修了式の後、代表児童による作文発表「一年間を振り返って」を行いました。

みんなとても立派な発表でした。新しい学年での活躍が期待されます。「みんな、一生懸命がんばったね。」(^O^)／

本日３月24日(木)、１時間目に” 令和３年度　修了式 ”を本校体育館にて行いました。

式では、修了証書と進級祝賞を各学年代表児童に手渡しました。１年間で成長した姿を見ることができました。とても立派な態度でした。

みなさん、進級おめでとう！(^_-)-☆

今日３/23(水)は、今年度最後の給食です。「ごはん・牛乳・ユーリンチー・中華風春雨サラダ・キムチスープ」

みなさんはこの一年で身長が伸び、体重も増えて、ひとまわりも ふたまわりも大きく成長しました。

食事は、丈夫な心と体を作るためにとても大切なものです。バランスのとれた食生活で、これからも健康であってほしいと調理員、教職員一同、願っております。ありがとうございました。

本校では、２時間目と３時間目の少し長い（実質20分の休み時間と５分の移動時間）休み時間を「業間休み」としております。昨日は降雪のため、なかなか外で遊ぶことができませんでしたが、今日は天気も回復し、たくさんの子どもたちが校庭や遊具で遊んでいました。

６年生が卒業した今は、５年生を中心に学校が動いています。

登校班では、班長や副班長として安全を確認しながら登校しています。また国旗当番は、６年生から教わったことをもとにていねいに仕事をしています。

いいぞいいぞ、５年生(^_-)-☆

本日の授業の様子をお伝えいたします。

５年生が、これまでの活動を振り返っています。楽しい行事がたくさんありましたね(^_-)-☆

６年生が卒業し５年生が最高学年となりました。５年生は、年明けの１月からを「６年０（ゼロ）学期」と位置づけ、その自覚をもって生活しています。卒業生のみなさんを手本にし、よい伝統は引継げるよう今年度の締めくくりをしっかり行っていきましょう。

よろしくね！５年生＼(゜ロ＼)(／ロ゜)／

４年生の音楽「役わりをもとに 音楽をつくろう」の授業の様子です。

グループごとに、役割を生かして表現しています。授業の最後には「ラ クンパルシータ」の演奏を聴かせてくれました。とても上手に演奏することができました。(^_-)-☆

３年生の音楽「リコーダー」の授業の様子です。

今朝からの降雪により、ごろりん山や百葉箱周辺も白くなっています。

２年生の生活科「あしたへジャンプ」の授業の様子です。

自分の成長を振り返り、支えてくれた人々に感謝の気持ちをもつとともに、自分でできるようになったことや役割が増えたことに気付くことができましたね。これからの学習や生活に目標をもって過ごしましょう。(^O^)／

がんばってるね！２年生(^_-)-☆

教室の南側にある「ごろりん山」は、雪で真っ白になっています。

これまで学習したことを振り返っています。１年生もあと少しで２年生です。

本日の卒業式では、体育館の壁面に「卒業生の１～６年生までの写真」が飾られました。

卒業式の後、お見送りと集合写真撮影を行いました。式中とは一転して和やかな雰囲気の中、仲間との大切な時間を過ごしました。この仲間は一生の宝物ですね。(^_-)-☆

保護者の皆様、お子様のご卒業、おめでとうございます！

6年間、本校教育活動にご理解とご協力をいただき、本当にありがとうございました。<m(__)m>

本日３月18日(金)は、本校卒業式。

さくら市教育委員会教育委員の稲沢幸枝様と保護者の皆様のご臨席を賜り、無事に卒業式を挙行することができました。そして厳粛な中にも穏やかな雰囲気の中、３３名の卒業生に「卒業証書」を手渡しました。学び舎を巣立っていく姿に、頼もしさを感じました。立派な６年生でした。胸を張って新たなステージに旅立ってください。おめでとうございます！

さきほど、４・5年生が、明日の卒業式の準備のため体育館の飾り付けやその周辺の清掃活動を行いました。一生懸命に活動する姿は、すでに新たなリーダーとしての自覚をもって行動しているようでした。きっとこれまで、６年生の姿を手本として見てきたからだと思います。

