本日、４，５，６年生がプール清掃を行いました。

プール内ばかりではなく、プールサイド、更衣室、トイレなど、分担してきれいにしました。プールは、中学生と共用なので、浅い部分と深い部分の境には手すりがあります。清掃の際には、その手すりがなかなか手ごわいです。また、６年生は、いつものように使った道具の片付けなども行いました。

４，５，６年生の皆さん、ありがとうございました。プールに入れるのが楽しみですね。

６月５日に３年生がトウモロコシ（ポップコーン）の苗を植えました。昨年度までは農園に植えていましたが、今年度は観察したり世話をしたりすることができるように、観察園へ植えることにしました。秋のポップコーンつくりも楽しみですね。

もちのき広場の花壇に花の苗を植えました。もちのき班（縦割り班）に分かれ、マリーゴールド、ブルーサルビアを植えました。上級生が下級生に植え方を教えたり一緒に植えたりする姿に、心が温かくなりました。６年生は最後の片づけを丁寧に行っていました。

まだ、小さな苗ですが、これから夏に向けて、ぐんぐん大きくなると思います。みんなで世話をしたり見守ったりしていきたいですね。

また、３年生が東側駐車場の花壇に日日草を植えてくれました。地域の方の心も潤してくれることでしょう。

運動会におきましては、大変お世話になりました。

運動会の写真を追加し、「アルバム」にスライドショーを掲載しましたので、ご覧ください。

スマートフォン等ではスクロールして最下部、パソコンではメニューの下部でご覧になれます。

全ての種目が終わり、閉会式です。

保護者の皆様、児童へのご声援、後片付けへのご協力、大変ありがとうございました。また、ＰＴＡ役員の皆様、競技中の役割、お世話になりました。

後半は、団体種目がメインです。

最後の種目は、４年生以上の４色リレーです。

順調に競技、演技が進んでいます。前半の個人走、１～３年生のリレーが終わり、いよいよ後半に突入です。後半最初の種目は、全校生によるダンスです。

小雨が降ってきましたが、競技が始まりました。前半は、個人走を中心に行っています。

１日延期となりましたが、東小学校運動会、本日開催です。開会式の後は、プログラム１番ラジオ体操です。

運動会が迫ってきました。練習が本格的になり、北高根沢中学校の校庭を使って、本番に近い形での練習になっています。高学年の係や役割の練習も進んでいます。

当日が良い天気になりますよう、願っております。

本日の朝早くからもちのき応援隊(環境整備ボランティア)の方々とPTA執行部の方々が、草刈りや農園整備を行ってくださいました。

もちのき広場、校庭のグリーンベルトが、きれいになり、さっぱりとしました。みんなの農園は、サツマイモやヒマワリなどを育てる準備ができました。また、先日はボランティアの方が、いつの間にか農園を耕してくださっていました。

皆様、大変ありがとうございました。

２年生が音楽の授業を行っていました。歌ったり演奏したりすることを本当に楽しんでいる様子です。

最初に、きせつのうた「運動会の歌」を元気よく歌いました。もう少しで運動会なので、とても盛り上がっていました。

次に、鍵盤ハーモニカです。ドからドまでの指づかいを練習しました。指をくぐらせるのにもすぐに慣れて、上手に演奏していました。

最後に、歌と鍵盤ハーモニカを合わせました。１時間楽しく活動することができました。

本校４年生では、ヒョウタンを素材にいくつかの学習活動を行っています。理科「植物を育てよう」「春（夏・秋）の生き物」、図工「光とかげから生まれる形」などに関連させています。

ボランティアの方が、畑づくりや苗植え、収穫などに関わってくださいます。種を提供してくださったり、育つまでの手入れも行ってくださったりしています。また、ヒョウタンを収穫した後は、作品づくりの指導もしてくださいます。これからの活動が楽しみです。

※１，２枚目の写真は、数日前の様子です。

４年生がタイピングに挑戦しました。

３年生のときに学習したローマ字の表し方の力を生かして、キーボードを使った入力に慣れようという活動です。ローマ字とはアルファベットの使い方が若干違いますが、共通している点は多く、学習するタイミングとしてはよい時期であると思います。

担任やＩＣＴ支援員の指導・支援を受け、ローマ字表も使いながら入力を頑張りました。

東小は、大きな庭園や林はありませんが、自然観察・体験の充実に努めています。これからの夏に向け、各学年での栽培による学習や花壇の整備を着々と行っています。もちのき班（縦割り班）や児童ボランティア（もちのきたんけんたい）、本校職員により、花壇整備を行いました。

