2020年5月の記事一覧
分散登校開始に向けて
いよいよ次週,6月1日から分散登校が始まります。ソーシャルディスタンスを確保し,安心して登校できるよう,職員で様々な準備を進めています。
先日お子さんが密集しないよう職員でシミュレーションを行いましたが,本日通路に目印をつけて登校準備を進めました。
検温を行う際に,密にならないよう間隔をあけていきます。
昇降口を通過した後も密集状態にならないようにパーティションで区切っていきます。
使用する階段が普段と異なる学年もありますが,職員の誘導もありますので安心して登校してください。
登校後手洗いを行いますが,距離をとるために各教室の水道の使用は一つとします。不足分は特別教室等の水道を利用していきます。
感染症対策として,教室のゴミ箱に蓋がつきました。校長先生の手作りとなります。
みずき小学校では心の悩みに対応するために,「相談ポスト」を設置しました。
コロナウィルスに関するいじめはもちろんのこと,その他にも様々な心の悩みに職員が真剣に対応していきます。
教室も準備が完了しました。
次週,皆さんに会えることを楽しみにしています。
職員一同,感染症対策を念頭におきながら対応していきます。
分散登校における登校時の安全について
登校時の昇降口で、お子さんが密集しないよう、職員でシミュレーションを行いました。
ご家庭での健康観察に加えて、非接触体温計で、職員が検温を行います。
昇降口で密にならないよう、お子さんとお子さんとの距離が保たれるよう、通路に目印をつけ、感染症対策を行います。
登下校時には、交差点などでお子さんとお子さんとの距離を確保するなどの「感染症対策」の他に、
車に気をつける「交通安全指導」や、不審者に気をつける「防犯安全」も大切です。
PTAや交通安全協会の旗振りや職員のパトロールを行いますが、人数も限られています。
今後、学校でもお子さんに指導してまいりますが、ご家庭でもお声かけいただけると助かります。
千葉県教育委員会作成の「交通事故防止リーフレット」をぜひ参考にしてください。
学校再開における分散登校について
野田市教育委員会より、6月1日からの学校再開について、保護者様宛のお手紙が届きましたので、お知らせします。
市の方針を受け、みずき小学校では、以下のとおり分散登校を実施します。
6月15日(月)以降の登校や学校生活における感染症対策の詳細を具体的にしたものを、27日(水)と28日(木)にご家庭に伺った際に、お手紙にてお知らせしますので、お読みください。
また、メールにて以下についてのアンケートを行いますので、ご協力をお願いいたします。
・【全学年】6月1日からの分散登校の出欠見込み
・【1学年のみ】分散登校時の下校方法
学校再開と学校での感染症対策について
野田市より6月1日(月)から分散登校を開始し、6月22日(月)からの通常登校に向けて準備を進めるとの連絡がありました。
なお、今後の推移によっては変更も考えらるとのことです。再開にあたり、1年間でどのようにしてカリキュラムを達成するのかなども含め十分に検討を行うとのことでした。
再開後、すぐに通常登校となるのでなく、分散登校となります。
みずき小学校における、分散登校の詳細については、市の方針を踏まえて決定しますので、できるだけ早くお知らせできるよう努力しておりますが、もうしばらくお待ちください。
なお、みずき小学校では、お子さんの安全を最優先に考え、再開時の感染症対策を様々に準備しているところです。
教室の机は、「ソーシャル・ディスタンス」を意識して、配置します。
学級担任は、フェイスガードを着用し、飛沫が飛ばさずに授業できるようにします。
トイレも「ソーシャル・ディスタンス」を保ちながら、使用します。
学校のトイレの使い方の学習動画をつくりましたので、ご家庭での事前学習にぜひご活用をお願いします。
なお、次回の家庭訪問は、5月27日(水)と28日(木)に行います。
前回の課題を封筒に入れて準備をお願いします。新しい課題もその際にお渡しします。
