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まめ
1年生の体育で、「固定施設・鉄棒を使った運動遊び」を行いましたが、その授業が終わっても、休み時間等で固定遊具で遊ぶ1年生がたくさんいます。
雲梯や登り棒をたくさんすると手に豆(豆のでき方には個人差あります。)ができます。豆がつぶれるととても痛いのですが、それでも雲梯や登り棒をする1年生がいます。毎日遊んでいるので、雲梯や登り棒がとても上手になりました。痛くても我慢しして行うことも時には大切です。雲梯や登り棒を頑張っている1年生が頼もしく感じます。
みんなでリレー(もちのきタイム 体力アップ活動)
今日のもちのきタイムは、体力アップ活動(みんなでリレー)でした。このリレーは、令和4(2022)年度チャレンジランキング(栃木県教育委員会事務局スポーツ振興課)の実施種目の一つで、手軽に行うことができます。詳細は、https://www.tochigi-rising-kids.jp/wp-content/uploads/2022/04/challengeranking_youkou2022_first.pdfをご覧ください。
本校では、昨年度からチャレンジランキングに参加しています。児童一人一人に運動の楽しさを体験させ、体力の向上を図っていきたいと思います。
社会を明るくする運動強調月間
社会を明るくする運動とは、〖~犯罪や非行を防止し、立ち直りを支える地域のチカラ~〗すべての国民が、犯罪や非行の防止と犯罪や非行をした人たちの更生について理解を深め、それぞれの立場において力を合わせ、犯罪や非行のない安全で安心な明るい地域社会を築くための全国的な運動で、7月が強調月間になっています。
本来であれば、街頭等で啓発活動を行うのですが、コロナ禍の下で実施することが難しくなってきており、今回は、町の保護司、人権擁護員の方々が本校にお越しになり、ポスターと児童に配布するウエットティッシュを頂きました。
犯罪や非行のない安全で安心な明るい地域社会を築くためには、私たち一人一人が正しい認識をもち、正しい行動をとることが大切です。誰もが安心して暮らせる心豊かな国になってほしと思います。
自主学習(3年生のノートから)
本校では、家庭学習で自主学習を行っています。自ら課題を見つけて学習を進めることをねらいとしています。発達段階に応じて自主学習の課題等は変わってきますが、今回は、3年生の自主学習のノートを一部を掲載します。どの児童も自分で課題を見つけ学習を行っています。自主学習ノートは早くも2冊目に突入し、3冊目に入った児童もいます。これからも自分で課題を見つけ、意欲的に取り組んでいってほしいと思います。
本日は、読書の日です。参考までに、3年生児童の「読書の日」記録カードを掲載します。
猛暑の学校生活
今年は例年になく梅雨明けが早く、6月なのに35℃超えの猛暑日が続いています。それに伴い、熱中症のリスクが高まっています。
本校では熱中症対策として日課の一部を見直し、2校時と3校時の休み時間(業間)を15分から30分にし、昼休みの時間を30分から15分にしました。気温がまだ上がらない業間に外遊び(水分補給をしながら無理のない程度で)をして、気温が高くなる午後の昼休みは、外遊びを禁止とし、図書室や教室で過ごすようにしました。
また、水泳学習についても、時間割を変更し、気温がまだ上がらない3校時までに実施するようにしました。(1から3校時でも、水泳学習に適さない環境になった場合は中止にします。)
熱中症予防に万全を期しながら、教育活動を行っていきたいと思います。
願いを込めて
東側階段の壁面に七夕飾りが出現しました。
願いを込めて書いた短冊が飾られています。願うだけでは実現はできません。願いが叶うよう努力をしていってほしいと思います。
猛暑にて
例年にない早さで梅雨が明け、早くも猛暑の日が続いています。熱中症対策を取りながら教育活動を行っていますが、児童に限らず、学校で飼育している生き物たちの対策も必要です。
今日は、多目的ルームの南側テラスで飼育している金魚やメダカの水槽の水温が上がらないようビニールシートで、簡易の日よけを作りました。これで、少しは、金魚やメダカが快適に過ごせると思います。
ICTを活用した授業から(ICT支援員と共に)
GIGAスクール構想が打ち出され、昨年度に児童一人一人にタブレットが配付されました。今年度は、そのタブレットの効果的な活用を考えながら日々の授業に取り組んでいます。
発達段階により活用の仕方は違ってきますが、各学年とも工夫しながらタブレットの効果的な活用を図っています。今日は、ICT支援員が本校に勤務する日であり、各学年で、支援員の協力を仰ぎながらタブレットを活用した授業を行いました。
1年生では、生活科の授業で、アサガオの観察カードの作り方と送り方を学習していました。タブレットをおもちゃを扱うように操作している姿が印象的でした。
2年生は、学級活動で「ひるやすみにみんなであそぶあそび」という議題で話合い活動を行いましたが、意見をまとめる方法として、「オクリンク」「ムーブメント」のソフトを活用し授業を進めていました。
第3回PTA活動検討委員会
昨日、第3回PTA活動検討委員会を開催しました。(昨年度2回開催、今年度1回目 計3回)
協議では、本校PTA活動の現状と課題について(昨年度の振り返り)と、今年度の活動計画及び検討事項についての意見交換を行いました。
