本日から３１日（月）まで、図書委員会で考えた図書ガチャ・図書くじを行っています。図書ガチャは、ガチャを回してガチャから出てきたお題のシリーズの本を借りて、グリーンシール３枚を獲得する仕組みです。図書くじは、直接ガチャを引き、その中に書かれているお題の本を借りて、グリーンシール３枚を獲得する仕組みです。このガチャは５年生児童が製作してくれました。

　児童は、楽しくガチャを回したり、くじを引いていました。

　児童の読書活動の推進は、本校でも重点的に取り組んでいる教育活動の一つです。このような活動を通じ、読書が好きな児童の育成に取り組んでいきたいと思います。

　本日より、ビオトープ造成工事（もちのき広場環境整備事業）が始まりました。この造成工事は、公益法人とちぎ環境・緑推進機構の令和３年度ゴルファー等の緑化推進協力事業の基金等を活用して行うものです。

　新校舎に移転し、もちのき広場の環境整備に努めて参りましたが、今回、ビオトープの造成を行うことができる運びになりました。

　今回の造成で使用する石は、旧東小学校にあった石を再利用します。また、造成に関しては、児童が参加できる作業については、安全面に配慮して、業者の方々と一緒に作業を行う予定です。小学校在学時のよい思い出になるようにしていきたいと思います。

　工期期間は、３１日（月）までです。どんなビオトープになるか。今から完成が楽しみです。

　新型コロナウイルス感染症の拡大防止の観点から、明日実施予定だった１年生の校外学習(グリーンパーク)を中止しました。

　そこで、グリーンパークで行う予定だった凧あげを今日行いました。場所の確保から、校庭とサッカー場に分かれて凧を上がましたが、児童は、自分で作った凧を楽しそうにあげていました。

　本日の５・６校時の４年生の音楽は、学校支援ボランティアの岩本健太郎さんによる出前授業でした。

　トランペットとホルンのひびきの違いを知り、よびかけ合うおもしろさや、全体が重なったときのひびきを感じ取って聞くことを学習のねらいとして行いました。

　トランペットやホルンを、岩本さんが実際に演奏してくださいましたので、児童は、とても楽しく授業に取り組むことができました。「百聞は一見にしかず」ということわざがありますが、実際の演奏、そして体験にまさる教材はないということを改めて思いました。

　ホルンは金管楽器の中でも一番演奏することが難しいこと。息の吹き方で16音、レバーの押さえ方で16音、合わせて２５６音を出すことができるということで、オーケストラの演奏でも、ホルンは重要な位置を占めているとういことでした。　

お忙しい中、児童のためにお越しいただいた岩本様ありがとうございました。改めて感謝申し上げます。

　なお、今回は、オミクロン株による新型コロナウイルス感染症の感染拡大を受け、手洗いの徹底、マスク着用等の対策を行い実施しました。

　今日のもちもきタイムは、民話の会、読み聞かせボランティアによる読み聞かせ（最終回）でした。今年度は、年間４回を予定していましたが、新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止の観点から１回中止したので、計３回の実施となりました。

　児童は、この読み聞かせを楽しみに待っており、民話の会や読み聞かせボランティアの方々の話を、真剣に、そして楽しく聞いていました。

　今年度は、今回で最後になりますが、来年度も引き続き実施していきたいと考えております。

　お忙しい中、児童のためにお越しいただいた民話の会、読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。

　なお、今回は、オミクロン株による新型コロナウイルス感染症の感染拡大を受け、手洗いの徹底、マスク着用等の対策を行い実施しました。

　昼休みお借りしている北中のサッカー場の除草作業を１１月から行いました。雑草がなくなり、児童は思う存分、サッカー等の球技を楽しく行うことができるようになりました。限られたスペースを最大限活用し、児童の体力向上を図っていきたいと考えています。

　今日のもちのきタイムは、体力アップ活動で、みんなでリレーを行いました。

　このみんなでリレーは、とちぎっ子体力雷ジングひろばホームページ  で紹介されているもので、簡単なルールで楽しく活動ができ、合わせて体力アップにつながるものです。

　詳しい実施方法は、下記のＵＲＬ及びQRコードからホームページに入ると詳しく解説があるので参照してください。児童は、初めてのリレーでしたが、楽しく活動していました。今回１回ではなく、継続して実施していきたいと思います。

　とちぎっ子体力雷ジングひろばホームページ 及びＱＲコード   

https://www.tochigi-rising-kids.jp/                              

　１７日間の冬休みを終え、今日から２学期後半の授業がスタートしました。

　朝の時間を利用して、冬休み明け放送（ｍｅｅｔにて）を行いました。

　児童には、以下の２点を中心に話しました。

　①一年間のまとめをしっかりして、進学、進級しましょう。

　②新型コロナウイルス感染症の予防を、これからもしっかり行っていきましょう。

　　・手洗いの徹底、マスクの着用、ソーシャルディスタンスの徹底、自分の健康状態の把握等に努めましょう。

　新型コロナウイルスの感染者が増加し、予断を許さない年明けになってしまいましたが、令和４（２０２２）年が、児童にとって実り多い年になるように、教職員一同力を合わせ全力で取り組んでいきたいと思います。

　明日から冬休みが始まります。今年度は、１月８・９日（土・日）１０日（成人の日）のため、例年より長い１７日間の冬休みになります。

　今日はクリスマスイブ、明日がクリスマス。そして、大晦日、元旦と続き、１年の中でも最も忙しくも楽しい期間を迎えます。来年は、寅年です。虎は毛皮の模様から前身が夜空に輝く星と考えられていた存在で、「決断力と才知」の象徴としての意味があり、縁起物としても親しまれています。

