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押小日誌
6年 外国語「Unit 6 Let's think about our food」
11/2(水)、6年生の外国語「Unit 6 Let's think about our food」の授業の様子です。子どもたちは英語版のチラシを見て、そこに記載されている食材の名前や産地、価格を伝え合いました。英語をたくさん話し、たくさん聞いて活動しています。いいぞ、いいぞ6年生!
いっぱいしゃべれたね
タブレットを使った授業・・・楽しいな!
この日は市教委の担当者が「学習者用デジタル教科書実証事業」における活用状況等の確認のため、授業を参観していきました。ありがとうございました。
全校朝会「各種表彰」
11/2(水)、今朝は全校朝会として表彰と校長先生の話がありました。
表彰では、読書感想文コンクール、芸術祭、氏家うどん絵画ポスター展、口腔衛生審査などで受賞した児童が賞状を受け取りました。おめでとうございます!
第68回青少年読書感想文全国コンクール 優良賞
塩谷地区芸術祭 優秀賞 (金管部)
第4回氏家うどん絵画ポスター展 優秀賞
令和4年度口腔衛生審査会 優良賞 (15名)
がんばったね!
受賞したみなさん、おめでとうございます!
「あいさつ巡回活動」わわわ隊~さくら市青少年センター~
さくら市青少年センター「わわわ隊」では、さくら市の青少年の健全育成を願い、様々な活動をしています。
本日11/2(水)は、秋晴れのさわやかな朝になり、その「わわわ隊」のみなさんが、本校昇降口の前であいさつをして児童を迎えてくれました。登校後の6年生児童も加わり、笑顔で『元気に』あいさつする姿が見られました。
「わわわ隊」のみなさん、そして6年生のみなさん、本当にありがとうございました。<m(__)m> (^O^)/
おはようございます!
5年 家庭科「食べて元気! ご飯とみそ汁」調理実習~ご飯編
昨日11/1(火)の5・6時間目に行った、5年生の家庭科「食べて元気! ご飯とみそ汁」調理実習~ご飯編の授業の様子です。調理実習は単に知識や技能を習得するだけでなく、実際に調理する中で思考力や実践力も高める体験学習です。この単元は、日本の伝統食である「ごはんとみそ汁」についての学習。今日の体験を通して、「ごはん」のつくり方や調理時の工夫について学びました。みんな、おいしくいただきました。今度は「みそ汁」にチャレンジします!
おいしかったよ
金管部(10/30)
10/30に氏家公民館で開催された「キッズ &ファミリーコンサート」に金管部も出演しました。
「勇気100%」「ルパン3世のテーマ」、そしてJr.ウインドハーモニーうじいえと合同で「マツケンサンバⅡ」を演奏しました。
ハロウィン仕様の会場の中、楽しく演奏できました♪
金管部は部員募集中です。
演奏、楽器に興味のある方、見学、入部お待ちしています!
子どもたちの活躍を体育文化後援会(野球・バスケ・金管)のページに掲載しましたので、ぜひご覧ください。
2年 生活科「校外学習『みんなで つかう まちの しせつ」喜連川図書館・お丸山公園 編
2年生が、生活科の校外学習として「喜連川図書館」と「お丸山公園」に出かけました。この学習は「公共施設(喜連川図書館)を大切に、そして正しく利用するとともに、それらを支えている方々がいることを理解する」ことを目的としています。子どもたちは、興味深く見学し、図書館の機能やそこで働く人たちの役割を想像しながら、話を聞くことができました。その様子をお知らせします。
喜連川図書館のみなさん!
本当にありがとうございました。<m(__)m>
「氏家うどん絵画展」本校児童が「優秀賞」を受賞!
「氏家うどん絵画展」に応募した本校児童が「優秀賞」を受賞しました。今年度、氏家うどん絵画展には市内全小学校から236点の応募があったそうです。本当におめでとうございます!
11月1日(火)、本校会議室にて氏家商工会の事務局長の高山登様から賞状と記念品として「氏家うどん(生麺)」が授与されました。
おめでとう!やったね!
2年 生活科「校外学習『喜連川図書館』」出発編
2年生が、生活科「みんなで つかう まちの しせつ」の授業で、喜連川図書館へと出発しました。帰ってきましたらその様子をお知らせいたします。お楽しみに(^_-)-☆
行ってらっしゃい!
11月号の学年だより等を配布しました。
花育活動~パンジーとビオラの定植~
先週の除草作業できれいにした校舎前の花壇に、本日10/31(月)子どもたちが「ビオラ」と「パンジー」を植えました。この「花育活動」は、栃木県塩谷南那須農業振興事務所の土田さん・杉山さん、そして保護者でもある押上の矢澤将紀さん(矢沢園芸)にお越しいただき、「ジャパンフラワー強化プロジェクト推進」として実施いたしました。
土田さんの挨拶と矢澤さんの説明の後、子どもたちからの質問タイムがありました。「『ビオラ』や『パンジー』の原産地はどこの国ですか?」や「矢澤さんが花を育てている中で気を付けていることは何ですか?」など、子どもたちの質問に対して、矢澤さんはていねいに答えてくれました。
土田さん、杉山さん、矢澤さん、本当にありがとうございました。子どもたちと一緒に大事に育てて参ります。そして、花いっぱいの学校にしていきます。今後ともよろしくお願いいたします。
きれいだね!
大事に育てていきます。今後ともよろしくお願いいたします。
1年 生活科「校外学習『秋を探そう』」ゆうゆうパーク編
1年生の生活科「公園で秋を探そう」の校外学習の様子です。バスで氏家ゆうゆうパークに移動し、子どもたちは、①木の実を探す、②生きものを探す、③遊具で遊ぶ・・・を楽しんできました。公園でのルールやマナーを守りながら、自然に囲まれたゆうゆうパークを満喫しました。
あきをみつけたよ
1年 生活科「校外学習『秋を探そう』」出発編
1年生が、生活科「秋を探そう」の授業で、氏家ゆうゆうパークに出発しました。帰ってきましたらその様子をお知らせいたします。お楽しみに(^_-)-☆
いってらっしゃい!