この他にも、様々な場面で感染を防げるよう、生活の仕方について検討しています。
みずき小のみなさんと学校で会えるのを楽しみに、できる限りの感染症対策を行います。
令和2年 5月給食便り
オンライン授業
本日、一部のご家庭にお願いし、オンライン授業を行いました。
パソコンを使って、お子さんとマンツーマンで20分ほど学習しました。
臨時休業の中、みずき小学校では、課題を配付し家庭学習を進めていただいております。
内容によっては、学習動画を使って課題に取り組むことで、子どもたちが意欲的に取り組めるようにしています。
課題は回収して、担任が目を通していますが、子どもたちのつまずきをできるだけフォローしたいという思いを持っています。
今回実施した「オンライン授業」ならば、そのようなこともできると考えています。
オンライン授業をして、子どもたちからは、「楽しかった」「明日もやるの?」といった声が聞かれました。
保護者の方からも肯定的なご意見をいただくことができました。
先日のネット環境調査においても、テレビ会議システムについては、「よくわからない」という声も多かったです。
現時点で、人数が少ない学級では効果的ですが、クラス単位となると課題もあると考えております。
臨時休業中に、お子さんにより寄り添った取り組みができるよう、引き続き検討してまいります。
みずき小学校で、またみんなと学習したいですね。
家庭訪問及び1週間の計画表について
18日からの週は,19日(火)20日(水)に各家庭に課題の配付及び前回の課題の回収に伺います。
規則正しい生活・学習習慣を身につけることと,教科書を使用した学習を推進していくために,各学年の「1週間の計画表」を配付します。
なお,当初、18日から課題を配付する予定だったため,週計画表には,18日から日付が入ってしまっています。
各自で日にちを変更していただきながら,取り組んでいただきますよう,お願いいたします。次回の課題の回収は27日(水)以降を予定しています。
また,あらかじめPDFファイルを載せておきますので,必要に応じてダウンロードの上,ご使用ください。
1年生用 18日からの週計画表 1年.pdf 1年生用補足 1年生用補足.pdf
2年生用 18日からの週計画表 2年.pdf
3年生用 18日からの週計画表 3年.pdf
4年生用 18日からの週計画表 4年.pdf
5年生用 18日からの週計画表 5年.pdf
6年生用 18日からの週計画表 6年.pdf
臨時休校中の児童生徒の心のケアのリーフレット
あおいそら運動南部支部 善行賞表彰
毎年、あおいそら運動南部支部様が、社会連帯意識の高揚と青少年の健全育成を目的に、「あおいそら運動善行賞」の表彰を行ってくださっています。
令和元年度は、みずき小学校からは2年生(現3年生)と3年生(4年生)の児童が、それぞれ選ばれました。
残念ながら、新型コロナウイルス感染症により緊急事態宣言の影響により、あおいそら運動南部支部総会での表彰が中止になってしまいましたので、みずき小学校の校長室にて、それぞれ行いました。
友だちのよさを素直にほめたり、うまくできない友だちに丁寧に教え励ます姿がありました。
また、友だちが仲違いしている場面を見かけると「どうしたの?」と優しく声をかけ、双方に耳を傾け、話を聞いている姿が見られました。(2年児童)
誰に対しても温かい気持ちをもち、相手の立場を考えて公平に接することができます。配布物が多くて困っていた友だちに声をかけて手伝ったり、習字の学習の後に、床についてしまった墨を進んできれいにしたりする姿が見られました。(3年児童)
地域の連携の中で、このような機会があることはとてもありがたいと思います。
緊急事態宣言により、学校が再開できず、子どもたちのがんばりを見届けることができない中、明るいニュースでした。
保護者の皆様へ「教育長メッセージ」
新型コロナウイルス感染症に対応した臨時休業へのご協力ありがとうございます。
保護者の皆様に向けて、佐藤 裕 教育長よりメッセージがございますので、お時間のあるときにお読みいただければと思います。