いよいよ明日が卒業式ですね。「６年生　卒業　おめでとう！」

押小だより第21号３月17日.pdf

いよいよ明日は､卒業式ですね。６年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。この６年間で心も体も大きく成長しました。今日は小学校生活を一緒に過ごしてきた友達と食べる最後の給食でした。

子どもたちは、６年間お世話になった先生方や調理員さんに感謝して給食をいただきました。

「中学校に行ってもがんばってください。」在校生一同

「これからもみなさんの成長を心から願っています。」教職員・調理員一同

本日のメニューは、バターロール・牛乳・お祝いデザート・ハンバーグトマトケチャップがけ・シーザーサラダ・にんじんスープでした。(^O^)／

６年生が、入学してからの６年間、お世話になったこの押上小学校をきれいにしょう！ということで、教室や昇降口等の清掃活動を行っていました。普段の清掃ではできないような部分も、積極的にきれいにしてくれました。ありがとう( ;∀;)

いよいよ明日が卒業式。子どもたちは、仲間とともに”押上小”で過ごす時間を大切にしています。

２年生の体育「ボール蹴りゲーム」の授業の様子です。

ボールを蹴って運んだり、止めたりする動きを楽しみながら練習していました。⚽みんなとても元気です。

今日のお昼の様子。写真は給食の時に教室を訪問した時のものです。

６年生にとっては、明日が「小学校最後」の「給食」ですね。味わっていただいました。(#^.^#)

今朝の活動は、「学習タイム」でした。写真は教室を訪問したときの様子です。

本日の授業の様子をお知らせいたします。

いよいよ、卒業式まで「あと３日」となりました。

今日は、卒業式予行練習の日でした。入場から卒業証書授与、退場まで、通して練習をしていました。

呼名された後の「返事」や、証書を受け取る際の手の出し方、お辞儀をする際の背骨や首や角度、歩いているときの視線や胸の張り方など・・・どれをとっても立派です。頼もしくさえ感じました。

本日３/15(火)、３時間目と４時間目の間を少し長く時間を確保し、臨時集会「表彰」を行いました。

◇篤行善行児童　６年　清水綾郁さん
◇体育優良児童　６年　青木寧音さん 和氣海音さん
◇税に関する絵はがきコンクール税務署長賞 ６年　小林美杏さん
◇第75回栃木県理科研究中央展覧会並びに発表会展覧会の部優秀賞　５年　小出蒼士さん
◇第50回ＪＡ共済県下小・中学生交通安全ポスター佳作　４年　大木愛翔さん

「受賞者のみなさん、本当におめでとうございます！」全校児童で称えました。

６年生も、１～５年生も、とてもよい姿勢で「表彰」臨時集会に参加しました。そして拍手で、その頑張りを称えました。みんなとても立派でした。すごいぞ！押小っ子(^_-)-☆

本日３/15(火)、今年度発足した「押小桜守会（メンバーは、福田克之様、大木陽一様、岡本廣子様、長島昇子様、平山安則様）」が、３月18日(金)に卒業式を行うにあたり、主役である卒業生が気持ちよく母校を巣立ってほしい・・・という願いを込めて、学校周辺の清掃活動を行ってくださっています。

本校の子どもたちのために、いつもご支援いただき本当にありがとうございます。<m(__)m>

今日の卒業式の練習の様子です。ひととおり確認していました。写真は退場の様子です。

卒業まであと「４日」いよいよカウントダウンです。

２年生の算数「２年のふくしゅう」の授業の様子です。

これまに習ったことが、しっかり定着しているか確認しています。今の学年で学ぶことは、今の学年のうちにできるようにしておきましょう。(^O^)／

次の写真は、昇降口付近の掲示物です。６年生は中学校に向かって、１～５年生は次の学年に向かって進みます。夢と希望をもって・・・。「頑張っています！押小っ子！！」(^O^)／＼(゜ロ＼)(／ロ゜)／

本日【３/11(金)】の昼休み～清掃の時間を活用し、子どもたちが花壇を整備しました。

本来であればグリーン班（縦割り班）での活動を計画しておりましたが、学年ごとの活動に切り替えて実施しました。

卒業式まで「あと５日」。きれいな学校で６年生が卒業できるよう、在校生も頑張りました。(#^.^#)

５年生の外国語「Unit８　 Who is your hero?」の授業の様子です。

２人組で発表する活動の場面です。声の大きさ、そしてはきはきと話すこと。さらに、反応・ジェスチャー・アイコンタクトを意識して発表していました。みんな堂々としていて立派です。かっこいいぞ！５年生(^O^)／

