いとなみ
10月27日 日々の営み
2年生理科「電気」の単元。科学的思考を鍛えよう。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2792/medium)
学習課題とまとめをしっかり自分のものにしよう。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2793/medium)
立ち膝での組み手。力強い。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2794/medium)
「宮沢賢治」特集です。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2795/medium)
人と人が縁で結ばれているように、「人と本も縁のものだ」と思います。
明日は「音楽発表会」。「合唱一貫~全員で咲かせる歌の華~」のスローガンを達成させよう。
学習課題とまとめをしっかり自分のものにしよう。
立ち膝での組み手。力強い。
「宮沢賢治」特集です。
人と人が縁で結ばれているように、「人と本も縁のものだ」と思います。
明日は「音楽発表会」。「合唱一貫~全員で咲かせる歌の華~」のスローガンを達成させよう。
10月26日 日々の営み
音楽発表会の日程です。
10月25日 日々の営み
常総市各中学校への物資援助、第3弾。
はじめにボランティア活動にいった柔道部が、石下中学校に届けてきました。
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美術部が樹木名のプレート作りをしています。
学校に来た折りには、一中の樹木名を見つけてください。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2788/medium)
科学部が「野田樹木の会」の皆さんの指導のもと、一中の樹木にプレートをつけています。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2789/medium)
今回10枚。今後60枚程度のプレートを樹木につけていく予定です。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2790/medium)
来校の折には、樹木とプレートを楽しんでください。
はじめにボランティア活動にいった柔道部が、石下中学校に届けてきました。
美術部が樹木名のプレート作りをしています。
学校に来た折りには、一中の樹木名を見つけてください。
科学部が「野田樹木の会」の皆さんの指導のもと、一中の樹木にプレートをつけています。
今回10枚。今後60枚程度のプレートを樹木につけていく予定です。
来校の折には、樹木とプレートを楽しんでください。
10月24日 日々の営み
土曜授業は、月~金の授業でできない学習内容を特化して授業を展開しています。
1年生の英語ヒアリングもその一つで、じっくりとヒアリングできます。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2784/medium)
2年生に限らず、コース別少人数やTT(複数教師による指導)を取り入れ、きめ細かく学習指導をしています。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2785/medium)
「わかる授業」から「できる授業」で力をつけるため、入試の過去問題を解き丁寧解説し、何度も繰り返しています。
1年生の英語ヒアリングもその一つで、じっくりとヒアリングできます。
2年生に限らず、コース別少人数やTT(複数教師による指導)を取り入れ、きめ細かく学習指導をしています。
「わかる授業」から「できる授業」で力をつけるため、入試の過去問題を解き丁寧解説し、何度も繰り返しています。
10月23日 日々の営み
音楽発表会(10月28日)が間近です。
今日は、2年生が学年内発表会を行い、進捗状況を確認しました。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2781/medium)
高いレベルで仕上がっています。
基礎学力向上の取り組みの一つとして、「X27」という時間があります。
![](https://schit.net/noda/jhdaiichi/wysiwyg/image/download/1/2782/medium)
集中しています。【わかる】から【できる】へ。
さすが3年生という歌声です。
今日は、2年生が学年内発表会を行い、進捗状況を確認しました。
高いレベルで仕上がっています。
基礎学力向上の取り組みの一つとして、「X27」という時間があります。
集中しています。【わかる】から【できる】へ。
さすが3年生という歌声です。