豊春小学校ブログ

豊春っ子通信(ブログ)

分散登校(1日)4日目

9月10日(金)

分散登校最終日となりました。今日はBグループの子どもたちがオンラインで朝の会に参加しました。

子どもたちは、各教科の学習(音読・ローマ字・社会や理科の調べ学習・楽器の演奏・図工の制作・虫さがし・跳び箱など)に意欲的に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

分散登校(1日)3日目

9月9日(木)

全学級でオンライン朝の会を実施しました。

今日も子どもたちは、進んで発言したり、課題解決向けて調べたりと各教科の学習に意欲的に取り組んでいました。

体育の学習も感染拡大防止に努めながら、めあてをもって取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

分散登校(1日)2日目

9月8日(水)

各学級ではオンライン授業に向けて準備を進めています。

子どもたちはタブレットを活用した学習、それ以外の学習にも意欲的に取り組んでいます。

休み時間は、活動できる学年を決めて密にならないようにしています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

分散登校(1日)1日目

9月7日(火)

今日も子どもたちは登校すると、読書や自主学習(漢字ドリル)などをして始業までの時間を過ごしていました。

各教室では、感染防止に努めるとともにオンライン授業に向けた準備を進めながら、授業が行われていました。子どもたちは熱心に学習に取り組んでいました。また、畑やプランターの整備をしている子どもたちの姿を見かけました。分散で清掃の行き届かないところは、職員で清掃や消毒を行っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

分散登校(半日)4日目

9月6日(月)

今日から教育実習が始まりました。共栄大学の学生3名が教員になるための実習を行います。

子どもたちは、手洗いを済ませ、提出物を出した後、読書や自主学習をしています。

各教科の授業では各教員が感染防止に配慮しながら授業を進めています。子どもたちも感染防止に努めながら、落ち着いて学習に取り組んでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

分散登校(半日)3日目

9月3日(金)

雨の中を登校してきた子どもたち。校門で教職員とあいさつをかわし校舎の中へ。教室に入ってからは担任による健康観察、読書、自主学習に取り組む子どもたち。

国語や算数の学習では、様々な感染対策の工夫をしながら学習を進めています。社会や理科、図工等の学習では、タブレットを活用した調べ学習を行っています。リコーダーの学習では一人ずつ演奏するようにしています。子どもたちは落ち着いて、とても意欲的に学習に取り組んでいます。