学校の様子

１１月１９日、この日を緊張しながらも心待ちにしていた人がいますね。

この日は、第２回英語検定二次試験のWEB合格発表日でした。

受験したみなさんは、もう結果を確認しましたか？

実は、受験したみなさんと同じぐらいこの日を心待ちにしてくださっていた方々がいらっしゃいます。

今回の二次試験に向けて、面接対策をしてくださったボランティアの方々です。

本校では地域のボランティアの皆様に、実用英語技能検定（英検）の面接練習を行っていただいております。第２回の２次試験に向けた練習にも、たくさんの生徒が参加し、2級、準2級、3級の3つの級で試験対策に取り組みました。生徒たちは一生懸命に繰り返し練習に励み、試験本番に向けて着実に力をつけていく様子が見られました。その表情からは「絶対に合格したい！」という熱い思いが伝わってきて、私たち教員も大いに感動させられました。

今回の練習では、１０名のボランティアの方々が参加してくださいました。この活動は今年度で3回目の実施となりますが、協力してくださる方々の輪が年々広がり、学校としても生徒たちにとっても非常にありがたい存在となっています。地域の皆様の学習支援は、生徒たちにとって学ぶだけではなく、地域の温かさや支えを感じる貴重な機会となっています。生徒たちが緊張しながらも一生懸命に英語でコミュニケーションを取る姿を見て、改めて「このような活動を続けていく意義」を感じました。

英語は単なる科目ではありません。世界へ羽ばたく扉を開く大切な鍵です。その扉を開けるサポートをこれからも全力で行っていきます。生徒たちの未来を一緒に築いていけるよう、私達も情熱を持って支援にあたる所存です！

皆さまの引き続きの御支援をどうぞよろしくお願いいたします。

今回の二次対策練習へのご協力ありがとうございました。

そう、いつもあなたのそばに、おおぐろの森中ホームページがあります
今年度で開校３年目。年を重ねることは、思い出が増えるということ。
おおぐろの森中での学校生活の思い出も増えに増え。。。

１７日（日）、ついにHP１００万アクセスを達成しました

ところで、第１回の記事を目にしたことはありますか？

「開校式・始業式」についての記事からスタートしました
記念すべきおおぐろの森中第１章の幕開けですね。

そこから、HPの更新を日々続け。。

ときには行事の様子をリアルタイムで

ときには部活動での生徒の活躍を

ゲストがお越しになるとその紹介をし

長期休暇中には、先生作成のポストカードが連日投稿され

昨年度の５月に２０万アクセスだったものが、そこからおよそ１年と半年で＋８０万。１００万達成です

先日、私は実家に帰り、母と話す機会がありましたが、「あなたの中学校、色々な面ですごいね。私もこんな中学校に通いたかった。HPが楽しいわ。」と言っていました。

スマホのホーム画面に、Teamsアプリとおおぐろの森中HPを設置している生徒もいるそうです。
みなさん、私たちはあなたを飽きさせません。常に情報を更新し、情報を発信し、知ってもらうことに励みます！
まだ見てない過去の記事もぜひ見てください

節目となる数のアクセス数や下５桁がゾロ目の場合は、スクリーンショットをして記録を残してください！

認定書・おおぐろの森中特製えんぴつ・特製クリアファイルをプレゼントします
今年度は新作クリアファイルもあるので楽しみにしてください。
常に目を光らせている常連受賞者もいますので、お見逃しなく！！！

おおぐろの森中HPをご覧いただきありがとうございます
私たちも、「見てくださっている」という実感があると、またさらに楽しく・読みやすく・タイムリーな更新をしようと意欲が湧きます。そうするとさらに閲覧数も増え、さらに更新を頑張り。。。という良いサイクルが生まれます。今後とも、おおぐろ中のサポートをよろしくお願いします！明日のHPもお楽しみに　
いつもあなたのそばにおおぐろの森中HP

大事なことを伝え忘れました。。。
１００万アクセスをした方、いらっしゃいますか？
ぴったり１,０００,０００アクセスの報告をまだ誰もしてくれません。困っています
待っています！

Many years ago, there were three wonderful elephants at the Ueno Zoo. （１２語）

１１月１６日（土）に千葉県立流山おおたかの森高等学校で開かれた「中学生対象英語スピーチコンテスト」に参加した２年生の岩崎さんのスピーチの冒頭部分です。

今回、岩﨑さんは２学年暗唱部門で出場しました。

暗唱なので、原稿こそありますがその英語を暗記して発表に臨まなければなりません。

彼女が覚えた英語の量は３６０語！！

なんとこの記事の最初の１文の３０倍もの英語を頭に入れたことになります！

しかも、これを３日間くらいで覚えられたというのだから驚きを隠せません！！

本校のALTのAndy先生とともにたくさん練習をして、少しでもスピーチが良いものになるように改善に改善を重ね、当日の本番は午後からでしたが、朝早くから岩崎さんは学校に来て練習をしてから本番に臨みました。

岩崎さんに聞くと「スピーチコンテストは初めて」と言っていました。

ここまで練習をしようとする姿勢から彼女の本気度がうかがえます。

彼女の番の直前まで、英語の細かい発音や話すスピードなどを調整して臨んだスピーチ本番。

暗唱の内容は"Faithful Elephants" (出典：NEW HORIZON English Course 3)

緊張を全く感じさせない堂々とした発表でした。

本番前は「本番は緊張してしまって話すスピードが速くなってしまわないか…」と不安を感じていたようですが、本番は文と文の間にポーズ（間）をしっかり入れて、一文一文をかみしめるように話していました。

結果は、惜しくも入賞に一歩届かず…

ですが、岩崎さんの堂々とした姿とチャレンジ精神は素晴らしいものでした。

岩崎さん、お疲れさまでした！

おおぐろ中生には、チャレンジ精神を持ってもっといろいろなことに挑戦してほしいと思います！

自分で決めてやってみたことは一生自慢できるものになりますよ！

本日は、１・２年生の期末テストが行われ、３年生はテスト返却が実施されました。

１・２年生の皆さんは、真剣な表情でテストに向き合い、集中して取り組む姿が印象的でした。これまでの学習の成果を発揮できたことを心から願っています。また、今回のテストを通して見つかった課題や反省点を次に活かすことで、さらに成長していけるはずです。明日はテスト２日目が控えていますが、最後まで全力を尽くしてください。 

３年生の皆さんは、すべての教科でテストが返却されました。結果が良かった生徒も、思うようにいかなかった生徒も、それぞれに得られるものがあったと思います。ここで大切なのは、「これからをどうするか」を考えることです。結果に満足した場合でも、その上を目指す姿勢を忘れずに。逆に悔しい思いをした場合には、その気持ちを次の行動の原動力にしてください。ただ一喜一憂するだけではなく、自分自身を見つめ直し、具体的な目標を設定して行動することで、大きな成長につながります。

このような姿勢は、学習だけに限らず、部活動や習い事、日常生活の中でも大切です。

例えば、陸上競技大会で自己ベストが出せなかったとき、何を考えますか？

大会に向けて練習が足りなかった、疲労が溜まっていて体が重かったなど振り返ることがたくさんあります。自分を見つめ直し、次の大会に向けて何を改善すれば良いのか考えて行動することで良い結果に繋がると思います。

逆に自己ベストが出た場合は、何が良かったか、他にできることはないか考えることで更なる成長に繋がります。

今回は陸上競技を例に出しましたが、自分自身の生活にも繋げてください。

学習もスポーツも本番で自分の力を１００％出し切るためには、日々の準備が大切です。そのために、今回のテストがどうだったのか、しっかりと考えましょう。何事も本番当日にこれだけやってきたから大丈夫という『　自信　』を持てるようになりたいですね。

おおぐろの森中学校のホームページのアクセス数が新設開校から２年８ヶ月目で１００万回を突破しました！

１,０００,０００回目の訪問者はどなただったでしょうか？

おめでとうございます！

今後とも、おおぐろの森中学校ホームページ、よろしくお願いします。

いつも本校のホームページに訪問いただきありがとうございます。

いよいよ１００万アクセス！達成間近となりました。明日には達成することと思われます。１００万アクセスの訪問者はどなたになるでしょうか？

毎日更新している「学校の様子」は、おおぐろの森中学校の教職員が日替わり当番制でアップしています。日々、学校の話題に目を向け、各教職員が感じたことや伝えたいこと等、自分の言葉で作成しています。生徒の中には、「◯◯先生がアップしたものだ。」と見事に当てる生徒もいます。さすがですね！

また、今日の献立コーナーは宮本栄養教諭が食育の観点から、調理の様子や季節の食材、栄養面等、リアルに毎日更新しています。ぜひ、「いいね」のクリックをお願いします！

毎月発行の各種おたよりの作成は、各担当（養護教諭、栄養教諭、司書、スクールカウンセラー）が、学年だより、けやき・こぶしだよりは学年や学級の教員が持ち回りで作成しています。

文書の表現は、人それぞれで楽しくなります。

これからも、おおぐろの森中学校のホームページへの訪問、よろしくお願いします！

１年生の昇降口をくぐり、１階～２階への階段を昇ると気づくことがある。

階段のきれいさだ！

現在は、週３回・時間１５分の清掃に取り組んでいますが、４月から１０月まで清掃時間はずっと１０分で行われていました。１０分というわずかな時間でも、時間を有効に活用し、清掃に励んでいる班がありました。１年１組前期の給食班の生徒たちです。この班の生徒たちは、半年間毎日時間いっぱい階段を磨き続けてきました。「自分たちで汚れている箇所を見つけては、それをひたすらきれいにしていく」、そんな清掃活動を日々積み重ね、班みんなで協力して自分たちの清掃分担場所をきれいにしてきました。

階段を通る先生方からも、「この階段すごくきれい！」「すごい、こんなにきれいになるんだ！」と賞賛の声があがっていました。大人からもこれほど認められるこの生徒たちの活動は、大変立派だと思います！！

学習や部活動の練習など、どんなこともそうですが、人生の中で一番難しいと思うことは「続ける」ということです。「すぐに結果が出なくても、努力し続ける」ことには、時間がかかりモチベーションを保つことが難しいです。この生徒たちは、最初はなかなかきれいになっていることが実感できなかったと思いますが、多くの時間をかけてコツコツときれいにしてきました。生徒たちの地道な活動には、日々本当に感心しました。１年１組前期の給食班の活動をずっと見てきましたが、この生徒たちの活動からは「継続することの難しさ」よりも「継続することの大切さ」を感じさせられました。

そして、後期になって担当する班も変わり、バトンは後期の給食班に引き継がれました。後期の給食班の生徒たちも１１月から清掃活動に懸命に取り組んでいます。１年１組では、清掃場所で階段を選んだ班が複数あったようですが、どうやらじゃんけんで勝ち取ったようです！後期の班も、モチベーションが高い！！

きれいで安心できる、そして誰もが居心地の良い場所である、そんな学び舎がいつまでも続いてほしい。

１年１組前期の給食班のみなさん、本当によく頑張りました！違う清掃分担場所になっても、前期のような清掃活動を続け、その素晴らしい活動を広めていってください。

そして、１年１組後期の給食班のみなさん、前期の班の頑張りを引き継ぎ、後期も力を合わせてきれいな状態を守り続けよう！！

本日は３年生が期末テスト（２日目）でした 。

緊張感もありつつ、今まで準備してきた成果を発揮しようと真剣に、時間いっぱい取り組んでいました。３年生は、まだまだ気が抜けない日々が続きますが、自分の夢に向かって一歩一歩努力していきましょう

  １、２年生は来週１８日（月）、１９日（火）ですね。

今週末を有意義に過ごし、自信をもって当日を迎えられるよう準備をしましょう。

体育館では２年生が３学期に実施予定の「３年生を送る会」に向けての活動をスタートさせていました。

 ２年生のスローガンは「～感謝と覚悟を～」です。

お世話になった３年生への感謝と、卒業した後も頑張ってほしいという応援の２つの気持ちをこめて発表しま

す。

今日の集会では、実行委員が中心となり、スローガンの発表や演目内容の説明を行っていました。

スライドを見ながら時折、歓声が上がっていました！

いったいどんな発表を見せてくれるのでしょうか。

こんなことをやります！！

と、ここで紹介したいところではありますが… 

…それは本番を見てのお楽しみに！！

３年生のみなさん、保護者の皆様、２年生の「感謝」と「応援」の思いのつまった発表をぜひ楽しみにしていてく

ださい！

本番は令和７年３月６日（木）です。実行委員を中心に自分たちで創り上げ、３年生に成長した姿をみせられるようがんばります！！

本日は学習＆掃除の様子について紹介します。

現在、２年生の社会科（地理的分野）では、日本の各地方について学んでいます。各地方について、地域ごとの特徴や産業に焦点を当てて学習を進めており、現在は中部地方について取り組んでいます。中部地方は「東海」「中央高地」「北陸」の３つの地域に分かれ、それぞれが異なる産業や文化を持っています。

この学びの一環として、生徒たちはグループごとに担当する地域を決め、その地域について発表する活動を行いました。クラスは６つの班に分かれ、発表は２つのグループに分かれて行いました。発表の準備では、ただ内容を理解するだけではなく、自分たちで情報を整理し、相手に伝わりやすい方法を考えながら資料を作成しました。班ごとに協力し、写真やグラフなどの視覚的な資料も自分たちで準備し、発表をよりわかりやすくする工夫を凝らしました。

発表当日には、班のメンバーが交代で発表を行い、全員がしっかりと協力し合って進めていこうとする姿が印象的でした。また、質問やクイズを交えて、聞き手の生徒がただ聞いているだけでなく、参加できるような工夫をする班もありました。こうした取り組みを通じて、生徒たちは「伝える力」や「協力する力」などを育んでいます。

学びは中学校で終わりではありません。上級学校や、社会に出てからも、私たちは一生学び続けます。私たちは、知識をただ教えるだけでなく、「学び方」や「考える力」、「聞く力」など、様々な能力を身につけられるような授業を心がけています。

清掃については、毎日１０分間行っていた清掃活動を現在、試験的な試みとして、週３日の１５分清掃に取り組んでいます。普段の生活から綺麗な環境を保てるように意識をすることが大切です。また、１回あたりの時間も５分長くなった分、今まではできなかったところまで丁寧に清掃ができる、というメリットもありますね。

　今日もそれぞれの担当場所を一生懸命掃除している様子が見られました。

職員も一緒になって、汚れと戦っています！

　今回は試験的な取り組みということで、やってみた結果をもとに続けていくかを検討していくことになりますが、何事も挑戦することが大事ですね！やってみないと見えてこない、わからないことはどんなことにもあると思います。学校としても、新しい取り組みにチャレンジし続け、自律に向けて生徒が成長できる環境を整えていきたいと思います。

　皆さん！！最近の２階の廊下の変化に気付いたでしょうか？

　そう！！「光の道」ができていますよね？

　これらの作品は３年生が２年生の３学期から制作したステンドグラスです。

　美術科では、“１年生では自分自身の表現をする、２年生では校内の生徒や職員、来校者の方に発信をする、３年生では社会に発信をする”、という系統性をもって学習の内容を組み立てています。

～Welcomeおおぐろ中　光の道～

と題して、校内の皆さんや来校された方々に感動していただく空間を創り出そう！と制作に入りました。

　いかがですか？光の道になっていますよね！

　ある生徒が「あそこを通った時、体操服に光が映ってとってもきれいでした！」と嬉しそうに話してくれて、思わず感動してしまいました。一人では為せない、学年全員の力で人を感動させることができる、学校生活の素敵な一面ですよね。

