日誌

日誌

調理実習 5年

12月14日(木)

5年生が、延期していた調理実習を行いました。子供が「こんな本格的にだしを取るのは、初めてだ。どんなふうになるのかな。家ではだしの素を入れるから。」とドキドキした様子で話してくれました。学校で包丁を使っての実習は、初めてです。お互いに安全を見守りながら味噌汁の実を切りました。栄養教諭の先生も子供たちの調理にアドバイスを行いました。

  

  

煮干しで取っただしの香りが家庭科室に広がります。「いい匂いだなあ」思わず声が漏れます。1時間後、みんなで協力した味噌汁が出来上がりました。

  

試食の第一声は「うまい!」です。みんなおいしそうに食べていました。「家と比べてどうですか」と聞くと「同じくらいおいしくできた」「家よりおいしいかも」と言いかけて、「失礼だった」と思わず口をふさぐかわいい子供たちでした。今日作ったお味噌汁を家庭でも実践してみてくださいね。

交流会 2,5年

12月13日(金)

2年生は生活科の時間におもちゃづくりに取り組みました。そして国語科「おもちゃの作り方を説明しよう」で生活科でつくったおもちゃの作り方の説明書を書きました。

今日は、いつも交流し楽しませてくれる5年生に喜んでもらいたいと5年生を招待し、2年生が自分が書いた説明書を読みました。
  

一生懸命に説明書を読む2年生を、5年生は優しく見守りました。声が小さくて聞こえにくい時は、5年生がそっと近付き、耳を澄ませて聞いていました。心温まる姿です。全員分を聞いた後は、5年生が感想を伝えていました。

  

 

しっとりとした時間の後は、2年生と一緒におもちゃをつくったり、遊んだりしました。「ぴょんコップで遊びたい」「ストローアチェリーをしてみたい」と、にぎやかな声が体育館に響き、元気いっぱいに活動しました。違う学年の子供たちが交流することで、様々な年代の子供たちと接する力やコミュニケーション能力、協調性が育つと言われています。これからも、交流の機会を大切にしていきましょう。

みんなでできること 4年

12月13日(水)

4年生は、総合的な学習の時間に「みんなでチャレンジ」をテーマに環境問題について考え、自分にできることを学級や家庭で取り組んできました。そして、その輪を他の学年や家庭へ広げたいと考え、全校に自分たちの取り組みを理解してもらい協力してもらえるように働きかけました。

校内放送やポスターを掲示して呼びかけました。
  

また各教室で、地球温暖化や環境を守る必要性を説明し、自分たちが実践している例をプレゼンテーションソフトを使って紹介して、「一緒に取り組みましょう」と呼びかけました。
  

  



一人一人が行う些細な行動も、積み重なって地球を守ることにつながります。子供たちが暮らす未来が過ごしやすい地球になるよう、万葉っ子の取組の輪が広がっていくことを願います。

薬物乱用防止教室

12月12日(火)

古城ライオンズクラブの方を講師にお迎えして薬物乱用防止教室を行いました。校区の保護司の方も参加してくださいました。

  

最近のニュースで話題になった薬物のことや大麻使用で捕まる人の割合が未成年や20代が半数を超えること等、子供たちを取り巻く現状についてお話を聞きました。そして、一度薬物を経験したら、やめられなくなり、欲しくなってお金に困って、別の犯罪に手を染めてしまう恐ろしさについて学びました。

  

話を聞いた子供たちから、「どのような言葉で進められるのか」「どのように断ればいいのか」と質問が出ました。はっきりと断ること、言えないときには、その場から離れること等、具体的に教えてくださいました。子供たちは、「薬物を買わないこと、持たないことの大切さ」を強く感じていました。教えていただいた古城ライオンズクラブの皆様、保護司の皆様ありがとうございました。

クラブ見学 3年

12月11日(月)

今日はクラブの最終日です。3年生がクラブ活動とはどのようなものかを実際に見て学びました。

  
伝統文化クラブは百人一首、スポーツクラブはドッジボールをしていました。

  



折り紙クラブは、みんなの作品を合わせてクリスマスツリーをつくりました。ボードゲームクラブは、どの学年も仲よくゲームをしていました。

   
消しゴムハンコクラブは、自分だけのハンコづくりを楽しんでいました。フォトクラブは、遠近法を利用した撮影にチャレンジしました。


ソーイングクラブは、小物づくりを楽しんでいました。

3年生の子供たちに、どのクラブに興味があるか尋ねたところ、「スポーツクラブか、ボードゲームか、でも伝統文化も・・・」「私は、ソーイングかなハンコも気になった」と魅力を感じるクラブがたくさんあったようです。3年生のみなさん、来年度は、クラブ活動に参加できますよ。楽しみですね。

グループで学習 6年

12月8日(金)

