【１年　国語】書写の授業で「ます」という字を練習しました。

【２年　音楽】リズムを打つ練習をしました。

【３年　学活】自分の心と向き合い、アンケートに記しました。

【４年　理科】直列つなぎを確認していました。

【５年　総合】ユニバーサルデザインについて調べたことをタブレットにまとめました。

【６年　学活】修学旅行の班別行動の計画を立てていました。どこに行こうか悩んで頭を抱えてしまいました。

　今日の朝の活動は、理科専科の先生とのお別れの会でした。先生には理科や算数をとても丁寧に教えていただきました。子供たちはメダカやチョウの観察をできるよう用意をしてくれたことが印象に残っているようでした。我々教職員も生きた教材を子供たちに提供する大切さを教えてもらいました。

　3学年を対象に、新しく教材に登場したソプラノリコーダーに親しむっために、東京リコーダー協会から講師の方をお呼びしてリコーダー講習会を開催しました。子供たちは講師の方のリコーダー演奏に聞き入っていました。また、なかなかお目にかかられないバスリコーダーをはじめとして4種類の珍しいリコーダーに興味を示していました。これからのリコーダーの学習に活かしてほしいと思います。

　今日の献立は、すき焼き風煮、セルフ豆腐サラダです。

　今日の献立はセルフお魚丼、厚焼き玉子、豆腐とワカメの味噌汁です。