　明かりがもたらす光の演出を考えながら、自分なりのおおぐろ中をデザインしました。

　どれも力作です！近づいて観てみると色々な工夫がありますよ。

　透明の窓にして向こう側の景色が見えるようにしたり、上級者はセロハンの色を混色しています！凄い。

　裏側にアルミ箔を貼り付けてキラキラ輝かせている作品もあります！！

　部活愛に溢れたものや、人と違う色の付け方をしているもの、友達と共同作品にしているものもあります！

　先生方に大好評で、「飾ってくれてありがとうございます！立ち止まってずっと観ていたい･･･」とお声掛けいただいています。

　美術の授業をしていると、大人では考えられない発想に驚かされる毎日で、こんなに感動できる教科を受け持つことができて幸せです！！皆さん、ありがとう！！

　全員の作品を紹介したいところですが、是非、ご自身の目で確かめてみてくださいね。

　保護者の皆さま、地域の皆さま、来校された際にはこの「Welcomeおおぐろ中　光の道」を堪能してください！！

　本日のプロフェッショナルに学ぶは、、、１２月１０日（火）の５・６時間目に、

音楽座ミュージカル様によって行われる、ミュージカル『リトルプリンス』についての事前授業でした。

学校における文化芸術鑑賞・体験推進事業　舞台芸術等総合支援事業 （学校巡回公演）（文化庁）の事業となります。トップレベルの文化芸術団体による巡回公演を行うことを通じて、 将来を担うすべての子供たちの豊かな感性を育む場を作り、芸術鑑賞能力の向上を図ります。

　本日のワークショップでは、音楽座ミュージカルの演者の方が学校に訪問し、生徒たちに実演指導又は鑑賞指導を行いました。

ミュージカル『リトルプリンス』とは、、、、　

　1993年初演。物語の誕生から80年以上の時を経た今も、人々を惹きつけてやまない永遠の

ベストセラー『星の王子さま』を原作に描いた出会いと別れの物語。

　今回の事前授業では、渡辺 修也さん（呼び名：きもきもなべさん）、後藤 さつきさん（呼び名：ささっちゃん）、泉 陸さん（呼び名：リック）の３名の方々が来校され、１２月１０日（火）に、おおぐろの森中学校で実際に行われる『リトルプリンス』のあらすじや、見どころの紹介を、実演指導を交えて行っていただきました。

　ワークショップでは、普段動かすことがあまりない身体の箇所を動かす活動を行いました。手首を動かさず、肘だけを動かすなど、普段行うことのない動きに大苦戦、、、、

　普段、動かさないからこそ、動かすことによって、今以上に色々なことができるようになることを学びました。プロフェッショナルである、ミュージカル俳優の方々の簡単には真似できないような動きを目の当たりにして、生徒からは驚きの声が上がっていました。

　ミュージカルの見どころの紹介では、なんと！！！生徒たちが予告なく指名され、実際にミュージカルに登場する人物の役を与えられました、、、、、、！！！？？？

　ですが、、、そこは流石！！！！おおぐろの森中学校の生徒たち！！！！

　役をもらった生徒は、驚きながらも、ミュージカルの登場人物になりきり、時にはアドリブも入れながら、全校生徒の前で、堂々とした姿で演じることができました。

　王子様役から、バラ役まで、演じてくれた全員がはまり役でした。輝いている皆さんが選ばれたんですね。

 最後に、、、私が今回の事前授業で心に響いた言葉があったのでご紹介させていただきます。

『心は目では見えないものだからこそ、

　　　　　身体よりもたくさん動かす必要がある』

うれしい、楽しい、様々な経験をすることが大切であり、その中でもミュージカルは、歌ったり、踊ったり、演じたりすることによって、心を開放し、心を動かすことができるものである、ミュージカルは心の教育であるというお話を頂きました。

まさにミュージカルは、『自律』に向かって、人と人、心を育てる教育に取り組んでいる、おおぐろの森中学校に必要な不可欠なもの！！！本番が待ちきれなくなる、５０分間の事前授業でした。

　それではおおぐろの森中学校のみなさん、１２月１０日（火）

心を動かす準備はできていますか？？

音楽座ミュージカルHP　：　https://ongakuza-musical.com/

『星の王子さま　解説動画』

前編　：　https://www.youtube.com/watch?v=HIs1exOh_BI

後編　：　https://www.youtube.com/watch?v=X-RAFPcFhmA&t=0s

保護者参観について

音楽座ミュージカル参観について（保護者案内）.pdf

今年でファイナルとなった第３９回東日本女子駅伝、千葉県は第１０位でゴールしました。

なんと！８区に出場した、おおぐろの森中学校２年小森さんが区間第３位の快走をしました。おめでとうございます！

次は２０２５年１月１２日（日）、京都で開催される第43回全国都道府県対抗女子駅伝競走大会にも出場できるよう応援しています。

生徒、保護者、地域、教職員の皆様、本日は応援、ありがとうございました！

第７中継所、襷を９位で受け継ぎ、第８区小森さん、快走、激走中です。

１つでも順位を上げ、最終区へ襷を繋いでください！頑張れ！頑張れ！小森さん！

第５中継所 千葉県１０位で襷を繋ぎました。

小森さんは準備完了！

いよいよ第８に登場です。

いつも通り、落ち着いて、強気で！

小森さん、アップ開始しました。

千葉県１区は１０位で襷をつなぎました。

心も体も準備万端です。

空気が美味しそうな場所ですね。

いよいよ スタート！

8区 小森さんの現在の様子です。

リラックスしていますね。

千葉県のユニホームを着た小森さんの活躍が楽しみです！

本日、福島県で開催される東日本女子駅伝（フジテレビで放送）が１２：０３分スタート！おおぐろの森中学校２年生 小森さんが千葉県代表８区で出場します！

「最後のタスキは未来へつなげ！」
「東日本女子駅伝」が今年でファイナルを迎えます。東日本18都道県の女性ランナーたちが頂点を目指し、秋の福島路を駆け抜けます。

現在の現地の様子です。

　１１月７日（木）の総合の時間に、１学年では「進路選択」についての学習を行いました。

　中学校卒業後には、多様な選択肢があり、『進学』はその１つの選択肢であること、物語の主人公は、自分自身であり、自分の将来だからこそ、自分が一番考え、自分でやることが、自分の力になることを踏まえて、進学先を選択する上で大切なこと、公立高校や私立高校の入試制度や、受験区域についてなど、進学についての基本的な情報を学びました。

　また、全体での学習の後は、各学級にもどり、面接シートの記入、作成を行いました。内容は、『友人関係について』、『自己の性格について』、『学校生活に関わることについて』、『将来の夢や希望について』の４項目です。

　中学１年生のこのタイミングでは、少し難しい質問もあり、回答を考えることに頭を悩ませる様子がありましたが、今、全ての質問への回答を記入できることが重要なのではなく、記入できなかったことを、今後の学校生活の中で、頑張っていってほしいという願いを伝えました。

以下は、質問とそれに対する生徒の回答です。

『友人関係について』

Q．あなたにとって、友達とはどのような存在ですか？

A．友達とは、一緒に笑い合ったり、教え合ったりすることができる人生において、最も大切なものの

１つであると思っています。親や身内には言えないものでも、友達には言えたりすることがあります。

『自己について』

Q．今後、自分が成長するために必要なことは何だと思いますか？

A．経験することだと思っています。なぜなら、百聞は一見に如かずというからです。何事も経験から学んでいきたいと思います。

『学校生活に関わることに「ついて』

Q．これまでの中学校生活で一番力を入れたことは何ですか？

A．勉強です。１学期のテストの順位が思うような順位ではなかったのですが、夏休みに数学や国語の勉強会に行ったり、英語では自分なりに工夫した学習方法を実践して、２学期の中間テストでは、大きく順位を伸ばすことができました。

『将来の夢や希望について』

Q．将来どのような大人になりたいですか。

A．上司や後輩から好かれる人になりたいです。あいさつをしっかりして、礼儀正しく接して、大人として正しい人になりたいです。

最後に、、、、

　みなさんの未来は、希望に満ちて輝いています。その希望を実現するために、おおぐろの森中学校では、「自律」を目標に日々学習し、行事に取り組み、仲間たちと支え合って生活しています。上手くいくこともあれば、そうでないこともあるでしょう。ですが、その全てがみなさんを成長させていきます。　

　今、できることに取り組んでください！！挑戦してください！！今の頑張りが、未来のみなさんを作り上げていきます！！

　１学年の先生方は、頑張るみなさんの姿を応援しています！！！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　というメッセージを伝えさせてもらいました。

　まずは、１１月１８（月）・（火）の期末テスト！！！

　そして、３学期に向けて、３年生を送る会の準備も始まっていきます！！！

　合唱コンクールを経て、学級としても、学年としても、成長した１学年のみなさん。ですが、、、、

この１学年であれば、もっとできます！！！

　もう１つ上のステージへ成長するために、２学期後半、更なる成長を求めて活動していきましょうヾ(≧▽≦)ﾉ！！！

生徒の皆さんは将来の「夢」「目標」決まっていますか？

今、おおぐろの森中学校の総合では「キャリア学習」「進路学習」が行われています。

２年生のあるクラスでいくつかのアンケートをとりました。

まずは①自分の中で志望校（進学についての目標）は決まっていますか。

次に②自分の中で将来の「夢」「目標」は決まっていますか。

いかがでしょうか？皆さんはいかがですか？

２年生なのでこれからの「キャリア学習」「進路学習」でそれぞれの目標を決めて、それに向けてさまざまなことに挑戦してほしいと思います。

１年生では「進路についての学習」を行っています。

本日は高等学校の学科の種類や受験可能学区等について学び、２年後に控える受験に備えています。

２年生では「キャリア教育」を行っています。

昨日は「人が「学ぶ理由」人が「働く理由」を考え、中学校卒業後の進路」について考えました。

また、本日は「自分の将来像を考え、進路選択のイメージを持つ」ことをねらいとして、自身のキャリアプランを計画しました。あるクラスでは、他の人に受験学科や結婚の年齢を決められて計画したりもしていました。

２年生は職業人講話も控えています。お忙しい中、ご協力していただいた方々には本当に感謝しております。生徒たちはもちろん職員もお話を楽しみにしております。よろしくお願い致します

３年生では「進路の実現に向けて」という題材で展開していました。

本日は「志望理由」について考えたようです。①自分について・・・自分はどのような人間なのか②高校生活・将来への希望・・・○○を頑張ってみたい！③志望校の魅力・・・どんなとことがよいのかなどなど様々な視点から志望理由を考えていました。その中で「中学校生活の中で頑張ったこと・得られたこと」についても深く考えたようです。

授業以外でも、おおぐろの森中学校では「プロフェッショナルから学ぶ講演会」を行っております。

１年後、２年後、その後もずっと考えなければなりません。

今後も生徒たちが様々な視点から「夢」や「目標」を見つけて、それに向けて行動できるようにサポートして参ります！

　「天は人の上に人を造らず人の下に人を造らず」

　これは福沢諭吉の「学問のすゝめ」の冒頭部分です。「人間は生まれながらに平等であり、貴賤や上下の差別はない」という意味の言葉です。この言葉を聞いた時、違和感がありませんか？

「天は人の上に人を造らず人の下に人を造らず」？

生まれながらに平等？

本当に...？世の中、上下関係ってあるような気が...？

生まれた場所って人によって違うし、持ってるもの、お金も違うような...

それに、給料や役職って人によって違うし...

　学問のすゝめでも、「広くこの人間世界を見渡すに、かしこき人あり、おろかなる人あり、貧しきもあり、富めるもあり、貴人もあり、下人もあり」と書かれており、人間が一人ひとり違いがあることが述べられています。

　それでは、なぜこのような違いが生まれるのでしょうか？

　答えは「学ぶと学ばざるとによりてできるものなり」です。

　つまり、学問に励んでいるかどうかが、世の中の違いの要因なのです。勉学に勤しむことで、人と人が助け合い、世に貢献できる心豊かな人格が完成されて行くことでしょう。

　おおぐろの森中学校の生徒の皆さん。勉学に励んでいますか？私たちは、皆さんの頑張りを知っています。

　心豊かな人生を歩むため、これから先も勉学に励んでいってください。

昨日４日(月)は、葛北支部中学校新人卓球大会の個人戦の部が、インフォマージュアリーナ（野田市総合公園体育館）で開催されました。

 団体戦に続いて、個人戦においても男子３名、女子３名の選手が県大会出場を決めました！

男子　準優勝　　吉藤さん（県大会出場）

　　　第６位　　鈴木さん（県大会出場）

　　　第１２位　岩本さん（県大会出場）

　　　第１４位　木村さん

　　　第１５位　北川さん

女子　第３位　　三浦千さん（県大会出場）

　　　第１１位　渡辺さん（県大会出場）

　　　第１２位　三浦有さん（県大会出場）

奥山先生からの話にもあったように、今日の大会でしか得られない経験を忘れることなく、今後に繋げていけるようにしましょう。昨日もＨＰに載せました通り、合言葉は、「Still Growing!!」です。

今大会で葛北支部内では客観的に見れば、「追われる立場」になります。でも、視野を広げれば上には上がいます。負けなくてよかったという安堵を得るのではなく、負けから学び、自分を分析し、練習計画を立て、心の中では常に「追う立場」として、これからの成長に繋げていきましょう！

中学校での部活動の時間は有限です。冬場の活動時間もさらに短くなります。全員で力を合わせて、準備片付けなどをすることで、活動時間を確保していきましょう。

個人戦県大会出場者は、１２月７日(土)にバルドラール浦安アリーナにて、県新人大会に出場します。

応援に来ていただきました多くの保護者の皆様、先生方、本当にありがとうございました。

１２月１日、７日の県大会、そして１５日、２２日の１年生大会に向けて、さらに頑張っていきます。

学年別の県強化大会も１月に控えています。朝夕の冷え込みも一段と強くなってきました。常に卓球に対する気持ちは熱く、部活動に取り組んでいきましょう。

県大会出場を決めたメンバー

団体戦　表彰の様子

（個人戦のため、すべての選手の写真を撮ることができませんでした。ご了承ください。）

本日、葛北支部中学校新人卓球大会が、インフォマージュアリーナ（野田市総合公園体育館）にて開催されました。

激闘の末、見事・・・・・

男子　準優勝　県大会進出

女子　準優勝　県大会進出

＜男子結果＞

予選リーグ

　対　常盤松中　３－０　勝利

　対　西初石中　３－０　勝利

　対　野田一中　３－０　勝利

決勝トーナメント

　対　東深井中　３－０　勝利

　対　野田北部中　３－２　勝利（準決勝）

　対　野田南部中　１－３　惜敗！（決勝戦）

＜女子結果＞

予選リーグ

　対　野田一中　３－０　勝利

　対　東深井中　３－１　勝利

　対　常盤松中　３－１　勝利

決勝トーナメント

　対　野田南部中　３－２　勝利（準決勝）

　対　おおたかの森中　０－３　惜敗！（決勝戦）

金曜日にも卓球部の話題をお届けしておりましたが、「県大会出場」という報告ができました！！

世代交代して初の葛北大会。先輩たちが県大会へ出場していたこともあり、プレッシャーを感じることもあったと思います。しかし、そのプレッシャーを乗り越え、日頃の練習の成果が実を結び、男女両チームともに県大会への切符をつかむことができました！嬉しさのあまり、涙ぐむ選手もいました。それだけ今大会に向けて準備をしてきたのでしょう。

