いとなみ
12月15日 日々の営み
今日、第2回漢字チャンピョンシップを行いました。
あきらめずに、最後まで。
学級が一体となって。
「学習課題と振り返り(まとめ)」のある1時間完結型の授業スタイル。
あきらめずに、最後まで。
学級が一体となって。
「学習課題と振り返り(まとめ)」のある1時間完結型の授業スタイル。
12月13日 日々に営み
第12回土曜授業。
生徒が理解するまで、少人数TT(ティームティーチング)やグループ学習等多様な学習形態で土曜授業を展開しています。
マンツーマンで
TTで
すべては生徒の学力向上のために。
生徒が理解するまで、少人数TT(ティームティーチング)やグループ学習等多様な学習形態で土曜授業を展開しています。
マンツーマンで
TTで
すべては生徒の学力向上のために。
12月12日 日々の営み
第2回(12月15日)漢字チャンピョンシップに向けて。
家庭学習の絶対量アップ!
3年は学年総力で頑張りが見えます。
こうした取組が大切です。
野田市立第一中学校芸術ギャラリー
特選
準特選
【以上の作品は、第59回こども県展優秀作品集より、本校管理者が加工したものです。】
家庭学習の絶対量アップ!
3年は学年総力で頑張りが見えます。
こうした取組が大切です。
野田市立第一中学校芸術ギャラリー
特選
準特選
【以上の作品は、第59回こども県展優秀作品集より、本校管理者が加工したものです。】
12月11日 日々の営み
今週の道徳。
1年「エゴグラム」(自分を見つめる)
2年「タイムスリップ」(公共心)
3年「キミはばあちゃんの椿」(かけがえのない生命を精一杯生きようとする)
第1回漢字チャンピョンシップの結果、2学年で満点が2人。よく頑張りました。
あと、2回あります。家庭学習やX27を最大限活用しましょう。
1年「エゴグラム」(自分を見つめる)
2年「タイムスリップ」(公共心)
3年「キミはばあちゃんの椿」(かけがえのない生命を精一杯生きようとする)
第1回漢字チャンピョンシップの結果、2学年で満点が2人。よく頑張りました。
あと、2回あります。家庭学習やX27を最大限活用しましょう。
12月10日 日々の営み
12月の数値目標
【1年】 8:09だよ全員提出(ディリーライフ&家庭学習)
1・2週目→昼までに全員提出。3週目→8:09全員提出。
【2年】 スキースクールに向けて
①礼儀正しい挨拶をする。 ②移動教室に列を乱さず、無言異動をする。
※指示1回運動
【3年】 二分前、授業準備完了
これらの数値目標を掲げ、12月の学校生活を送っています。
漢字チャンピョンシップ第1回テストが始まりました。
問題は100問です。
先生もチャレンジしています。
環境づくりに取り組んでいます。
学年が一つになる。
【1年】 8:09だよ全員提出(ディリーライフ&家庭学習)
1・2週目→昼までに全員提出。3週目→8:09全員提出。
【2年】 スキースクールに向けて
①礼儀正しい挨拶をする。 ②移動教室に列を乱さず、無言異動をする。
※指示1回運動
【3年】 二分前、授業準備完了
これらの数値目標を掲げ、12月の学校生活を送っています。
漢字チャンピョンシップ第1回テストが始まりました。
問題は100問です。
先生もチャレンジしています。
環境づくりに取り組んでいます。
学年が一つになる。