昭和51年
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統合校舎敷地決定、校地造成 | |
52年 | 10月 | 起工式 |
54年 | 開校式、校旗、校歌制定(6月体育館竣工、8月プール完成、校舎完工) | |
56年 | 8月 | 相撲場完成 |
59年 | 3月 | 万葉タイムカプセル収納 |
5月 | 万葉歌碑建立 | |
12月 | 学校給食優良学校表彰受賞 | |
63年 | 7月 | 創校10周年記念式典挙行 |
平成6年 | 9月 | 市陸上競技記録会 総合優秀校 |
7年 | 11月 | 県準よい歯の学校賞受賞 |
8年 | 11月 | 県よい歯の学校賞受賞 |
9年 | 3月 | 学校給食優良校として文部大臣表彰 |
10年 | 10月 | 創校20周年記念式典 挙行 |
10・11年 | 県健康教育実践努力校 受賞 | |
11~13年 | 県ボランティア活動普及事業推進校 | |
13年 | 11月 | ボランティア市民賞受賞 |
15年 | 2月 | 富山県版造形教育展「県議会議長賞」受賞 |
体育館屋根改修、相撲場改修 | ||
16年 | 9月 | 万葉にこにこクラブ(学童保育)開設 |
16年 | 11月 | 県火災予防研究発表会 金賞 |
17・18年 | 県小教研研究推進校指定(算数科) | |
17年 | 8月 | 1年生ワークスペース改修 |
12月 | 子ども安全協議会設立 | |
18年 | 3月 | 同窓会設立 |
県優良少年消防クラブ表彰 | ||
5月 | 万葉交通少年団結団 | |
19年 | 2月 | 創校30周年記念推進委員会を設置 |
20年 | 10月 | 創校30周年記念式典を挙行 |
21年 | 11月 | グラウンド大規模改修 |
22年 | 2月 | 体育館耐震補強工事 |
21・22年 | 富山県赤十字活動推進校 | |
21~24年 | 県社会福祉協議会ボランティア推進校 | |
23・24年 | 富山県赤十字活動推進校 | |
24年 | 12月 | 校舎耐震補強工事完成 |
25年 | 3月 | 少年消防クラブ全国表彰 |
25年 | 学力向上市町村教育委員会プラン研究事業拠点校 | |
27年 | 屋上防水工事 | |
28年 | 体育館つり天井撤去工事 | |
28・29年 | 県小教研研究推進校指定(生活科・総合的な学習の時間部会) | |
29年 | 5月 | 創校40周年記念事業推進委員会を設置 |
29年 |
12月
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中日ボランティア賞 受賞 |
30年 | 5月 | 創校40周年記念事業実行委員会を設置 |
30年 | 10月 | 創校40周年記念式典を挙行 |
令和元年 | 9月 | 普通教室空調設備工事 |
2年 | 3月 | トイレ洋式化工事 |
3月 | 県少年女性防火委員会会長表彰 |
文字
背景
行間
8月27日(火)
2学期始業式
8月28日(水)
給食開始
身体測定
8月29日(木)
8月30日(金)
8月31日(土)
9月1日(日)
9月2日(月)
学校集金
シェイクアウト訓練
ものづくり・デザイン科6年
委員会
9月3日(火)
9月4日(水)
6限なし
令和6年度 アクションプラン
R6 アクションプラン
令和6年度 いじめ防止基本方針
万葉小学校いじめ防止基本方針
高岡市公式ホームページほっとホット高岡
https://www.city.takaoka.toyama.jp/school/school03.html
小学生の理解のために
https://www.pref.toyama.jp/documents/36237/syougakuseinorikai.pdf
フリースクール等通所児童生徒支援事業
フリースクール等通所児童生徒支援事業(ちらし).pdf
インフルエンザ治ゆ報告書
infuruenzahoukokusyo.pdf
新型コロナウイルス感染症治ゆ報告書
singatakoronahoukokusyo.pdf
子供の学び応援コンテンツリンク集(文部科学省)
★掲載場所は、
文部科学省ホームページ
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子供の学び応援コンテンツリンク集
マスクを作りたい!
動画で学びたい!
体験しながら学びたい!
本を読みたい!
体を動かしたい!
みんなで学びたい!
学び支援のコンテンツをたくさん知りたい!
文部科学省が後援している検定試験で学びたい!
外国につながる子ども向けの教材が知りたい!
きときと とやまっ子 学習応援サイト
『家庭学習のすすめ』
家庭学習に役立つさまざまなプリントやリーフレットをダウンロードして活用してください。
★掲載場所は、
県総合教育センターホームページ
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http://kitokito.tym.ed.jp/
新型コロナ感染症による学校休業対策
『#学びを止めない未来の教室』(経済産業省)
ネットを使った学習サイトが多数紹介されています。
★掲載場所は、
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https://www.learning-innovation.go.jp/covid_19/
子供たちだけでは活用は難しいかもしれませんが、保護者の皆さんと一緒でしたら活用できるところがあると思われます。