これは、開校から３年目を迎えるおおぐろの森中卓球部での初の快挙です。先輩たちを超え、新たな素晴らしい歴史を刻んだことになります。

しかし、”喜び”とともに”悔しさ”も得ることができた大会となったでしょう。準優勝。負けから学ぶことはたくさんあります。負けに不思議の負けはありません。必ず理由があります。自ら試合の様子をスマホで撮影し、これから先の成長に繋げようとする姿もありました。

「Still Growing!!」

まだまだ伸びしろはたっぷりあります。優勝という、未だに成し得ていない目標に向けて、これからも頑張っていきましょう。

個人戦は、本日２回戦まで実施し、４日(月)に３回戦以降を実施します。個人戦でもそれぞれの目標に向けて精一杯頑張ってほしいと思います。

団体戦の県大会は、１２月１日(日)にバルドラール浦安アリーナにて開催されます。

本日は足元の悪い中、保護者様の皆様、先生方など多くの方に応援に来ていただき、本当にありがとうございました。今後も応援、そしてご支援のほど、よろしくお願いいたします。

今日、卓球部の練習は緊張感が漂っていました…。

それもそのはず、明日と明々後日の１１月２・４日に、葛北新人卓球大会が開催されます。

３年生が夏に引退し、１・２年生中心となったチームにとって初めての公式戦となります。この大会は、新世代卓球部にとって新たな挑戦であり、重要な意味を持つ大会となります。新部長を中心にミーティングなどを行い、チーム全員で目標を共有し、部活全体で士気を高めてきました。今まさに部員たちは大会を目の前にして燃えているところだと思います。

これまでの練習では、基本に立ち返って改めて技術や戦術を見直し、チーム全員で目標に向かって準備を進めてきました。一番大きく変わったのは、多球練習の時間が圧倒的に伸びたことです。ミスをしても次の球がどんどん来る多球練習は、対人のラリー練習に比べてラケットを振る回数が増えます。それが功を奏し、実力を伸ばした部員もいます！

また、練習試合やオープン大会を重ね、試合勘や自信を養う機会も大切にしてきました。時には、１週間の中で学校での練習をしている時間よりも外に出て試合をする時間の方が長い時もありました。

流山市内でも上位の実力を持つチームとして、部員たちは誇りと同時に大きなプレッシャーを感じていることでしょう。しかし、このプレッシャーを乗り越えて成長することこそが、彼らにとっての成長の糧となると信じています。

この大会での一戦一戦が、今後の彼らの糧となり、さらなる飛躍のきっかけとなることを願っています。

「県大会進出」

この言葉が報告できるよう、今後も応援、そしてご支援のほど、よろしくお願いいたします。

みなさんは、行事やテスト、仕事で目標に向かって努力し、その取り組みを終えた後に何をしますか？

そうですね、「振り返り」ですよね！

事後に振り返りをすることで、取り組んできた過程の中で何がよかったのか、何を改善すべきなのか、今後どのようにしていくのかということを明確にすることができ、次回以降に磨きがかかり、成長に繋がってくると思います。

おおぐろの森中学校では、10/27(日)に開催されました合唱コンクールの振り返りを行いました。

金賞、銀賞を取ることができ、ハッピーエンドなクラスもあれば、銀賞でも悔しい思いをしているクラスや賞を取ることができず、バッドエンドな雰囲気を感じるクラスもありました。

しかしながら、どのクラスも個人を見つめ直したり、クラスという組織と一生懸命に向き合っている姿が印象的でした。

振り返りの中に、クラスに貢献した人を書く欄がありましたが、

「パートリーダーとして支えてくれた」

「一番声を出して、引っ張ってくれた」

「指揮やピアニストで頑張ってくれた」

という声がありました。

他にも、

「指摘しづらいところを指摘してくれた」

「当日の朝に先生がお守りを全員にくれて嬉しかった」

といった声もあり、様々な場面で生徒自身が感じたものがありました。

3学年は、合唱コンクールの振り返りと並行して、第4回の学力テストの振り返りも行っていました。

あの発明家で有名なトーマス・エジソンを次のような言葉を残しています。

「I have not failed. I’ve just found 10,000 ways that won’t work.」
（私は失敗したことがない。ただ、1万通りの、うまく行かない方法を見つけただけだ）

この言葉は、うまくいかなかったことを失敗と捉えるのではなく、新たな発見としてプラスに捉え、振り返り、試行錯誤しながら目標の達成に向かって努力した様子が想像できると私は感じます。

 偉大な人でさえ、うまくいかないことは多くあり、振り返りをすることで目標の達成に励んでいるのです。

 これから、様々なことに取り組み、うまくいくことやうまくいかないことがあると思います。

うまくいかないことの方が多いのではないかと思います。

そのようなときでも、振り返りを大切にし、目標の達成に向けて粘り強く努力していけると素敵だと思います。

1.2年生は、来年の合唱コンクールで今回の取り組みを糧にして、素敵な合唱を作り上げることを期待しています！

そして、3年生を最後の合唱コンクールでしたが、何を感じるでしょうか？

今後は進路に向けて、勝負の時期ですね！

学校の行事が終わってしまいましたが、残り5か月をあなたならどのように過ごしますか？

10月、例年になく暑い日が続きましたが、ここにきてようやく涼しくなってきたように思います。先日、合唱コンクール、文化祭も終わり、11月に入ると期末テストが待っています。
　さて、１年生の数学では、週１回「答えのない教室」という授業を行っています。出題された問題を３人一組になって力を合わせて解いていくというものです。考えたことはホワイトボードに書き込んでいきます。問題は、教科書に載っているものに近いものもあれば、これまでにまったく出会ったことのないものもあります。３年生の数学でも何度か実施していますし、今後２年生の理科でも行っていく予定です。

　この授業の目的は、「考える」を常態化することにあります。目まぐるしく変化する社会で生きていくためには、自ら考え判断し行動する力が求められます。それは、ある日突然身に付くものではなく、日頃から「考える」という行為を実践していかなければ身に付くものではありません。
そのため、本校では、「自ら学習や生活の目標が設定でき、自ら考え、選択して学習や生活への価値や意義を見いだして行動できる生徒」の育成に力を入れています。
　「答えのない教室」はその一つとしての取り組みです。生徒はとにかく一生懸命に考えます。3人で話し合い、アイディアを出しあいます。そこから新たな考えを思いついたり、解決への糸口を見つけたりします。時にはわかっている人に教わりながら理解を深めてもいきます。これは、決して一人では成しえないことだと思いますし、生徒たちはこの学習を楽しんでいます。

　他の教科でも、協働的な学習は取り組まれています。
　３年生の社会では、グループになって課題を見つけ、それを話し合うことから各時代の社会的背景や環境などの知識を自分たちで獲得する学習を進めています。
　理科では、身近な事象から生徒自ら課題を見つける場面、それを実験等で検証し考察する場面などでグループワークを行っています。これにより生徒は自ら進んで学んでいこうとします。

　このように、学校では「考える」という行為が、様々な場面で見受けられますが、さて、家庭ではどうでしょうか？学習に関して言えば、できるものならば今の自分の学習状況を把握し、何をどのように取り組んでいけばよいかを考えていけるとよいでしょう。そのきっかけとなるのが定期テストです。中間テストの結果を今一度振り返り、期末テストに向けての学習を進めていってほしいと思います。

１０月の行事ラッシュもいよいよフィナーレです。

体育祭、東葛駅伝全校応援、けやき祭、そしてトリは本日行われた合唱コンクール

昨日のけやき祭も大いに盛り上がりましたが、

学級で４か月近く練習して臨んだ合唱コンクールは、また一味違う盛り上がりを見せてくれました。

７月から選曲が始まり、夏休みには伴奏者や音取り係が練習を重ね、

学級で練習ができる準備をし、２学期を迎えました。

そして体育祭の練習と並行し、合間を縫って合唱練習をコツコツと重ねていきました。

合唱委員を中心とし、

「どうしたらよりよい合唱になるだろう・・・」

「もっと声を出すにはどういう声掛けがいいかな・・・」

試行錯誤を繰り返し、時にはぶつかりながらも、

「学級の合唱を良くしたい！」という最終目標を共有し、

どの学級も素晴らしい合唱に仕上げました。

１学年

 ２学年

３学年

「これはただの合唱ではない。まるで一冊の感動小説を読んでいるかのようだ・・・」

これは、益戸教務主任の言葉です。

どのクラスも気持ちのこもった合唱を体全体で表現し、体育館いっぱいに想いを響かせました。

そして・・・結果は・・・ 

１学年　金賞４組　銀賞５組

２学年　金賞４組　銀賞２組

３学年　金賞５組　銀賞３組 

受賞されたみなさん、おめでとうございます！

賞はついてしまいますが、甲乙つけがたい、審査員泣かせのコンクールでした。

全ての学級の、この日に至るまでの道のりに、大きな拍手を送りたいと思います。

後藤合唱委員長からは、

「結果ではなく、この合唱コンクールを楽しめたかどうかが大切。

仲間と共に頑張れたことが大事。」

と話があり、

前川校長からは、

「結果よりも過程を大切にしてほしい。とても素晴らしい合唱コンクールだった。

感動をありがとう。」

と全校に伝えられました。

そして、学級ごとの戦いを終え、全校で心をあわせて歌った校歌。

本日も８００を超える多くの保護者様に来校していただきました。ありがとうございました。

YouTubeでは、引き続きアーカイブ配信で見ることができます。

ぜひご覧いただき、合唱コンクールの後夜祭を行っていただければと思います。

秋といえば、皆さんは何を思い浮かべるでしょうか。食欲の秋、スポーツの秋、それとも・・・そう！芸術の秋ですね。10月3日（木）には、スポーツの秋として体育祭が開催されましたが、今回は芸術の秋として、10月26日（土）に「けやき祭」が行われました。けやき祭は、生徒たちが日々の努力や学びを披露する大切な機会です。今年も様々な発表が行われ、非常に盛り上がりました。

まず、けやき祭は流山市内の青少年の主張で最優秀賞を受賞した3年2組の陽川ハンナさんのスピーチから始まりました。テーマは「人として」についてで、特に「人種差別」に焦点を当てた内容でした。陽川さんは「国や人種を一括りにするのはよくない」と語りかけ、自分の考えをまっすぐに伝えるその言葉は、聴いている人の心に深く響きました。市内で最優秀賞を受賞しただけあって、堂々とした語り口で、差別や偏見のない社会の実現に向けて私たちに考えるきっかけを与えてくれた印象的なスピーチでした。

次に、葛北支部英語スピーチコンテストに出場した3年4組の山北詩乃さんが「食品ロス」について、流暢な英語でスピーチを行いました。山北さんのスピーチでは、毎年まだ食べられる食材がどれほど廃棄されているのか、日本ではどれくらいの人が空腹に悩まされているのかなど、私たちが日常的に見過ごしがちな問題について深く考えさせられました。彼女はジェスチャーやアイコンタクトを駆使して、豊かな表現力でメッセージを伝えており、聴いている人を惹きつける力も見事でした。

この二つのスピーチに続き、今年のけやき祭も、生徒会による発表が行われました。生徒会メンバーは、「自律」と「自由」を間違えてはいけないことを伝える劇を披露しました。この劇では、自ら考え、選択し、行動するようになっていくことがどれだけ大切であるかが強調され、さらに今まで先輩たちが築き上げてきたものを大切にしていこうというメッセージも込められていました。生徒会のメンバーは、日々の活動を通じて得た気づきや成長についても語り、特に仲間と協力し合うことや、自らの役割に対する責任を持つことの大切さが印象的でした。これからも自分たちの手で学校をより良くしていこうとする生徒会の意気込みが感じられる、充実した発表でした。

生徒会発表に加え、有志で結成された各団体による歌や演奏、ダンスの発表も行われました。今年は昨年をさらに上回る多くの団体が発表を希望し、全部で10の団体がステージに立ちました。「自分を表現したい！」という気持ちで挑んだ生徒たちの姿には、勇気と自信が溢れており、その姿に感心させられました。大勢の人の前で自分の好きなことや得意なことを発表することは決して簡単なことではありませんが、堂々と自分自身を表現していました。会場全体も自然と手拍子をしたり、歓声が上がったりと、熱気に包まれており、会場全体が一体となって楽しんでいる様子が印象的でした。このような姿勢は、生徒たちが「自律」して考え、行動する力を育んでいる証であり、けやき祭の大きな意義を感じさせる瞬間でした。

また、有志団体の発表の途中には、吹奏楽部による演奏も行われました。ステージが始まると、一糸乱れぬ音の響きに会場全体が静まり返り、その後、曲の進行に合わせて手拍子が自然と広がっていきました。アップテンポな曲調の際には心が弾むような高揚感が会場を包み、ゆったりとしたメロディの時には皆がその音色に引き込まれる様子がとても印象的でした。観客も音楽に合わせて手拍子や歓声を送るなど、演奏を通じて会場全体が一体感に包まれ、音楽の熱気が伝わってきました。また、各パートがしっかりと調和し、絶妙なバランスを保ちながら音を重ねるその姿からは、吹奏楽部のメンバーが日々の練習を通じて築き上げてきた努力や仲間との絆が感じられました。吹奏楽部の演奏は、けやき祭における素晴らしい時間となり、けやき祭はより一層の大きな盛り上がりを見せました。

さらに、けやき祭の準備期間中には、仲間と協力してリハーサルを重ねる姿がたびたび見受けられました。一人ひとりが責任を持ち、仲間と「協働」しながら目標に向かって努力する姿勢は、今後の学校生活でも重要な力となっていくことでしょう。

有志での発表がすべて終了した後には、新たに選ばれた新生徒会と新全校委員長の任命式が行われました。これまで３年生は、学校の最前線で、学校教育目標である「自律」を実現するために、生徒会や各委員会の委員長として大いに貢献してきました。特に３年生の生徒会や委員長は、学校全体のために協力し合い、責任感を持って活動に取り組んできた姿が非常に印象的で、そのリーダーシップは後輩たちにも多くの影響を与えてきました。後期からは２年生が中心となり、３年生の活動や思いをしっかりと受け継ぎ、さらに発展した取り組みを行っていってほしいと思います。２年生の皆さんには、新しいリーダーとして、学校生活をより良くしていくための取り組みに期待が寄せられています。

けやき祭の最後には、９月に本校でご講演いただいた株式会社桃屋の笠原取締役からご挨拶をいただきました。笠原取締役は、本日のけやき祭を振り返り、「自ら考え、選択して行動する皆さんの生き生きとした姿や笑顔が本当に素晴らしい」とおっしゃっていただき、生徒の自発的な取り組みに感激されていました。

さらに、校長先生からは、「自分を表現できることは本当にすごいこと。そして、自分自身に自信をもって表現できるのは、周りのみんなが認めてくれているから安心して発表できるんだ」と全校生徒に向けて語っていただきました。校長先生は、自己表現の大切さと、それを支える仲間の存在について強調され、学校全体が一つの集団として成長し続けるために大切なことを示してくださいました。

今年のけやき祭は例年以上に生徒が自己表現や個性、協力の力を発揮し、仲間との絆を深めた素晴らしい行事となりました。これからも、生徒の成長と挑戦を温かく見守り、地域の皆様や保護者の皆様からのご支援を賜りますよう、よろしくお願い申し上げます。

本日、本校陸上競技部に所属する2年生の小森心結さんが、流山市役所を訪れ、11月10日（日）に福島県で行われる東日本女子駅伝の出場報告と今後の抱負を伝えるために表敬訪問を行いました。小森さんは先日行われた東日本女子駅伝の代表選考会で見事2位に輝き、中学生区間で千葉県代表として襷を繋ぐ大役を任されています。