家庭学習強化週間が終わり、今日からは通常どおり6時間目を実施します。6年生の様子をのぞいてみると・・・。

理科「水溶液の性質」では、塩酸は金属を溶かすか調べました。変化していく試験管に興味津々。変化が起きている試験管に触り温度を確かめます。
  

五感を使い、気付いたことや結果は、ノートに記録しました。

実験後には、「他にも金属を溶かす水溶液はあるのかな」「濃度を濃くしたらどうなるのだろう」と新たな疑問が生まれていました。

体育では「ソフトバレーボール」に取り組んでいます。
  

前半は練習をし、後半の時間は試合を行いました。試合中に「ナイス!」「うまい!」と前向きな言葉が飛び交います。失敗して「惜しいよ」と声をかけられた子には、笑顔が見られました。



試合の後は、次に向けてチームで振り返りをしていました。学習はこれからも続きます。仲間と刺激し合い、励まし合って、ますます上手になるといいですね。
  

校内オリエンテーリング

12月7日(木)

今日のロング万葉タイムは、企画委員会の運営で校内オリエンテーリングを行いました。縦割りの清掃班で協力しながら問題を解き、交流を図ります。

各班、自分の掃除場所からスタートです。
  

体育館や図書室等、様々な場所で問題が出されます。上級生が下級生に「答え分かった?」「〇〇だよ」とそっと耳打ちする優しい様子が見られました。
  

解答用紙に答えを書き、正解するとシールがもらえます。代表で答えた人が正解だったときは、班のみんなが拍手をおくっていました。
  

すべての問題を解き終え、時間が余ったグループは班で感想を言ったり、しりとりをしたりして過ごしました。


教室に戻る1年生に「どうだった?」と聞くと「楽しかった!」「面白かったよ」と笑顔で話し、満足したことが伝わってきました。

食べ物のひみつ教えます 3年

12月6日(水)

3年生は国語科の時間に、すがたをかえて食品になる材料について、説明する文章を書く活動に取り組みました。学習の最後には、栄養教諭の先生に発表することを目標に、材料について詳しく調べたり、説明文を書いたりしました。

  

「いちご」「魚」「麦」「牛乳」「米」「いも」の六つのグループがそれぞれ発表をしました。説明文の組み立てを工夫し、イラストを使って発表しました。質問タイムでは、「発酵って何ですか」と難しい言葉について、栄養教諭の先生に質問する子供たちの姿から「分かりたい、知りたい」という気持ちが伝わってきました。最後に、栄養教諭の先生から「どの班も食品についての説明が分かりやすかった」と褒めてもらいました。

   

 

音楽発表会 5年

12月5日(火)

5年生は、音楽の時間に和音の移り変わりを感じながら合唱練習に取り組んでいました。今日は、グループ発表会の日です。歌で「よびかけ」と「答え」を楽しんだり、振り付きで歌ったりと各グループで考え、工夫したことが伝わってくる発表でした。

  

  

  

最後に子供たちは、見ていた先生方からの感想を聞きました。先生方から、5年生らしさを発揮し、楽しんで表現していたことを褒める言葉をもらいました。

クリスマスツリー 1年

12月1日(金)

万葉小学校では、今年度「感謝の気持ちを伝える」ことを重点の一つにしています。「感謝の気持ちなんていちいちいわなくても伝わっているものだ」「してもらって当たり前」ではなく、感謝の言葉に態度を重ねることで伝わっていくと考えています。

朝活動の時間に、1年生が読み聞かせをしてくれた3年生と交流会を開いてくれた6年生にクリスマスツリーをプレゼントしました。自分たちが育てたアサガオのつるを使い、木の実で飾り付けたクリスマスツリーです。


「読み聞かせをしてくれてありがとうございました」「交流会を開いてくれてありがとうございました」1年生がプレゼントをすると、「すごくきれい」「素敵だね」「ありがとう」と上級生がつぶやきます。それを聞いた1年生は嬉しそうです。感謝の気持ちを伝えることで、自分が周りの人に支えてもらっていることが分かります。また言われた人は自分が誰かの役に立っていることを感じ、自分に自信をもつことができるそうです。まとめを行う12月。様々な場所で感謝の気持ちを伝え合えるといいですね。
  

  

外国語 6年

11月30日(木)

11月も最後の日になりました。どの学級も2学期の終わりに向けて、学習のまとめをしたり、テストに取り組んだりしています。外国語の時間には、指導を補助するための英語パートナー(大学生)が派遣されています。今日は英語パートナーの先生と学習する最後の日でした。

  

授業のはじめは英語パートナーの先生と挨拶を交わします。そして、専科の先生とパートナーの先生が目の前で会話したり、デモンストレーションをする様子を見たりして、子供たちは、英語の音声に慣れ親しみます。今日は、自分の将来の夢を発表するために、いろいろな職業の言い方について学習しました。

  

  

ポインティングゲームやキーワードゲーム等、様々な活動を通して、将来の夢の発表会に向けて表現を学びました。これからも、繰り返し音声を聞き、発話し、友達と関わることで英語の力を身に付けていきます。

児童集会

11月29日(水)

今日の児童集会は、広報委員会と図書委員会が合同で企画・運営を行う集会でした。全学年がクラス紹介と暗唱を行いました。
はじめは1年生。正しい姿勢や鉛筆の持ち方について声をそろえて伝えました。