全体下校 3つのあ「あんぜん」・・・寒い場合は手袋をしよう!
登下校時間帯の冷え込みが強くなってきました。本日10/28(金)は、月に一度の「全体下校の日」です。全体下校は、校庭に全児童が登校班ごとに集合し一カ月の反省をして日々の安全を確認するものです。交通安全担当の先生からは、「命を守る行動」の一つとして、寒い場合は手袋をするなどして両手を出して安全に登下校してほしいというお話がありました。
また、11月は薄暮時の事故が多発する時期と言われています。遅くならないよう意識して過ごしましょう。
「3つのあ」あんぜん
10月31日は、ハロウィンですね。
よい週末を お過ごしください (^O^)/
3年 国語「はんで意見をまとめよう」実践編
3年生の国語「はんで意見をまとめよう」の授業を経て、実践している様子です。この単元は「司会者や提案者、参加者の役割を考えながら話し合い、互いの意見の共通点や相違点に着目して意見をまとめる力を育成する」ことを目標にしています。まずは、話合いの目的を決め、自分の考えをもちます。その後グループで話し合い、意見をまとめました。話合いの目的は「3年生がもっと仲良くなること」です。
そして本日、子どもたちの企画・運営で「バナナ鬼」と「ドッジボール」を行いました。子どもたちは、これらの「仲良くなる遊び」を決める活動を通して、「自分の考えに理由をつけて話すとわかりやすいこと」や「友だちの考えと比べて発表すると伝わりやすいこと」、「司会者がいると話合いがスムーズに進むこと」などに気付くことができました。そして今日は楽しく遊び、無事に「3年生が仲良くなる」という目的が達成されました。
【バナナ鬼】編
【ドッジボール】編
なかよくなれたね
2年 算数「新しい計算を考えよう~かけ算(1)」
2年生の算数「新しい計算を考えよう~かけ算(1)」の授業の様子です。この時間は「身の回りから、乗法で全体の個数を求められる場面を見出し、簡潔に表現できることのよさを実感する」ことを目標にしています。
まず、子どもたちはクロームブックを持って、かけ算で表せそうな場面を探して校内を歩き回りました。照明のスイッチや職員玄関の靴箱、壁に貼ってあるベルマークの袋、時間割などの掲示物・・・、かけ算で表せそうなところを写真に撮って保存します。
次に、教室に戻ってその画像をもとに、「一列に〇ずつ、それが◇こ分あるから、ぜんぶで▲こ・・・。これをかけ算で表すと、〇×◇=▲」と、自分の考えをロイロノートに書き込みます。さらに、その画像と考えをつなげて先生の提出箱に送信。全員が提出するとその画像と考えを全体で共有していました。
みんな、クロームブックを使いこなしています。すごいぞ!2年生!
わかりやすくて楽しいよ
3年 勤労生産・奉仕的行事「サツマイモの収穫」編
5時間目には3年生が収穫を行いました。どんよりした天気の中でしたが、みんな土だらけで大はしゃぎです。
みんなで収穫、楽しいな
2年 勤労生産・奉仕的行事「サツマイモの収穫」編
サツマイモの収穫の続きです。3時間目には2年生が収穫体験をしました。
たくさん とれたよ!
1年 勤労生産・奉仕的行事「サツマイモの収穫」編
本日10/27(木)2時間目に、1年生がサツマイモの収穫を行いました。笑顔いっぱいの収穫です。このあと3時間目に2年生が、5時間目に3年生が収穫する予定です。
おいしくいただきます
読書月間「読書タイム」アリスの会による読み聞かせ編
本校では、10/6(木)~11/9(水)までを「読書月間」としています。今朝の活動は、子どもたちがとても楽しみにしているアリスの会のみなさんによる「読み聞かせ」でした。
さくら市では、「さくら市の4読(朝読〈あさどく〉・すきま読書・チャレンジ読書・家読〈うちどく〉)」を推奨し、また、本校でも「読書指導の充実」を本年度の努力点・具体策の一つに設定し、教育活動を実践しております。中でも読み聞かせは、子どもたちに大人気で、読み聞かせをきっかけに本を借りる児童も多くいます。
【1年生 福田 裕子さん】
【2年生 岡田 友子さん】
【3年生 関 幸子さん】
【4年生 佐々木 達三さん】
【5年生 大澤 照夫さん】
【6年生 大木 久美子さん】
読み聞かせ大好き!
アリスの会のみなさん、いつも本当にありがとうございます(^O^)/
就学時健康診断
本日10/26(水)の午後、来年度(令和5年度)に小学校に入学するお子さんを対象にした就学時健康診断を実施いたしました。大変お世話になりました。
まず、内科、眼科、歯科検診を行いました。いずれも学校医の先生方にお世話になりました。ありがとうございます。その後、視力、聴力、知能検査を行いました。さらに、保護者のみなさまには家庭教育オピニオンリーダーさんや、生涯学習課の方から「親子応援講座」として親子の関わりや生活習慣や学習習慣についての話がありました。
本校の入学説明会は、来年1月24日(火)を予定しています。どうぞよろしくお願いいたします。
内科検診
眼科検診
歯科検診
聴力検査
視力検査
「親子応援講座」
どうぞよろしくお願いいたします。
おしピョンです。
来年生のみなさん、おしピョンと本校職員一同、4月にまたお会いできることを楽しみにしています。 (^_-)-☆
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