話しました。
これから、「拾ってくださり、ありがとうございます。」といえるといいですね。

表彰は　上地流空手道修式カップ優勝と準優勝の2年生男子2人
　
2019ブルグミュラーコンクール東京ファイナル奨励賞の2年生男子　です。

12月1日、昨年に引き続き3回目の島田療育センターでのコンサートを行いました。
合唱団の5・6年生が参加しました。

演奏曲は以下の通りです。アンコールもいただきました。
　
　
　
最後には花束のプレゼントまでいただきました。ありがとうございました。

  1　小さな世界
  2　どこまでも
  3　ホールニューワールド
  4　四季メドレー
  5　「ほらね、」（5年のみ）
  6　GIFT（6年のみ）
  7　モクモグモグラ
  8　うさたのおにぎりやさん
  9　未確認飛行物体
10　心のノート
アンコール　モクモグモグラ

12月に入り、メタセコイア通りのメタセコイアがオレンジ色になってきました。

見頃ですので、晴れた日に、ぜひ、見に来てください。
オレンジ色が過ぎると茶色くなって落葉します。

追記　12月4日、オレンジになりました。


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　　　　　令和元年(2019年)5月16日　メタセコイアの新緑
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12月7日土曜日、多摩市に残されている里山の一つ、百草にある「なな山緑地」での
自然観察会を開催いたします。
紅葉が美しく見られる頃です。
落ち葉が大量に貯まっていれば、落ち葉のプールで遊べます。
カブトムシの幼虫ももらえるかもしれませんので
ビニール袋か水槽をもって行くといいでしょう。
林の中で昼食を食べてから帰ります。
12月7日土曜日　学校9時10分、多摩センター駅バスロータリー9時40分集合
3年生以上は子どもだけで参加できます。
2年生以下の子どもが参加する場合は保護者の方もご参加ください。
多摩センター駅13時10分、学校13時40分解散予定。
バス代が必要です。案内はこちら[PDF:120KB]から。

11月30日、おやじの会のみなさんが雨で延期していた飼育小屋の作業を行いました。
校舎北側のフェンス内で飼っていたニワトリがハクビシンにかみつかれて大けがを負ったため
飼育小屋にウサギとニワトリを飼えるように整備しました。
もともと、ウサギを飼育小屋に入れるための修理をする予定で
コンクリートのブロックを購入していました。
地面を掘って平らにして1部屋はコンクリートを敷いてウサギが逃げないようにし、
もう1部屋はニワトリを飼えるようにしました。
　
　
今は両部屋ともニワトリが入っています。
おやじの会のみなさま、ありがとうございました。
感謝申し上げます。

11月30日、寒い朝でしたが快晴です。今シーズン最後の芝刈りをしました。
この日のリーダーはおやじの会のみなさん、当番は1年2組、3年2組の保護者のみなさんです。
1年2組の保護者ボランティアの方が4名、3年２組の保護者の方が2名
その他の学級の保護者ボランティアの方が3名参加してくださいました。
この日は芝刈り機のメンテナンス講習会、芝生倉庫の大掃除
子どもたちには、砂入れと目砂、圃場の雑草抜きをやってもらいました。
最後の施肥講習会で肥料を8袋まきました。
全員で大人が26名、子ともが34名、合計60名の参加でした。
　
昇降口前の芝生が後退している場所に砂を入れました。
子どもたちに砂を持ってきてもらって、きれいに踏み込んでもらいました。

来年の夏にはここまで伸びてもらいたいと思っています。
　
穴が開いている所に砂を入れます（目砂）。圃場のクローバーを除去。
 
　　芝刈り機のメンテナンス　　　　　　芝生倉庫の大掃除
　
乗用型芝刈り機で落葉を吸い取り掃除します。春のための肥料を8袋まきました。
　
芝生管理作業後、12月分のＧネット（南鶴牧小グリーンネットワーク委員会）
の定例会を開催しました。
Gネットは芝生管理を担っていただいている団体の連絡会です。
芝生の生育状況や管理作業の確認をしたあと、
冬の芝生維持管理作業について確認しました。
先日、みなさんに書いていただいた芝生アンケートの結果についても報告し、
会議の中で意見を交わしました。
・芝生管理作業は保護者の作業であることを確認したい。
・12月の保護者会で各学級で保護者の参加が少なく、
　危機的な状況であることをお知らせする。
・できるだけ強制を伴うスタッフ制などの当番制は避けたい。
　ボランティアで年3回参加していただきたい。
・アンケート未提出の7割の方の意見を吸い上げたい。
・今後も芝生開放デーを継続し、乗用型芝刈り機の試乗会も行う。
・スタンプカードに親子での参加を促す文言を入れる。
・スタンプカードを返却する時刻を早めて保護者の作業を進める。
・入学説明会で保護者の参加をお願いする。
みなさまのお力添えを心よりお願い申し上げます。

