６月２４日（金）に、今年度のもちのき応援隊への応援依頼のプリントを保護者及び地域に皆様に配付しました。

　本校では、保護者及び地域の方々の協力を得、様々な教育活動を実践しています。活動内容等は多岐に渡っていますが、この中で協力できる分野がありましたら、是非希望くださるようお願いいたします。１日、１回だけの参加でも結構です。ご協力の程よろしくお願いします。

　本校では、児童が善いことをした時、先生方からシールを児童に渡します。そのシールをもちのきグリーンカードに貼り、シールがたまったら校長からシールを貼って返す「もちのきグリーンカード」を行っています。

　学年の発達段階に応じシールを渡しますが、１年生では、早くもグリーンカードが１０枚になった児童もいます。グリーンカードをもらうために善い行いをするわけではありませんが、そのような活動を通じて、前向きに学校生活を送ることができる健全な児童の育成を図っていきたいと思います。

　町の自然やいろいろな施設、町の人々の様子に関心をもち、友だちと協力して町探検をすることによって、地域の自然や人との新しい関りを広げることをねらいとして、２年生が町探検を行いました。

　太田駐在所、にじいろ保育園、グリーンハウス田代、焼食のくろちゃんを見学しましたが、児童は、真剣にメモを取りながら見学をしていました。

　お忙しい中、町探検に協力していただいた各事業者の皆様、改めて感謝申し上げます。ありがとうございました。

　本校では、「思考し判断したことを、適切に表現する力を育む授業の創造」～算数科「図形」「測定・変化と関係」領域における指導を通して～を学校課題として(３年次)授業研究を行っています。

　今回の授業では、ICTを効果的に活用することによりその課題に迫る授業を行う予定です。６年生の「割合の表し方を調べよう」(８時間扱いの５時間目)で行います。今日は、その授業に向けての指導案を全員で検討しました。授業の中でどのようにICTを活用していくのが良いかを中心に話し合いました。

　今日の話合いを受け来月に授業を行いますが、本校の学校課題に迫る授業になることを期待します。

　ホタルハウスで、ホタルが飛んでいます。ビデオに収めましたのでご覧ください。左側画面、メニュー、東小学校の動画からお入りください。

　尚、下の写真は産卵用の箱です。この中には、メスのホタルが入っていて、この水苔の中に卵を産んでいきます。卵からホタルを飼育するのは難しいと思いますが、頑張って育てていきたいと思います。

　今日のもちのきタイムは、保健・運動運動委員会が企画した王様ドッジボールを行いました。

　もちのき班で行いましたが、皆で協力して楽しく活動することができました。短い時間でしたが、子どもたちの元気な声が校庭に響きました。

　保健・運動委員会の皆さん。これからも、楽しい企画を考え、実行していってください。

　今週から水泳の授業が始まりました。児童は、楽しく、時には歓声をあげながら取り組んでいます。

各学年１０時間程度の水泳の時間を予定しています。上手に泳げることも大切ですが、水に慣れることが大切です。

　感染拡大防止対策をとりながら、可能な限り行っていきたいと思います。

　もちのき広場の学級園に案山子が出現しました。３年生がみんなで考え、鳥の被害を少なくするために案山子を作ったそうです。元気な野菜を育てるために知恵を出して実践していく姿に、３年生の成長を感じます。

　野菜も、気温の上昇とともに元気に成長しています。

　今日から２４日（金）の５日間の予定で、図書委員会が企画した図書おみくじが始まりました。

　この図書おみくじは、本を図書室で借りるとおみくじがひけるという企画です。

　本年度の努力点の一つに読書活動の推進があります。このような企画を通じて、読書が大好きな児童の育成に努めていきたいと思います。

　本日、第１回学校運営協議会・学校支援地域本部会議を開催しました。学校運営協議会では、委員の皆様への任命書の交付、今年度の学校経営について、町教委からの学校規模適正化委員会の報告等が行われました。

　学校支援地域本部会議では、活動組織について、年間活動計画、支援体制等を話し合いました。

　尚、今年度、「頑張る学校・地域応援プロジェクト」の実践校としての取組についても話し合いを持ちました。

　委員の皆様におかれましては、お忙しい中、長時間にわたり会議に参加していただきありがとうございます。この会議で提案があった内容については、今後検討していきたいと思います。

　本日の昼休みを利用して、靴飛ばし大会を開きました。この企画は、企画委員会の児童が話し合って決めてものです。

　もちのき班毎に靴を飛ばし、その距離を競いました。３０m付近まで飛ばす児童もいて、大きな歓声があがりました。短い時間でしたが、楽しい一時を過ごすことができました。

　本日から、もちのきタイムの時間を利用した教育相談がスタートしました。(７月１日までで８日間を予定)