６年生の体育「ゴール型（サッカー）」の授業の様子です。

子どもたちは、友だちと協力しながら、パスやトラップ、ドリブルなど基本技能の練習をしていました。

卒業まであと「６日」です。

今日のお昼休みの様子です。

５年生が国語の時間に作成した「この本、おすすめします」が図書と並んで置いてありました。

１年生の図画工作「うつした かたちから」の授業の様子です。

色付きの紙を下絵に貼り付けた台紙に水をつけた薄紙をのせ、新聞紙ではさんで押し付けます。

ゆっくりはがすと出来上がり！楽しく活動しています(^_-)-☆

３月９日(水)のお昼休みに、市教委事務局の生涯学習課の担当者が来校し、本校ランチルームにて「さくら未来塾」の塾生へ修了証を手渡しました。担当の髙瀬亮副主幹からは、年間を通して活動してきた塾生のがんばりに対するねぎらいの言葉をいただきました。がんばったね(^_-)-☆おめでとう！

４年生の体育「ゴール型（ラインサッカー）」の授業の様子です。

ラインサッカーのルールややり方を学んで、実際にゲーム（試合）をしました。今後さらに、楽しくするためにルールを工夫したり、作戦を立てて試合をしたりします。

今日の卒業式の練習の様子です。

入場のシーン、立ち位置などを確認していました。

みんなしっかりとした態度で臨んでいます。もう中学生のようです。

３年生の算数「そろばん」の授業の様子です。

そろばんによる数の表し方について理解するとともに、そろばんを用いて簡単な加法及び減法の計算ができるようにする学習です。黒板に掲げた大型の「そろばん」で説明を受け、手元に置いた「そろばん」で実際に操作しています。

「かんたん！かんたん(#^.^#)」

「べんりだ(^O^)／」などの声が聞こえてきました。

本日の授業の様子をお知らせいたします。

２年生の算数「分けた大きさのあらわし方をしらべよう」の授業の様子です。

正方形の折り紙を半分に折って切り分け、同じ形であることを確認し、半分にした大きさのあらわし方を考えていました。半分に分けた１つ分を、元の大きさの「二分の一（にぶんのいち）」ということやその表し方を学んでいました。

これから、ご家庭でピザやケーキを半分にするときは「『２分の１』にするね」など、日常で使っていいただくとよいかと思います。ケーキにイチゴがのっていると…うれしいけど、2分の１にするのは難しくなるかもしれませんね。

　６年生の理科の授業の様子です。

　６年生で学習した内容について、かるたを楽しみながら振り返っていました。体育館に広げた「絵札」には、理科で学習したことが描かれています。これも自分たちで考えて作成したカードです。同じく自分たちで考えた「読み札」もロイロノートで作成し、事前に先生に提出してあります。先生は、ロイロノートの「読み札」から読み上げ、子どもたちは密にならないようにして「絵札」を取り合います。みんな絵が上手で、読み札も工夫して作られています。

　①ものが燃えるしくみ　②ヒトや動物の体　③植物のつくりとはたらき　

　④生物どうしのつながり　⑤水よう液の性質　⑥月と太陽　⑦大地のつくりと変化

　⑧てこのはたらき　⑨発電と電気の利用　⑩自然とともに生きる

これまでの学習を思い出しながら、楽しく活動しています(^O^)／

本県の「まん延防止等重点措置」が21日(月)まで延長されたこともあり、引き続き清掃は縦割り班ではなく、各学年で自分たちの教室を中心にきれいにしています。

なお、トイレやランチルーム、特別教室、廊下・階段などの共有スペースは、５・６年生が新たに分担してきれいにしてくれています。密にならないような工夫をしながら、日常を過ごしています。

１年生の音楽「みんなで あわせて」の授業の様子です。

子どもたちは、「おもちゃのチャチャチャ」を、リズムを楽しみながら歌詞の表す様子を考え、体を動かして表現していました。とても楽しそうに体を動かしています。(^_-)-☆