  

2年生は、今、頑張って練習しているかけ算九九を暗唱し、回文を紹介しました。
  

3年生は、お笑い係が楽しいショートコントを披露してくれました。その後は、短歌を暗唱しました。
  

4年生は、得意なダンスを踊り、国語で学習した詩を暗唱しました。
  

5年生は、3分クッキング風クラス紹介で会場の笑いを誘いました。その後は、しっとりと詩の暗唱を行いました。
  

6年生は、学年で詩の暗唱をしました。1組は、しりとりで言葉をつなぎながら自分たちのよさを紹介し、2組は、劇で日常生活の様子を表現しクラスのよさを伝えました。
  

みんな、他の学年の発表を真剣な表情で見ていました。
  

発表の後は、進化じゃんけんをして全校で交流をしました。神様まで進化しようと自分から積極的に声をかけ、じゃんけんを楽しみました。ステージでは、一番最初に神様になった人が紹介されました。寒い季節ですが、温かい交流の時間を過ごすことができました。
  

授賞式

11月28日(火)

第69回高岡市小中学生防火ポスターコンクールで金賞と奨励賞を受賞したみなさんの授賞式を行いました。校長先生から「防火ポスターを作成することは、防火を広めるための大切なBFC活動の一つです。これからも火災のない町づくりのための活動をお願いします」とお話がありました。受賞されたみなさん、おめでとうございます。

    

交流学習 6年

11月28日(火)

今日は、6年生と高岡支援学校との交流学習の日です。今回は、万葉小学校で6年生が中心となって企画、運営を行いました。6年生は、お客様をお迎えするため、はりきって飾り付けや会場準備を行っていました。玄関では、お迎えするための準備もばっちりです。

  

交流学習では、万葉小学校や自分の紹介をしたり、6年生が考えたコーナーを回ったりしました。クイズやくじ引き、輪投げや魚釣りのコーナー等がありました。どれも楽しんでもらうために6年生が考えました。

  

  



最後は、バスが見えなくなるまで「バイバイ」と言って手を振っている6年生でした。様々な経験を積み重ねることが心豊かな成長につながります。貴重な経験ができたいい時間になりました。

ものづくり・デザイン科 5年

11月27日(月)

講師の方をお迎えして、5年生がものづくり・デザイン科の時間に高岡漆器について学習しました。どのような工程で作業を行うのか、気を付ける点は何かを具体的に教わりました。子供たちは、先日見学してきた作品を思い浮かべたり、先生の作品を見せていただきながら話を聞きました。

  



あらかじめ子供たちが考えていたデザインについて、先生から具体的にアドバイスを書いていただきました。赤ペンで書かれたアドバイスを真剣に読み、それでも分からないところは、時間が終わった後、先生に質問しにいく意欲的な姿が見られました。今日のお話を聞いて、これからの学習が楽しみになったようです。

  

  

教えてくださった講師の皆様、ありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。

ものづくり・デザイン科 5年

11月24日(金)

ものづくり・デザイン科の学習で、5年生が見学に出かけました。はじめに武蔵川工房で、青貝塗の工程について説明を受けたり工房を見学したりしました。
  



次に、ZIBAへ行きました。4種類の高岡銅器についてお話を聞いたり、映像を見たりしました。
  

  

来週は、職人さんからデザインについて教えていただく予定です。

水溶液の性質 6年

11月22日(水)

6年生は、理科の学習で水溶液の性質について学習しています。今日は水溶液の中に溶けているものを取り出すためには、蒸発させるとよいと考え、実験に取り組みました。

  



においをかいだり、蒸発の様子を観察したりしました。食塩水以外の水溶液は、蒸発しても何も出てこないということが実験を通して分かりました。水溶液の中には、何が溶けているのかこれからも考えてきます。

長休み時間

11月21日(火)

さわやかな青空が広がる日になりました。長休み時間に外に出てみると・・・。
用務員さんが、学校の樹木に雪囲いをして、本格的な冬に向けて準備をしていました。一人で学校の雪囲いをすべて行います。晴れた日は、作業もぐっと進んでいるようでした。

  



グラウンドでは、子供たちが元気いっぱいに遊んでいました。おにごっこをしたり、ジャングルジムに上がったり・・・。「まぜて!」「いいよー」と快く受け入れ、遊ぶ仲間が増えていく様子は、見ているだけで温かい気持ちになります。
  

  

坂もダッシュで駆け上がります。鉄棒では、逆上がりの練習中です。
  

チャイムが鳴ったら、走って校舎に戻って行くのも万葉っ子のいいところです。


思い切り遊ぶことができたようで、みんなスッキリとした表情をしていました。

収穫体験 3年

11月17日(金)

あいにくの雨模様になりました。しかし、3年生の目は期待でキラキラしていました。それは、りんごの収穫体験に出かけるからです。国吉農林振興会へ行き、生産者の方からおいしいりんごの見分け方について教えていただきました。「上が赤くて、下は黄色で大きなものを選ぶといいよ」そう言われた子供たちは、やる気いっぱい。お土産は、一人三つまでです。おいしいりんごを収穫しようと子供たちは、真剣にりんごを選んでいました。
  

