いとなみ

６月に２学年が行い、今回は３学年が行いました。
この取り組みはＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）の「環境を大切にする」に該当します。

具体的にお伝えすると・・・

１　目的
・ゴミ拾い運動を通して、地域の実態を知る。
・地域の方々との連携を図り、自分たちも野田市に貢献しようという気持ちを育む。
・ゴミ拾いの結果を分析し、ＳＤＧｓへの理解を深めながら今後何ができるかを考える。

２　場所
・学校近隣・・・愛宕神社、愛宕駅、学校周辺、ぞうさん公園、校内

＜愛宕神社＞

＜神社・駅周辺＞

当日は、校外での活動グループと校内グループに分かれてゴミ拾いを行いました。

行っての感想は・・・

①えっ！こんなに！

②えっ！こんなところに！

行ってみて「分かったこと」、「びっくりすること」が多々ありました。

今後、自分たちで「できること」、「やらなくてはならないこと」等を考えます。

最初の計画では、文化会館前駐車場で行われる予定で参加者を募りましたが、日時・場所が変更され参加者も再度募集し直しました。

昨今、いつ地震等の災害に見舞われるか分かりません。市として、地域として災害に備える訓練を行いました。

＜シェイクアウト訓練＞
地震時には「まず低く、頭を守り、動かない」

＜避難所開設＞
体育館内では、段ボールのパーテーションの組み立てを手伝いました。

＜飲料水配布＞
飲料水や食料品の配布を手伝いました。

実際の災害時には、地域の力として、中学生が大きな存在になることも、確認しました。

司会進行は生徒会長が務めました。

①全体挨拶

②市長さんあいさつ

③質疑応答

生徒会から市長さんへ多くの質問をしました。
例えば、「野田市で１番力を入れているＳＤＧｓの対策とその理由は？」

丁寧に自分の中学生時代の野田市と今の野田市との違い等を混ぜて、市長さんの考えや取り組みを回答・説明くださりました。

※質問と市長さんの回答は後日、生徒会でまとめ「生徒会通信」「お昼の放送」で報告予定です。

最後に記念撮影を行いました。

会が終わり退室する直前まで、スマホゲームの話題で盛り上がりました。

最後は玄関でお見送りしました。

本日はお忙しい中、来校していただき「ありがとうございました。」

いつも通りに教室に登校し、各クラス声出し（合唱練習）を行い、学級ごとに野田ガスホールへ移動しました。

感染予防対策として、マスクの着用と入館前に検温を行いました。

参観の保護者も感染予防対策として、学年入れ替え制、事前アンケートによる抽選にて全席指定としました。生徒の到着時にあわせて入口には保護者の列も見られました。

第1部は、吹奏楽部の発表、1学年のクラス合唱、わかくさ・あおば学級の太鼓演奏です。

吹奏楽部の演奏も本校生徒の前では初めてになります。

1年生はどのクラスも元気いっぱいに歌いあげました。

わかくさ・あおば学級、力強い太鼓の音がホールいっぱいに響きました。

昼食はホールの周りで学級ごとにお弁当を食べました。
毎日の給食はパーテーションを使用し、前を向いての黙食ですが、屋外で顔を合わせての食事は久々の光景です。
やはり楽しくおいしそうです。

午後は２学年のクラス合唱からです。
昨年からの成長が見られ、声が１年次とは違います。選曲もレベルが上がっています。

２学年の発表が終わりに近づいたころ、ホールの外には３年生の父兄の長い列ができていました。

司会進行はステージの袖で行っています。

３年生のクラス合唱が始まりました。
学校での練習では昼休みに中庭で、全員で行うなど、意識が高く、声も２年次よりも成長し男女きれいに発声し、選曲もさらにレベルが上がりどのクラスも心のこもった作品となりました。

閉会式では各学年の結果が発表されました。

受賞したクラス、受賞できなかったクラスがありますが、どのクラスも同じ目標に向かって、一人の指揮者のリズムと一人のピアノ伴奏に合わせて、一つの作品を作り上げました。
その事の成果は全員が味わい、わかったと思います。
見て・聞いて、楽しみ・感動しました。
生徒のみなさん、学級・学年担任、色々とご協力いただいた、ＰＴＡ役員の皆様、保護者の皆様、本当にありがとうございました。

進路は３年生にとっては直近のことですが、２年生、１年生も来年、再来年に取り組むことになります。
案内を全学年に配布し、本日は３年生の保護者だけではなく、１・２年生の保護者の参加もありました。

校長あいさつ、学年主任あいさつに続いて、野田市内の私立高等学校の先生に来校していただき、Ｗｅｂ出願、今後の流れ、受験料・納入金等経済面の流れ、期待される生徒像等を説明していただきました。

その後、進路担当より、今後の流れ、日程、書類等の説明を行いました。

※資料は参加されなかった３年生のご家庭には、生徒を通じて配布いたします。

後期になり、３年生の進路選択（受験）も個人個人、本格的になってきました。