豊春小学校ブログ

豊春っ子通信(ブログ)

2年生夏野菜を植えました!

本日、2年生の先生、678組の先生、地域の学校応援団、緑化主任の先生方で、学校ファームに夏野菜の苗植えをおこないました。

畝を作り、苗を植えた後、藁を乗せていきます。藁を乗せるとアブラムシから苗を守る、水分の乾きを遅らせる、直射日光による温度上昇を守るなど、藁を乗せるとよいことがいっぱいあります。今日は30度近い温度まで気温が上昇しましたが、学校再開に向けての準備を着々と進めております。6月に全校の児童に会えることを楽しみに先生達も頑張ります。

保護者への課題渡し ありがとうございます。

5月11日・12日は、児童の課題及び配布物の引き取りを保護者にお願いし、学校へ来校していただきました。

時間指定の中にもかかわらず、ほとんどの保護者の皆様が時間に都合をつけ、子ども達のために学校へ取りに来ていただき誠に有り難うございました。

学校は今(先生たちもがんばっています。)

4月最後の日。先生達は5月7日学校再開に向けて準備をしていました。

本日、5月31日までの臨時休業の延長が決まりました。先生方は子供達に会えることを心待ちにしていたためにとても残念な気持ちと、新型コロナウイルス感染症拡大防止のために必要な措置であるから仕方ないという気持ちがあり、複雑です。しかしながら、子供達のため、5月の学習課題(宿題)作成に意欲を燃やしています。

学校再開が延期となり、今後の学校活動について考えている校長先生です。

教材作りをする先生方。新しい教科書に沿って学習ができるようにワークシートや解説書などを作成しています。

プリントを印刷!子供達のがんばっている姿を想像しながら印刷をしています。

課題にするプリントを、一人ずつ1つにまとめていきます。

パソコン室で教材作りをして、子供達にわかりやすいプリントを作成しています。

2年生は、野菜作りを学校ファームで行いますが、その準備のために、学校ファームを耕し、肥料や石灰をまいて土作りを行いました。今日は1週間で生えた雑草をしっかりとって、種まきできるよう準備を行いました。

教職員のみんなが一つのチームとなり、子供達のために準備しています。今回の課題(宿題)は、新しい教科書を使ったり、新しい単元の漢字を覚えたりします。先生達が、子供達のことをよく考え、わかりやすくなるよう自作のワークシートや解説書などもつけています。宿題は多く大変だと思いますが、みんな頑張ってほしいと思います。

 

 

 

学校ファーム始動!4月27日(金)

豊春小学校の特色の一つでもある学校ファームが始動しました。

本日、学校応援団の地域の方と、夏野菜の計画と米づくりの計画を立てて、学校ファームの畑を耕し土づくりを行いました。中心として活動する2年生と678組の先生方を中心に、学校応援団の方に指導をいただきながら進めていきます。学校が再開されたら、児童の皆さんともおいしい夏野菜づくりを行っていきます。楽しみに待っていてください。

学校ファームのまわりの草をきれいにしてくれています。学校応援団の方々は、こまめに学校に足を運び草取りや、成長の確認などを行ってくれています。

まず一番大切な土づくり、耕しを行います。学校応援団の地域の方の指導のもと先生方が一生懸命行ってくれました。

3月に植えたじゃがいもに肥料をあげています。元気いっぱいに育っています。

678組産の花壇もしっかり耕し、学校再開して児童が登校してきたら、種を植える予定です。よろしくお願いいたします。

学校は、今(パート2)

新型コロナウイルス感染症拡大防止のために臨時休業となっていますが、学校では、いろいろな準備を行っています。

臨時休業中に、できることを考えて進めていく第1弾は表札訪問です。自分のクラスの子ども達の家を地図で確認し、安全パトロールと自宅の確認を兼ねて、表札訪問を行っています。

できること第2弾は教材研究です。授業が再開した時に効率よく、よくわかる授業を目指してワークシートづくりや、教科書の指導の勉強を行っています。

第3弾は、学校の清掃や花の水やり、消毒等です。教室の掲示物を作成したり、教室、ろうか、階段といった場所のほこりやゴミをきれいにする。また、花の水やりなど気が付いた職員が行っています。

第4弾は、児童の一時預かりの当番です。現在30名ほどの児童の一時預かりを行っています。自習の監督や、わからないところの確認を行ったり、休憩の時間につきそって児童の危険や密にならない配慮等を行っています。

 

先生たちは、児童みんなに早く会いたいです。また、楽しく生活をしていきたいです。そのための準備を今、学校では頑張っています。児童の皆さんも自宅待機中は、ストレスがたまったり不安になったりすることがいっぱいあると思います。ぜひ目標を立て、目標に向かって何かに取り組んでください。先生たちはみなさんの成長を楽しみにしています。