  

帰りのバスの中では、「このりんご、形がいいなあ」と愛おしそうに見ていました。関係者の皆様、貴重な経験をさせていただきありがとうございました。


マット運動 2年

11月17日(金)

富山大学教育学部佐伯先生を講師にお招きして、2年生がマットを使っての運動遊びを行いました。これは、子供が生涯にわたって豊かなスポーツライフを実現しようとする基礎を培うことを目的として、高岡市が企画した運動遊びアドバイザー派遣事業です。子供たちは、先生のおっしゃるポイントを意識して後転に取り組みました。

  

「失敗してもいいよ」「いい調子だよ」優しい声かけに子供たちは、思い切ってチャレンジすることができました。何度も練習することで「できるようになった」と嬉しそうにしている子供もいました。

  

これからも、マットを使った運動は行います。今日のポイントを意識して練習し、できる技が増えるといいですね。

学校保健委員会

11月16日(木)

保健体育委員会が中心になって学校保健委員会を行いました。「とやまゲンキッズ作戦」のアンケートから万葉っ子は、メディアの時間が多く、外で遊ぶ時間が短いという傾向があることが分かりました。そこで、今回のテーマは「メディアとの付き合い方と運動」です。委員会の子供たちがクイズや劇を交えてメディアが私たちの体と心に与える影響や外遊びのよさについて発表しました。

  

また、紹介してくれた体を使った簡単な運動を、みんなでやりました。運動をすること、集中力がアップし、気分転換ができて心がすっきりとします。快眠できる、食欲が出るなど、いいことがたくさんあることが分かりました。
  

次に、学校医の先生のお話を聞きました。学校医の先生は、ご自分が経験したことを基に、「元気でいられるのは、10代のころによく運動をして体をつくり、睡眠をしっかりとって食事を大切にしていたからです。大人になって夢や目標を実現することができるように、よい生活習慣を実行してほしいです」とお話してくださいました。今日の学校保健委員会をきっかけに、よりよい生活習慣が身に付くように「メディアチェック週間」を行う予定です。

今日の万葉っ子

11月16日(木)

4年生が理科の時間に水がこおるときの変化について学習していました。温度を測り、凍るときの様子を観察し、学習専用端末で録画をして…グループで協力しながら実験をしていました。
  

  

水が凍るときの変化について新しい発見はあったかな?

5年生は、図工室で伝言板づくりに励んでいました。丁寧に色を塗り、部品は必要な長さに裁断していました。完成まであと少しです。
  

  
納得のいく作品ができるといいですね。

今日の給食は、地場産品献立です。1年生が収穫したサツマイモ、3,5年生が刈り取ったもち米が使われています。



3年生教室に行ってみると「栗おこわおいしいよ」「あっという間に食べた」ともりもり食べていました。1年教室では、「サツマイモは、最後に残してあるの」「3年生と5年生さんありがとう。ご飯おいしいよー」と嬉しそうでした。
  

  

地域の方々のご協力のおかげで、収穫したものを食する体験まで行うことが出ました。こんな貴重な経験ができるのは、万葉小学校ならではです。改めて感謝申し上げます。ありがとうございました。

校外学習 3年

11月15日(水)

3年生が校外学習に出かけました。はじめにショウワノートでノートができるまでの工程を見学しました。日頃、自分たちが使っているノートが印刷、断裁される様子や出来上がったノートを念入りに検査し、箱に入れられるところを子供たちは、興味津々に見ていました。その後、展示室でショウワノートの歴史を学びました。

  



次に、戸出東部小学校で交流学習を行いました。今回は、戸出東部小学校の3年生が企画・運営を担当しました。戸出の宝物を紹介してもらったり、一緒にバナナおにごっこをしたりしました。「前よりももっと仲よくなった」「戸出の宝物がよく分かった」と話していました。

  

みんなが朝から楽しみにしていたお昼ご飯をおとぎの森公園で食べました。おなかが満たされた後は、思い切り体を動かして遊びました。公園を出るころには、汗をかいている人もいたくらいです。「何度も来たことがあるけど、今までで一番楽しかった」と満足そうにしていました。

  

最後に、瑞龍寺を見学しました。事前に学習してきたことをみんなに紹介したり、スタッフの方のお話を聞いたりしました。
  

高岡市内の様々な場所に出かけ、高岡のよさを実感できた1日なりました。

おもちゃづくりをしよう 2年

11月14日(火)

2年生が、生活科の時間におもちゃづくりを行っていました。つくったり、試したりしながら夢中になって取り組んでいます。つくり方が分からないときや困ったときには、学習専用端末で調べている様子も見られました。

  

子供たちに近付くと「高く飛ばすためにはね、ゴムを・・・」「遠くまで飛ばすときには、角度を・・」と試行錯誤して分かったことを教えてくれます。
  

「今度はこんなふうにしてみよう」「こうすると、こうなるだろう」という見方が、3年生からの理科に生かされていきます。

お米について学ぼう 2023

11月11日(土)