次回の芝生維持管理作業は12月14日土曜日を予定しています。
の夕方に養生シートを張る予定です、
その後は、2週間に1回程度、養生シートの場所を移動します。
1月11日には側溝清掃を行います。
ボランティアの当番は5年2組と6年3組の保護者のみなさまです。

二度雨で延期した1・2年生の生活科見学に三度目の正直で行くことができました。
寒い日になりましたが、子どもたちは元気です。
2年生が1年生のお世話をしながら多摩動物公園で動物の特徴を調べます。

公共施設でのマナーも学習の1つです。
駅構内やモノレールの中も静かに過ごすことができました。
　
2年生と1年生が混じった班で行動します。
手をつないで行動しています。
　
　　　　　ユキヒョウ　　　　　　　　　　　　アジアゾウ
　
　　　　　　マレーバク　　　　　　　　　　　オラウータン
3回も昼食のご準備をしていただき、ありがとうございました。
みな、おいしそうに食べていました。

11月29日、生活科見学で多摩センター駅へ向かうと
遊歩道のトウカエデが真っ赤に紅葉していました。
とてもきれいです。
樹形がとてもきれいなのは、毎年この並木が剪定（せんてい）の講習会で使われて、
いつもきれいな形にしているからです。
　
学校のトウカエデはまだこんな感じです。

11月29日、朝、1階の太陽発電装置のモニターの電源を入れると0.5℃と表示されていました。
（カメラを取りに行って写真を撮った時には0.7℃でした。）
計測データを見てみると、この日の最低気温は0.5℃でした。

屋上の記録は高い場所の記録なので地面近くの方が最低気温は低くなっています。
つるまき農園では霜柱が立ち、氷が張っていました。
氷点下まで下がったようです。
　
丹沢も初雪化粧でした。

11月30日は午前3時に最低気温0.3℃を記録していました。

11月28日、学校歯科医から虫歯の予防について学習しました。
始めに虫歯予防についてのビデオを見ました。
学校歯科医からは虫歯にならないためのヒントをお聞きしました。
みなさんも実践して健康な歯を維持してください。
　
・だらだら食べない、長い時間飲み物を飲まない。
　口の中に長時間糖分があることを防いてください。
　飲み物はお茶など糖分を含まないものがいい。
　ガムは果糖が入っているので気を付ける。キシリトールはＯＫ。
・寝る前の飲食はよくない。
・よい口内フローラを維持する。
　体によい菌を増やし、悪い菌を減らす。腸内フローラと同じように
　よい環境を維持することが大切。
　好き嫌いなく食事をとる。規則正しい生活をする。このことが健康の秘訣。

11月28日、学校歯科医と歯科衛生士をお招きして4年生がブラッシング指導をしました。
カラーテスターによる歯垢の染め出しをしました。
歯磨きは自分の癖がでます。もし、磨けていないところがあると
ずっと磨けていない可能性があります。
自分の歯磨きがすべての歯の汚れを落としているのかを確認しました。
 
