みずき小学校からのお知らせ

今日から２月です。

月初めの行事といえば全校朝会です。

校長先生からは、このような状況であるからこそ目標をもって取り組むことの大切さについてお話しいただきました。

今月も表彰がたくさんあります。

表彰された皆さん、おめでとうございます！！

１年生、２年生で節分に関する学習を行っていました。

自分の伸ばしたいところや直したいところをそれぞれが書いていました。

全校朝会で校長先生からのお話でもあった、目標をもつことの大切さを再確認できる内容でした。

年中行と学びがリンクすること、とても素晴らしいことです。

今後も伝統的行事を大切にしていきます。

毎週月・水・金曜日は基本的にALTが来校して一緒に外国語を学習する日ですが、今日はいつもと少し様子が違いました。

子どもたちの机の上に、外国語の時間には今まで見られなかったChrome　bookが！

先生が出した課題をその場で解いて提出します。

いつもの外国語とちょっとだけ違う展開に、みんな集中して取り組んでいました！

隣のパソコンルームでは２年生が算数の学習を行っていました。

パソコンを使用することでノートに書かなくなるのでは、と心配される方もいるかもしれませんが実際にはそんなことはありません。むしろ意欲的に問題に取り組み、モニターに書いてあることをノートに書き写していました。

解いた問題の結果が蓄積されてグラフ化されているので、楽しんで活動できました。

１年生の別の学級で凧揚げが行われました。

前回よりも風が強く、勢いよく凧が揚がりました。安全のため、あまり糸を伸ばせないのが残念でしたが・・・

子どもたちはとても楽しそうにしていました！

４年生の廊下に、青い冊子のようなものが・・・

何だろう？？

近づいてみると、子どもたちが書いた物語でした。

国語の学習で学んだ「ショートショート」を活かして、物語を書いていました。

表紙や挿絵も工夫して、思わず手に取りたくなるものばかりでした！

昨日のことですが、かがやきでトーンチャイムの練習がありました。

今回は何人かの先生を招待しての公開練習となりました。

前回は「さくら」のサビの部分を演奏しましたが、今日は初めから終わりまで全て聞くことができました。

みんなの息もぴったり合って、素晴らしい演奏でした！

あとわずかで、一人一台パソコンが導入されますが、パソコン＝高学年というイメージは強いのではないでしょうか。

そんな中、今日は２年生もクロームブックを導入して学習を進める、という試みが行われました。

自分たちで詩を作り、その世界を絵にしました。

１年生が昔遊びで凧揚げを行いました。

風も吹いていたので、みんなよく上がっていました！

曇りがちな一日でしたが、奇跡的に晴れ間も！

残念ながら糸が絡まってしまう子もいましたが、楽しく活動できました！

　６年生が理科実験を行っていました。

「てこのはたらき」の学習です。

みずき小には大きなてこの道具があるので、体感的にわかりやすい実験を行うことができます。

おもりを乗せて、力点を変えてみて・・・

感じる重さの違いにみんな驚いていました。

校内書き初め展の様子です。

どの学年も、しっかりと練習した成果がでていました。

特に毛筆では、力強く書くことができている子がたくさんいました。

今日は１年生の昔遊びの続きを行いました。

「コマ回し」と「けん玉」の２種類の遊びです。

なかなかうまくコマを回せないようです。やはりひもを巻き付けることが難しいようです。

多くの子が、あきらめずに何度も練習していました。

けん玉も上手に膝を使って練習していました。

コンピューターゲームにはない良さが、こういった遊びにはあります。

今後も様々なことにチャレンジできるよう、支援してまいります。

今日は土曜授業がありました。

各学年で様々な学習が行われました。

３年生は野田市について、自分の興味があるものを調べています。

パソコンで発表原稿を作っていました。

野田市には様々なお祭りや伝統行事があります。

ノートを見てみると、関宿城祭りやつつじ祭り、つく舞などに興味を持っている子が多いようです。