訪問当日、まずは流山市教育委員会の吉田瑞穂教育長を訪れ、元気な声でご挨拶を行いました。教育長からは「千葉県や流山市代表としての誇りを持って頑張ってください」との激励をいただき、小森さんも「これまでの練習の成果を発揮し、悔いのない走りをしたいです」と力強い抱負を語りました。対談の後には教育長との記念撮影行い、教育長から「その明るさで大会でも頑張ってください。期待しています。」と温かいお言葉をいただきました。

※吉田教育長の席に座る小森さん。温かく、ユーモアがあり、茶目っ気あふれた吉田教育長のご対応に感謝です！

続いて、市長室に移動し、井崎義治市長との対談が行われました。市長から「大会に向けた意気込みを教えてください」との質問があり、小森さんは「一般、大学生、高校生と共に襷を繋ぐ責任を感じています。少しでも順位を上げられるよう全力を尽くします」と堂々と答えました。市長からも「その気持ちを胸に、力強く走り抜いてください」と激励の言葉をいただきました。対談後には市長との記念撮影も行われ、撮影中も小森さんは終始明るい笑顔を絶やさず、市長からも「その笑顔と元気で千葉県や流山市代表としてぜひ活躍してほしいです」との温かいお言葉をいただきました。

※井崎市長も小森さんとノリノリのポーズ！　たくさんの笑いと元気をいただきました。ありがとうございました。　

本日は、井崎義治市長、吉田瑞穂教育長、お忙しいところお時間いただき誠にありがとうございました。

地域を代表し、流山や本校の名を背負って挑戦する小森さんの姿に、多くの方々が応援の気持ちを寄せています。東日本女子駅伝は、一般、大学生、高校生と襷を繋ぐ重要な大会です。11月10日（日）に福島県で開催される東日本女子駅伝での小森さんの力強い走りをぜひご覧いただき、小森さんの勇姿に声援を送っていただければと思います。大会はフジテレビ系にて12:00より放送予定です。流山を、そして千葉県を代表する小森さんの活躍を、どうぞお見逃しなく。

おおぐろの森中学校の芸術の祭典、けやき祭、合唱コンクールが明日から2日間で行われます。

学校は今、生徒の歌声で響き渡っています。

本日、６校時、校内を歩いていると・・・一場面を紹介します。

そうだ３階へ行こう！

あれ！　空き教室前の廊下が？

なんと！おおぐろの森中学校のシンボル、学問の神、個性豊かなフクロウがたくさん！

そうだ！２階に行こう！

ひな壇をつくって、合唱コンクールに向けて、最後の仕上げかな？

他のクラスと歌声交歓会ですね。

プロジェクターを使って、歌声の振り返りかな？

廊下の掲示物を見ると、けやき祭出演者のポスターが・・・

明日の発表が楽しみですね。この他にも多くの発表がありますよ。

そうだ！１階に行こう！

なんと！給食委員会が作成した掲示物が・・・

食欲の秋ですね。給食にも秋の食材がたくさん使われていますね。

ほっと一息、おおぐろ散歩でした。

明日から２日間、御来校、心よりお待ちしております。

是非とも、校舎内の掲示物等にも目を向けていただけると幸いです！

10月24日(木)と25日(金)は、流山市キッコーマンアリーナで、市内音楽会が開かれました。

市内音楽会は、流山市内の小学生、中学生が、合唱や、器楽、吹奏楽の日頃の練習の成果を発表するという場です。

本校吹奏楽部も24日(木)に、46名の部員が演奏しました。

曲目は、今年度、千葉県吹奏楽コンクールでも演奏した曲

「吹奏楽のための木挽歌」

フィンガーファイブ

「学園天国」

中学生全体合唱

「大切なもの」　　です。

先日の敬老会での発表や、今回の市内音楽会、次回のけやき祭と発表を経験するにつれ、

「さらに自分たちの最高の演奏を届けたい！」

と練習に励むことができます。そして、その経験が上達へとつながります。

今回の演奏会でも、全力で自分たちの最高の演奏を届けることができました。木挽歌は、昨年度から演奏している曲ですが、ソロの音色も美しく、最後のフィナーレでは今までで一番迫力がある演奏ができました。何より、演奏後の一人一人の表情がとても輝いていました。

これからも、心に響くハーモニーを届けるために吹奏楽部は練習に励みます。

次回の演奏は、10月26日(土)のけやき祭です。お楽しみに！ 

３年生、いよいよ中学校生活最後の合唱コンクール３日前になりました。

先週、各学年の中で合唱コンクールのリハーサルについてHPでお知らせしました。

その後、各クラスの合唱を少しずつ聴きあったことで、お互い刺激を受け、ラストスパートをかけて頑張っています。それぞれの課題を乗り越えようと模索しつつ、合唱練習にもいよいよ熱が入ってきています。

大健闘した東葛駅伝の朝、応援の準備の中で、時間を見つけて練習に取り組ん姿も。

HRや昼休みの時間を使って、粘り強く合唱に取り組んでいます。

録音した歌を自分たちで聞いて、課題を見つけたり、それを電子黒板に楽譜で映し出して、みんなで共有したり考えを深めたりしています。

そして何回もパート練習、合わせ練習。

先生も一緒になって、がんばっています！すばらしい！

フロアにいると、合唱の響きに鳥肌が立つ瞬間を感じています。

１日１日と変わりゆくハーモニー。学校って、合唱って素敵だなと思います。

みんなの手で、みんなの毎日が変えられていきます。

最後に合唱委員から本番に向けてメッセージをいただきました。

「三年間行った合唱の集大成を楽しくうたってほしいです。１・２年生の『憧れ』になれるようがんばります！」

合唱は、みんながいるからこそできることです。

全員が調和する合唱のハーモニーの素晴らしい響きを感じたり、

一つのものをみんなで作り上げていく達成感や喜びに気付いていけるように支援したいと思います。

練習は真剣に！合唱は楽しんで！みんなのクラスらしく！ 

先日、たくさんのかわいいお客様が来校してくれました。

まち探検でおおぐろの森小学校２年生１４名の皆さんです。

小学校２年生の皆さんからは、たくさんの質問をいただきました。

「中学校と小学校の違いは・・・」　　⇒　　「授業ごとに担当する先生が違います」

「中学校ではやっているものは・・・」　⇒　「携帯電話でのゲーム（ポケモンＧｏ等）」

「音楽の時間には、どんなことをしているのか・・・」　⇒　「合唱を行ったり、琴の授業を行ったりしています」

教頭先生がていねいに答えていました

校舎内の探検に出発

ドラマを見てくれていた小学生もたくさんいました。サインをみて興奮をして小学生もいました。

体育祭の練習中でもあり、大きな声で応援練習している中学生に少々恐怖感じてたかな。

多目的ホールで記念撮影もしました。自分たちのタブレットで撮影していました。

最後は、校長先生にもごあいさつしてくれました。

そして本日、お礼状が届きました。ありがとうございました。

皆さんのご入学をお待ちしております！！

皆さんは１時間の授業の中で、自らが考える時間は何分間ありますか？

先生が一方的にしゃべって、板書したこと等をノートやプリントに書き写す。このような授業では自らが考える時間はほとんどありませんね。

仕方なく、暗記ややらされている学習はつまらないでしょうし、身につきません。学習に向かう姿勢は形ではありません、中身です。

一人ひとりが考える授業で楽しく、学んでいきましょう！

本日の楽しい授業の様子をご覧ください。

先日行いました、流山市をホストタウンとするラグビーチーム「NECグリーンロケッツ東葛」の杉本 悠馬選手による講演会の中で、LINE公式アカウントの登録をお願いしました。

LINEにアカウント登録し、杉本選手へのメッセージを送付していただいた方の中から、なんと５名の方に　グリーンロケッツ東葛 特製アロハシャツ　をプレゼントしていただきました。

本日、校長先生から当選者５名（３年生１名、２年生２名、１年生２名）に贈呈されました。

NECグリーンロケッツ東葛の皆様、杉本選手、本当にありがとうございました。

１０月１２日（土）、１３日（日）におおぐろの森中学校にて、

バドミントン部の新人大会が行われました。

３年生が引退して約３か月。

１、２年生で協力し、様々な練習に取り組んできました。

現在、男子は２年生が少ないということもあり、

１年生の力を借りながら大会に臨みました。

団体戦は、男女ともに１勝という結果に終わってしまいましたが

個人戦では多くの生徒が勝つことができ、

練習の成果が発揮できた大会でした

残念ながら、入賞はできませんでしたが、今後につながる結果だったと思います。

次の大会は、冬に行われる１年生大会です。

部員全員でさらに充実した練習を行い、より良い部活動になるよう、

頑張っていきます。

引き続き

応援よろしくお願いいたします

東葛駅伝では選手はもちろん、付き添いの仲間や、先生方、そして全校が一丸となって盛り上がりましたね。

今までで最高の順位！！

学校中が歓喜の週末でした。

まだまだ興奮冷めやらぬ･･･ですが、いよいよ今週末は『けやき祭』と『合唱コンクール』です。

この盛り上がりを曲に乗せて、ラストスパートの練習、頑張りましょう！！

さて、秋といえばスポーツの秋だけではなく、食欲の秋も･･･ということで、今日はおおぐろ畑の紹介です。

けやき、こぶし学級では野菜を育てています。夏の収穫を終えて、９月初旬、種をまきました。

まずは石拾いです。畑の土をやわらかく耕すと石がゴロゴロ出てきます。雑草も取り除きます。

今回はジャガイモと大根を植えました。芽が出ている方を上にして置きます。

これは何だか分かりますか？

正解は･･･間引いた大根です。

「間引き」とは、農作物や草花などを栽培する時に、種をまいて発芽して育ってきた植物を適度に取り除いていく作業のことです。この作業を行うことで、発育を促すことができます。せっかく育ってきた株を抜くのはもったいない！と思うかもしれません。しかし、手をかけることで植物はのびのび元気に育ちます。

植物は密生していると、日光や肥料を十分に吸収できなくなり、茎などが通常よりも長く伸びてしまいます。

そこで、育てたい株だけを残し、株と株の間隔を十分にとることで、成長を促すのです。

勿論、間引いた野菜は美味しくいただきましたよ！

もう一つ、問題です。

この葉っぱは何でしょう？

①②③

正解は･･･①さつまいも　②ジャガイモ　③大根　でした！！

こちらが現在の畑の様子です。

秋の収穫に向けてすくすく育ちますように！！

９：３０にスタートした東葛駅伝、　３１．９Kmの東葛路。

 沿道での応援に加え、待っている間にYouTubeでも応援をしていました。

学校に戻ってからミーティングが行われました。

各区間に散らばっていた選手たちですが、みんなで顔を合わせ、ホッとした表情です。

駅伝部みんなから・・・

「過去最高順位の４４位が嬉しかった」

「夏休みから始めて、短い期間だったけど仲間がいるから頑張れた」

「たくさん抜くことができて気持ち良かった」

「１，２年生の頃は人数が少なかったけど、毎年仲間が増えていき、みんなでやれたことが楽しかった。」

「駅伝で学んだチームワークが自分を、チームを成長させた気がする」

駅伝部を全体を支えていた小曽根先生から・・・

「本日は、ありがとうございました。想像以上のタイムでフィニッシュすることができました。選手全員が持っている力以上のものを発揮することができ、とても嬉しく思います。１位の学校の通過が早く、繰り上げスタートが心配でしたが、一人ひとりが力を発揮して１区～１０区まで、学校の襷を繋げることができたのはチームの力を感じました。これまで保護者の皆様、地域の方々、教職員やたくさんの仲間に応援されてきました。選手たちには、応援してもらったことに感謝し、これまでの経験を今後の人生に繋げてほしいと思います。 みんなと駅伝ができて本当に楽しかったです。　これまでのサポート、御支援・御協力ありがとうございました。」

ありがとうございました！

全校で選手たちを応援しています。

東葛地区の中学校、７５校が出場しています。

 途中経過速報

１区途中	５２位	６区途中	４２位
２区途中	５２位	７区途中	４２位
３区中継所	５２位	８区中継所	４２位
３区途中	５１位	８区途中	４３位
４区中継所	５１位	９区途中	４５位
４区途中	４１位	１０区途中	４５位
５区中継所	３９位	ゴール	５３位
５区途中	４２位	最終結果 （他の学校で繰上スタートがあったため）	４４位
応援ありがとうございました！！全員でよくがんばりました。

１９４８年（昭和２３年）に第１回目の東葛駅伝が開催されました。歴史ある伝統的な駅伝大会が今年も開催されます。

２０２４年（令和６年）、今年は１０月１９日(土)に第７６回東葛駅伝が開催されます。

今年は７５校が参加し、スタートは松戸市民劇場、ゴールは野田市総合公園陸上競技場です。

１０区間で３１．９Kmを走ります。

J:comチャンネル（地上デジタル11ch）、Youtube（公式YouTubeチャンネル「J:COMチャンネル・Jテレ」）https://youtu.be/a16KvBgOoF8　で生中継・生配信さます。

おおぐろの森中学校のユニフォームと襷はこちらです。

みどり色のシャツとくろ色のパンツです。襷は黒地にみどり色の文字が入っています。

特設駅伝部は、全校から選手を募り活動しています。陸上部から継続して取り組む選手や他の部活・クラブチームでの活動に加えて練習に取り組む選手など、様々な選手が集まっています。

１月の葛北新人駅伝大会・９月の葛北駅伝大会に参加してきました。

今回の駅伝では、選手に選ばれた１０人だけでなく、付添や補欠のメンバー、一緒に練習をしてきた仲間、学校みんなの思いを一本の襷にのせて走ります。

頑張れ！駅伝部のみんな！　

今朝の選手たちの様子です。緊張感ある中、意気込みが感じられました。

 各区間に合わせて、この後みんなで応援に行ってきます！

 いよいよ合唱コンクールまであと…約１週間となりました。

今日は３年生の合唱にかける想い、そしてその姿をお届けします。

夏休み前から少しずつ練習を始め、佳境を迎えています。

「合唱コンクールは、クラスで取り組む中学校生活最後の学校行事になる。だから悔いの残らないような合唱にしたい。」３年生は、そんな特別な想いをもって取り組んでいるようです。

「どうやったら最高の合唱になるか」

合唱委員やパートリーダー、指揮者、ピアニストを中心に、クラスの中で様々な意見を出し合い、試行錯誤をしながら、突き詰めていく姿が見られています。

昨日１７日（木）には、学年リハーサルを行いました。

他クラスの合唱を聴くことで刺激を受け、「もっと頑張ろう！」と意気込むともに、自分たちのクラスの課題も改めて発見できたようです。

リハーサルの様子を、来校されていた株式会社桃屋代表取締役　笠原様が見てくださいました。

笠原様からは、「男声も女声も、とっても声が大きくてびっくりしました。堂々としている姿がかっこよかったです。合唱コンクールは大人になった今でも、私にとって良い思い出です。当日まで、さらにパワーアップして、最高の合唱を創りあげてください！」と激励のお言葉をいただきました。笠原様ありがとうございました。

合唱コンクール当日の３年生の発表、乞うご期待…‼

♬３年生合唱曲（発表順）♬

２組　君が君に歌う歌

４組　僕のこと

１組　言葉にすれば

３組　なんでもないや

６組　カンターレ

５組　Chessboard

本日、2年1組・2組・3組が桃屋さんの「ごはんですよ」を使って、黒チャーハン作りにチャレンジしました。

　桃屋さん本社から、笠原取締役をはじめ6人の助っ人と「ごはんですよ」を各班1瓶ずつご協力いただき、たった１時間でチャーハンを作りあげ、試食・感想の発表までやりきりました。手際よく進める2年生の姿に驚くとともに、調理への関心の高さ感じました。

