最近の学校の様子から

今日の集会は、ゲーム「たけのこにょっきっき」を教室ごとに楽しみました。

集会委員の動画説明に続いて、早速ゲーム開始です。

”たけのこ　たけのこ　にょっきっき”　の掛け声に続いて、「１にょっき」「２にょっき」と子どもたちが立ち上がっていきます。

動きや声が重なってしまったらアウトですが、そのタイミングでみんなで笑い合えるところが楽しさです。

最初は席順の列ごとに行いましたが、教室によっては全員で輪になって「１８にょっき」までチャレンジしている様子がありました。

合唱団の練習は１月９日から始まっています。

今朝も、寒さに負けず子どもたちは集まってきます。

練習の始まりは、６年生がリーダーになりグループごとの発声をしています。

本校は二期制なので、今日は始業式などはなく、通常の授業や活動が行われています。

休み時間は元気いっぱい

冬休みの宿題（書初め）の提出（２年生）

大きめの部屋で書初め（６年生）

今日から、子どもたちが教室へ帰ってきます。

教室の黒板には、先生からのメッセージが書かれ、子どもたちを迎えます。

今日は、その中から主なものを画像で紹介します。

朝日の当たり具合で、光ってしまっている個所もありますが、ご容赦ください。

明日からの学校開始に合わせて、鶴牧ＳＣの皆さんが校庭のシートを移動してくださいました。

画像を見ると、黄色いラインを境に芝生の色が変化しているのが分かります。

色の濃い緑は、今までシートで覆われていた部分です。

寒さや霜を防ぐと、芝生の青さが違ってくるようです。

明日から、休み時間や体育で使えるスペースも確保してあります。

今は校庭の中央にシートが敷かれ、東西のスペースは使えるようになっています。

校庭の芝生に防霜シートが被せられてから２週間ほど経ちました。

冬季も散水は行います。

校庭には６基の散水弁（所謂スプリンクラー）があり、１番最初に出水する１番弁は校庭の中央にあります。

２～６番弁は校庭の端っこにあります。

１番弁の上はシートで覆ってあるので、散水のタイミングでシートを剥がします。

１番弁の上のシートだけは、ほかのシートよりも小さいサイズを使っています。

１番弁の上にはカラーコーンが立っていて、目印になっています。

カラーコーンをどかし、シートを剥がすと、１番弁があります。

散水します。

冬季は、凍結を防ぐため早朝の散水はしません。

寒冷期の芝生を守る防霜・防寒シートを今日から使っています。

鶴牧ＳＣの皆さんが敷いてくださいました。

校庭の全部は覆えませんが、約１／３ずつの範囲を１週間ごとに移動していきます。

３月まで続きます。

シートの上では遊べません。

昨日の雨模様から快晴へと一変した空です。

子どもたちは、今日も元気に登校してきました。

朝日の差し込む、とある教室には、今日でお別れをする仲間に対してメッセージの書かれた黒板を見ることができました。

冬休み前、最後の登校日に全校朝会を行いました。

校長からは、休み時間に鉄棒に励んでいた５年生の姿を通して、挑戦することの大切さについて話がありました。

冬休みは目標を決めて、何かに挑戦してほしいとのことでした。

生活指導担当の教員からは、冬休みの生活で気を付けてほしいことの話がありました。

①お金のこと

②交通安全のこと

③生活リズムのこと

です。

ぜひ、各家庭でも話題にしてみてください。

次の当校は１月１０日です。

事故や病気に気を付けながら、元気に登校してくることを待っています。

今日は２０２２年最後の練習です。

今週から２６名の新入団メンバー（３年生）が加わり、人数が増えました。

練習は３年生のペースに合わせて進んでいました。

画像は、息を入れたり吐いたりと発声の練習です。

一つ一つの動きを、具体的な言葉で伝えます。

上級生たちも、とてもよいアドバイスを送っていました。

強い雨の中、環境委員会の６年生が通学路のごみ拾いを実施してくれたそうです。

ただし、今日はごみが落ちていなかったとのこと。

この町にとっては、とてもよいことですね。

皆さんの思いが少しずつ通じていくとよいですね、いつもありがとうございます。

今朝は久しぶりに強い雨が降っています。

この雨は、前線を伴った低気圧が本州の南岸沿いを東北東へ進み、低気圧や前線に向かって暖かく湿った空気が流れ込むため、昼前にかけて大気の状態が非常に不安定になるることが原因のようです。

子どもたちは元気に登校しています。

芝生の上にも水たまりができてしまうくらいの降雨量です。

気温はおよそ４℃程度、とても冷たくて寒い朝になりました。

感動的な舞台でした。

子どもたちも大喜びで大拍手です。

これから帰ります。

これから会場へ入ります。

今日は劇団四季のチャリティ公演にふたば学級が行きます。

画像は駅のホームで電車を待っているところです。

観劇以外にも公共交通機関でルールを守って移動することも学習になります。

６年生は国語科で日本文化について調査と発表につなげる学習を行ってきました。

今日は、それらの結果をインドネシアに居住する方たちにオンラインで発表しました。

この方々は、インドネシアで日本語や日本の文化に興味をもち、実際に勉強しているそうです。

年齢層も、大学生にあたる年齢の方から、高校生年代の方もいました。

子どもたちの発表はグループごとに行われ、実際の和装（浴衣）を見せると、画面の向こう側から驚きと称賛の声が上がっていたようです。

霜や氷が張ると、子どもたちは大喜びです。

これは昔も今も一緒ですね。

校舎北側の霜柱や、ビオトープの水面に張った氷を手に取って、大きな声が出ています。

寒さや冷たさを自分の手で感じることができましたね。

今日の全校朝会では、校長から「人権」と「ポリアンナエフェクト」という２つの言葉について、話がありました。

人権については、暴力や傷付ける言動について脅かされてはいけない、という話をしました。

ポリアンナエフェクトについては、常に前向きでいることで自分だけではなく、周りの環境も変わってくることと、仕事や勉強の能率や自身の健康面にも好影響があるという、学説について紹介しました。

ちなみに「ポリアンナ」というのは米国児童文学で有名な「少女パレアナ」が原作の「ポリアンナ物語」のことです。

作中の主人公の振る舞いに感化されて周囲の人々や環境までもが変容していく現象を心理学用語でポリアンナエフェクトと呼んでいます。

また、チアリーディングや空手の国際的な大会で活躍し、多摩市の教育委員会表彰を受けた２名と絵画コンクールで入賞した２名の表彰も行いました。

３年ぶりに開催した鶴っ子祭りです。

１・２年生は上級生の開いたお店で遊び、３～６年生は前半と後半に分かれて店番と遊びに行く活動をしました。

今回は、大量のごみを発生させないように、リサイクルできるものや持ち帰れるもの、一度以上使われた紙類等を主材料とするアクティビティがほとんどです。

各学級の詳しい内容については学級だより等で後日紹介がありますので、お読みください。

今日は、画像を中心に行事の様子をお伝えします。

画像がぶれてしまったり、掲載できないものになったりがある関係で、全てのお店が掲載されていないことをご了承願います。

子どもたちの携帯したしおりです。

黒板やホワイトボードに描かれたメッセージも、祭りの雰囲気を盛り上げました。

作る楽しさを味わいました。

昔からある遊びや体験型のお店も楽しめました。

プレゼントも用意されていました。

お祭りの開始と終了、前半と後半のインフォメーションは運営委員会の子どもたちが放送で行いました。

片付けもしっかりと行い、楽しいお祭りが終わりました。