いとなみ
11月17日 日々の営み
第4回定期テスト1日目
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1843/medium)
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1844/medium)
本校英語教員とALTによる英会話の聞き取りです。
続音楽発表会
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1845/medium)
強弱を工夫しドラマチックなこの曲を表現しようとしました。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1846/medium)
出だしのユニゾンからクラスのまとまりを感じました。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1847/medium)
強弱を上手に取り入れた素晴らしい合唱でした。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1848/medium)
パワフルな合唱でした。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1849/medium)
強弱や曲想の表現がすばらしい。歌の一体感もすごく伝わってきました。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1850/small)
ソリストすばらしい。音や言葉の絡み合いがいい。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1851/medium)
歌魂を思い出しました。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1852/medium)
クラスのみんなの気持ちが一つになった合唱だと強く思いました。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1853/medium)
難曲をよく歌い上げました。全体の雰囲気がでていました。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1854/medium)
ソリストが曲の風格にあってました。強弱の工夫が効果的で、曲の魅力を引き出していました。
本校英語教員とALTによる英会話の聞き取りです。
続音楽発表会
強弱を工夫しドラマチックなこの曲を表現しようとしました。
出だしのユニゾンからクラスのまとまりを感じました。
強弱を上手に取り入れた素晴らしい合唱でした。
パワフルな合唱でした。
強弱や曲想の表現がすばらしい。歌の一体感もすごく伝わってきました。
ソリストすばらしい。音や言葉の絡み合いがいい。
歌魂を思い出しました。
クラスのみんなの気持ちが一つになった合唱だと強く思いました。
難曲をよく歌い上げました。全体の雰囲気がでていました。
ソリストが曲の風格にあってました。強弱の工夫が効果的で、曲の魅力を引き出していました。
11月14日 日々の営み
続音楽発表会
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1855/medium)
とてもパワフルな始まりで良かったです。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1856/medium)
出だしのユニゾンよく揃っていて良かったです。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1857/medium)
曲の雰囲気をよく捉えた歌い始めでした。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1858/medium)
一体感のある歌い始めでした。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1859/medium)
難しいリズムもよく歌えていました。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1860/medium)
優しい出だしがよく表現されていました。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1861/medium)
勇ましい音がホールに全体に響きました。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1862/medium)
きびきびとした演奏で曲の雰囲気が良く表現できていました。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1863/medium)
いい歌に取り組みました。〈to be continued〉
11月17日(月)第4回定期テスト1日目(理科・英語・国語)
11月18日(火)第4回定期テスト2日目(社会・数学)
今日から部活動停止。
とてもパワフルな始まりで良かったです。
出だしのユニゾンよく揃っていて良かったです。
曲の雰囲気をよく捉えた歌い始めでした。
一体感のある歌い始めでした。
難しいリズムもよく歌えていました。
優しい出だしがよく表現されていました。
勇ましい音がホールに全体に響きました。
きびきびとした演奏で曲の雰囲気が良く表現できていました。
いい歌に取り組みました。〈to be continued〉
11月17日(月)第4回定期テスト1日目(理科・英語・国語)
11月18日(火)第4回定期テスト2日目(社会・数学)
今日から部活動停止。
11月13日 日々の営み
音楽発表会が感動のうちに終了しました。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1839/medium)
※学級の発表は今後順次掲載します。
1年最優秀賞♪COSMOS、優秀賞♪時を越えて。
2年最優秀賞♪空駆ける天馬、優秀賞♪走る川。
3年最優秀賞♪親知らず子知らず、優秀賞♪消えた八月