　特に3組は、5時間目。給食の後の調理実習で、おなかがいっぱいのはず。黒チャーハンが残ってしまうのではないかと心配しましたが、3組男子から、「デザートです！」の声が上がり、思わず笑ってしまいました。残さず食べていました。さらに、最後のクラスということで、流しのゴミ処理や瓶洗いも。丁寧に、そしてきれいに調理室を使ってくれて、本当に感謝です！

　明日は、5組・6組・4組が黒チャーハンにチャレンジします。乞うご期待！

校内研究授業　保健体育科編です。

３－５・６組女子で、バスケットボールの授業研究を行いました。

３年生の女子生徒は、昨年のバスケットボールで３ｘ３の授業を行いました。３ｘ３では、バスケットボールコートの半分のスペースで攻守を交代しながら行ったため、ディフェンスが準備された中で、どのようにシュートチャンスを作るかを考えて取り組みました。

昨年度の活動を繋げながら、今年度はバスケットボールのオールコートを使って、どのように動いたらスペースが作れるか、シュートチャンスが作れるかなどを考えて取り組みました。

今年のバスケットボールのテーマは、「空間（SPACE）」です！

そして、今回の研究授業のめあては、

【仲間と協力してゴールに攻めるために、必要な動きは何か、考えよう】でした。

この目標を達成するために、チーム毎にタブレットで作戦ボード機能を使ったり、前時に撮った試合動画を見たりしながら話し合いを行ってから練習を開始しました。

今回の授業では、下の図で示した①～⑤のエリアでボールをもらう練習をし、ゴール付近の斜線の部分に走り込んでボールを受けてシュートチャンスを作る練習をしました。

    
 
 今回の授業の振り返りでは、、、

・空間（SPACE）を意識して広がって動けたと思う。ボールを味方が持った時にみんなで前に走ることができ、パスを受け取ったりしてたくさん攻めることができた。周りを見て動く力はどんなスポーツも必要だと思うから、今回身に着けたこの力は今後に生かしていきたいと思う。

・ゴール付近に走っていき、ボールを受けとったらすぐにシュートを打つ準備をすることができた。

・パスを出すとき、遠くやスペースを狙ってパスを出せた！キャッチを積極的にできた。パスで繋ぐことができ、試合でのドリブルが少なかったので長い距離進みたいときにうまく使いたいと思った！

など、前向きな振り返りを行っていました。 

３年生は、３年間色々な球技や種目に取り組み、１年生の授業からタブレットを用いてチームでの話し合い活動を行い、試合動画を撮影したりする活動を行ってきました。３年目になると、タブレットを使った授業展開にも慣れ、自分たちで考えて作戦板を使用したり、試合動画を見ながらアドバイスをしあったりする姿が印象的でした。各々のチームが「こうしたほうがいい」「このプレー凄かったよね！」など、とても楽しそうにバスケットボールの話をしていたので、ICTの力が生徒の活動に良い影響が出てきていると実感できた授業となりました。

現代の社会では常に身近な存在であるICTを、毎日の授業の中で様々な教科や教材に使用していくことで、ツールを知り、自分の学びや発見に繋がることは、とても素晴らしいことだと思います。これからもICTを使った授業にチャレンジしていきたいと思います。

保健体育の分野では、取り組み方なども状況に応じてチェンジしていきながら、生徒の体力向上・技能向上に合わせて、楽しく運動に取り組みことができるようにしていきたいと思います！

本日は流山市をホストタウンとするラグビーチーム「NECグリーンロケッツ東葛」の杉本 悠馬選手、およびスタッフの辻 高志様、森田 茂希様、鎌田 竜之介様、有馬 清香様、川合 毅様が来校してくださり、講演会を行いました。

チームスポーツ最多の15人で行うラグビーには「ノーサイド精神」という言葉があり、試合終了後に敵味方の区別を超えて互いを尊重し合うスポーツマンシップのことを指します。
杉本選手がそんなラグビーと出会ったのは、中学生の頃でした。東京選抜の代表になって全国大会に出場しては106-0で完敗するなど、たくさんの成果と課題を繰り返すラグビー人生の中で、つまずいたときほど特に大事にしていたことがあります。それは「明確な目標」を掲げること。
決して高すぎず、達成可能なラインに小さな目標を掲げることで、努力を継続できるとのことでした。その考えのもとラグビーに打ち込んだ杉本選手は、たとえ目標達成ならずとも、努力した日々と自身の成長に充実感を得たそうです。スポーツでも学習でも、同じことが言えますね！

最後は杉本選手○×クイズ！最後まで残った１人は杉本選手直筆サイン入りのTシャツをプレゼント！全学年大盛り上がりのバトルでした。

放課後はラグビー体験です。ゲーム感覚で練習したり、チームに分かれて実践したりと、参加者はへとへとになりながらも笑顔でラグビーを楽しみました。

活動後は相手味方関係なく、互いを尊重するノーサイド精神にて今回の体験を終了しました。

NECグリーンロケッツ東葛のスタッフの方々は非常にユニークで仲が良く、終始おおぐろの森中に学びと夢を届けてくれました。ありがとうございました！

興味のある方は　NEC GREEN ROCKETS東葛 LINE公式アカウントに ぜひ登録をお願いします！！

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本日は、全学年中間テストでした

先週体育祭を終え、土日は部活動の新人戦・演奏会、２週間後にはけやき祭・合唱コンクールが控えており、行事が忙しい中のテストです。

勉強時間の確保が大変だったのではないでしょうか。

みなさん真剣に、時間いっぱい取り組んでいました。

これまでのがんばった成果が出ますように

テスト終了後には、大会を控えている部活動が練習していました。

テストで疲れているにもかかわらず、真剣な表情です…

勉強に部活、行事と一生懸命なおおぐろ中生、素晴らしいです！

週末の大会も頑張ってください！

応援しています！！

最優秀賞受賞　

１０月９日（水）に流山市青少年主張大会が文化会館大ホールにて開催されました。

この「流山市青少年主張大会」は、昭和60年度から開催しており、日頃、青少年が学校生活、友達関係や家族、社会に思うことなど 幅広いテーマで抱負や意見などを発表する大会です。

おおぐろの森中からは、３年生陽川さんが代表として参加しました。

夏休み前から原稿を書き始めたり、発表練習を繰り返したりして、この日に向けて一生懸命準備してきました。「人として」をテーマとして、自分の経験・体験と社会情勢を結び付けて、これからの社会の在り方や「人と向き合うこと」について主張しました。

同じクラスの仲間たちも応援にかけつけ、陽川さんの主張を会場で聴きました。

陽川さんをはじめ、同年代の市内中高生の心のこもった主張に触れて、感動している姿が見られました。

前日は緊張している様子もありましたが、当日は「応援に来てくれているみんなの姿がよく見えた」と落ち着いた姿勢で、堂々とした発表を見せてくれました。結果は…

見事、最優秀賞（第１位）！！おめでとうございます。

（左から　吉田教育長　陽川さん　前川校長）

陽川さんの心のこもったスピーチは、けやき祭でも披露される予定です。乞うご期待…‼

＜発表全文＞人として.pdf

　先日、女子ソフトテニス部は９月２１日（土）、男子ソフトテニス部は９月２３日（月・祝）に個人戦が、男子ソフトテニス部は９月２８日（土）、女子ソフトテニス部は９月２９日（日）に団体戦が行われました。

大会結果

葛北新人大会　個人戦　

女子テニス部

豊田さん　新飯田さんペア　ベスト１６

中島さん　小金さんペア　　ベスト３２

男子テニス部

戸塚さん　山﨑さんペア　　ベスト８　　第６位　県大会出場

大塚さん　木村さんペア　　ベスト３２ 

団体戦　

女子テニス部

対　西武台千葉中　１－２　惜敗

男子テニス部　ベスト８

対　野田北部中　３－０　勝利

対　野田第一中　１－２　惜敗

以上の結果となりました。

　２年生は、全員が出場できる初めての公式戦。出場した１年生にとってもデビュー戦になりました。夏から新チームとして活動を始め、初めて練習の成果を発揮する場となりました。選手に聞いてみると、実際に試合を行ってみて気付いたこと、発見、新たな成長があったようです。実際に出場してみて、多くの経験値を得ることができました。

　県大会出場を目指していたので、対戦して通用したこと、悔しい思いをしたことはありましたが、大きな伸びしろ、可能性のあるチームです。次の大会に向けて、チーム一丸となって、日々の練習に励んでいきたいと思います！

　また、戸塚さん山﨑さんは１０月１９日（土）に行われる県新人大会に出場します。代表選手として、ベストを尽くしてくれると思います。

　夏から大会までの応援ありがとうございました。今後もより充実した活動を目指して、チーム一丸で頑張っていきたいと思います。

吹奏楽部は、１０月３日（木）体育祭の開会式で、ファンファーレを演奏しました。競技開始宣言と共に校庭に金管楽器のファンファーレが鳴り響くと、これから始まる競技への期待が一気に高まりました。

閉会式では、「得賞歌」を演奏しました。この曲はトロフィーや賞状授与のおなじみのメロディーです。授与の時には、体育祭の競技や応援、ダンスで得た喜びや達成感を感じさせるひと時となりました。

１０月６日（日）はおおぐろの森小学校で、「敬老の集い」が開かれました。

地域の方が運営してくださり、本校吹奏楽部も演奏発表をさせていただきました。

体育祭が終わって３日後というハードスケージュールの中、夏休みから体育祭練習期間中も、この「敬老の集い」に向けて練習を重ねてきました。

「敬老の集い」に参加したメンバーは、１年生が全体の半分以上です。そして、１年生にとっては初の発表の舞台でした。また、今回は本校英語科のアンディー先生も演奏に参加してくださいました。

司会を務めたのは２年生。メンバー＆曲紹介で、演奏の見どころなどをしっかり伝えていました。

３年生は、発表に慣れていない１年生に細かく声をかけたり緊張しないように励ましたりと、とても心強い存在でした。

発表した曲目は

１，大切なもの（合唱）

２，吹奏楽のための木挽歌

３，富士の山

４，学園天国

５，ふるさと

です。

１・２・３年生の心を一つにして全員で精一杯演奏しました。

「富士の山」や「ふるさと」は、お年寄りの方にも親しみのある曲なので、口ずさみながら聞いてくれている方がたくさんいました。

また、「学園天国」では、生徒達がヘーイヘイヘイヘイヘイ！という掛け合いで歌ったり、手拍子をしたりして会場を盛り上げました。

すると聞いてくださっている方々も、手拍子をしたりリズムに乗ったり、会場後方では踊りだす子供もいて、とても楽しい雰囲気を作ることができましたと思います。

最後には、拍手喝采、アンコールもいただきました。

大きな拍手を送ってくださった地域の方々、聴きに来てくださった保護者の方々、本当にありがとうございました。

 演奏が終わり、学校に帰ってミーティングをした時に、

３年生の生徒が「これからの課題もあるけど、今までの中で１番いい演奏だったと思う！」と話し、１年生も２年生も満足そうな笑顔を見せていました。

今後吹奏楽部は１０月２４日（木）に市内音楽発表会、２６日（土）にけやき祭（本校文化祭）と発表の場があります。

またこの２つのステージに向けて、さらに素敵なハーモニーを届けられるよう、練習を重ねていきたいと思います。

次の演奏も是非多くの方に聞いていただきたいと思っていますので、次回もお楽しみに！

本日は体育祭での１年生の様子をご紹介させていただきます。

体育祭では、１年生の大きな成長を感じる瞬間が何度もありました。特に、学年団体種目「竹走物語」（台風の目）では、その熱い戦いが生徒一人ひとりの内に秘めた情熱を引き出しました。この競技では、竹をチームで協力して運ぶために、仲間との息を合わせることが何よりも重要です。生徒たちは、ただゴールを目指すだけではなく、仲間と力を合わせて困難を乗り越えようと全力で取り組みました。勝ちたいという強い気持ちが顔に現れ、ゴールに向かって走る姿には、私も胸が熱くなりました。

竹取物語を通じて、生徒達は「チームワーク」の意味を更に学びました。クラスメイトとの信頼関係を深め、どんな困難にも全員で力を合わせれば乗り越えられるという強い意志が感じられました。練習ではタイムスケジュールを意識し、競技の進行に合わせて自分たちで声を掛け合い、時にはリーダーシップを発揮しながら、全力で挑んでいた姿を私はずっと見てきました。

   そして、次に待つのは合唱コンクールです。竹走物語で学んだチームワークと全力で挑む姿勢を、今度は音楽の舞台で見せてくれることを、何より楽しみにしています！

ただ結果のみを目指すのではなく、途中過程を大切にし、全員で一つの音楽を作り上げる。それこそが次の挑戦です。生徒達が持つ可能性は無限大です。クラス全体で力を合わせ、心を一つにして歌う姿を想像するだけで、私達はもう胸が高鳴ります。

 教職員も、全力で生徒を応援します。竹走物語で見せたあの情熱を、次は合唱のステージでさらに大きな力として発揮し、みんなが成長する瞬間を心から楽しみにしています。生徒達の輝きが、再び学校全体を熱くすることでしょう！

すっかり秋めいた気候となってきました。

本日は続続編、３年生の体育祭バージョン、熱く、創造力溢れた、ユニークな学年団体種目の様子をお届けします。

３年生の学年種目は実行委員が夏休み中から企画し、一から考え、何度も改良を重ねて形にしました。多くの案を公平に行えるか、安全性は確保されるか、みんなが楽しめるかなど様々な視点から検討し、競技を創り上げました。

担任の先生にも参加してほしいいという思いから、実行委員の中では当初、担任の先生を運ぶという案もありましたが、安全性や重さの不平等性の問題から改良され、当日の形になりました！

検討を重ね、より良い競技にしてくれた実行委員のみなさんの計画性と実行力に感謝しています！！

では、学年団体種目、プログラムNo９ ～めざぜ Amazon～です。

宅急便のごとく、４人で力を合わせて、荷物を届けます。走順が後ろになるにつれて、荷物の数が多くなります。大切なお客様（各クラス）の荷物を落とさないように迅速かつ丁寧に運びます。各クラスどんな荷物を運んでいるのか？最後に荷物を積み上げると何が隠されているのか？お楽しみに！！

見事に宅配終了！　無事に荷物が届けられ、結果発表です！

な、なんと！パズルのように積み上げられた箱には、担任の先生をイメージした絵が描かれていました！もうびっくり！

第１位、１組は小曽根先生が大好きなラーメンが描かれていました。なんと小曽根先生は年間にラーメン１００杯を食べることを目標としているとか？

第２位、５組は堀切先生、フラスコにピンクのハート、星もちりばめられています。理科の実験器具とハートある明るさ、堀切先生のお人柄を表していますね。

第３位、４組は「仏の翔平」こと、山崎翔平先生、仏像が描かれています。いつも仏様のように生徒達を温かく見守っていますね。

第４位、３組は八藤後先生、いつも健康管理には気を配り、筋トレと食後の歯磨きは欠かしません。力こぶと歯ブラシの絵が笑いを誘いますね。

第５位、２組は「しおりん」こと高橋先生、綾鷹（お茶）が大好きで、いつもコンビニで買ってしまうとか？急須とバスケットボールにニックネームの「しおりん」の文字、お茶でほっと一息！ほのぼのしていますね。

第６位、６組は「キャサリン」「ヨッシー」こと吉田先生はたくさんのニックネームを持っています。マリオの「キャサリン」と「ヨッシー」が描かれています。吉田先生は北九州に住んでいたこともあるということから、「ヨッシー」は明太子を食べています。「キャサリン」はバスケットボールを吹き飛ばしているようですね。笑、笑、笑・・・

