いとなみ
10月29日 日々の営み
1年生の英語の授業では、「人の名前をたずねたり、答えたりできるようになろう」で英会話を学習しています。2020年東京オリンピックで役立てよう。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1800/medium)
2年生の技術科の授業では、「安心テーブルタップづくり」が始まりました。
ハンダごての使い方を難しそうです。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1801/medium)
2年生女子体育の授業では、柔道が始まりました。
武道場で実施しています。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1802/medium)
3年生の美術では、「ボックスアート」を学習しています。
ボックスの中で、各自用意した素材を使い、マイワールドを展開します。
完成作品は一中ギャラリーに展示する予定です。
2年生の技術科の授業では、「安心テーブルタップづくり」が始まりました。
ハンダごての使い方を難しそうです。
2年生女子体育の授業では、柔道が始まりました。
武道場で実施しています。
3年生の美術では、「ボックスアート」を学習しています。
ボックスの中で、各自用意した素材を使い、マイワールドを展開します。
完成作品は一中ギャラリーに展示する予定です。
10月29日 日々の営み
本日から3年生の進路三者面談が始まりました。
具体的な進学先の話になってきます。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1796/medium)
1年の数学では、方程式を使って文章題を解く学習をしています。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1797/medium)
2年生の美術では、針金・発砲スチロールで立体物を創作しています。
完成品は、一中ギャラリーに展示する予定です。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1798/medium)
3年生の技術では、コンピュータ室でプログラミング(制御の仕組み)を学習しています。
具体的な進学先の話になってきます。
1年の数学では、方程式を使って文章題を解く学習をしています。
2年生の美術では、針金・発砲スチロールで立体物を創作しています。
完成品は、一中ギャラリーに展示する予定です。
3年生の技術では、コンピュータ室でプログラミング(制御の仕組み)を学習しています。
10月27日 日々の営み
爽やかな秋空です。
秋は徐々に深まってきます。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1792/medium)
10月最後の週が始まりました。
1年生の理科は、「みりんを蒸留してエタノールをとり出そう」の実験を学習しています。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1793/medium)
3年生の国語は、「和歌の調べ-万葉集-」を学習しています。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1794/medium)
3年生の数学です。
秋は徐々に深まってきます。
10月最後の週が始まりました。
1年生の理科は、「みりんを蒸留してエタノールをとり出そう」の実験を学習しています。
3年生の国語は、「和歌の調べ-万葉集-」を学習しています。
3年生の数学です。
10月26日 日々の営み
吹奏楽部。生協まつりで演奏。秋空に響きわたるグッドサウンドでした。
10月25日 日々の営み
本日25日(土)は、土曜授業日です。
3年生は、2回目の校長面接を実施し、来月初旬の三者面談が予定されています。![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1786/medium)
今日の努力に不足なかりしか。
1・2年生の土曜授業のシーンです。
A領域(基礎基本)はTT(ティームティーチング)で、B領域(応用)は教科の先生がじっくり指導しています。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1787/medium)
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1788/medium)
TT(ティームティーチング)によって、わからないところがすぐに質問できるようになっています。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1789/medium)
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1790/medium)
土曜授業の学習内容をやりっ放しにしないことがポイントです。
3年生は、2回目の校長面接を実施し、来月初旬の三者面談が予定されています。
今日の努力に不足なかりしか。
1・2年生の土曜授業のシーンです。
A領域(基礎基本)はTT(ティームティーチング)で、B領域(応用)は教科の先生がじっくり指導しています。
TT(ティームティーチング)によって、わからないところがすぐに質問できるようになっています。
土曜授業の学習内容をやりっ放しにしないことがポイントです。