６月１日（水）に引き渡し訓練を行いました。地震等の災害が発生した際に、児童を学校に待機させ、安全・確実に保護者に引き渡すための訓練です。

１４：３５に児童の引き取りを依頼するメールが配信され、児童が校庭に待機しました。同時に正門が開放され、続々と保護者の車が入ってきました。
引き取りに来た保護者は、担任が一人一人名前を確認し、児童を引き渡していきます。どの学年も混乱なく、スムーズな引き渡しができました。
ご協力ありがとうございました。

５月２８日（土）に第１回ＰＴＡ奉仕作業がありました。
１・３・５年の児童と保護者（兄弟姉妹や第２回目の不参加者も含む）が、早朝から校庭や学校周辺の環境整備を行ってくれました。
奉仕作業終了後に、校庭周辺を歩いてみましたが、見違えるようにきれいになりました。ありがとうございました。




また昇降口には、５月２５日（水）の「花とみどりの時間」に子供たちが植えた「サルビア」「マリーゴールド」「ペチュニア」のプランターが並び、きれいな花を咲かせています。
学校にお越しの際は、ぜひ昇降口のプランターもご覧になってください。

５月２７日（金）に、塩谷町学力向上研修会として、４年・５年の算数科の授業を実施しました。町内小中学校の先生方に参観いただくとともに、東京家政大学教授の石田淳一先生と県教育委員会学力向上コーディネーターの川上ひより先生にお越しいただき、指導・助言をいただきました。
どちらの学年も、グループで考えを出し合い、それを学級全体で深め合って、みんなでわかる授業を実施していました。

４年生「角の大きさ」


５年生「変わり方を調べよう」

５月２４日（火）に、１年生が学校探検をしました。グループに分かれて、校内をすみからすみまで歩きました。
いつもなら、１年生の行動範囲は、１階の１年教室やトイレ、昇降口、２階の図書室などに限定されがちですが、今回は、校長室や職員室、高学年の教室や体育館２階ギャラリーも探検し、たくさんの場所を確認してきました。
校内のいろいろな場所を覚えて、活動範囲が広がりそうですね。

初夏の日差しがまぶしい季節になりました。　
新学期が始まって、約２か月。たくさんの行事もありましたが、子供たちは、毎日元気に登校しています。　

５月９日（月）　人権の花贈呈式


５月１８日（水）　水泳の授業スタート！
今年度の水泳の授業が、３・４年生から始まりました。

５月１９日（木）　花とみどりの時間

５月１９日（木）　栄養教諭による授業（１年生）
　　　
５月２０日（金）　さわやかタイム
さわやかタイムでは、１～６年生を１２の縦割り班に分けた「さわやか班」ごとに活動をします。
第１回目の今回は、２つの班がいっしょにゲームやスポーツを行いました。何をやるのかは、６年生が中心となってあらかじめ考えておきます。「しっぽ取り」や「ドッジボール」など、班ごとに工夫して楽しんでいました。

臨海自然教室の最後の食事は、ラーメンでした。最後まで美味しくいただきました。


食事のあとは、退所式を行いました。
３日間お世話になった自然の家の先生にあいさつをして、自然の家を後にしました。

２泊３日の臨海自然教室も、今日が最終日です。
昨夜から雨が降りだし、今日はあいにくの天気となりました。


予定していた砂浜活動は雨のため中止となり、代わりにプール活動を行いました。
広いプールを船生小学校が、貸し切りで使用しました。
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泳いだり、ボールゲームをしたり…今年度初めてのプール活動に、みんな大喜びでした。

この後、昼食と退所式を行い、いよいよ船生に帰ります。詳細は、その２でお知らせします。

臨海自然教室の2日目。今日も5年生は、全員元気に活動に参加しました。


今日の日の出は、午前４時３４分でした。太陽の光が海に反射してきれいでした。
午前６時過ぎには、海岸へ散歩に行きました。波打ち際まで行ったので、寄せる波から逃げ切れなかった人もいたようです。


朝食後には、アスレチックをしました。とてもアスレチックが気に入ったようで、夕食前にも再度行いました。


午前中のメインの活動は、「海浜ウォークラリー」でした。
日差しがあって暑い中でしたが、コース図にあるチェックポイントを見つけるために、頑張っていました。
　

午後は、「塩作り」を体験しました。新聞紙にマッチで火をつけたり、かまどの火が消えないように薪を足したり…煙や熱さに苦戦している班もありましたが、どの班も見事に海水から塩を作ることができました。