万葉っ子は、学習公開の後、PTA主催「お米について学ぼう2023」に参加しました。はじめに富山県高岡農林振興センターより講師の方をお迎えして、米に関するお話を聞きました。米を収穫するまでの作業や害虫、うるち米ともち米の違いについて等、教えていただきました。

  

次に、実際にもちつきをする様子を見ました。炊き立てのもち米が臼に入れられると、真っ白な湯気が上がりました。目の前で行われるもちつきに、子供たちは興味津々です。

  

「よいしょー、よいしょー」の声に合わせて、ドン、ドンともちつきの音が体育館に響きます。先生方がもちつきにチャレンジしました。最後につくのは、校長先生です。

  

見事なおもちのできがりです。



ちょっと休憩した後は、〇✕クイズにチャレンジです。講師の方のお話から出題されたクイズには、正解者が続出。さすが、万葉っ子。しっかりとお話を聞いていた成果が表れていました。後半のクイズは、レベルがぐっと上がりました。それに合わせて会場の盛り上がりも加速していきました。

  

最後に児童代表がお礼の言葉を述べました。


万葉っ子は、大満足で体育館をあとにしました。子供たちが楽しむことができたのは、企画・運営を行ってくださったPTAの皆様のおかげです。本当にありがとうございました。

学習公開

11月11日(土)

本日、2学期の学習公開を行いました。子供たちは、おうちの方に頑張っている姿を見てもらえるよう、はりきっていました。保護者の皆様には、発表や作業をしている様子を見守ったり、一緒に参加したりしていただきました。参観してくださりありがとうございました。

  

  

  

  

  

  

読み聞かせ 3年

11月10日(金)

3年生は、国語科「はんで意見をまとめよう」で、1年生に読み聞かせをする1冊の本を話合いで決めました。1年生が本を好きになってくれるような1冊を選ぶことが話合いの目的でした。今日は、各班で選んだ本を1年生に読みました。

  

  

どのグループの1年生も真剣に話を聞いています。読み終わってから時間があったグループは1年生から感想を聞いていました。1年生は、「とっても面白かったです」「また聞きたいです」と伝えていました。

  
これをきっかけに、読んでみようと思う人が増えそうですね。

けがの予防 5年

11月9日(木)

5年生が、保健の授業でけがの予防について学習しました。自分がけがをした経験を振り返り、どのようにすれば、けがを防止できるかについて考えました。

 

その後、ペアで相談したり、グループで考えを端末に書き込んだりして、挿絵から、潜んでいる危険を予測し、対策を考えました。
 

授業の終わりには、「けがをする行動はしないようにしたい」「危ない時には、声をかけたい」と今後の自分について考えることができました。

ラッピングトラック来校

11月8日(火)

第3回わたしたちの夢のトラック「こんなトラックがあったらいいな」小学生絵画コンクールにおいて本校児童が入賞しました。入賞した絵画はトラックの側面にプリントされ、「ラッピングトラック」として1年間小矢部市内の給食を運びます。その「ラッピングトラック」が万葉小学校でお披露目されました。

 
トラックには、4人の作品が飾られていました。さすが、入賞作品。どれも素敵なものばかりでした。

国語科で「じどうしゃくらべ」の学習をする1年生は、国語の勉強にもつながりました。日頃見ることができない部分も、今日はじっくりと見ることができました。車の下や大きなタイヤに興味津々でした。
 

給食を運ぶトラックのため、冷房設備が整っていることや安全に荷物を運ぶことができるような工夫についても教えていただきました。5年生は、社会科で運送について学習します。運送会社の方へ給食の他に運んでいるものや運送地域等、気になることについて質問をしました。運送会社の方は、丁寧に分かりやすく教えてくださいました。
 
素敵な作品を鑑賞し、トラックについて詳しく知ることができた充実した時間になりました。

水の3つのすがた 4年

11月7日(火)

4年生が、理科の時間に実験を行いました。今日は、水を沸騰したときに出るあわの正体について調べました。グループごとに、出てきたあわをビニール袋に集めました。沸騰する前と後の袋の中の細かな変化も見逃さないように集中して観察や記録をしていました。

 

写真撮影 6年

11月6日(月)

6年生が、卒業アルバムの作成に向けて、写真撮影を行いました。

グループ写真です。
 
思い思いの場所を選び、ボーズを相談して写真を撮りました。
 

クラブの写真も撮りました。クラブ名の看板もバッチリ準備されていました。
 

 
これからも、順次撮影が行われていく予定です。

交流学習 3年

11月6日(月)

3年生が、戸出東部小学校の3年生をお迎えして交流学習を行いました。この交流は、1学期から継続して行っており、オンラインでの交流が中心でした。実際に会って一緒に活動するのは、今日が初めてです。万葉小学校の子供たちが企画・運営を行い交流が進められました。