今年の３年生学年種目は、動あり、静あり、笑いあり、なんと創造力豊かで、心の温かさが感じられる競技であったことか。感謝感激雨あられ、３年生の皆さん、ありがとうございました！

１０月５日（土）・６日（日）にゼットエーオリプリスタジアムで開催された千葉県中学校新人体育大会陸上競技大会に、おおぐろの森中学校から３名の選手が出場しました。

女子共通走り高跳び　髙橋さん

男子共通８００ｍ　染谷さん

女子共通１５００ｍ　小森さん　優勝

髙橋さんと染谷さんは、今回が初めての県大会出場となりました。試合前は緊張の面持ちでしたが、全力を尽くして競技に臨み、県大会ならではの雰囲気や高いレベルを体感したと思います。結果は、髙橋さんが全体で１４位、染谷さんは予選の組で４着という結果でした。競技後は悔しさを口にしていましたが、この経験を糧に、来年度の大会に向けてさらなる成長を期待しています。

小森さんは見事に優勝を果たしました。決勝レースでは、自己ベストを目指し、序盤から積極的に集団の先頭をリードしました。一度は他の選手に前に出られましたが、すぐに抜き返し、最後まで１位を守り切ってゴールしました。ただ、目標タイムには届かず、満足している様子はありませんでした。さらなる高みを目指し、今後の活躍に期待が膨らみます。

次は、東葛駅伝大会に向け、陸上部、駅伝部全員で頑張っていきます。

応援よろしくお願いします。

本日、おおぐろの森地区社会福祉協議会主催、「敬老の集い」がおおぐろの森小学校で開催されました。

会のスタートに本校の吹奏楽部が見事な演奏や合唱を披露し、拍手喝采、お越しいただいた皆様の心に響く、発表でした。

吹奏楽部の皆さん、ありがとうございました！

昨日の熱気がまだまだ冷めない・・・

本当に最高の時間を過ごした１０月３日、おおぐろの森中学校第３回体育祭。

本日は１時間目から授業が行われましたが、生徒たちも少し疲れが残っているようでした。

本日は「２年生」をピックアップして、体育祭を紹介したいと思います！

まずは。最初の種目の学年種目！

１９５０年代の海外ドラマ、ローハイドをイメージしたこの競技は練習の時から白熱した戦いが行われていました。

当日も生徒たちは本気で勝負をしていました！

緊張の結果発表・・・

最高に盛り上がっている学級がそこにはありました。

甲子園で優勝したかのような盛り上げり！

なんとこの学級は・・・優勝していません。５位です・・・。

でも、このくらい盛り上がることができる！本当に熱い戦いでした！

続きまして、徒競走！

それぞれの学級を背負って本気で駆け抜けます！

各色のダンスも楽しく、笑顔で踊っていました！

テントでは応援したり、リラックスしたり！！！

毎時楽しそうな姿が印象的でした。

悪天候の中、声援を送っていただいた保護者の皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。

生徒たちの活躍や楽しそうな姿、笑顔は見ていただけましたか？

来週以降も１年生、３年生の記事が上がりますのでお楽しみにしてください！

朝からの雨が心配でしたが・・・

ようやくこの日が来ました。

１週間、この日のために頑張ってきました。

感動！感動！の体育祭！

本日は熱気も冷めない中ですが、たくさんの写真をご覧いただこうと思います。（ダイジェスト版です！）

保護者の皆様、地域の皆様、熱い御声援、ありがとうございました！

 詳しくは明日以降の各学年のホームページをご覧ください！

　昨日の予行練習の反省を活かした、体育祭前最後の練習が行われました。

各色、武道場・体育館・グラウンドをローテーションして最後の調整に入ります。

応援は初日とは比べものにならないくらいの盛り上がりを見せていました。

気温が高く、陽ざしも強かったのですが、汗だくになりながら自分のチームを鼓舞する姿がたくさんありました。

ダンスも細かい振りや、隊形の確認、声掛けなど昨日よりもさらにキレのあるダンスに仕上がっています。

保護者の皆様は期待を大きく大きく膨らませて、ご来場ください。

　３年生にとっては中学校最後の体育祭。今のこの仲間と楽しめる瞬間を大切にしてほしいです。

実行委員で苦労したこと、ダンスリーダーで頑張れたこと、応援団で声を枯らしたこと。

体育祭が苦手だけど友達のために協力しようと思えたこと。

そんなことがいつか大人になったとき「かけがえのないもの」になります。

何かに向けて全力で取り組んだことは、未来の自分の糧となります。

１・２年生は、３年生の背中を見て来年、再来年は「自分たちがおおぐろの森中学校の体育祭を創り上げる！」という気持ちを持ってくれたら嬉しいです。

全ての競技・演技に感動の嵐吹き荒れること間違いなし！

おおぐろの森中学校全員で「百花繚乱」。

自分たちの精一杯の花を咲かせられるように頑張りましょう！

本日、体育祭の予行練習が行われました。

生徒たちは全力で練習に取り組み、それぞれの競技や発表に向けて懸命に準備を進めています。どの競技にも真剣に挑む姿勢が見られ、校庭には生徒たちの熱気と活気があふれていました。

特に心に残ったのは、ダンス発表での出来事です。生徒たちは、笑顔でリズムに合わせながら、練習の成果を披露していました。しかし、突然の音楽トラブルにより、音が止まるハプニングが発生しました。誰もが驚きましたが、自ら歌いながら踊り続けるという素晴らしい対応を見せてくれました。音楽がなくても、全員が同じ気持ちで踊りきる姿には、応援していた仲間たちも大きな声援で盛り上げてくれました。

おおぐろの森中学校のダンス発表は、毎年受け継がれている伝統の一つであり、生徒たちにとっても大切な時間です。夏休み前からダンスリーダーが内容を考え、練習し、励んできました。一つひとつの動きに気持ちを込め、心を合わせて踊る姿は、私たち教職員も胸が熱くなる瞬間でした。ぜひ、当日の発表を楽しみにしてください。

（ダンスの様子は本番までのお楽しみ）

体育祭は競技だけでなく、仲間と力を合わせ、目標に向かって努力することで成長する貴重な機会です。生徒たちの真剣な姿や、全力で楽しむ姿を、ぜひ本番でもご覧いただきたいと思います。ご期待ください！

先日、葛北支会英語スピーチコンテストが流山エルズにて開催されました。
年に１度、流山・野田市の各校から代表者１名ずつが集い、５分以内、原稿なしのスピーチを英語で披露します。
本校を代表し、３年生の山北さんが参加しました。
７月から代表候補者を募集し、練習を通して代表者を選考しました。

暑い夏。山北さんは着々とスピーチ原稿の作成を進めます。
練習し、書き直し。また練習し、書き直し。。。　学校に来ては書いて、家庭でも練習をして。遂に完成したのは８月のこと。

いよいよ本番です！

スピーチの内容は「食品ロス」について。
みなさん、毎日、毎年、まだ食べられる食料がどれくらい廃棄されているかを知っていますか？
日本でどれくらいの人が空腹に悩まされているかを知っていますか？
それらの解決には、何をすべきかを知っていますか？

食品について、環境について非常に考えさせられる内容です。

伝え過ぎは良くありませんね。ネタバレはここまでにしましょうか。

発表順は２２人中、２番目。山北さんのスピーチを早々と聞くことになりました。
流暢な英語。納得のいく内容。アイコンタクトやジェスチャーを忘れない抜群の表現力。そして、聴衆に伝えようとする熱い気持ち。
見事としか言いようがありません。素晴らしい発表でした。
山北さん、練習から本番まで、本当にお疲れ様でした！

来る１０月２６日（土）　本校文化祭で山北さんのスピーチを体育館で聴きましょう。
みなさん、きっと驚くと思いますよ。

本校のプロフェッショナル学ぶ（桃屋給食）が一昨日の東京新聞に引き続き、Yahooニュース（食品新聞）、フードＷＥＢウイークリーに掲載されています。

Yahooニュース（食品新聞）：https://news.yahoo.co.jp/articles/dd905831aec727554c763c00ca7ee2140e6ad655

フードＷＥＢウイークリー：https://f-weeklyweb.com/pickup20240913/

９月１２日に行われました、桃屋特別授業・桃屋給食の様子が、本日(９月２８日)の東京新聞に掲載されましたので紹介いたします

令和６年９月２８日（東京新聞提供）

東京新聞Web　：　https://www.tokyo-np.co.jp/article/357069?rct=chiba

ぐるっと流山　：　https://www.city.nagareyama.chiba.jp/1000009/1047602.html

時は厳しい暑さが残る９月の上旬にさかのぼります。

夏休みが明けてまもなくというタイミングでしたが、まるで海外にいるかのように英語が聞こえてくる教室がありました。そう！本校英語科の研究授業が行われていたのです！

ICT教育において、おおぐろ中ではこれまで様々な手法を実践してきましたが、今回の研究授業ではどんな活用法が見られるのでしょうか。

扱うトピックは"We need laws for electric device use on the street.（路上で電子機器の使用についての法は必要である）"というもでした。これに対し、生徒たちは賛成や反対の意見を英語で述べることを目標に授業に取り組みます。

難しいトピックに対し、生徒たちはアイデアをどんどん出していきます。ただ、生徒はほとんど筆記用具を持ちません。しばらくすると、「タブレットを使用してWord (Microsoft)を開いて」との指示が！今回はタイピングで入力させるのか…と思いきや！ディクテーション機能を使って、どんどん音声入力をしていきます。

ICTを活用した英語学習の一環として、ディクテーション機能（音声入力）は非常に有用です。音声入力を利用することで、学習者は自分の発音をリアルタイムで確認でき、スピーキング力を効果的に向上させることができます。特に、正しく発音した場合は即座に正確なテキストとして表示されるため、発音の精度を高める練習に最適です。

また、ディクテーション機能は文法や語彙の学習にも役立ちます。音声入力された文章が自動でテキスト化されるため、学習者は自身の言語表現における文法的な誤りに気づきやすく、即座に修正することが可能です。この過程で、正しい言い回しや適切な単語の選択を自然に学習できます。

何よりも、話したことが自動で文字おこしされるのが面白い！私も中学生の時にこんな授業を受けたかったです！

今回の授業は「話すこと」と「書くこと」をICTを使って横断的に指導をする良いモデルになれたのではないでしょうか。

体育祭練習3日目、各種リーダー達の活躍で練習も生徒達の手で運営されています。さすがです。立派！立派！

もはや先生はいりませんね。いや先生も一緒にどうぞ！

静あり動あり、頭を使って、心を使って、体を使って、五感はフル回転！

スポーツにもICT機器を活用して、まさに、おおぐろブランド校！科学的ですね！

ダイジェスト版でどうぞご覧ください。

体育祭週間２日目を迎え、生徒たちの気持ちも高まってきて、練習にも一段と気合が入っています！！！

本日の練習風景をご紹介します！

今日は、３学年種目の練習をしました。 

今日の３年生は、それぞれの組に別れ、練習場所を変え秘密練習をしました。

今年の学年種目は　～「宅急便リレー」～　　です！

宅急便リレーとはどんなリレーなのでしょうか？？

段ボールを重ねて運ぶのですが・・・

たくさん落としてしまいます・・・ 

 このタイムロスをなくすために、各クラス走順や走り方など様々な意見を出しながら取り組んでいました！

まだまだ本番まで時間はあります。ここからが勝負です。

今日の結果を踏まえて、各クラスまた作戦を練って、当日素晴らしい闘いが見られることを楽しみにしています！

続いて、個人走のレク走の練習です。レク走は、ネットをくぐり、キャタピラ、麻袋を行います。

 ダンスの練習も各組隊形などを工夫し、細かいところまで練習に励んでいます。

１日の練習を終えると、各色の応援団長・ダンスリーダー長・体育祭実行委員・生徒会が集まり、今日の反省と明日に向けての目標、明日の練習予定などを考えます。

各色共に、今日の様子や、全体の時間への意識や練習に取り組む姿勢など、様々な視点で話し合い活動が行われています。良かった点を伝え合いながら、明日の練習をより良くしていくために必要な準備は何かを考えて、計画している姿はまさに「自律」した姿であると思います。 

３年生は最後の体育祭になります！怪我に気を付けて、一人ひとりの努力の花　を咲かせていきましょう！！！

天候も落ち着いてはきていますが、まだまだ暑い日が続いています。

水分補給や休憩時間もこまめに取りながら、今後の体育祭練習にも全力で取り組んでいったほしいと思います。

中学生には負けていられません。先生方も燃えています！各色の色別団結式では、コントや大声援、試行錯誤して場を盛り上げていました。いつも生徒と教師ではなく、人間 対 人間で接してくださる教職員に感謝です。今日は赤組の皆さんが大爆笑した、中島先生と鈴木先生のコントの様子をお届けします。もしかしたら、けやき祭に出演してくれるかも？

9月25日（水）に柏の葉公園で葛北駅伝大会が行われました。

女子の結果

総合：6位

小森さん：女子1区　区間賞

草薙さん：女子5区　優秀選手賞

男子の結果

Aチーム：総合19位

Bチーム：総合35位

今回は流山市駅伝大会も兼ねていたので、女子チームは流山市駅伝大会で第3位に入りました

ロードレース大会も行われ、選手の皆さんは自分の予想以上の結果を残し、喜んでいる姿も見られました。

駅伝大会は昨年度とは走る距離が違うため、タイムをそのまま比べることはできませんが、順位は昨年の女子11位、男子Aチーム23位からそれぞれ順位を上げることができました。今大会では上位5チームが県駅伝大会に進むことができますが、女子は惜しくもその枠に入ることはできませんでした。

この悔しさを次の「葛北新人駅伝大会」や来年の「葛北駅伝大会」に向けてさらに頑張ってほしいと思います。

男子チームは全員が全力を尽くしましたが、課題が残る結果でした。今回は初めての駅伝参加だった選手も多く、良い経験ができたと思います。

次の大会は10月19日（土）に行われる「東葛駅伝大会」です。

全員がさらに力をつけて、おおぐろの森中学校で良い結果を目指したいと思います。

これからも応援よろしくお願いします

いよいよ体育祭練習が始まりました

今日は　①色別決起集会　②開閉会式練習　③学年練習 　④色別練習　⑤色別練習　です。

初日から天候に恵まれ、絶好の練習日和になりました。

①色別決起集会では、赤　青　白　３色に分かれ、応援団やダンスリーダー、先生方の紹介がありました。

それぞれ工夫をこらした内容で、応援団からの一言や応援練習で気持ちを高めました！

先生方の自己紹介も漫才？ビデオメッセージ？キュアビーム？気合いが入っていましたね！

②開閉会式練習では体育祭実行委員長の西村さんの指示で流れを確認し、入退場まで通して練習をしました。

③学年練習では、それぞれの学年で体育祭実行委員を中心に練習を計画し、運営します。

準備から練習まで、全て自分たちの手で行っていました。

④色別練習では、主にダンスの練習を行っていました。ダンスリーダーは夏休みから練習を重ね、振り付けや隊形を考えてきました。９月に入ってからは体育の授業で練習しました。今日が３学年そろっての初めての練習。ダンスリーダー長の指示のもと、隊形づくりや移動の確認をしていました。笑顔で踊る姿が沢山見られました！