　２０２２年が、健やかで、穏やかな１年になることを願っております。今年１年間大変お世話になりました。

　高根沢バルーンクラブの協力を頂き、４・５・６年生を対象に｢熱気球教室｣を実施しました。
熱気球について説明(なぜ、空気を温めると上昇するか等)をしていただいた後、グループに分かれ、ミニ気球を作りました。出来上がった気球をバーナーで暖めると、あっという間にあっという間に体育館の天井に上がっていきました。
最後に、本物の気球の一部を膨らませていただきました。その内部に入った児童は、その大きさに驚いていました。貴重な体験をさせていただきました。

　クジャク小屋の大掃除を行いました。高圧洗浄機で、クジャク小屋の床を中心に行いましたが、大掃除をする前と、した後では見違えるほどきれいになりました。

　これで、クジャクも気持ちよく新年を迎えられると思います。

　２０日（月）～２３日（木）のもちの木タイムの時間を、清掃強調週間として、普段の清掃ではなかなかできない箇所を重点的に清掃活動を行っています。校舎内外の埃や汚れを落とし、新年を迎えたいと思います。

（１）火事や事件起きた際の対応や協力の仕組み（２）火事や事件・事故を防ぐための活動（３）救急活動の理解を深めるため、私たちの暮らしに関係の深い消防署の見学を実施しました。

　消防署員の方々から、火事が起きた時の行動や、火事を起こさないための活動等の話を聞かせていただきました。また、様々な場面を想定しそれらに対応した機材等が搭載されている消防車及び救急車内部の見学、ストレッチャー、放水体験等、教室の授業ではできない貴重な体験をすることができました。

　消防署の隊員の方には、お忙しいな中、時間を割いて児童に分かりやすく説明をしていただきありがとうございました。改めて感謝申し上げます。

　国の新型コロナウイルス感染症拡大防止のための予算に基づいて、各教室に、二酸化炭素測定器が導入されました。二酸化炭素濃度は、室内の空気の汚れを測定する一般的な指標とされています。室内の濃度に応じ、教室の換気を行っていきます。

　保護者の方々には、１６日（木）に、お子様を通じて、フードバンク育米（はぐくみまい）の取組についてのパンフレットを配付しました。このフードバンク育米の事業については、地域の方々の協力が不可欠です。フードバンクたかねざわについてのパンフレットを掲載いたします。この事業の趣旨をご理解いただき、ご協力くださるくださる方がおりましたらよろしくお願いいたします。

　先週の金曜日のもちのきタイムに、中学生との合同レクリェーションを実施しました。体育館で、伝言ジェスチャーゲームを行いましたが、この企画は中学校の生徒会が計画・実施してくれたものです。小学生は、大喜びで、中学生とのレクリェーションを楽しみました。

　中学生の皆さん、ありがとうございました。このような企画を中学校と相談しながら、定期的に実施していきたいと思います。

　本日、５・６年生を対象に、栃木県子ども総合科学館の移動科学教室を行いました。「超低温の世界（液体窒素）」で、液体窒素の性質と、低温下で起こる様々な現象について学びました。なお、この移動教室には、昨年度まで本校で勤務された、前永井弘美校長先生が科学館の職員として来校され、児童との楽しい時間を過ごされました。

　益子焼の伝統を守り育てている人々の努力や工夫などについての理解を深める。本県を代表する伝統工業である益子焼に関心をもち、益子焼がなぜ有名になったのかを考えることができる。この２つを学習のねらいとして、校外学習を実施しました。

　長谷川陶苑での見学・陶芸体験、益子陶芸美術館での見学を行いました。先人達の努力によって全国的に有名になった益子焼。その伝統を引き継ぎ、更なる発展を目指し益子焼に取り組む人たちの思いが理解できたのではないでしょうか。

　２年生が、生活科の学習「もっとなかよしまちたんけん」で、校外学習を行いました。

　地域に探検に出かけ、自分のこれまでの経験と関連付けながら、地域の場所や人の役割を探し、地域にある場所には働いている人や生活している人がいることに気付くことができるようにすることをねらいとして実施するものです。

　JAしおのや、フタバ飼料、にじいろ保育園、小堀畳店を見学しましたが、児童は、見学を通じて様々なことについて気付くことができました。この校外学習で気付いたことを、これからの学習で深めていきたいと思います。

　お忙しい中、２年生の校外学習にご協力をいただいた、JAしおのや、フタバ飼料、にじいろ保育園、小堀畳店の皆様ありがとうございました。改めて感謝申し上げます。

　今日の給食は、一足早い「クリスマスメニュー」でした。サンタ等に扮した本校職員から、クリスマスセレクトデザートが手渡されました。サンタさんからのプレゼントに児童は大喜びでした。

　４年生の音楽の授業で、お囃子体験学習を行いました。

　この学習は、南区お囃子保存会の方々の協力を得て実施するものです。南区お囃子保存会は、昭和６１年に発足し、新小松宝山流の五段囃子を主に演奏し、演奏には５人囃子を基本としているそうです。現在の活動状況は、後継者の育成に主体を置き、栃木県ボランティアセンター活動に協力し、各種行事に積極的に参加するとともに、地域の行事に出演し、お囃子を披露しています。

　児童は、新小松宝山流五段囃子、四調目囃子の演奏及び太鼓の歴史の説明を聞いた後、四調目囃子の一部分を練習し発表を行いました。

　太鼓や笛、鉦の音色を楽しみながら、日本の伝統音楽の一つであるお囃子を体験することができ、児童にとって有意義な時間を過ごせたことと思います。

　お忙しい中、ご指導をくださった南区お囃子保存会の皆様に感謝申し上げます。