　３月５日(土)は『啓蟄（けいちつ）』。次の二十四節気である「春分（しゅんぶん）」が3月21日(月)で、それまでの間をいいます。

　啓蟄は、寒さが緩んで春の陽気になってきたことで土の中から虫たちが動き出す季節ですね。「啓」はひらく、「蟄」は土の中で冬ごもりをしている虫のことです。春を感じた虫や冬眠していた生き物たちが続々と動き出す季節のことを表しています。

◇押小だより20号　３月５日.pdf

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写真は保健室前廊下の掲示物です。養護教諭が心を込めて作成しました。大きくなったね６年生！

６年生の卒業式まで「あと10日」です。

卒業式の練習も行うようになりました。立派な返事とキリっとした姿勢、いい緊張感の中、真剣に卒業証書の授与練習を行っていました。

教室では、「卒業まであと〇日」カレンダーをバックにクラス写真を撮りました。

６年生のみなさん、あとわずかとなりましたが、ぜひ”小学生”であることを楽しんでください。(*^▽^*)

４年生の算数「箱の形の特ちょうを調べよう」の授業の様子です。

子どもたちは、直方体の辺と辺の交わり方、並び方を調べています。直方体の辺同士の垂直や平行の関係に着目して、友だちに位置関係を説明するなど、考えを互いに共有していました。

ご自宅にある身の回りのいろいろな箱で調べてみるのもいいですね。(*^▽^*)

５年生の体育「ゴール型（サッカー）」の授業の様子です。

子どもたちは、基本技能としてパスやトラップ、ドリブルの練習をしていました。蹴る・止める・運ぶといった操作がイメージどおりにならないようです。上手な友だちのやり方を参考に、積極的に取り組んでいます。

今日の給食は、子どもたちに大人気の「ココア揚げパン」が出ました。そんな中、こんな話題を・・・。

「ブロッコリーとチーズのサラダ」から・・・ブロッコリークイズです。

私たちはブロッコリーのどの部分を食べているでしょうか？

１．花のつぼみ　　２．葉っぱ　　３．根っこ

答えは　１の花のつぼみです。ブロッコリーは小さいつぶつぶの一つ一つが花のつぼみで、その花のつぼみがたくさん集まったものです。もちろん、茎の部分も食べていますよね。

また、花のつぼみの部分を食べる野菜は、ブロッコリーの他に「カリフラワー」もあります。

今日もよく噛んで、美味しくいただきました。(*^▽^*)

３年生の図画工作「クミクミックス」の授業の様子です。

この授業は、段ボールの板に切込みを入れて組み合わせてできた形から考え、自分のイメージをもちながら組み合わせ方を工夫して新しい形を作り出します。

みんなとても楽しそうに取り組んでいます。まだまだ何ができるか・・・わかりませんでした。このあとの展開が楽しみです。(^_-)-☆

２年生の体育「ボール蹴りゲーム」の授業の様子です。

パスやドリブルなど基本的な練習に取り組んでいました。並んでいるときにはマスクを着用した上で少し離れるなど、感染症対策をしながらの授業ではありますが、子どもたちは、こうしてみんなと学校で過ごせることを楽しんでいるようです。

３月１日(火)に行われた５年生の算数「多角形と円をくわしく調べよう」の授業の様子です。

こちらは、ＩＣＴ支援員と担任によるチームティーチングで、クロームブックを使った「プログラミング」を体験しました。子どもたちは、多角形の性質を生かしてプログラムを作り、正多角形を描きました。

まずは正方形からチャレンジ。そして正三角形、正六角形、さらには正十二角形、正二十角形、正三十六角形・・・へとステップアップしていきました。

どのようにすると効率的に描けるのか、子どもたちに工夫が見られます。うまくいかないのも自分で設定したプログラムに問題があるので、それに気付くことも大切なことです。うまくいかない経験がとても大事なことだということも実感しました。そして何度か修正するうちに、描きたい正多角形をスムーズに作ることができるようになりました。

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３月の「給食だより」と「献立表」を掲載します。

過去の給食だよりは、こちらから確認できます。

なお、本日３月２日(水)の給食は、「ひな祭り」献立です。

　明日３月３日はひな祭り。今日の給食は一日早いですが、「ひな祭り献立」でした。

　春らしく、菜の花を使った「菜の花のすまし汁」、春の魚を使った「鰆の西京焼き」、玉子をミモザの花に見立てた「ミモザサラダ」・・・美味しくいただきました。

　たくさんの春を感じながら、子どもたちの健やかな成長を願っています。