１～３年生教室廊下側壁面には、授業で行った作品が掲示されています。

　１年生は、図工の「カラフルなさかな」作品です。色とりどりな魚を描くことができました。

　２年生は、生活科「みんながつかうまちの施設」　図工「ことばをかたちに」です。生活科「みんながつかうまちの施設」では、校外学習で見学してきた施設をまとめました。

　３年生は、社会科「消防署新聞」　国語「食べ物のひみつ教えます」　図工「段ボールを利用して描いた絵」です。

　金曜日の昼休みから、もちのきタイムの児童の様子です。

　温かい陽気に誘われ、元気に外で遊ぶ児童の姿が多く見られました。１～３年生は校庭で、ブランコ、一輪車、縄跳び、鬼ごっこを、４～６年生はサッカー場で、サッカー、ドッジボール、バレーボールで楽しく遊んでいました。

　もちのきタイムは、第３回検定（縄跳び）の日。各自で目標を立てその目標に向かって頑張って跳んでいました。回数を重ね、縄跳びのレベルが上がってきました。

（昼休み）

（もちのきタイム）

　町の税務課３名の方にお越しいただき、６年生が租税教室を行いました。

　税金の仕組み、使われ方を分かりやすく教えていただきました。「所得が１億円の場合、所得税（国税）で約４千万円、住民税（地方税）で約１千万円 計５千万円が税金で、手取りの所得が５千万円」というお話を聞き、自分たちが思っていたより、税金として納める金額が高いことに驚いていました。

　その他の税金は、国税として、法人税、相続税、贈与税、酒税、たばこ税、自動車重量税等があり、地方税は、事業税、固定資産税、地方消費税、自動車税等があります。

税金を納めることと同時に税金の使われ方についても写真等を活用していただいたので分かりやすく、児童は楽しく活動していました。

　納税は国民の３大義務の一つです。税金を正しく納めると同時に、税金の使われ方にも関心を高めていかなければいけないと思いました。

　このような授業を通じて税金に対する意識を高めていきたいと思います。

　学校だより１２月号を掲載しました。メニュー学校だよりからお入りください。

今日の１・２年生の授業のひとコマです。

　１年生　算数　「カードのならびかたのひみつを見つけよう。」ひき算の表から、タテ、ヨコ、斜めに隠されている規則を考えました。グループで自分の考えを発表しながら隠されている規則を見つけました。積極的に自分の考えを発表している姿に、４月からの成長を感じます。

　２年生　算数　「４のだんの九九マスターになろう。」４の段の九九ですが、かけ算の意味を捉えること。４×１＝１　４×２＝８・・・とかける数が増えていくとどうなるか。その意味を理解した上で、かけ算をすらすら言えることが大切です。