カテゴリ:今日の出来事

　６年生が、音楽で太鼓の演奏をしていました。

　曲は、「山呼」です。リズムが変わったり、かけ合いがあったりします。

　子ども達は、廊下でリズム打ちの練習をしたり、音楽教諭に聞いてもらったりして自主的に練習に励んでいました。

　１５０周年の記念式典でも、太鼓の演奏が演目に入っていますので、楽しみにしていてください。

　２学期、国語の最初の授業は、詩から始まることが多いです。１年生と５年生が詩の授業をしていました。

　１年生は、詩「いちねんせいのうた」を指を使って「一」と書くなど体で表現していました。

　５年生は、詩「からたちの花」の表現の工夫を確かめていました。白い、青い、文末など繰り返しが多く使われていることに気付くことができました。

　子どもたちが、当番や係を決めていました。当番では、譲り合って担当を決めている姿を見ることができました。友達のことを考えて譲れるというのは、素敵だなと思いました。

　また、係活動では、係のポスターを作成したり、何をやるのかについて話し合ったりしていました。意欲的で、次々とアイデアがでてきました。２学期の活動が楽しみです。

　２学期が始まりました。

　本日は、熱中症予防のため、始業式は、リモートで行いました。

　校長は、「思いやりの心をもとう」という話をしました。また、生徒指導主任が今月の生活目標「自分からあいさつをします」について話をしました。

　教室では、夏休みの思い出を振り返ったり、２学期の目標を決めたりしました。

　保護者の皆様、地域の皆様、２学期は、様々な行事があります。子ども達一人一人の力をのばしていけるように支援していきますので、ご理解ご協力をよろしくお願いします。

　1学期７０日間が終了しました。

　1学期も豊春小学校の子ども達は、自分の力を発揮し、がんばりました。

　本日は、硬筆展、陸上大会で活躍した児童の表彰を行いました。

　校長からは、1学期の振り返りとともに、「夏休みにしかできないことに挑戦しよう」という話がありました。

　夏休み明け、一回り成長した子ども達に会えることを楽しみにしています。

　健康、安全に気を付けてお過ごしください。

　民生委員・児童委員の皆様から地域における児童の様子を伺いました。夏休みは、子ども達が家庭や地域に帰ります。保護者の皆様、地域の皆様には、子ども達を見守っていただきたいと思います。よろしくお願いします。

　いよいよ５年生の林間学校が、今週の金曜日に迫ってきました。

　今日は、キャンプファイヤーの練習を行いました。

　子供たちは、まだ少し照れくさそうにダンスをしていました。

　当日、どう変わるのか楽しみです。夜空の中、火を囲み、盛り上がっていきたいですね。

　　１年生がトウモロコシの皮むき体験を行いました。

　「わあ、おひげがたくさんある。」

　「たくさん皮があるね。」

　子供たちは、トウモロコシは皮に包まれていること、ひげがあることに驚いた様子でした。

　　子供たちがむいたトウモロコシは、給食でいただきました。

　「今日のトウモロコシは、とてもおいしい。」

　と喜んで食べていました。自分たちがむいたものは、格別ですね。

　さくら組の子供たちが、スポーツ推進課の方に教えていただき、「ユニカール」に挑戦しました。ユニカールとは、ユニバーサルカーリングのことです。相手チームのストーンよりも味方チームのストーンを標的に近づけることを競います。

　最初に練習をした後、試合を行いました。子供たちは、コツを覚え、自分のストーンを標的に近づけたり、自分のストーンで、相手のストーンを押し出したり、できるようになっていきました。

　上手くできたときの子供たちの笑顔が輝いていました。

　本日の友だちタイムは、室内で縦割り班ごとに遊びました。トランプをしたり、へびじゃんけんをしたり子供たちは、楽しそうです。暑さ指数が基準値を超えている場合は、校庭で遊ぶことができません。子供たちは、室内でも工夫して遊んでいました。

　１年生が講師の方から、鍵盤ハーモニカの講習を受けました。鍵盤ハーモニカを上手に演奏するためには、「トゥ」「トゥ」「トゥ」というタンギングが大切です。これを何回か練習していくと、だんだん音がきれいになっていきました。

