豊春っ子通信（ブログ）

６年生は体育の授業で、シャトルランを行っています。
「校長先生は何回はしれましたか？」と聞かれたのですが、
「私が小学生の時は、種目になく、その代わりに持久走があり、
１０００ｍ、１５００ｍを何分で走るか記録を取りました」

４年生は体育の授業で、ボールを使って運動をしていました。
壁にボールを当てて落とさずに次の人が取ります。何回続けられた
でしょうか。

１年生は生活科の授業で、アサガオの観察をしています。
支柱の一番上までツルが伸びている様子をひらがなで記録に
残しています。

４年生は図工の授業で、「トントンつないで」、木片をクギでトントン
つないで動きのある動物を制作しています。

１年生は図工の授業で、「みつばちぶんぶん」をテーマに作品を
制作しています。

２年生は図工の授業で、◯◯島をテーマに作品を制作しています。
この絵のテーマは「　平　島」だそうです。ちなみに２年２組です。

６年生、黙々と漢字練習に取り組んでいます。

１年生は、ひらがなの練習です。

８組は一人一人が自分の課題を学習しています。

スマイルせんせいも活躍しています。

先生方も一人一人にアドバイスしています。

力強い走りを見せている子どもたちです。雨が降らずによかったです。

ランドセルを背負ったまま何をやっているのかな？
伸びてきたアサガオのツルを誘引しているそうです。

ジャングルジム、遊びながら体を鍛えます。