始めに、お笑いライブを行ったり、万葉の宝物を紹介したりしました。
 



戸出東部小学校の子供たちは、クイズに参加し、楽しい場面で笑ったり、拍手をしたりして会場の雰囲気を盛り上げてくれました。

その後、一緒に「もうじゅう狩りゲーム」を行いました。グループになって名前や好きなものの紹介をしました。緊張気味だった子供たちの表情も、何度か行うことで笑顔が見られるようになりました。
 

緊張がほぐれたところで、ドッジボールです。これは、万葉小学校の3年生がぜひやりたいと強く希望したそうです。

 

みんな夢中で活動しました。真剣にボールを投げ合う中に「はい、どうぞ。投げてね」とボールを投げてない人へ譲る姿も見られました。


最後の感想タイムでは、「仲よくなれるか不安だったけど、友達ができてうれしかったです」とどちらの3年生も仲よくなれたことについての感想を述べていました。15日には、万葉小学校の子供たちが戸出東部小学校へ出かけて交流学習を行います。戸出東部小学校のみなさん、ありがとうございました!

授賞式

11月2日(木)

「下水道に関するポスター作品募集」について、4名の授賞式を行い、校長先生から賞状が渡されました。作品は、今後「イオンモールとなみ」「イオンモール高岡」「ファボーレ」で順次展示される予定です。受賞したみなさん、おめでとう!

校内マラソン大会

11月2日(水)

過ごしやすい気候になりました。保健体育委員会が運営する校内マラソン大会を実施しました。「去年の自分に勝つ」「一つでも順位をあげる」「ライバルについていく」一人一人が自分の目標をもって臨みました。

1年生
 

2年生
 

沿道では、地域や保護者の方から「頑張れ」「もう少しだよ」と温かい声援が響いていました。

3年生
中学年になると距離が長くなり、農道をぐるりと走ります。
 

4年生
 
保育園の園児や先生方も外に出て「がんばって」と声をかけてくださいました。声援に後押しされ、子供たちの走るスピードが速くなります。

5年生
高学年になると、さらに距離が長くなり、グラウンドのトラックを1周してから農道へ出ます。



田園や二上山等、走る目の前には、美しい景色が広がります。

6年生
 
自分の力を出し切ることができ、みんな満足そうにしていました。最後に、委員会の代表が、「今日までの練習の成果を発揮して、自己ベストの記録を出したり、去年よりもよい順位をとれたりした人もいたと思います。そうでなかった人も、頑張ってきたことは、友達や地域の方に伝わったと思います。頑張ったことを今後の学校生活に生かしていきましょう」と話しました。

マラソン大会を実施するために、ご協力いただいた地域の方、保護者の皆様、本当にありがとうございました。

朝ご飯を食べよう 1年

11月1日(水)

1年生は、栄養教諭の先生と一緒に食育について学びました。先生が、ペープサートを使って、元気に過ごすためには、朝食が大切であると気付いた男の子の話をしました。朝ご飯を食べずに登校して、マラソン大会で力がでない登場人物。子供たちは、集中して先生の話を聞いていました。
 

話の後には、一人一人にランチマットが配られ、ランチマットを見ながらバランスのよい朝食についても考えました。
 

しっかりと朝食を採ることで元気に過ごすことができることを知った子供たちは、「ちゃんとご飯を食べて学校に来たいです」「朝ご飯を食べないとだめなことが分かりました」と感想を話していました。


明日はいよいよマラソン大会。朝食をしっかり採って、最後まで力を発揮することができるように、体調を整えてきてくださいね。

楽しく元気に 6年

10月31日(火)

今日は、ハロウィン。秋になると盛り上がりをみせるイベントです。グラウンドでは、ハロウィングッズを身に付けた6年2組の子供たちが元気に走っていました。聞くと、月1回プロジェクトが行われていて、今月は「ハロウィン逃走中」だそうです。
 

ハロウィングッズを身に付けていない人がハンターです。さすが6年生。逃走する人も、ハンターもかなりのスピードで走ります。捕まった人は、ジャングルジムへ。

捕まった人も、笑顔いっぱいです。ときには、ハンターが追い詰められている場面も。どうやら、ハンターが守っている場所には、捕まった人を解放できるカードが隠されているそうです。他の人はその様子を、水分補給をしながら応援していました。
 
アイディアいっぱいの楽しい企画に大満足していたようです。

リズムアンサンブル 5年

10月31日(火)

5年生が、音楽科の時間に音楽づくりに取り組んでいました。グループになり、三つの異なる楽器を組み合わせ、音色や響きを考えてリズムアンサンブルをつくりました。つくったリズムについて聞くと「この部分が呼びかけてこたえるようになっているよ」「楽器を増やしていって音の重なりがでるようにしたよ」「強弱をはっきりつけたよ」等、取り入れた音楽の要素や仕組みについて教えてくれました。

 

 

今日の万葉っ子

10月30日(月)

3年生が理科の時間に「風のはたらき」の風車のはねは、どんな時によく回るかについて調べました。
 

つくった風車が風でくるくる回る様子に子供たちは興味津々でした。

6年生は、図画工作科の時間に「12年後の自分」を制作中。着色した紙粘土を芯材に貼り付け、細かな部分はへらを使い、きれいな仕上がりを目指していました。
 

 