　また、手遊びをやったり、音当てクイズをしたりして、鍵盤ハーモニカの楽しさに触れることができました。

　３年生が、豊プロ（総合的な学習の時間）で「地域の安全」について調べています。

　自分たちが調べてきたことを今度、２年生に発表する予定です。

　「この道は、道がせまいのに、車が速く走っているから危険。」

　「この道は、横断歩道がないから、渡るのが危ない。」

　など、分かりやすく伝えるように練習していました。

　６年生が学校ファームのジャガイモの収穫を行いました。大きいジャガイモがたくさん採れました。

　子供たちは、土を掘ってジャガイモを見つけると、とても嬉しそうでした。そして、一つ一つ丁寧に土や根を落としていました。

　６年生が収穫したジャガイモは、給食最終日にカレーの具材として出されます。

　給食が楽しみです。

　６年生がグループで、「学校のためにできること」について考えた提案文書を読み合っていました。

　提案文書には、「とよっちの彫刻を作る。」「体育館の掲示板を作る。」「廊下歩行の注意書きを作る。」

「鉄棒の補助台を作る。」など自分たちで学校のためにできることが書かれていました。

　この中からよいものを選び、校長に提案するようです。そして、それを実際に実行していこうと計画しています。

　校長が、「主体的」に行動することについて話をしました。

　「主体的」に行動することで、心が生き生きとして、素晴らしい人生を送ることができます。

　自分から進んで行動したいですね。

　続いて、生徒指導担当が、今月の生活目標「身の回りをきれいにします」について話をしました。１学期ももうすぐ終わりです。２学期を気持ちよく迎えられるようにきれいにしていきたいですね。

　最後に、市民体育祭で活躍した児童の表彰を行いました。市民体育祭においても、本校の児童が活躍しました。

　１年生が言葉の学習をしていました。

　「きょうとうせんせいお　をんぶする。」

　「どこが間違っているでしょうか。」

　子供たちが一斉に手を挙げました。

　手がビシッと伸びています。姿勢がとてもよいですね。やる気に満ちあふれています。

 　５年生が豊プロ（総合的な学習の時間）「メイドインジャパン」の発表を行いました。

　メイドインジャパンということで、和食の歴史や作法などについて調べ、オクリンクを使ってまとめました。子供たちは、イラストを使ったり、短い言葉で表現したりして、分かりやすいように工夫していました。子供たちの情報活用能力は、確実に向上しています。

　２年生は、「こんなもの見つけたよ発表会」として、一人一人が町の中で発見したものを発表しました。

　４年生は、紙パックを使って、おもちゃを作りました。

　６年生は、免疫ケアをして、健康な毎日を送る方法を考えました。

　さくら学級は、グループに分かれ、各教室を回り、ドミノやタワーづくりなどミッションに挑戦しました。

　子供たちは、連日の暑さにも負けず、毎日生き生きと学んでいます。本日は、その様子をご覧いただけたと思います。保護者の皆様、ご多用の中、お越しいただきありがとうございました。

　さくら学級が外国語活動で、数字を使ったフルーツバスケットをしていました。

　みんなが「How many?」と聞いて、真ん中にいる子が「two.」など数字を答えます。その数字のカードを持っている子が席を移動します。そして、座れなかった子が次に真ん中に立ちます。

　子ども達は、真ん中に立ちたくて、なかなか座れませんでした。そのとき、

「順番にやろう」「まだ〇〇さんがやってないから〇〇さんにしよう」

　など子ども達の中から、譲り合う言葉がたくさん出てきました。

　見ていて温かい気持ちになりました。

　２年生が、ザリガニつりに行きました。

　子供たちは、「どうやったらつれるのか。」自分たちで工夫しながらつっていました。

　「ザリガニがいそうな石の横にエサを入れるようにするといいよ。」

　「エサを少し動かしたほうがいいよ。」

　「エサを取り替えて、新しいものにしよう。」

　などたくさんのアイディアがでてきました。

　そのかいがあって、たくさんザリガニをつることができました。

　最後に、お家で飼うことができる子だけザリガニを持ち帰り、後は逃がしました。

　持ち帰ったザリガニは、大切に飼うようにしていきます。