豊春小学校ブログ

豊春っ子通信（ブログ）

朝の活動

投稿日時 : 2016/07/06  豊春小  カテゴリ:

１年生の教室は、お兄さんお姉さんの姿もなく、自分のことが
自分でできるようになってきました。

学校ファームでは、２年生が育てているナスの様子を見ています。
既に何個かは収穫しています。とても美味しかったと報告してくれた
２年生もいました。

登校の様子

投稿日時 : 2016/07/06  豊春小  カテゴリ:



今日も昨日のように涼しい朝になりました。

本日の給食

投稿日時 : 2016/07/05  豊春小  カテゴリ:

えだまめごはん、とり肉の香味焼き、青菜とかんぴょうの和え物、みそ汁、牛乳です。
この時季ならではの、えだまめごはん、美味しくいただきました。

授業の様子　その５

投稿日時 : 2016/07/05  豊春小  カテゴリ:

４年生は理科の授業で、乾電池を直列につなぐと？の学習です。

５年生は体育の授業で、体育館で準備運動中です。

１年生は国語の授業で、「おむすびころりん」のテスト中です。

授業の様子　その４

投稿日時 : 2016/07/05  豊春小  カテゴリ:

１年生は国語の授業で、「おおきな　かぶ」の学習をしています。



３年生は算数の授業で、式の答えをもとに答えを考える問題を
解いています。

授業の様子　その３

投稿日時 : 2016/07/05  豊春小  カテゴリ:





4年生は社会の授業で、春日部市教育委員会が制作した
「わたしたちのかすかべ」を活用して、環境衛生センターの学習を
しています。

授業の様子

投稿日時 : 2016/07/05  豊春小  カテゴリ:

６年生は音楽の授業で、歌のテストを行っていました。きれいな
歌声が響きます。

５年生は特別活動で、１学期を振り返っています。生活や学習
の良かったところや反省点をまとめています。

２年生も１学期の振り返りをしています。

さわやかタイム

投稿日時 : 2016/07/05  豊春小  カテゴリ:

健康観察。元気な返事が響きます。

整列です。

運動委員会の委員の児童が準備運動のお手本です。

その後、全体でラジオ体操第一です。１年生もお手本を見ながら
頑張っています。

最後は全校で校庭のトラックをランニングです。
「コツコツときたえた体はたからもの」

朝の活動

投稿日時 : 2016/07/05  豊春小  カテゴリ:

１年生がブランコで楽しそうに遊んでいます。

学期はじめには全く乗れなかった一輪車ですが、今では、
どこまでも行けそうなくらい上手になりました。
転んでも転んでも諦めずに練習していた成果ですね。
練習は嘘をつかないといいますね。まさにその通り。

登校の様子

投稿日時 : 2016/07/05  豊春小  カテゴリ:



今朝はずいぶんと涼しく感じます。風も気持ちよく吹いています。

授業の様子　その３

投稿日時 : 2016/07/04  豊春小  カテゴリ:

１年生は国語の授業で、テスト中でした。

１年生は算数の授業で、２０より大きい数の学習です。

８組では、各自が自分の課題を行っています。

授業の様子　その２

投稿日時 : 2016/07/04  豊春小  カテゴリ:

３年生は体育の授業で、体育館でマット運動です。

４年生は体育の授業で、体育館でバレーボール方の球技の練習です。

１年生は音楽の授業で、鍵盤ハーモニカの練習です。
上手に演奏しています。

授業の様子

投稿日時 : 2016/07/04  豊春小  カテゴリ:







６年生は家庭科の授業で、①②③④の紙コップには、かつお、
煮干し、昆布、だしなしの４種のみそ汁が入っています。
それを６年生があじ比べをしています。味覚は大丈夫でしょうか？

本日の給食

投稿日時 : 2016/07/04  豊春小  カテゴリ:

ごはん、いわしのピリ辛揚げ、もやしの中華あえ、磯煮、牛乳です。

読書タイム

投稿日時 : 2016/07/04  豊春小  カテゴリ:







今日の朝の活動は、読書タイムです。１年生と２年生は、
ＰＴＡの皆さんによる読み聞かせです。いつもありがとうございます。

朝の風景

投稿日時 : 2016/07/04  豊春小  カテゴリ:

２年生が育てているミニトマトが赤く色づきました。

垣根の道路側に咲いていたアガパンサスです。

朝マラソン

投稿日時 : 2016/07/04  豊春小  カテゴリ:

暑さに負けず、朝マラソンに取り組む子どもたちです。

登校の様子

投稿日時 : 2016/07/04  豊春小  カテゴリ:



１週間の始まりです。予報では、今日も暑くなりそうです。
今週もよろしくお願いいたします。