休み時間には、マラソン大会に向けて今日も走ります。
 

 

練習を積み重ねてきた成果でしょう。子供たちは、軽やかにスピードを落とすことなく走っていました。歩く姿もあまり見られません。マラソン大会まであと少し。頑張りましょうね。

こころの劇場 6年

10月27日(金)

6年生がこころの劇場に出かけました。こころの劇場とは、一般財団法人舞台芸術センターと劇団四季が、日本全国の子供たちに舞台を通じて生命の大切さ、人を思いやる心、信じ合う喜び等、人が生きていくうえで大切なことを語りかけるプロジェクトです。

今回のこころの劇場は、ファミリーミュージカル「エルコスの祈り」です。
 

開演前、みんな楽しみにしていました。
 

切れのあるダンスや美しい歌声に子供たちは、感動していました。帰りのバスの中でも「最初のダンスがよかった」「舞台装置がすごかった」と迫力ある演技に感動した子供たちは、口々に感想を話していました。

中学生から6年生へ

10月27日(金)

今日は、14歳の挑戦中の中学生が6年生に中学進学へ向けてのメッセージを伝えました。二人はそれぞれ「友達の大切さ」「5,6年の学習は中学の基礎」について話をしてくれました。自分たちの体験談を交えた具体的な話は、みんなの心に響いたようで、6年生は真剣に話を聞いていました。質問タイムでは、6年生が部活動や宿題について質問をし、部活の種類や課題の量について教えてもらいました。最後には、「中学に来たら気軽に声をかけてください」と優しい言葉をかけてもらった6年生でした。

 



学級活動 2年

10月26日(木)

体育館からにぎやかな声が。2年生が学級活動の時間にハロウィンパーティーをしていました。今日は、友達のよいところを見付けたり、みんなで頑張ったりすると増えていくビー玉貯金が貯まったので、お祝いパーティーだそうです。

おばけタッチリレー

マントが顔に重なり大爆笑。


どきどきおばけ釣り。みんな上手に釣り上げます。いくつ釣れたかな。
 

よく見ると、先生もかぼちゃの姿。コスチュームは、子供たちが自分で選んだそうです。


進化じゃんけん。勝った人は大喜び。


ゴールした順に、自分たちが描いたイラストのお菓子を選んでいました。
 
「あー、楽しい!」「これ、暑いわ!」と口々に感想を言いながら、活動をしていた2年生。また、みんなでお祝いパーティーができるよう、ビー玉貯金を貯めてくださいね。

校内マラソン大会に向けて

10月26日(木)

さわやかな青空の下、マラソン大会に向けて力を発揮することができるように準備を進めています。

長休み時間には、保健体育委員会が企画した体力アップ運動が行われています。最後まで走り切れるよう、自分のペースを考えて走っています。
 
 
 

中には、先生に負けるものかとダッシュしている人も・・・。

負けじと走る先生に、「追いつけないよー」と声が上がっていました。楽しそうですね。

午後には、全校児童でマラソン大会のコース確認を行いました。
 


低学年は、保育園駐車場の角まで行ったら折り返します。中・高学年は、道路を横断し、先へ進みます。
 

実際のコースを走るのは、本番だけ。それまでは、グラウンドで練習を重ねていきます。本日、校内マラソン大会の案内を配布しましたのでご覧ください。

今日の万葉っ子

10月25日(水)

1年生は、国語科の時間に校外学習で見た動物について文に表し、今日は清書をしました。中学生も学習に参加し、正しく書けているか見回りました。
 



3年生は、昨日校外学習でお世話になった方へ、感謝の気持ちを手紙に込めていました。言葉遣いに気を付けながら、丁寧に書いたり、色を塗ったりして手紙を仕上げました。
 

6年生は、昨日行った1年生との交流会を振り返り、話合い活動について学習をまとめ、感想を書いていました。交流会では、1年生に楽しんでもらうことができて満足した様子でした。また、話し合いで見付けた友達のよさについてもたくさん書いていました。
 

今日の給食には、10日に1年生が収穫したサツマイモが出ました。校内放送で1年生が「私たちが収穫したサツマイモです。11月にも出ます」とお知らせしていました。1年生が収穫したサツマイモをみんなでおいしくいただきました。
 

校外学習 3年

10月24日(火)

3年生が校外学習に出かけました。始めにアルビス丸の内店で見学をさせていただきました。駐車場に着くと移動式スーパー「とくし丸」が荷物を積み込んでいるところでした。
 

様々な品物がきれいに収納された様子を間近で見ることができました。その後、グループに分かれてバックヤードを見学したり、店内を回ったりしました。お店の方は、子供たちのどんな質問にも分かりやすく丁寧に答えてくださいました。おかげでお客さんへ新鮮で安全なものを届けるためにお店では、多くの工夫がされていることを知ることができました。
 