染め出した後は、自分の歯を見て色をスケッチします。
赤くなっている所が歯垢が残っている所です。
　
磨けていなかったところを意識して磨くようにしてください。
　
 

11月28日、昨年植えたリンゴの木に花が5輪咲いていました。
リンゴの花は春に咲くのですが、どうしてしまったのでしょうか。
校舎西のつるまき農園に咲いています。
　

南鶴牧小学校では校内全体で取り組む研究を続けています。
今年は、体育科を窓口にして「かかわり合い」を豊かにして、
できた喜びを味わえるような授業づくりを研究しています。
各学年が器械運動の授業づくりに取り組んできました。
11月は低学年の教員を中心に何度も話し合いを繰り返しながら
「マットを使った運動遊び」の授業を検討・実践しました。
11月27日、2年生の研究授業です。全教員と講師の先生が参観します。
これまで4時間、2年生は忍者の修行を続けてきて
忍法「変身の術」「回転の術」「跳び越しの術」「壁登りの術」を会得してきました。
この日は、会得した術を使って「からくり屋敷」に挑戦することがミッションです。
合言葉は「忍（にん）！」。呪文を唱える手のポーズをとって
「はい」の返事の代わりに全員で声を合わせて「にん！」と言って始めます。
　
まず、今日の授業の内容を確認します。そして、からくり屋敷をつくります。
たくさんの用具を出して、自分たちで授業の場を設定します。
素早く安全に場を作ることができました。ふざける子どもは一人もいません。
　
地図のようなからくりや屋敷ができ上がりました。
次は準備運動です。忍たま乱太郎のテーマソングに合わせて
腕支持感覚、回転感覚、逆さ感覚を身に付ける補助運動を行います。
これまで習得してきた忍法もこれらの感覚を身に付けるための運動ですが、
準備運動での補助運動は忍法を習得するための土台となるような運動です。
　　
子どもたちはこれまで学習てしてきた忍法を習得するためのポイントを
緑の畳に手裏剣が刺さっている「手裏剣コーナー」で確認して
からくり屋敷のそれぞれの場所に挑戦しに行きました。

マットをクランク型に並べた「ジグザク山」では回転の術と跳び越しの術を使います。
色のテープは川です。跳び越えなくてはなりません。
最後のゲートにはゴムが張ってあり、ゴムに鈴が付いています。
このゴムの下を回転してくぐり、音が鳴らないように通過しなくてはなりません。
　
「べかさかさ（逆さ壁）のおか」には2つの場があります。
左写真の場は丘に足をのせて腕支持で一周します。
下には撒菱（まきびし）に替えた手裏剣が並べてあって触ることはできません。
右写真の場は壁登りの術を使います。腕支持感覚と逆さ感覚を鍛えます。
壁にはおじゃま虫がいるので触らないように注意しなければなりません。
手を壁に寄せて足をおじゃま虫より上に伸ばすことが必要です。

「変身の海」と「変身の森」ではいろいろや動物たちに変身して進みます。
ここにもおじゃま虫がいるので避けて通らなくではなりません。
　
すべての場を一周して挑戦したら「にんにんタイム」です。
まねしてほしい動きを再現させて後半の挑戦に生かしてもらいます。
左はグループで変身した動物の動きを合わせながら前進しているところです。
右は「ころころ草原」を2人組になって回転しているところです。
　
再度、からくり屋敷に挑戦した後、用具を片付け、1時間の学習の振り返りをします。
「めあての技ができか」「友達のよいところを見つけて伝えられたか」
「友達と仲よく運動できたか」について、忍者村学習カードに3段階で丸を付けます。

授業が終わると、工夫したことの効果について検討します。
講師の先生にもご指導いただきました。
よく考えられた単元全体の構成と運動したくなる場の設定のおかげで
子どもたちは意欲的に運動に取り組んでいました。
今後も授業改善に向けて取り組みます。

12月23日18時20分～20時00分、永山公民館ベルブホールで
多摩市教育委員会主催の学力向上説明会を行います。
1　多摩市立学校及び、多摩市教育委員会が取り組んでいる学力向上の取組や
　学力調査の結果をご紹介します。
2　 多摩市立学校及び、多摩市教育委員会が取り組んでいる英語教育施策をご紹介します。
3　 2020年度の大学入試で大きな変更となる英語について、これからの学習方法等を
　講師の先生から教えていただきます。
案内はこちら[PDF:1MB]から。
チラシにある申込書を学級担任にお渡しください。

11月27日、冷たい雨の中、専門家による芝生月次点検を実施しました。
本校の全面芝生校庭は、多摩市教育委員会が芝生校庭管理の専門の方に委託して
毎月定期点検をしています。
芝が黄色くなっている場所が出てきています。

緑の場所と黄色い場所が筋のようににっているのは
肥料のまき方にむらがあったためです。
むらが出ないように校舎と垂直方向からと校舎と並行方向から
クロスするように肥料をまいているのですが、
肥料が行き届かなかった場所ができてしまい
栄養が切れて黄色くなっています。
今週の土曜日に春までの分として施肥をします。
他に養生シートをかける時期や冬場の乾燥が続いた場合の散水について等
これからの芝生管理について教えていただきました。
芝生にずっと足跡が残っている場合は水が切れている証拠です。