赤組は【ともに】  青組は【夏祭り】  白組は【Uptown Funk】の曲で踊ります。

ダンス賞はどの色に！?　本番　完成したダンスをぜひ楽しみにしていてください！

練習後は、体育祭実行委員会が開かれ、今日の反省や明日の日程の確認をしていました。

応援団長、ダンスリーダー長、実行委員、それぞれの立場から今日の練習を振り返り、学年の分け隔てなく活発な意

見交換が行われていました。

 最後に、今年度の体育祭で応援団長、ダンスリーダー長を務める６名のみなさんの意気込みを紹介します！

赤組団長　公田さん

今回の体育祭は３年生にとって最後の体育祭です。３年生は１、２年生の手本となれるようにし、みんなで体育祭を楽しみましょう！

赤組ダンスリーダー長　濵嶋さん

中学校最後の体育祭なので悔いのないように全力で楽しみたいと思います。体育祭を通して、少しでも多くの人にダンスの楽しさが伝わればうれしいです。

青組団長　芝原さん

青組全員でどの組よりも大きく、そして響く応援をします。青組優勝、自律賞を目指して頑張っていきます！青組やるぞー！

青組ダンスリーダー長　東條さん

青組全員が体育祭でダンスを全力で楽しめるように、ダンスリーダー長として一生懸命頑張ります！そして青組が絶対ダンス賞を取ります！

白組団長　阿部さん

白組応援団長として白組の絆を深め、悔いのない、そんな体育祭にしていきたいです！よろしくお願いします！

白組ダンスリーダー長　加藤さん

白組のダンスを見てくれている人が元気になれるように頑張ります。絶対ダンス賞とります！

練習初日から、生徒自身が考え、全て自分達でつくりあげる　そういった姿が随所で見られました。

とても良いスタートがきれたと思います。体育祭本番は１０月３日（木）です！

引き続き、自分たちで考えながらより良いものを全員の手で創り上げていきましょう。

長い長い夏もやっと終わりが見え、秋の訪れを肌で感じる季節になりました。

そして明日からはいよいよ体育祭練習が始まります。

それに先駆け、今年度もおなじみの競技からスタートです！

『プログラムNo.0 教頭先生による借り物競争です！』

そうです。もうすでに競技は始まっているのです。

暑さが収まりつつあるとはいえ、まだまだ熱中症対策に油断はできません。

強い日差しから生徒を守るため、先週から教頭先生の競技がスタートしています。

本校のテントだけでは応援席を賄いきれず、

近隣の小学校から毎年テントをお借りしています。

体育祭期間が近づくと、教頭先生が軽トラックで小学校を回り、

２～３張ずつお借りしています。

昨年度もグラウンドには様々な小学校名のテントがたてられ、

出身小のテントを見つけた生徒が、嬉しそうにしている姿も見られました。

今年度も多くの小学校に御協力いただきました。

おおぐろ小、小山小、流山小、西初石小、八木北小（五十音順）

ご協力ありがとうございます！

私たちの体育祭と健康は、近隣小学校と教頭先生に支えられています。

さぁ、環境は整いました！

明日からの練習、張り切っていきましょう！！

秋と言えば、やはり”スポーツ”の秋！

９月２３日(月)にキッコーマンアリーナにて、流山市民スポーツ大会卓球競技の部が開催されました。

市内中学校の選手に加え、クラブチームに所属する小中学生が一堂に集まり、競い合いました。

年代別に出場枠があり、同じフロア内で、卓球が好きな大人たちも集まり、白熱した試合が繰り広げられていました。

＜中学生以下の部　シングルス＞

男子　準優勝　吉藤さん

　　　ベスト１６　鈴木さん

　　　ベスト１６　木村さん

女子　第３位　古谷さん

　　　ベスト１６　坂本さん

　　　ベスト１６　佐々木さん

　　　ベスト１６　三浦千さん

　　　ベスト１６　渡辺さん

　　　ベスト１６　冨田さん

クラブチームに所属する選手がいる中での入賞は、大喜びでした。練習の成果が結果に表れると嬉しいものです。勝ち上がる仲間を応援する選手たちの姿も、まさにスポーツの秋を象徴するかのように、見ている側も気持ちがよく、大変良い大会だったのではないかと思います。会場の片付けにも積極的に動いてくれた選手のみなさん、ありがとうございました。

今週から体育祭週間に入ります。ぜひ、学校生活でも各方面で活躍をしてもらいたいです。

次の大会は１１月２日(土)・４日(月)に行われる新人戦です。下校時間も短くなっていきます。今回負けて生まれた悔しい思いを忘れず、限られた時間の中で効率の良い練習をしていきましょう。

応援に来ていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。今後も応援よろしくお願いいたします。

９月２０日（金）６校時、今年度の体育祭に向けた「体育祭集会」が実施されました。体育館に全校生徒が一堂に会し、応援団やダンスリーダーたちが中心となって体育祭に向けた気持ちを高める貴重な時間となりました。生徒たちの表情には緊張感と期待感が入り混じり、まさに体育祭が間近に迫っていることを実感させる熱気に包まれた集会となりました。

各色の応援団が先頭に立ち、堂々とした姿で入場し、応援団長を中心に声を掛け合いながら、会場全体を盛り上げていく姿が印象的でした。仲間と共に一致団結して一つの目標に向かう姿に、頼もしさが感じられました。その後、体育祭実行委員から今年度の体育祭スローガンが発表されました。今年のスローガンは「百花繚乱　～限界を超え　咲き誇れ　一人ひとりの努力の花よ～」です。このスローガンには、「全員がそれぞれの個性と力を最大限に発揮し、限界を超えて挑戦し続けることで、皆の努力が美しく花開く」というメッセージが込められています。実行委員からは、「一人ひとりが努力し、その積み重ねが全体の成功に繋がる」との熱い思いが全校生徒に向けて語られました。

さらに、各色の応援団長とダンスリーダー長が、全校生徒の前に立ち、それぞれの色を代表して意気込みを述べました。応援団長、ダンスリーダー長はそれぞれの言葉で、「全力で声を出し、仲間を全力で応援する」「一つ一つの演目に魂を込めて取り組み、勝敗に関係なく、全員で体育祭を成功させたい」と熱い決意を表明しました。リーダーたちの力強い言葉と真剣な眼差しが、全校生徒に大きな影響を与え、体育祭に向けた士気をさらに高めることとなりました。

特に印象的だったのは、応援団長、ダンスリーダー長が語った「個性を大切にしながらも、協力することの大切さ」についての話です。一人ひとりが自分の力を最大限に発揮することと、チーム全体で力を合わせること、そのバランスを保つことの難しさをリーダーたちは強調していました。しかし、その困難さを乗り越えてこそ、真の成功があるという言葉に、全校生徒のみんなが深く共感していたように見えました。

集会の最後には、体育祭実行委員長が全校生徒に向けて、「体育祭はただの競技の場ではなく、みんなが協働し、成長する機会だ」と語っていました。「自分の限界に挑戦し、仲間と共に最高の体育祭を作り上げよう」と呼びかける姿は、全校生徒の心に響き、会場全体が一体感に包まれました。

集会が終わった後も、生徒たちの表情にはやる気と期待が溢れており、体育祭当日に向けての準備に対する意欲が一層高まった様子でした。今後の練習や準備を通じて、全校生徒が一丸となり、個性を生かしながら最高の体育祭を迎えられることを期待しています。生徒たちがどのように自分たちの可能性を引き出し、体育祭当日どのような輝きを放つのか、大いに注目したいと思います。

現在、世の中でも様々な選挙のニュースが流れています。総裁選、政党の代表を決める選挙や、アメリカ大統領選挙など、国や政治を導くリーダーを決めるため、自分の考えや政策を主張したり、候補者同士で議論したりする様子を、テレビやインターネットのニュースなどで見たことがあるのではないでしょうか。

実は、おおぐろの森中学校でも、生徒会を引っ張っていくリーダーを決める選挙が進められてきました。それが、「生徒会役員選挙」です。

９月の始めに告示が行われ、生徒会役員選挙がスタート。立候補者も続々現れ、全部で１２名が立候補しました。

投票日に向け、朝の選挙運動や政見放送（動画での演説）など、様々な形で自分の考えや目指したい学校像などを訴えていました。

そして迎えた立会演説会＆投票！

立候補者と推薦責任者が、体育館の全校生徒の前で、堂々と演説を行っていました。それぞれ考え方や取り組み方は違っても、全校生徒みんなで「自律」を目指し、いい学校をつくっていきたいという想いは同じ。どの立候補者の演説からも、生徒会のリーダーとして、頑張っていきたい！という熱意が伝わってきました。聴く側の生徒も、メモを取りながら、演説に真剣に耳を傾けていました。立候補者や推薦者だけでなく、全校生徒が、この先どんな学校を目指したいか？について、「自分ごと」として捉えて考えることができました。

立会演説会が終わったら、投票です。投票用紙に記入する記載台や、投票箱は、流山市選挙管理員会よりお借りした実際の選挙にも使われているものです！本物を使うと、選挙の雰囲気もぐっと引き締まりますね！特に１年生は、初めて見る投票箱に興味深々なようでした。道具だけでなく、初めに投票する生徒に中が空であることを確認してもらうなど、実際の投票の手続きを一部ふまえながら、投票を行いました。３年生は、３年後には実際に選挙権を持ち、国や県・市の政治に選挙という形で参加することができるようになります。今回の生徒会役員選挙を通して、世の中の選挙にも興味をもってくれたらいいな……と思っています。

生徒会役員７名を選ぶことができました。

これからも生徒全員でおおぐろの森中学校をさらに発展させていけるよう、がんばっていきましょう。

 ９月１８日（水）、学校薬剤師の石黒先生をお招きし、２年生対象の薬物乱用防止教室を実施しました。

昨年度から２年目の開催になります。

覚せい剤や大麻といった違法な薬物についてはもちろん、薬剤師という立場から、私たちの身近にある市販薬の正しい使い方についてもお話をいただきました。

正しく使えば有効な薬も、使い方を間違えると命にかかわることがあるそうです。

エナジードリンクの大量摂取により、命を落とした例もあると知り、驚きましたね。

身近にあるものだからこそ、どう使えばいいのか、自分に本当に必要なものなのか、知る必要があります。

講演後の質疑応答では、薬剤師という職業へ興味がある人も多く、仕事のやりがい等の質問が多く出ました。

石黒先生には、すべての質問に丁寧に答えていただきました。ありがとうございました。

 「Yes To Life , No To Drugs」は、

薬物の乱用を拒否し、愛する自分を大切にしようという世界共通のメッセージです。

薬物乱用という問題を他人ごとにせず、自分にも起こりうる問題として考えていきましょう。

石黒先生、お忙しい中ありがとうございました。

校内研究授業　社会科編です。

２年３組で曲師先生による授業研究が行われました。

今回のテーマは、『江戸時代の都市の発展　都市の発展の要因はどんなことだろう？』でした。

戦国の世を平定し、庶民にも文化が広がり、約２６０年間続いた江戸時代…。

２年生の社会科では、これまで江戸時代の成立と統治の仕組みを学習してきました。今回の授業は、『江戸時代の発展と改革について学習』を進めていく、スタートの１時間でした。 

社会科で大切な資質能力の一つに、『資料を読み取る力』があります。

教科書や資料集など、様々な資料から「都市の発展」に関する事柄を見つけていきます。

生徒たちは、「農業の発展」「商品作物」「水産業」「将軍のおひざもと」「五街道」など『発展』をキーワードに、教科書や資料集などから読み取ったことを、ノートやタブレットに記録していきました。

 今回活用した、ツールは「オクリンクプラス」というツールです。

集めた情報を個々が編集して、班で共有することのできるツール。

共通点を繋げたり、色や場所で分類したりすることで、視覚的にもわかりやすくなっています。

以前（タブレット端末が導入されていなかった頃）は、付箋に書き出したり小さなホワイトボードを使っていたりしましたが、書き込む時間や消す時間が短縮され、「考える時間」が大幅に増えています。

また、協働してまとめていくため、コミュニケーションを取り合う必然性が生まれています。

授業の中では、「○○ってどういう意味？」「それはね…○○ってこと。」「△△と同じじゃないの？」といった会話がうまれ、一人ひとりの学びが小グループへ広がっていました。

今回の授業は、小グループの意見をまとめるところで終わりましたが、次回以降はこの活動を学級全体へ広げていきます。自分が獲得した知識を、他者の考えと比較・検討し、見識へと成長させていきます。

社会科の授業では、近年「単元や内容のまとまりをもった授業」が大切なことのひとつとして考えられています。一つ一つの暗記ではなく、それぞれの出来事がどのように関わっているかを考えていくことが大切になっています。

週３回（３年生は週４回）の授業ですので、活動に時間が空いてしまい授業と授業がうまく繋がらない場合がありました。タブレットの活用が日常となり、前回の授業と今回の授業が繋がったり、活動に時間をかけたりすることがよりできるようになりました。

授業を参観していただいた、桐生指導主事からは「ICT活用によって、考えることの時間が確保されている。学ぶ楽しさや社会科の楽しさについても、日頃から先生方が意識していることが授業からわかりました。」とお話いただきました。

　本日、9月17日（火）おおぐろの森中学校に４名のお客様がいらっしゃいました！！

今日をスタートとし、今後もおおぐろの森中学校とコラボレーションしていただける方々です。

　株式会社　新評論　

   代表取締役　武市 一幸 様

　Denmark株式会社　

    代表取締役　Denmark Inc CEO　有澤 和歌子 様

　株式会社内田洋行　

    ICTリサーチ＆デベロップメント ディビジョン

　学びのコンテンツ＆プロダクト企画部 部長　青木 栄太 様

　NPO未来をつかむスタディーズ「みらスタ」真っ直ぐな遠回り道を生きている　

    理事長　河内 智之 様

　参観いただいた授業は、１学年担当の池田教諭が実施している数学の授業、「答えのない教室」です！！池田教諭が、おおぐろの森中学校のみなさんに、「考えながら、楽しく数学を学んでほしい！！」という熱い想いから実践している授業です。

　この授業の基になっているのが、本日、授業を参観していただいた、有澤 和歌子 様が執筆されたこの本！！「『答えのない教室』３人で「考える」算数・数学の授業」です。

　場所はアクティブラーニングルームを使用し、毎授業、出された課題に対して、３人１組で取り組みます。

　みなさん、突然ですが、「答えを見つけること」＝「数学の楽しさ」というイメージがありませんか？？

もちろん、それも１つの数学の楽しさではありますが、池田先生を始め、おおぐろの森中学校の数学科の先生方は数学の楽しさを次のように定義しています。

「考えること」＝「数学の楽しさ」です！！！

　この「答えのない教室」では、答えを出すことを授業のゴールとしていません。どのように考えたのか、なぜ、そのような答えになったのか、「考えること」、「考え続けること」を大切にしています。

　全員が５０分の授業を、設置されているホワイトボードを活用しながら、３人１組のグループで、話し合いを行い、トライ＆エラーを繰り返しながら、課題に取り組んでいきます。

　じ・つ・は、みなさんがアクティブラーニングルームで活用しているホワイトボードは、本日の授業を参観いただいた、株式会社内田洋行 様のものです！！！

　生徒たちは、「何か規則性があるのではないか」、「もっと簡単に解決できる方法はないのか」、「これまで学習してきた内容を活用することができるのではないか」と、

５０分間、必死に考えている様子がありました。

その表情は毎授業とても真剣で、

考えることを楽しんでいる生徒の様子があります！！

　また、「答えのない教室」だけでなく、通常の教科書の内容を取り扱う授業でも、ホワイトボードや、グループ学習を積極的に取り組み、「考える」を大切に授業を実践しています。

