今日の授業から（５・６年生）

投稿日時 : 2023/02/07  東小学校管理者  カテゴリ:

　１校時　５年生算数　分度器を使わずに、コンパスと定規で正六角形がかける理由を考えよう。というめあてで学習を行っていました。正六角形がかける理由が考えられるためには、円や正多角形、合同な図形の性質などを活用して考える必要があります。

　１校時　６年生理科　手回し発電機は、乾電池と同じようなはたらきをするのだろうか。というめあてで学習を行っていました。この学習では、４年生の乾電池の学習、乾電池に豆電球などをつないだ回路で見られる乾電池の働きを思い出しながら学習することが大切です。４年生の学習とリンクすることで、めあてに迫ることができます。

　４校時　５年生外国語　行事ですることを伝えよう。というめあてで学習を進めていました。　

　What (　　　　)do you like？　Ｉ like （　　　）

　What do you have in（　　　）？　We have（　　　　）

　例文を基に、各自で考え、二人組で会話を楽しんでいました。

　５校時　６年生外国語　小学校の一番の思い出についてくわしく伝えよう。というめあてで学習を進めていました。

　What is your best memory？　My best memory is our （　　　　）

　How was it ？　It was    

　例文を基に、各自で考え、二人組で会話を楽しんでいました。６年間の一番の思い出は、修学旅行のようでした。