みずき小学校からのお知らせ
2月10日(木)
今日は、寒い一日でした。
子どもたちの登校中は、雪が積もらなかったので、ほっと一安心です。
夜にかけて降り積もらないといいなあというのが、大人の気持ちです。子どもたちは積もって欲しいかな。
日曜日、月曜日にも雪マークの予報がついています。安全に気をつけて登校をお願いします。
卒業を祝う会に向けて子どもたちは、がんばっています。
かがやき学級の子どもたちは、ハンドベルの練習をしていました。
1年生はダンスの練習です。
ふりを覚えられるかな?
2月9日(水)
Google for Educationのツールや端末を活用した本校での授業等の取組を評価いただき、Google for Education事例校に認定されました。
令和3年度、市の研究指定を受け、職員が一丸となって取り組んでまいりましたが、その成果と考えています。
子どもたちのこれからの時代の学びに必要なスキルであると考えていますので、引き続き、研究に取り組んでいきたいと思います。
1年生がたこあげをしていました。
きれいな空の中、楽しそうでした。
1年生が卒業を祝う会に向けてダンスの練習をしていました。
かわいらしいダンスでした。
2月8日(火)
今日は雲が多い1日となり、みずき小学校も寒さが強く感じられる1日でした。
2年生の教室では、今日もシトラスリボン活動に取り組んでいました。また、国語の学習で、昔遊びの説明の学習を行うために、教室で様々な道具を使って遊び方の確認をしていました。
5年生の教室では、オリジナルの手話を考える学習に取り組んでいました。どのような手話が完成するか楽しみですね。
3年生は寒い中でも、元気にハードルの学習に取り組んでいました。歩幅に気を付けて元気に走っていました。
そしてキッコーマンのオンライン工場見学も行われました。醤油がどのように作られているか、学習していました。オンライン学習の友達も、端末を通して学習していました。どのように醤油が作られているか、興味を持って取り組んでいました。
2月7日(月)
今週も子ども達の元気な姿で1週間がスタートしました。
3年生は、クロームブックを使って大豆のひみつを調べていました。調べたことをグループで発表する練習をしていました。
1年生は、ヴァーチャルピアノを使って指使いの練習をしていました。どの子も真剣に取り組み、綺麗な音色が教室に響いていました。
2年生は、シトラスリボン活動に取り組んでいました。大きな画用紙にシトラスリボンを貼ってリボンの形を作っていました。願いを込めている様子が伝わってきました。
6年生の教室には、卒業式へ向けた呼びかけの台詞が掲示されていました。今年は、どんな呼びかけが完成するか楽しみですね。
2月4日(金)
令和4年度入学生のための学用品販売会がありました。
まん延防止等重点措置期間中であるため、入場時間帯を分けて行いました。
入学説明会はオンラインで、専用のサイトをご覧いただくようになります。
https://sites.google.com/noda.ed.jp/mizuki2022freshman/ホーム
(学校ホームページの「入学説明」から)
入学まで閲覧できるようにしておきますので、ご不明な点が生じた際は、こちらからご確認ください。
学用品販売会では、PTAソーイング部さんによる販売も行いました。
みずき小の学用品に合わせて、ソーイング部さんが作ってくださったものです。
これは、とても助かりますね。ありがとうございます。
売上金は、子どもたちの学校生活の充実に還元させていただきます。
今年度の学用品販売は、感染症拡大の影響で欠席された方が多かったので、24日(木)14:30~15:30にも行うこととしました。
詳細は、後ほどマチコミメールにてお知らせします。
この際もソーイング部さんの販売も行う予定です。
今日のシトラスリボン運動です。
なんと、1年生が作ってくれました。
2月3日(木)
今日は節分でした。ご家庭でも豆まきを楽しんでいる方もいらっしゃるかと思います。みずき小学校でも、楽しい様子が見られました。
かがやき学級では、オリジナルの鬼のお面を作って、豆まきをしました。鬼の気持ちになって豆まきをするのもいいですね。
5年生は、自分で描いた鬼を掲示ファイルに入れました。自分の描いた鬼に向けて豆を力いっぱい投げていました。
遠くからでも豆を当てられる子どももたくさんいました。
1年生の教室には、鬼のお面を付けた先生が登場しました。子ども達は全力で鬼退治をしました。プリントには、自分の心の中にいる鬼を描き、退治できるように願いを込めて投げていました。
豆まきばかりしていたわけではありません。2年生は、大きい長さの学習に取り組みました。物差しを使って体の長さを測りました。物差しが足りなくなり、友達と協力をして測っていました。ICTを活用した学習も大切ですが、道具を使ったアナログの学習も大切にしています。
5年生のあるクラスの前では、休み時間にボランティア清掃をしている子たちの姿が見られました。
後数ヶ月で、6年生。最高学年へのステップを踏み始めています。
本日配付した水道水のペットボトルは、野田市水道部より配付されたものです。
そしてその絵柄は、なんと、みずき小学校の3年生児童が描いた作品です。
最優秀賞をいただいたものです。おめでとうございます!