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1840/medium)
さすが選抜。全校生徒が目指すべき合唱を示しました。第一中の宝です。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1841/medium)
これまで、市内大会・葛北大会・駅伝などの壮行会で勇気づける演奏をしてくれた吹奏楽部に感謝の応援をしました。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1842/medium)
聞く人の心を打ち、学級の思いが届くような発表でした。
生徒たちは賞以上の絆を手に入れることができました。学級の宝物の一つになりました。
ご声援ありがとうございました。
※学級の発表は今後順次掲載します。
1年最優秀賞♪COSMOS、優秀賞♪時を越えて。
2年最優秀賞♪空駆ける天馬、優秀賞♪走る川。
3年最優秀賞♪親知らず子知らず、優秀賞♪消えた八月
さすが選抜。全校生徒が目指すべき合唱を示しました。第一中の宝です。
これまで、市内大会・葛北大会・駅伝などの壮行会で勇気づける演奏をしてくれた吹奏楽部に感謝の応援をしました。
聞く人の心を打ち、学級の思いが届くような発表でした。
生徒たちは賞以上の絆を手に入れることができました。学級の宝物の一つになりました。
ご声援ありがとうございました。
11月12日 日々の営み
午前9時35分に地震がありました。「お知らせ」に書きましたように、何事もなく通常の教育活動を展開できました。
朝の部活動。次の大会に備えて着々と準備。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1834/medium)
いよいよ明日、音楽発表会。それぞれが工夫して曲作りに取り組んでいます。
【これまでのDVDを観て】
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1835/medium)
【模造紙に歌詞を書き、曲想を書き込む。想いが一杯詰まっています。】
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1836/medium)
【1年・2年・3年からそれぞれ刺激をもらっています。】
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1837/medium)
【じっくりと仕上げに入っています。】
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1838/medium)
♫歌声発表に向けて、迫力も加わり熱気あふれるものになってきました。
♫心の響き合う歌声と感動を伝えます。
朝の部活動。次の大会に備えて着々と準備。
いよいよ明日、音楽発表会。それぞれが工夫して曲作りに取り組んでいます。
【これまでのDVDを観て】
【模造紙に歌詞を書き、曲想を書き込む。想いが一杯詰まっています。】
【1年・2年・3年からそれぞれ刺激をもらっています。】
【じっくりと仕上げに入っています。】
♫歌声発表に向けて、迫力も加わり熱気あふれるものになってきました。
♫心の響き合う歌声と感動を伝えます。
11月11日 日々の営み
11月13日(木)野田市文化会館ホールで音楽発表会があります。
開場12時20分、開演12時30分です。(※予定時刻)
12時42分~1年生発表⇒わかくさ・あおば学級発表
13時35分~2年生発表⇒3年生発表
14時45分~3年生選抜合唱発表
15時08分~吹奏楽部演奏
15時25分~審査員講評
15時30分~閉会式
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1830/medium)
(平成25年度音楽発表会)
当日は、弁当です。
平成26年度各学級発表曲(発表順)
1年6組「自分らしく」⇒5組「HEIWAの鐘」⇒3組「時を越えて」⇒4組「COSMOS」⇒1組「涙をこえて」⇒2組「明日へ」⇒7組「心の鐘」
わかくさ・あおば学級「和太鼓演奏」
2年3組「空駆ける天馬」⇒4組「青葉の歌」⇒5組「走る川」⇒1組「あなたへ」⇒6組「名づけられた葉」⇒2組「明日に渡れ」
3年3組「親知らず子知らず」⇒6組「言葉にすれば」⇒5組「青い鳥」⇒4組「消えた八月」⇒1組「一詩人の最後の歌」⇒2組「流浪の民」
3年選抜合唱発表「奏」、「河口」⇒吹奏楽部演奏⇒閉会式
各学級で歌声交流会が行われているます。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1831/medium)
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/1832/medium)
♫心の中に響き渡り続ける歌声を
♫一中の文化をお聴かせします。
昨日、県教育庁東葛飾教育事務所及び市教委が来校し、諸表簿点検などの管理面及び授業・安全などの指導面の指導がありました。
開場12時20分、開演12時30分です。(※予定時刻)
12時42分~1年生発表⇒わかくさ・あおば学級発表
13時35分~2年生発表⇒3年生発表
14時45分~3年生選抜合唱発表
15時08分~吹奏楽部演奏
15時25分~審査員講評
15時30分~閉会式
(平成25年度音楽発表会)
当日は、弁当です。
平成26年度各学級発表曲(発表順)
1年6組「自分らしく」⇒5組「HEIWAの鐘」⇒3組「時を越えて」⇒4組「COSMOS」⇒1組「涙をこえて」⇒2組「明日へ」⇒7組「心の鐘」
わかくさ・あおば学級「和太鼓演奏」
2年3組「空駆ける天馬」⇒4組「青葉の歌」⇒5組「走る川」⇒1組「あなたへ」⇒6組「名づけられた葉」⇒2組「明日に渡れ」
3年3組「親知らず子知らず」⇒6組「言葉にすれば」⇒5組「青い鳥」⇒4組「消えた八月」⇒1組「一詩人の最後の歌」⇒2組「流浪の民」
3年選抜合唱発表「奏」、「河口」⇒吹奏楽部演奏⇒閉会式
各学級で歌声交流会が行われているます。
♫心の中に響き渡り続ける歌声を
♫一中の文化をお聴かせします。
昨日、県教育庁東葛飾教育事務所及び市教委が来校し、諸表簿点検などの管理面及び授業・安全などの指導面の指導がありました。