明日は、いよいよ最終日です。お天気が気になりますね。

今日から、5年生が臨海自然教室に行っています。
学校では体験できないことを、たくさん経験して、多くのことを学んでいます。

とちぎ海浜自然の家に到着。所長さんからお話をしていただきました。


昼食はバイキングです。美味しくいただきました。


午後からは、活動開始です。
館内ウォークラリーをして、自然の家を探検しました。「ドラゴン桜」も見つけました。


２つ目の活動で、貝の根付け作りをしました。自分だけのオリジナル根付けが完成しました。


宿泊はロッジです。ロッジのある場所からは、海が見えます。


全員が元気に活動した1日目でした。

校庭の木々の緑も日増しに濃くなり、風薫るさわやかな季節になりました。

新学期が始まって１か月。子供たちは、たくさんの学校行事を経験しました。
楽しい行事や少し緊張した行事、ちょっぴり寂しい気持ちになる行事もありました。ルールを学び、これからの行動を考える行事もありました。
たくさんの行事を経験し学んだことが、これからの生活や行動につながることを楽しみにしています。

４月１８日（月）離任式
　
お世話になった先生方とのお別れの会でした。ありがとうございました。

４月２０日（水）授業参観




どの学年も、先生の話をしっかり聞き、学習に取り組んでいました。
６年生の靴箱は、いつもきれいに整っています。下級生の良いお手本です。

４月２５日（月）交通安全教室
　
しっかり手を挙げて、自動車の運転者に自分の存在を知らせています。

４月２８日（木）１年生を迎える会

１年生の自己紹介は、全員が大きな声で名前を言えてとても上手でした。

５月６日（金）避難訓練（地震）　５月の行事ですが紹介します。

前日に本当の地震があったため、子供たちも訓練の大切さを実感していました。

　かわいい１６名の１年生が入学しました。新入生呼名では、担任の河村先生に名前を呼ばれ、どの子も大きな声で返事をすることができました。
　
　「児童歓迎の言葉」では、児童代表の６年生から、１年生と一緒に勉強したり遊んだりできるのを楽しみにしているので、わからないことがあったらどんどん聞いてくださいと話がありました。

校庭の桜も咲き誇り、いよいよ、今日から新学期のスタートです。
春休みの間は静かだった校庭や校舎には、子供たちの元気な声が戻ってきました。



今日は、新しく船生小学校にいらした先生方の新任式と、第１学期の始業式を行いました。始業式では、船生小学校の教育目標について校長先生からお話をいただきました。

　令和３年度修了式が行われました。校長先生から各学年の代表者に修了証書と進級記念品が贈られました。どの学年もしっかりとした返事ができ、この１年の成長を感じました。その後、学年の代表者の意見発表があり、１年間の振り返りと４月からの目標を発表しました。みんな、しっかりとした考えをもっていて素晴らしい発表でした。校長先生からは、「次の学年になるのにふさわしくなった」こと、１月に各学年に出した目標を達成できたかどうか等の話がありました。児童指導の先生からは春休みを安全に生活できるように話がありました。４月８日には新しい目標をもって、元気に登校してほしいものです。


修了式後、５年生が校長先生にメッセージカードを贈りました。突然のことに校長先生も驚いた様子でした。来年度６年生になる自覚を持ち始めた５年生です。必ずリーダーとして船生小学校を引っ張ってくれると確信しました。

　３年生と４年生が音楽の時間に先生方を招いてコンサートを行いました。短い練習期間でしたが、みんなで心を合わせて歌を歌い、楽器を演奏しました。ほんわかとした幸せな時間を過ごすことができました。ありがとうございました。
◆３年生

◆４年生

　本日、令和３年度卒業式が卒業生、在校生、保護者、教職員、町教育委員の参列の下、厳かに執り行われました。２１名の卒業生は、校長先生から一人一人卒業証書を受け取りました。在校生も、卒業生への感謝の心のこもった態度で式に参列していました。卒業生の未来が光り輝き、幸多きものとなることを祈っています。

　午後、４・５年生が卒業式会場等の準備を行いました。体育館内はきれいにいすを並べ、赤いマットもごみを取ってきれいにしました。玄関や通路、昇降口も箒で掃いたり雑巾できれいに拭いたりして、きれいにしました。また。６年生の教室と廊下掲示板もきれいに飾ってくれました。４・５年生の６年生に対しての心が表れていた準備のひと時でした。さすが　ふなっこたちです。

　３校時目に全校生による卒業式予行練習がありました。式次第に沿って練習をしましたが、６年生も在校生もしっかりした態度で、真剣に練習に取組んでいました。練習後、６年生に卒業祝いの授与や表彰を行いました。

 　東日本大震災発生から１１年目を迎える今日、被災された方々への哀悼の意を表し、１４時４６分に１分間の黙とうを捧げました。

　１０日から業間の時間を使って、卒業式の練習が始まりました。昨日は礼の仕方等、今日は別れの言葉を練習しました。卒業式当日は在校生は事前に撮影した映像を映します。６年生は、自分たちで考えて作った「別れの言葉」を実際に声を出して行います。今日は一通りの流れに沿って練習しました。真剣に取組んでいるふなっこたちです。