みずきの友だちの作品が描かれたペットボトルなんて、とてもうれしいですね。
2月2日(火)
午後になって、「ホームページ用の写真が撮れていない!」とあわてて、校内を歩いてみました。
回ってみて気づくのは、至るところで子どもたちがクロームブックを使って学習している様子が目にとまります。
使い方も、「文具」としての使用が実現できている姿に、
改めて、子どもたちのスキルの向上と先生方の端末の活用への努力の成果を感じました。
3年生は国語の学習で、見沼通船堀について学習しました。
川の水が低いところから高いところへ移動する理由について、地図や動画を活用して学習しました。
4年生は国語の学習で身近にある便利なものについて学習しました。
クロームブックを活用して、便利な道具や、どのような人にとって便利なのかについて友達と意見を共有しました。
6年生は社会の学習で戦争の終わりについて学習しました。
クロームブックを活用して、当時の様子を調べました。
この感染症の拡大状況により、オンラインで学習している子どもたちもいます。
オンラインで友だち同士話し合いをしている場面などもあります。
このような中で、なんとか子どもたちがつながれていること、とても大切だと感じます。
2月1日(火)
2月になりました。全校朝会がありました。
Google Meetで行い、生活委員長さんからの話や表彰がありました。
みずき小の子どもたち、よくがんばっているなあと感じます。
教頭からは、子どもたちにも学校のホームページの話をしました。
みずき小学校のみんなのがんばりが見られるよ、
自分で学習するサイト(「子供の学び応援サイト」「チーてれ Study Net」)のリンクがあるよ、という話をしました。
好きな記事があったら、「イイネ」をお願いします!
「チーてれ Study Net」では、本校の河野教諭のつくった学習動画がアップされています。
6年生の「順序よく整理して調べよう」がそれです。
ぜひ自宅での学習に活用してみてくださいね。
※持ち帰っているクロームブックは、市の安全の方針によりYouTubeが制限されていることから、見ることができない場合があります。
令和4年度入学説明会はオンラインで行います。
本日から専用のサイトをアップしました。
本日、マチコミで送付したリンクもしくは、ホームページの「入学案内」に貼ったリンクから、内容のご確認をお願いします。入学式まで見ることができます。
4日(金)の教材販売は、3つのグループに分かれて行います。
マチコミにて連絡していますので、確認をお願いします。
教材販売会前にオンライン説明の内容を確認していただき、ご不明な点は、教材販売にてご質問ください。
今日のシトラスリボンプロジェクトは、4年生です。
とてもきれいな掲示物ができました。
3年生では、こんなシトラスリボンを見つけました。運動が広がっています。
1月31日(月)
シトラスリボンプロジェクトに積極的に取り組んでいます。
「ただいま」「おかえり」の精神が、子どもたちに広がっていることがわかります。
先週末、今日から学年閉鎖の明ける1年生を出迎える、シトラスリボンを最高学年の6年生が掲示してくれました。
さらに、6年生は、たくさんのシトラスリボンを作ってくれ、保健室の先生に届けてくれました。
3年生は、掲示物用のシトラスリボンをがんばって作っていました。
子どもたちの気持ちがとてもうれしいです。
クロームブックで、自分で調べながら作っているのを見ると、感心してしまいます。
安心してまたみんなであえる、そんな学校にみんなでしていきましょう。
先生たちのシトラスリボンも新調してもらいました。
子どもたちの下校後、教職員で不審者対応訓練を行いました。
野田警察署生活安全課の方に来ていただき、ご指導を受けました。
子どもたちの安全のために、実のある研修になりました。
1月28日(金)
今日も「みずきシトラスリボンプロジェクト」が盛んです。
子どもたちが、本当に意欲的に取り組んでいます。6年生が大活躍です。
学校も少しずつ落ち着いてきました。
子どもたちが元気に活動していました。
明日からの土日につきましても、家庭での検温や健康観察を確実に行い、毎朝、マチコミ「体調管理」に入力をお願いします。入力していただくと、休日であっても、学校がお子さんの体調を確認することができますので、ご協力をお願いします。
発熱等の体調不良がみられる場合は、かかりつけ医に連絡の上、早めに受診してください。
児童本人や同居の家族がPCR検査にて、「陽性」と判明した場合や濃厚接触者に指定された場合は、速やかに学校に連絡をお願いします。職員不在時には、緊急連絡先(教頭)もしくは市役所に連絡をお願いします。休み明けの児童の登校は控えてください。
また、他のケースでPCR検査を受け、陰性の場合でも、登校前にマチコミ「体調管理」(お休みの場合は「お休み連絡」で確認できます)に入力するか、学校に電話連絡をお願いします。