身近で、知っているようで実は細かいことまではわからない・・・そんな疑問に答えるように丁寧に調べられていたのが印象的でした！

廊下を歩いていると心癒やされる素敵な音色が・・・

音をたどると、かがやき学級でトーンチャイムを練習しているところでした。

「さくら」を演奏していましたが、息もぴったり！完成が楽しみです。

２年生が育てている鮭が、また少し大きくなりました。

５センチ近くになったでしょうか。素早く動くので、なかなか写真に収めることができません。

６年生では電子辞書を使って漢字の学習を行いました。

漢字の意味や音を調べ、熟語探しも行いました。

電子辞書はコンパクトで取り回しも良く、パソコンにはない調べ方も出来ます。

これもパソコン同様、文房具のように使いこなせるように日々触れていきます。

みずき小学校では例年、様々な団体の方にご協力いただき、多くの行事を行っています。

しかしながら、感染症対策のために今年はできないものも多くあります。

１年生が楽しみにしていた昔あそびもその一つです。

今年は学級別に行いました。

おもちゃを使った遊びでは、コマ回し、おはじき、だるまおとしを行いました。

普段あまり家で遊ぶことのないおもちゃに、子ども達は夢中でした。

コマを上手に回すことができた子からは、喜びの声が上がっていました。

折り紙を使って遊ぶクラスもありました。

今回は感染症対策のためにおもちゃを同時に使うことができません。クラス毎に分けていますので、次週以降交代して行っていきます。

今日行わなかった昔遊びもありますので、１年生のお楽しみはまだまだ続きそうです！

本校は野田市のICTパイロット校となっています。

まだ全員に、というわけではありませんが一人一台のパソコンも試験的に導入しています。

そのため、ホームページでもお伝えしてきましたが、子ども達もパソコンを日常的に活用できるようになってきました。

その様子を見るため、今日は市内小中学校の先生方が、Zoomで本校の取組を参観しました。

５年生の国語と６年生の算数での参観になります。

５年生は担任の先生が出した課題を、パソコン上で回答してデータを提出する、という取組を行っていました。

答え合わせもその場で行い、間違えた場合は個別にヒントを送るなど、パソコンならではのスピーディな学習が展開されました。

 ６年生はスプレッドシートという表計算ソフトを利用して、数の散らばりの様子をグラフに表す活動を行っていました。

表の上では見えなかった数の様子を即グラフにすることができ、子ども達の理解も深まったようです。

パソコンを利用することで、視覚的に理解することも増えていきます。また、興味を持って取り組み続ける子が多いことも大きなメリットの一つであります。

今後、各学年にパソコンが配置されていきます。子ども達が楽しく、深く学べる学習を目指して、職員一同研修に努めてまいります。

１年生の教室から、楽しそうな声が聞こえてきました。

のぞいてみると、図工の作品作りを行っていました。

「ぱくぱくさん」という口の部分が動く作品です。

立体的に飾りをつけている子も多く、工夫の跡が見られました。

別のクラスでは・・・

算数の「１００までのかず」の学習をしていました。

１００までの数の並び方に注目しています。

「１の位が〇の数を折ってみましょう。」

先生の指示で、ビンゴを楽しむようにカードを折っていました。

「あっ、ここだ！」「たてを見ればわかるよ！」

子ども達から気づきの声が上がっていました。

５年生は自動車ができあがるまでを社会で学習しています。

chrome　Bookを使用して、それぞれが調べていきます。

調べたことを言葉や図で表している他、マンガで表現している子も！

思い思いにまとめることができました。

コンピューター室では、２年生が「検索」の仕方を学習していました。一人一台PCが導入されたときに、すぐに使えるように練習です！

まずは文字数も少なく、子どもにとってもなじみ深いものから・・・

「かるた」という言葉を検索してみました。

「見つかった！」「やった！」という声が聞こえる一方で、操作に戸惑う子も・・・

日々触れていく中で、少しずつ慣れていくことが大切ですね。