先日は、ボランティアの方が「みんなの農園」の整備を行ってくださいました。また、グリーンハウス田代様から日日草をいただきました。このように、地域の方々にも多大なるご支援をいただいております。ありがとうございます。

本日、５年生がバケツ稲の田植えを行いました。社会科の「米作りのさかんな地域」の学習の一環で、「米作りの様子」や「米作りを支える人たち」に直結する体験学習です。バケツの中ではありますが、耕す、代掻きをする、水を入れる、植えるなどの作業を経験しました。本校は、農村地域の学校ではありますが、体験を通して、日本の重要な産業である米作りの様子を学んでほしいと思います。

農協青年部の方々、本日は、大変ありがとうございました。

５／１２（月）～１５（金）、「高根沢町全町一斉あいさつ運動」でした。この期間、地域の方々に学校へ来ていただいてあいさつ運動を行いました。

小学生は、恥ずかしそうにしていた児童も少しずつ慣れ、声を出して挨拶できるようになってきました。また、たくさんの児童が、率先してプロムナードに立ち、元気な挨拶をしていました。

今回は、様々な立場の方々が参加してくださいました。民生委員、人権擁護委員、保育園職員、町生涯学習課職員の皆様、ありがとうございました。

また、毎週水曜日に、北高根沢中学校の生徒の皆さんが来てくださっています。今週も来てくださいました。いつも、ありがとうございます。そして、これからもよろしくお願いいたします。

６年生は、社会科で行政の仕組みについて学びます。その中で、税金についても学習します。

本日は、町税務課の方２名に来ていただきました。税金の種類や役割などについて、専門的な立場からお話ししていただきました。ありがとうございました。

本日は、交通安全教室を実施しました。さくら警察署太田駐在所の警察官の方にもご指導いただき、実際に道路へ出ての学習を行いました。

校庭で、道路を歩くときに気を付けることをお話ししてくださいました。また、走ってくる車がどのくらい離れていればブレーキが間に合うのか、視覚的にわかるよう説明してくださいました。横断のしかたを復習した後、校外へ出て実際に歩きながら学習しました。

今日の学習を生かして、交通事故ゼロを目指していきます。

本校では、縦割り班を「もちのき班」と呼んでいます。名前の由来や概要についてはこちら

本日は、今年度初めての活動ということで、顔合わせを行いました。自己紹介をしたり班のめあてを立てたりしました。

６年生を中心に活動を進めていました。６年生のはきはきと進行をしたり１年生に寄り添ったりする姿が、正に最高学年だと感じます。５年生以下の児童も、協力的な態度で参加していました。

これから１年間、班のみんなで働いたり、楽しく遊んだりしていきます。

令和７年度が始まって約１カ月。登下校にも慣れてきたところで油断しないよう、登校班会議を開きました。各班ごとに集まって、班長を中心に、担当職員とともに振り返りをしました。気を引き締めて、これからも交通事故が起きないことを強く望んでいます。

各学年の給食の様子です。どの学年も落ち着いた態度で配膳し、もぐもぐタイムでは黙って食べています。その後は若干のおしゃべりはしますが、静かに食べています。給食時の形態は、学年に応じて様々です。

