いとなみ

昨日３教科、本日２教科行い、定期テスト③は終了しました。

３校時は、この後に計画されている行事の準備（取り組み）を学年単位で行いました。

＜３学年＞

１２月９日（木）に予定されている「学年別音楽発表会（合唱）」の練習を体育館で行いました。パートごとに分かれ音取り練習を行いました。

＜２学年＞

１１月１９日（金）に予定されている「企業面接体験」に向け、企業ごとのグループに分かれ、面接練習を行いました。

＜１学年＞

１１月２５日（木）に予定されている「校外学習」のレクメンバー等の話し合いを行いました。

テストが終わり、すぐに次の取り組みへ・・・帰宅後はテスト返却前のテスト解きなおしを行いましょう。

３者面談も終わり、３年生にとっては進路選択が具体化してきた中でのテストになります。

今まで以上に集中し、必死に取り組んでいたように感じます。

２年生は生徒会や委員会で一中の中心として活動を始め、今までとは違った成長した雰囲気が感じられます。

定期テストも同様で、最後まで集中し、一生懸命に問題に取り組む姿が見られました。

１年生の教室がある３階に上がると、遠くに雪をかぶった富士山が見えました。

夏の間は気が付きませんでしたが、雪をかぶり白く雪化粧をしたこと、空気が澄んだことで見え、気が付いたのでしょう。

１年生は初めてのテストの時は体も小さく、机の間も広く感じ、テスト中に鉛筆や消しゴムを机から落とす生徒が多くいましたが、今日は机の間も狭く感じ、鉛筆や消しゴムを落とす生徒もほぼいませんでした。そのような姿から成長を感じました。

日頃は、生徒の元気な活動音や声が響き渡る中庭も、物音ひとつしない、全集中の気持ちの良い静けさが広がっていました。

明日は残りの２教科＋学級活動になります。

市長は本校の卒業生で中学時代のことをよく覚えていらっしゃり、生徒の質問に対し、所々で体験談をおりまぜ回答していました。

司会進行は生徒会長が務めました。

①全体あいさつ

 ②市長あいさつ

③質疑応答

（１）市長さんの野田市の好きなところは？

　　　野田一中の卒業生です。友達がいっぱいいます。野田市出身の有名人もたくさんいます。

　　　また、歴史的に重要な場所です。関宿は江戸への水路の重要拠点で、戦国武将も欲した場所です。

　　　江戸時代の初代将軍「徳川家康」は関宿城の初代城主に弟の「松平康元」を任命したぐらいです。

（２）校舎の雨漏りを直していただけませんか？

（３）駐輪場を増やしていただけませんか？

（４）中学時代に頑張ったことは何ですか？

（５）野田市と東京を直結する鉄道はいつ完成するのですか？

（６）野田市が取り組んでいるSDGsは？

※市長さんの回答は後日、生徒会でまとめ「生徒会通信」で報告予定です。

運動会、三者面談も終わり、進路選択が本格的に始まっています。

実力テストは今の自分の実力を知るテストです。

結果から、今の取り組み（学習）は、順調か？改善が必要か？

学習時間は十分か？不足か？

色々なことがわかります。

それぞれの希望する進路に向けて、時間はまだありますが、止まることはありません。

２学年は１１月１９日（金）に予定されている「企業面接体験」に向けて学級ごとに面接練習を行いました。

１学年は１１月２５日（木）に予定されている「校外学習」のしおりとじ込みと読み合わせ、実行委員主催の校外学習集会を行いました。

各学年、それぞれの、目的をしっかりと意識して取り組んでいます。

進路は３年生にとっては直近のことですが、２年生、１年生も来年、再来年に取り組むことになります。案内を全学年にし、本日は３年生の保護者だけではなく、１・２年生の保護者の参加もありました。

〇校長あいさつ

〇学年主任あいさつ

〇高等学校の説明

今回は近隣の高等学校の先生に来校していただき、公立高等学校（千葉県立）、私立高等学校の特色を説明していただきました。

〇進路担当より

　進路担当より以下について説明を行いました。

　・進路決定に向けて

　・入学試験について（公立高等学校、私立高等学校について）

　・推薦入試、一般入試について

　・出願及び手続について（入学試験、発表について）

　・三者面談について、進路用成績について

　・出願までの手順、高等学校受験のシステム

　・進路決定までの流れ

　・進路希望調査、三者面談後の確認

　・出願手続きまでの流れ

　・調査書の記載内容確認書について

　・令和４年度公立高等学校第１学年生徒募集定員（千葉県、埼玉県）

　・隣接県協定について（埼玉県、茨城県）

　・就職について

※資料は参加されなかった３年生のご家庭には、生徒を通じて配布いたします。

進路保護者会後に、１１月１８日～２０日に予定されている修学旅行について説明を行いました。

主に、例年とは異なる点を説明しました。

・班別移動（見学）ではなく、学級別バス移動

・宿泊先や食事場所でのコロナ対応

・コロナ保険　など

学校生活では緊急事態宣言は解除されましたが、当日実施できるように感染予防を継続しています。