　児童と教師が、対話を持つことを通して、児童の内面の理解に努め、教師と児童の信頼関係をより一層深めるために実施します。

　温かい雰囲気の中で教育相談が進み、第１日目が終わりました。

　昨日のもちのきタイムは、もちのき班毎の活動でした。新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止の観点から、しばらくの間活動を中止していましたが、感染者数の減少等から、もちのき班(異学年グループ)の活動を開始しています。

　本校校庭と中学校の校庭に分かれて活動しましたが、どの班も楽しく活動していました。子どもたちの元気な声が校庭に響き、少しずつですが、コロナ以前の学校に戻ってきている実感がします。

　４月のＰＴＡの際に実施が出来なかった授業参観を本日実施しました。（１・２校時）

　新型コロナウイルス感染症の感染者の減少を受けての実施でしたが、保護者の皆様には、検温、消毒、マスクの着用等のご協力ありがとうございました。

　児童は少し緊張しながら授業を受けていたと思います。

　７月にには、ＰＴＡ行事として教育講演会（情報モラル）と学年懇談が予定されています。特に、教育講演会は、今日的課題である情報モラルについて親子で講演を聞く内容となっています。お仕事等でお忙しいと思いますが、是非参加くださるようご協力をお願いします。

下の写真は、１校時の授業の様子です。

１年生　国語「くちばし」クイズを作り、発表しました。

２年生　算数「どんな計算になるのかな」足し算、引き算の問題を作り、発表しました。

３年生　国語「漢字の広場」日曜日の出来事を漢字を交えて書きました。

４年生　書写「部分の組み立て」(かまえ、たれ)について気をつけ原の字を書きました。

５年生　算数「かけ算の世界をひろげよう」問題文から式を立て、答えを出していきました。

６年生　国語「わたしたちにできること」情報の整理の仕方を学び、情報を整理をしながら、文を組み立てました。

　昨年度から行っているホタルの飼育も最終段階を迎えました。水中から上陸したホタルの幼虫もさなぎになり、いよいよ羽化する時期になりました。（ゲンジボタルは、６月上旬から中旬にかけてが一般的）そこで、室内で管理していた上陸装置を外に出しました。（もちのき広場のひがしのハート池付近）本来であれば、夜の空を飛びまわるホタルを見ることが一番ですが、今回は、ネットを張り、その中でホタルを観察することとしました。

　まだ、ホタルが羽化し跳んでいる姿を見ていませんが、これからホタルが羽化するのを楽しみに待ちたいと思います。

　一匹でも羽化して飛んでほしいと願っています。

　昨日、学校西側(スクールバス乗降付近)の花壇に、花苗を定植しました。種から育てたマリーゴールド、ミニ向日葵を定植しました。昨年度までは、土壌が悪く花苗等の定植を諦めていましたが、今年度は、土壌の改善に努め、花苗を植えられるまでになりました。

　まだまだ小さいマリーゴールド、ミニ向日葵ですが、大切の育てていきたいと思います。

　昨日に引き続き、新体力テストの測定を行いました。

　今後は、新体力テストの結果を分析し、児童の体力向上に向けた具体策を検討していきます。

　企画委員会が企画した、あいさつ運動が今日から始まりました。朝の登校時に、６年生がプロムナードで元気にあいさつができた児童にシールを配ります。そのシールを、各クラスに配付されたアジサイの花に貼っていき、きれいな花を咲かせようというあいさつ運動です。

　今週が、あいさつ運動週間です。元気にあいさつをして、素敵なアジサイの花を咲かせてほしいと思います。

　今日と明日の２日間で、新体力テストの測定を行います。本日は、２０ｍシャトルランの測定をしました。明日は、シャトルラン以外の種目を実施します。

　気温が高くなり、熱中症対策を図りながら実施しています。熱中症予防には、朝の朝食をしっかりとることが大切で、特に、塩分の摂取が重要で梅干しとかみそ汁が特に効果があると言われています。

　朝食をしっかりとることで、１日を元気に過ごすことができます。

　今日の２校時に、緑の活動を行いました。もちのき班ごとにマリーゴールドとサルビアの苗を定植しました。どの班も、定植の際の注意事項を守り、テキパキと作業を行うことができました。大切に育てていきたいと思います。

　ひがしのハート池の鯉も大きくなってきました。気持ちよさそうに泳いでいます。