１年生は、今まで早めの給食でしたが、今週からは他の学年と同じ時間帯で食べています。給食当番も上手になりました。

学校給食メニューはこちらから

ゴールデンウィークが明けました。若干の欠席者はいますが、全体としては元気に授業が再開できました。

【１年生】算数で、「５はいくつといくつ」の学習をしています。〇に色を塗るなど、半具体物を使っています。

【２年生】国語です。あめ（雨）とあめ（飴）の違いや、大切なことを話すときの工夫について学習しています。

【３年生】図工の工作が完成しました。友達の作品の良いところを認め合い、全体でも発表していました。

【４年生】社会科で、栃木県の特産物について学習していました。絵地図を使って調べて発表していました。

【５年生】図工の時間です。画用紙を鉛筆で黒く塗りつぶした後、それを消しゴムで消して絵にしています。

【６年生】学級活動で、運動会に向けての役割を決めていました。競技以外でも活躍する姿が楽しみです。

本日、児童会主催の「一年生を迎える会」を実施しました。

児童の企画委員会が計画を立て、一年生の自己紹介、東小〇✕ゲーム、メダル贈呈などを行いました。また、メダルなどの準備は、５，6年生が中心となって進めました。

始めは緊張気味の１年生でしたが、〇✕ゲームをやっているうちにリラックスして笑顔がいっぱいになりました。

上級生は、１年生に声を掛けたり、動き方を教えたりする姿もあり、素晴らしい活動ぶりでした。

東小学校では、地域のボランティアの方に環境整備や授業支援など、多くのことでお世話になっています。

今年度初めての活動として、書写支援に来ていただきました。３年生は、学校では初めて毛筆を行います。準備や片付けだけでも、子供たちは戸惑います。そのような中で、ボランティアの方に入っていただくことで目が届き、児童に支援することができます。

本日は、大変ありがとうございました。

３年生が、社会科「学校のまわり」の学習で、学校の周辺を調べに行きました。皆、一生懸命にメモを取っていますね。

今日は、土地の使われ方や道路の様子、建物などを見てきました。それを基に絵地図や地図記号を使った地図を作ります。身近な地域について知るとともに、地図の見方なども学習する予定です。

《来校される方、保護者の方へ》

５月から、町教育委員会事務局が農協の建物を仮事務所とするため、教育委員会関係の方々が本校西駐車場を使用することになりました。

そこで、本校関係者の駐車場の位置を指定とし、「東小」「来校者」と表示をしました。

【１，２枚目の写真】西側駐車場…農業技術センター前の東から８台分（身障者用除く）

【３，４枚目の写真】東側駐車場…花壇側（北側）の６台分（他は、本校職員です。）

ご迷惑をおかけしますが、ご協力の程お願いいたします。

先週、掲載できなかった分の授業の様子です。

【１年生】算数で、数字を書く練習をしていました。読みやすいように丁寧に書いています。

【２年生】校内の「春のちず」を作っていました。生き物をタブレットで撮影してきました。

【３年生】学級全体で取り組む「〇〇プロジェクト」の相談です。活発に意見交換しています。

【４年生】総合的な学習の時間です。福祉について知っていることを整理して、課題づくりをしています。

【５年生】国語の時間です。春の俳句を参考に、春についての言葉に触れ、文章や俳句を作っています。

【６年生】外国語で、「I’ｍ from～.I live in～.」の学習をしています。聞き取るというのは難しいですね。

本日、学年始めＰＴＡを実施しました。授業参観・ＰＴＡ総会・学年懇談の他、ＰＴＡ理事会・執行部会を行いました。

保護者の方の出席率が高く、教育への関心の高さが感じられました。

授業参観では、それぞれの担任の意図をもっての教科、そして授業内容でした。学年懇談では、学年に応じた説明や話合いが進んでいました。

保護者の皆様、ご多用中のところ、ありがとうございました。また、ＰＴＡ役員の皆様、長時間ありがとうございました。

東小では、体育や体力アップ活動の一部の種目、昼休みのボール遊び等で、北高根沢中学校のサッカー場を使用しています。公道と隣接するため、今までは時々ボールが道路へ転がっていってしまうことがありました。

そこで、道路際にネットを設置して、ボールが出にくいようにしました。より安全に運動や遊びができるとよいですね。

東小学校と北高根沢中学校は、「施設併設型小中一貫教育」の研究推進校として、交流活動、合同行事、職員研修などを行っています。

本日は、合同避難訓練を実施しました。施設を一部共有しているため、共通の避難所や避難経路が必要となるためです。小学生・中学生ともに、黙って整然と避難することができました。今回明らかになった課題については、小・中において情報共有し改善していきます。