次に、高岡大仏を見に行きました。


その後、古城公園へ行きました。射水神社や動物園に寄ったり、お昼ご飯を食べたりしました。
 

最後に高岡消防署を見学しました。救急車や消防車等の車両や指令室について教えていただきました。子供たちは、説明を聞きながら、疑問に思ったことは積極的に質問をし、教科書で学習したことをより詳しく学ぶことができました。
 

実際に見て、触れて、質問をし、体験をすることで、はたらく人の工夫や思いにふれることができた貴重な一日になりました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

今日の万葉っ子 その2

10月23日(月)

今日は、教室のワックスがけの日。各教室では、ワックスがけに向けて荷物を運び出し、念入りに掃除をしました。

手際がよい高学年。てきぱきと荷物を移動します。
 

 

誰かが大きな荷物を移動させると、自然と人が集まって力を合わせて運んでいます。協力する心が育っていますね。
 

今日から14歳の挑戦として2名の生徒が志貴野中学校より来ています。ワックスがけの準備に力を貸してくれました。
 

低学年は、どうしているのかなと教室をのぞいてみると。
先生が、掃除のやり方を伝えていました。なるほど、この作業は1年生にとって初めての経験です。子供たちは一生懸命に話を聞いていました。

2年生の教室では、小さな子供たちだけでは難しい机を中学生が運んでくれていました。先ほどまでは、6年生と作業をしていたのに、次は低学年のお手伝い。大活躍の中学生に2年生は興味津々でした。
 

放課後には、教職員でワックスがけを行いました。明日からは教室の床は、ピカピカです。
 

今日の万葉っ子 その1

10月23日(月)

3年生が理科の学習で虫めがねを使って、日光の集まり方を調べました。空は雲がたくさん浮かび、太陽が隠れています。「全然集まらないなあ」「よくわからないなあ」3年生の声が届いたのでしょう。雲の間から太陽が顔をのぞかせました。「わあ、光を小さくすると明るくなるよ」みんな夢中で光を集めていました。

 

  

楽しみながらも、気付いたことは、しっかりとメモを取っているのに感心します。光を集めた明るいところの大きさは、どのように変わったかな。この後の学習で話し合います。

グラウンドでは、4年生が11月2日のマラソン大会に向けて練習を行っていました。走ったり、休憩したりしながら、自分の目標に向けて、走るペースを考えていました。
 

この学習の後、長休みに行われた体力アップ運動でも、グラウンドを走っていました。さすが!元気いっぱい4年生です。

募金活動

10月23日(月)

企画委員会が、赤い羽根協同募金とユニセフ募金への協力を全校に呼びかけています。今日から1週間が学校へ募金を持ってくる期間になっています。今朝、教室をのぞいてみると、企画委員が各教室で募金を受け取っていました。
 

 

企画委員は、募金に協力してくれた一人一人へ「ご協力、ありがとうございます」と感謝の気持ちを伝えていました。募金活動は、27日(金)までです。

なかよし学年挨拶運動

10月20日(金)

企画委員会が気持ちよく挨拶をすることができるように「ハッピースマイルなかよし学年あいさつ運動」を企画しました。ペア学年に分かれて三日間ずつ行います。

「おはようございます!!」児童玄関前では、大きな声が響いています。ずらりと並ぶ真ん中を通って学校に入る子供たちは、ちょっと恥ずかしそうにしていました。取り組みを重ねるうちに、しっかりと顔を上げ、挨拶を返す声が大きくなりました。

1年生と6年生
 

2年生と5年生
 

3年生と4年生
 
登校し、ランドセルを置いたら、すぐに活動に参加していました。挨拶はコミュニケーションの第1歩。企画が終わっても元気な挨拶が万葉に響きますように。

みんなで楽しく過ごすために 6年

10月19日(木)

6年生が国語科の時間に「三ツ星話合い名人」を目指して話合い活動に取り組んでいます。今日は、1年生との交流会に向けて、自分たちが計画した活動の問題点や改善点について話し合いました。

始めに今日の話合いの個人の目当てを確認しました。


その後、記録ボードを使って自分たちの考えを出し合い、よりよい交流活動になるにはどうしたらよいか話し合いました。
 

各班では、一人の意見に付け加えたり、質問したりする等、活発な話合いが行われました。友達の意見に相槌を打ったり、うなずいたりする様子は、見ていて温かい気持ちになりました。どのグループもよりよい解決に導くことができ、満足のいく話合いになったことが伝わってきました。
 

プール改修工事

10月19日(木)

万葉小学校では、プールの改修工事が行われています。工事が本格的に始まったのは、10月上旬です。フェンスが取り外され、プールサイドのブロックが除去されました。
 



砕石が入り、きれいに整えられ、飛び込み台も撤去されました。

 

 

昔は活躍していた洗眼台も今は使わなくなったため取り壊されました。プールサイドが広くなりそうです。
 

今日の工事はお休みです。これからどのように改修されていくのでしょう。楽しみです。万葉小学校へお越しになる際は、大きな車両が駐車場に止まっていることがありますので安全に十分配慮されてください。