今後は、このような会議を3回程度会議を行い、令和5年度のPTA活動から新組織でスタートしたいと考えています。今後、PTA会員数の減少等も考慮し、持続可能なPTA組織にするにはどのようにしていくことがベストなのかという視点にたち、話し合いを行っていく予定です。次回開催は、9月26日(月)17:00~になります。
今からでも、PTA活動検討委員会に参加することは可能です。たくさんの方々の意見を聞きながら話し合いを深めていきたいと考えますので、ご協力いただける会員の方は、是非、次回から参加してほしいと思います。
もちのき応援隊への協力依頼について
6月24日(金)に、今年度のもちのき応援隊への応援依頼のプリントを保護者及び地域に皆様に配付しました。
本校では、保護者及び地域の方々の協力を得、様々な教育活動を実践しています。活動内容等は多岐に渡っていますが、この中で協力できる分野がありましたら、是非希望くださるようお願いいたします。1日、1回だけの参加でも結構です。ご協力の程よろしくお願いします。
もちのきグリーンカード
本校では、児童が善いことをした時、先生方からシールを児童に渡します。そのシールをもちのきグリーンカードに貼り、シールがたまったら校長からシールを貼って返す「もちのきグリーンカード」を行っています。
学年の発達段階に応じシールを渡しますが、1年生では、早くもグリーンカードが10枚になった児童もいます。グリーンカードをもらうために善い行いをするわけではありませんが、そのような活動を通じて、前向きに学校生活を送ることができる健全な児童の育成を図っていきたいと思います。
2年生生活科の授業から(どきどきわくわくまちたんけん)
町の自然やいろいろな施設、町の人々の様子に関心をもち、友だちと協力して町探検をすることによって、地域の自然や人との新しい関りを広げることをねらいとして、2年生が町探検を行いました。
太田駐在所、にじいろ保育園、グリーンハウス田代、焼食のくろちゃんを見学しましたが、児童は、真剣にメモを取りながら見学をしていました。
お忙しい中、町探検に協力していただいた各事業者の皆様、改めて感謝申し上げます。ありがとうございました。
ICT活用研修(指導案検討)現職教育から
本校では、「思考し判断したことを、適切に表現する力を育む授業の創造」~算数科「図形」「測定・変化と関係」領域における指導を通して~を学校課題として(3年次)授業研究を行っています。
今回の授業では、ICTを効果的に活用することによりその課題に迫る授業を行う予定です。6年生の「割合の表し方を調べよう」(8時間扱いの5時間目)で行います。今日は、その授業に向けての指導案を全員で検討しました。授業の中でどのようにICTを活用していくのが良いかを中心に話し合いました。
今日の話合いを受け来月に授業を行いますが、本校の学校課題に迫る授業になることを期待します。
ホタルの舞
ホタルハウスで、ホタルが飛んでいます。ビデオに収めましたのでご覧ください。左側画面、メニュー、東小学校の動画からお入りください。
尚、下の写真は産卵用の箱です。この中には、メスのホタルが入っていて、この水苔の中に卵を産んでいきます。卵からホタルを飼育するのは難しいと思いますが、頑張って育てていきたいと思います。
もちのきタイムで(スポーツ①王様ドッジボール)
今日のもちのきタイムは、保健・運動運動委員会が企画した王様ドッジボールを行いました。
もちのき班で行いましたが、皆で協力して楽しく活動することができました。短い時間でしたが、子どもたちの元気な声が校庭に響きました。
保健・運動委員会の皆さん。これからも、楽しい企画を考え、実行していってください。
水泳の授業が始ました
今週から水泳の授業が始まりました。児童は、楽しく、時には歓声をあげながら取り組んでいます。
各学年10時間程度の水泳の時間を予定しています。上手に泳げることも大切ですが、水に慣れることが大切です。
感染拡大防止対策をとりながら、可能な限り行っていきたいと思います。
案山子
もちのき広場の学級園に案山子が出現しました。3年生がみんなで考え、鳥の被害を少なくするために案山子を作ったそうです。元気な野菜を育てるために知恵を出して実践していく姿に、3年生の成長を感じます。
野菜も、気温の上昇とともに元気に成長しています。
図書おみくじ
今日から24日(金)の5日間の予定で、図書委員会が企画した図書おみくじが始まりました。
この図書おみくじは、本を図書室で借りるとおみくじがひけるという企画です。
本年度の努力点の一つに読書活動の推進があります。このような企画を通じて、読書が大好きな児童の育成に努めていきたいと思います。
第1回学校運営協議会・学校支援地域本部会議を開催しました。
本日、第1回学校運営協議会・学校支援地域本部会議を開催しました。学校運営協議会では、委員の皆様への任命書の交付、今年度の学校経営について、町教委からの学校規模適正化委員会の報告等が行われました。
学校支援地域本部会議では、活動組織について、年間活動計画、支援体制等を話し合いました。
尚、今年度、「頑張る学校・地域応援プロジェクト」の実践校としての取組についても話し合いを持ちました。
委員の皆様におかれましては、お忙しい中、長時間にわたり会議に参加していただきありがとうございます。この会議で提案があった内容については、今後検討していきたいと思います。
大空に向かって
本日の昼休みを利用して、靴飛ばし大会を開きました。この企画は、企画委員会の児童が話し合って決めてものです。
もちのき班毎に靴を飛ばし、その距離を競いました。30m付近まで飛ばす児童もいて、大きな歓声があがりました。短い時間でしたが、楽しい一時を過ごすことができました。