最後に、小学生と中学生の対面式を行いました。これからも交流活動がありますので、中学校の皆さん、よろしくお願いいたします。

操作の誤りで、「保健だより　４月号」が、図書だよりの中に入っていました。修正したしましたので、ご覧ください。

本日、避難訓練を行いました。今回は、火災を想定していますが、避難経路確認に焦点化しての実施でした。

児童は、「お・か・し・も」の約束を守り、整然と歩いて避難して並ぶことができました。初めての１年生も、きちんとした態度で避難することができました。

「万が一」がないことが一番ですが、そのようなときに生かすことができるとよいと考えています。

社会科最初の学習は、「学校のまわり」です。３年生から社会科が始まるので、正に初めての社会科学習です。

北高根沢中学校の屋上をお借りして、どちらの方角に、どのようなものがあるかを観察し、これからの学習問題づくりにつないでいきます。

北高根沢中学校の校長先生も一緒に屋上に来てくださいました。ありがとうございました。

４月１６日に、１年生が「がっこうたんけん」を行いました。生活科の学習です。１年生スタートプログラムの一つにもなっています。

教室で、めあてや活動内容を理解してからスタートです。校長室にも、１年生がやってきました。「失礼します。入ってもいいですか？」ときちんと言ってから入ることができました。今までの校長の顔写真や校歌が書いてある皿に興味津々でした。

このような活動を通して、早く学校に慣れてほしいです。（休み時間には、既に上級生と交じり合って遊んでいます。５枚目の写真）

東小学校では、体力向上のため、いくつかの取組みを行っています。

令和６年度から７年度にかけては、「走る」ことに重点を置いて取り組んできました。令和７年度から８年度については、本校児童の体力の現状を分析し、改めて重点の設定をする計画です。

体育の時間が要になります。この時間に、基礎的な動きを身に付けます。また、休み時間の外遊びも重要です。

さらに、本校では「体力アップ活動」を実施し、全校生で共通の運動に取り組んだり楽しみながら体を動かしたりしていく予定です。本日は、ラジオ体操の練習を行いました。

今日から、新清掃班での清掃が始まりました。

まだ、１年生は加わってはいませんが、２年生から６年生までの児童が役割を決めたり、清掃のしかたを確認したりしました。話合いが終わった班から、早速清掃をしていました。

しばらくの間、今回の班で活動をしていきます。みんなのために、自分たちのために、東小学校をきれいにしていきましょう。

今日のもちのきタイムは、読書でした。

どの学級も、静かに座って本を読んでいました。児童一人一人が、本の世界に入りこんでいるようでした。

読書に関して、児童自身の自己評価は、決して高くはないのですが、今日の姿を見ると、読書が好きなのではないかと感じられます。今年度も、昔語り・読み聞かせや図書室でのイベントを計画しています。本好きな児童が一人でも増えるとよいですね。

最後の写真は、おまけです。１年生の遊具遊びの指導です。

昨日入学した１年生が、本格的な授業日となりました。「スタートカリキュラム」として、学校の生活に慣れつつ、１年生の学習のしかたや学習内容を身に付けていきます。

本日の１年生の一日を追ってみました。

①②上級生とともに、元気に登校してきました。③ランドセルを下ろして、朝の読書です。④朝の健康観察です。⑤頑張ったシールをもらって、グリーンカードに貼り付けています。⑥⑦「もちのきひろば」で生き物探しをしたり写真を撮影したりしました。⑧みんな落ち着いて椅子に座り、絵や文をかいています。⑨⑩⑪待ちに待った給食です。始めに準備のしかたを勉強しました。片付けのしかたの説明もよく聞いています。⑫ランドセルを背負って「さようなら。」

本日、令和７年度東小学校入学式を挙行いたしました。長時間でしたが、１５名の新入生はしっかりとした姿勢と立派な返事で参加することができました。最後に、６年生の代表児童がお迎えの言葉を述べました。学校生活が楽しみになったのではないかと思います。

その後、職員紹介や登校班の確認、ＰＴＡ入会確認などを行いました。新入生は、待っている間に、職員による読み聞かせや手遊びを楽しんで過ごしました。

保護者の皆様、ご入学おめでとうございました。また、ご臨席くださったご来賓の皆様、大変ありがとうございました。

明日は、入学式です。新入生を迎えるために、５，６年生が入学式会場、１年教室、昇降口周辺などをきれいにしました。

自分の分担場所の準備が終わると、進んで他の場所の手伝いをしたり終わっていないところを聞いたりして、積極的に活動に取り組んでいました。５，６年生が、とても頼もしく見えた時間でした。

本日は、始業式の日でした。１時間目最初に新任式を実施し、今年度赴任した職員を児童に紹介しました。次に始業式でした。校長からは、「も・ち・の・き」に合わせて、「目標を持とう」「チャレンジしよう」「伸ばし合おう」「協力しよう」という話をしました。最後に、登校班に分かれて、集合時刻や並び方の確認を行いました。