冬芝の状態は良好です。しっかりと分げつ（株別れ）しています。
左写真　まだ分げつしていない茎が1本の芝
右写真　元気に成長して3本に分げつしている芝

次回の芝生管理作業は今シーズン最後の芝刈りです。
11月30日土曜日9時00分から行います。
施肥は8袋、芝生倉庫の整理（大掃除）や芝刈り機のメンテナンス講習会も実施します。
リーダーは鶴牧サッカークラブさん
ボランティアは1年2組と3年2組の保護者のみなさんです。
どなたでも参加できます。よろしくお願いいたします。
10時30分から今シーズン最後のＧネット委員会も開催します。

関連記事　令和元年(2019年)10月7日　冬芝が発芽しました
　　　　　令和元年(2019年)10月20日　芝生管理作業10月20日
　　　　　令和元年(2019年)10月25日　冬芝の葉はまだ3枚

各学級で父母と教職員の会の方による読み聞かせボランティアをしていただいています。
11月26日は9学級で読み聞かせをしていただきました。
ありがとうございます。
　
　
　
　

どの学級でも子どもは話に引き込まれていて、静かに集中して聞いていました。

学校西側のメタセコイア通りの街路樹が黄葉を迎えています。
4月に芽吹き5月の新緑が美しかったころから始まり、10月までは緑色でしたが
11月に入ると、だんだん葉が黄色くなってきました。
　
　　　　4月27日　芽吹き　　　　　　　　　　5月16日　新緑
　
　　　　　　10月30日　　　　　　　　　　　　11月14日
　
　　　　　　11月19日　　　　　　　　　　　　11月25日
これから、しばらくするとオレンジ色になって輝きます。
ぜひ、見に来てください。

関連記事　平成31年(2019年)4月27日
　　　　　令和元年(2019年)5月16日

11月23日。昨日から冷たい雨が降り続いています。
芝生管理作業も中止しました。
しかし、おやじの会主催のエアコン清掃のボランティアに
大人15人、子ども2人が参加してくださいました。
これから暖房を使用します。
その前にフィルターを掃除して、きれいな空気を送るとともに、
ガスと電気を節約してエコになるようにしてくださいました。
感謝申し上げます。
　
　

エアコンフィルター清掃ボランティアは冷房使用前と暖房使用前の年2回実施しています。
次回もよろしくお願いいたします。

たくさんあるサツキ（クルメツツジ）の中で1株だけ花を咲かせています。
「さつき」の名前の通り咲くのは五月頃。
秋のこの時期に咲いてしまっているのはセンサーの異常でしょうか。
　

11月21日、パルテノン多摩改修のため八王子オリンパスホールで
多摩市公立小学校第36回音楽発表会を開催しました。
5年生が、合唱「ほらね、」いとう　けいし　作詞、まつした　こう　作曲
合奏「情熱大陸」葉加瀬　太郎　作曲、小島　里美　編曲
を演奏しました。立派な演奏でした。

11月23日土曜日（祝日）10時00分～12時00分
冬の暖房に向けたエアコンのフィルター清掃を行います。
高いところの作業があります。背が高い方の力が必要です。
子どもや女性でもできる仕事もあります。
ぜひ、多くの方のお手伝いをお願いいたします。
案内はこちら[PDF:140KB]から。

春から1年生が育ててきたサツマイモを11月15日に収穫しました。
（いもほりの記事はこちら。）
しばらく置いておくと甘くなるのですが、学習予定の都合で11月21日にやきいもをしました。
近隣小中学校の学校用務職員が応援に来て、朝から熾火（おきび）づくりをしました。
枝はこれまでに学校用務職員が学校の木を剪定（せんてい）したものです。
よく燃えるように、乾かしておきました。

午前中はふたばの子どもたちがやきいもをしました。

1年生は午前中に図画工作で水彩画の学習です。
初めて混色をしました。紫色をつくるために赤と青の絵の具を混ぜました。
　
　
サツマイモの絵が完成したら、やきいもです。食べるのは給食後、5校時です。

できあがりました。おいしくいただきました。
　

ケヤキが紅葉し、葉がずいぶん落ちています。
青空の下、木によってそれぞれ色が違った紅葉が映えています。
　　
左写真　体育館前のケヤキ。いい樹形です。
中写真　校庭のケヤキは3本あって、それぞれ色合いが違っています。
右写真　飼育小屋横の3本ケヤキ。
数年前に強く剪定（せんてい）したのですが、いい形になってきました。