その後の学級活動では、学年に応じて、学級開きとして自己開示の活動をしたり、教科書や手紙などを配付したり、学級の役割を決めたりしていました。

本日からの給食では、今までの配膳方法を生かしながらも、新しい担任のやり方を加えて給食指導が行われました。

下校時は、全校生に安全の話をした後で、通学路の安全確認や、歩き方、バスの乗り方などの指導をしました。

明日からまた、元気に安全に登校してほしいと思います。

学校だより４月号です。本年度もよろしくお願いいたします。

※５月号以降は、メニューの「おたより」からご覧ください。

先日実施した卒業式に、体調不良のため参加できなかった児童が元気になり、本日卒業証書を授与しました。

家族の方と参加し、和やかな中で一人の卒業式を実施することができました。

ご卒業、おめでとうございます。

本日は、令和７年度修了式でした。

子供たちは、いつもと変わらず元気に登校してきました。違うのは、６年生がいないことです。

修了式では、学年の代表者に修了証書を手渡した後、校長から各学年へ向けて、今年度の振り返りを話しました。また、全校生での校歌合唱は素晴らしかったです。

その後は、学級で１年間の振り返りをしたり、通信表を受け取ったり、春休みの生活について考えたりしていました。

始業式の日に元気な姿で会えるのを楽しみにしています。

保護者の皆様、１年間大変お世話になりました。令和７年度も、よろしくお願いいたします。

本日、令和６年度東小学校卒業式を挙行いたしました。

卒業生・保護者の皆様、おめでとうございます。

ご臨席いただきましたご来賓の皆さま、大変お世話になりました。

本日の写真は、当ホームページのアルバムをご覧ください。

明日は卒業式。雨の予報が出ていますが、６年生にとっては晴れの舞台です。

本日の６年生を追ってみました。

学活の集会活動では、レクレーションを行っていました。ふやし鬼やティーボールなどをして、楽しい時間を過ごすことができました。

また、学習や生活の記録である「あゆみ」や、６年間の図書室利用の記録、身長・体重の成長の記録などを手にして、さらに卒業の実感が湧いてきたのではないでしょうか。

４校時には、どんな卒業式にしたいかを皆で考えていました。そのためにどうするかも話し合いました。

小学校最後の給食も味わっていました。小学校卒業のお祝いで、お赤飯が出ました。

花壇のネモフィラが、卒業を祝うように咲き始めています…

６年生が登校するのは、残り３日間となってしまいました。

卒業式に向けて、会場準備や式の練習などが着々と進んでいます。先日、５年生が会場準備を行ってくれました。

本日は、卒業式予行練習を行いました。返事や別れの言葉は、はっきりとした声で言うことができています。証書授与でも、堂々と動くことができていました。

卒業アルバムを手にして、ますます卒業式ムードが盛り上がってきました。

現在、情報機器や情報を適切に選択・活用して問題を解決していくことが必要とされています。小学校でも、基礎的なプログラミングの学習を行っています。ＩＣＴ支援員の支援や助言も得ながら、５，６年生が学習を行いました。

【５年生】タブレットを使って多角形をかくという学習をしました。内角や外角の関係や辺の長さなどを理解した上で、命令する内容を選んで作図しました。応用編として☆や正〇角形なども作図していました。

【６年生】理科の時間に、コンピュータを使って、明るいとき（暗いとき）に明かりを点灯する（消灯する）回路を作りました。タブレットとマイクロビットという機械を使って学習していました。（６年生は、２月に学習した写真です。）

年度末ではありますが、各学年で様々な作品を掲示しています。

【１年生】図工「うつしたかたちから」です。東小のシンボル「クジャク」をスタンピングで作りました。

【２年生】スポンジや毛糸、色画用紙など、様々ン素材を使って、自分の作りたい立体の作品を作りました。

【３年生】高根沢町歴史民俗資料館に展示してある作品です。総合で作った高根沢かるたです。

（写真提供は、地域支援ボランティアの方です。ありがとうございました。）

【４年生】図工の版画で、初めての彫刻刀による作品を作りました。一生懸命に彫って、印刷も頑張りました。

【 ５年生】環境問題について自分で調べたことを新聞にしました。とても分かりやすくまとめています。

【６年生】登校する残った日のカウントダウンが始まりました。いよいよ１０日を切ってしまいます。

【その他】卒業式が迫り、身体などの６年間をまとめました。心臓は２億５千万回も働いてくれたのですね。