「答えだけでなく、根拠が大切！！」がキーワードです！！

　ご紹介させていただいた、真剣に考えることを楽しむ生徒の表情や、課題を解決しようと試行錯誤しながら取り組む姿勢をたくさん引き出せる授業を、おおぐろの森中学校では全ての授業で実践していけるよう、日々、授業改善に取り組んでいます。

　おおぐろの森中学校で学ぶ全ての生徒が、

「学ぶことが楽しい！！」と思えるようになる日を目指して、これからも生徒たちと一緒に授業を作り上げていきたいと思います。

　今日は２学期最初のオープンスクールと部活動見学が行われました。

本日は、３０１名の方に御来校いただきました。ありがとうございました。

お家の人に授業と部活を見てもらうことに、生徒の皆さんはドキドキしたりソワソワしたり……。

「来なくてもいいのに～」なんて言いながらも嬉しそうな表情もありました。

部活動においても暑い中、たくさんの保護者の方にご参観いただきました。

ありがとうございました。

来週末には、多くの部活動で新人戦が始まります。引き続き熱い声援、よろしくお願いいたします

本日は、私たちの食卓を豊かにしてくれる、あの「ごはんですよ！」で有名な桃屋さんが来校されました。

貴重なお時間を本当にありがとうございました。

４時間目に行われた講演会では、創業104年の株式会社 桃屋の取締役 笠原勝彦様が商品へのこだわりやお客様への思いを熱くお話ししてくださいました。

「良品質主義」　「広告宣伝主義」

の２つが桃屋さんで重要視している考え方で、

「良品質主義」とは、材料から現地に伺ってこだわっており、製造過程でも人の繊細な手で処理していくなど消費者の手に届くまで努力を惜しまないという考え方です。

「広告宣伝主義」とは、こだわった商品をあらゆる方法を駆使して、消費者に商品の情報を伝えるという考え方です。例えば、SNSやCMで消費者の年齢層や時間帯などを考慮しながら情報を発信しているそうです。

また、桃屋さんは「かんたんレシピ」をホームページや本で紹介しており、誰でも簡単に美味しく作ることができるレシピ情報を手に入れることができます。本日は、生徒全員に「桃屋のかんたんレシピ」本をいただきました。

桃屋の商品を消費者に使い切っていただくための戦略であり、SDGｓにも繋がります。

そして、この日は桃屋の

「ごはんですよ！」「キムチの素」「きざみしょうが」「味付ザーサイ」

を使用した給食でした！

メニューの詳細は、ホームページ上の「R6年度 献立紹介」をご覧ください！

大変、美味しい給食で、私がお気に入りだった献立は「しょうがとおかかのご飯」でした！

きざみしょうがの存在が十分に感じられ、おかかとの相性が抜群でした！

生徒も美味しそうに食べており、完食したクラスがほとんどでした！

講演後、桃屋取締役 笠原様の強い希望により、３年５組で生徒と一緒に給食を召し上がっていただきました。談笑しながら笠原様も生徒達も楽しそうでした！

また、保護者の方々にも桃屋給食の試食会を開かせていただきました！

17名の保護者の方々がお越し下さり、「美味しかったです！家庭でも作ろうと思います！」というお言葉を頂きました！

桃屋さんから全生徒に「かんたんレシピ」を頂きましたので、保護者の皆様、お子様と是非一緒に作ってみてください！

さらにこの日は、ニッポン放送のラジオで前川校長先生が出演をしました！

おおぐろの森中学校の特色と桃屋給食についてお話をされました！

聞き逃された方は、radikoで確認ください！

この日の一日は生徒にとって、社会に目を向けることができた貴重な時間になったと思います。

職業観や、仕事に対する熱い思いなどたくさん学ぶことができました。

これからもおおぐろの森中学校「プロフェッショナルに学ぶ」にご期待ください。

「自分は遊びで、そんなつもりはなかった...」

「ただのいじりだよ。ノリ悪いな。」

「自分のしてきたことだから自業自得だね。」

「正当防衛だ！やられたからやり返しただけだ。」

「やられたらやり返す。倍返しだ！！」

　みなさんは、このように感じたこと、考えたことはありますか？これらは「いじめ」でしょうか？

　本日、１年生を対象とした、流山市のスクールロイヤーからいじめ防止講演会がありました。７月のスタンドバイの方々のいじめ防止授業に続き、本日も大変貴重な経験をすることができました。

　はたして、いじめとはどのようなものでしょうか？何がいじめに該当するのか？どのように判断すればよいのでしょうか？

　本日の講演会では、いじめの事例をもとに、クイズ形式で中学１年生にもわかりやすく教えていただきました。

　いじめは、いじめ防止対策推進法で「された人が心身の苦痛をかんじているものがいじめである」と定義されています。

　つまり...

　自分は「遊びのつもりだった...」「いじりのつもりだった...」「相手が〇〇だから...」「相手にされたから...」ではなく、

されたほうが「つらい」と感じたものがいじめになります。

　いじめは、学校生活だけでなく、ＳＮＳでも起こることが予想されます。相手を見ていないから行き違いが生じ、誤解が生まれやすいです。また、ＳＮＳ上の発言はすぐに拡散され、永遠に残ります。本日の講演を通し、いじめについて考えるきっかけになればと思います。ぜひ、ご家庭でも本日の講演について話題にしていただければ幸いです。

いじめをされたり、見た場合は誰かに相談しましょう。いつでも相談お待ちしています。また、周りに困っている人がいたとき、ぜひ助けてあげてください。

本日、流山市教育委員会 小園スクールロイヤー、高梨指導主事を招聘し、教職員対象にいじめ防止研修を実施しました。

先日、文部科学省はいじめの重大事態の調査に関するガイドラインの改定を公表しました。その改訂のポイントや事例研修等、グループワークを交えながら御指導いただきました。

小園先生、高梨先生、ありがとうございました。

もう夏休みも終わりましたね・・・。

皆さんはこの夏購入した電子製品はありますか？

私はドライヤーがなかなか髪を乾かしてくれなくなったので、新しく買い換えました。

かれこれ７年以上使用していたので、よく頑張ったと思います。

後はスマートフォンも新しくしました。

皆さんも新しい電子製品を購入した時はワクワクしますよね！？

私も購入初日はずっと設定を行い、新しい機能を堪能しました！

そこでふと思いました、最近の製品は機能も増えて、スペックも上がっているのに、故障なんてめったにないなと。

そもそも、初期不良なんてであったことないな・・・と。

多くの工場ではどのようにして初期不良を防いでいるのか・・・

今回の技術科の授業研修では「Ｄ　情報の技術」の単元を行いました。

プログラミングの学習を通して、完全な製品を製作しました！

生徒たちは「コロックル」という教材を用いて、「自作した音源を決められた時刻に再生させる。」プログラムの製作を行いました。

いわゆる「アラーム」の製作です。

いつも何気なく使用していたり、スマートフォンにも機能として備わっています。

アラーム機能を製作して、実際に作動させたときに「あれ、なんか違う！」「思った通りに動かない！」という気持ちが出てきたと思います。今回はその気持ちを大切にしてほしいと思います。

そのときの気持ちから、今回の学習課題である「そのようにすれば不具合のない製品を製作することができるのか」を解決できればと考えています。

他の学級がまだ行っていないので、答えは控えておきます。

皆さんは何が大切だと思います？

本日５校時、６教科（国語、数学、英語、社会、保健体育、技術）一斉に授業研究を実施しました。

研究主題は「ＩＣＴを活用した教育の探求 〜１人１台端末の活用で楽しく学び、まなびをさらに豊かに〜」です。

取り急ぎ、授業の様子を全教科ダイジェスト版でお届けします。

後ほど、教科ごとに詳しく掲載します。お楽しみに！

９月７日（土）に野田市総合公園陸上競技場で陸上葛北新人大会が行われました。

女子共通８００ｍ　　小森さん　優勝

女子共通１５００ｍ　小森さん　優勝

女子共通走り高跳び　髙橋さん　第２位

女子共通走り幅跳び　櫻田さん　第４位

女子共通４×１００ｍリレー　第７位

男子共通２００ｍ　中谷さん　第８位

男子共通８００ｍ　染谷さん　第７位

男子共通走り幅跳び　鈴木さん　第８位

女子総合　第５位

入賞できなかった生徒も多くの選手が自己ベストを更新し、夏休みの練習の成果を発揮することができました。

小森さん、髙橋さん、染谷さんは１０月５、６日（土、日）に行われる県新人大会に出場することが決まっています。

また、葛北駅伝大会、東葛駅伝大会がそれぞれ９月２５日（水）、１０月１９日（土）に行われます。

応援よろしくお願いします！

過日、日本珠算連盟流山支部主催の全国あんざんコンクールが行われ、

中学３年生の部で金森さんが流山市で１位を受賞しました！！

なんと今回の結果で

金森さんは小学５年生～中学３年間の５連覇達成です！！

あんざんコンクールの問題は以下になります。

制限時間５分だと、電卓を使用しても難しそうです。

これを暗算で正解するなんて小さい頃からの日々の鍛錬の証です！！

素晴らしい！！

金森さんに話を聞いたところ、

中学３年生の一学期は行事などでも忙しく、その合間をぬっての練習はいつもよりとることができませんでしたが限られた時間の中で精一杯頑張りました。

以前、将棋の羽生善治さんが
「何かに挑戦したら確実に報われるのであれば、誰でも必ず挑戦するだろう。
報われないかもしれないところで、同じ情熱、気力、モチベーションをもって継続しているのは非常に大変なことであり、私は、それこそが才能だと思っている。」
という言葉を本の中で綴っていました。
そろばんの世界も同じで必ずしも報われるばかりではありませんが、重ねてきた努力は自分の土台の一つとして様々な場面で活かせる様にしていきたいです。

とのことでした。

努力は必ずしも全て報われるものではありませんが、なにかで成果を出している人は必ず努力していますね。

ぜひみなさんも努力を重ねて自分の夢や目標に向かって頑張ってください☆

最後に改めて金森さんおめでとうございます！！

２学期が始まって１週間が経過しました。私たち教職員も生徒の皆さんと会うことができて嬉しく思います。また、夏休みに経験したこと、聞いたこと、見たことを授業や休み時間の時に共有することができて嬉しく思います。

しかし、２０２４年８月８日には、宮崎県日向灘で震度６の地震があり、９月のはじめには台風１０号が日本列島を縦断し各地で様々な被害がもたらしました。

そこで、１学年では昨日と本日の2日間で、「人の心の痛み」を学習する授業で、「プロジェクトX　東京スカイツリー～天空の大仕事　世界一の電波塔建設に挑む～」を体育館にて視聴しました。

動画の中では、東京タワーが周辺の高層ビルによって電波障害を受けるようになったため、新しい電波塔が必要とされスカイツリーが建設されたこと、東京スカイツリーを設計、建設することがいかに難しいミッションであったのかという東京スカイツリー建設の歴史について多くのことを学びました。

カリスマ鳶の大きな責任による重圧や、自分のチームの仕事が他に比べて遅れていることに対する大きなプレッシャーがあったことがわかり、彼らたちプロフェッショナル達による覚悟、責任、誇り、痛み、葛藤について多くのことを、学びました。

 さらに、おおぐろの森中学校のマネジメントポリシーの一つである「人の心の痛み」の観点では、２０１１年３月１１日に東日本大震災により甚大な被害があった中、自分たちの危険を顧みず、このスカイツリーを完成させたいという覚悟。さらに、大きな余震が継続する中、自分たちがスカイツリーを完成させるんだ、という決意を感じました。

生徒達は、引き込まれているかのように集中して視聴していました。

動画を見た後、生徒に感想を聞いてみると

「私たちが、何気なくいつも観ているテレビ番組の電波が東京スカイツリーから送られていると知り、驚いた。」

「何かに本気で取り組むことがかっこいい。」

「自分の仕事に責任と誇りを持っているのがすごい。」

「プロフェッショナルでも悩むことがあることがわかった。」

「東日本大震災ではすごい被害があったことを知った。また、そのような危険な状況でも作業を続けて感動した。」

「余震がある中、危険を顧みず自分の仕事をまっとうし続けたことに感動した。」

などの声が上がりました。

これからの授業を通して、１学年目標である、「そうぞう　想像×創造＝∞」を掲げながら、人の心の痛みを知り、そうぞう力豊かで多様性が尊重できる人になってほしいと思います。

２学期最初の全校委員会が行われました。

９月の生徒会目標は「自己管理」です。

各委員会でも生徒会目標を達成するために、どのような活動ができるか、協議されました。

どのような話し合いがされているのか、いくつかの委員会を覗いてみましょう！

自律委員会を覗いてみると……

生徒会目標を受けて、自律委員として「自己管理」をどのように促していくことができるかを話し合っていました。

「どうしたら、みんなやってくれるかな？」

「視覚的に見えるようにしたらいいんじゃない？」

「でも、１学期やったけどあんまりだったからな～」

「ポイントとか付けたらいいんじゃない！？」

さて、この後どのような活動を考えたのでしょうか。今後の自律委員の活動に注目していきたいですね！

美化委員会では、１学期に「見える化」活動を行っていました。放課後の教室の様子をteamsで共有し、客観的に見ることによって、整理整頓への意識を高めました。

２学期も「見える化　第２段」と題して、活動を行うようです。

今度は、清掃活動にフォーカスして、各清掃場所をteamsで共有する活動を行うとのことです。より自主的な清掃活動を促す活動になりそうですね！

皆の手で「キレイなおおぐろの森中学校」を保って行きましょう！

図書委員会では、生徒会目標を受けて、「返却期限を守ってもらおう！」という目標を考えていました。

夏休みの貸し出し図書の返却期限は明日（６日）までになっています。図書委員も声掛けをしてくれるようですが、ぜひ「自己管理」をお願いします！

また、１０月１１月にはR1・OGグランプリが開催されます。R1・OGグランプリに向けて、皆に本に興味を持ってもらえるような企画を考えているようです。楽しみですね！

今日ご紹介したのは、おおぐろの森中学校の委員会活動のほんの一部です。他にも様々な委員会が工夫した活動を行っています。

生徒会、委員会を中心に、「自律」の達成に向け、委員会活動を盛り上げ、自分たちの手で作り上げていきましょう。

２学期がスタートして３日目！！

昨日は、通常通りの授業が行われ、学校にも活気が戻ってきました

そして本日は、全学年で実力テストが行われました。

１、２年生は、今年度初めての実力テストでした。

特に１年生は、初めての実力テストでしたね！

きっと、本日のテストのために、日頃の成果を発揮しようと夏休みからたっぷりと勉強をし、

今日のテストを迎え、全力を尽くしてくれたと思います。

どうしてもテストが終わってしまうと、それで終わってしまう生徒が多いですが、

テストは、終わってからが大切です！！

テスト終了後、間違った問題を解き直しをしたり、解説を読んでできようにしたりすることです！

明日からまた授業が始まりますが、時間を見つけてしっかりと復習ができると良いですね！

 （もしかしたら、同じような問題が次のテストに出るかも！？！？）

１、２年生にとって、次の実力テストは冬ですが、あと１か月とちょっとで、２学期の中間テストが行われます。

私たちも楽しい、わかりやすい授業が展開できるように、努力していきます！

また一緒に頑張っていきましょう

　今日は３年生が、１時間目に長野県信濃町産のとうもろこしの皮むきをしました。台風の被害も心配される中、昨日わざわざ信濃町からとれたてのとうもろこしをお届けいただけたからです。信濃町と流山市とは姉妹都市で、そのつながりからいただいたものです。

　今日の朝、SHRをしているとき、クラス別に６つの大きな紙袋に入ったとうもろこしが３年生のラウンジに運ばれました。その一袋がとても重たく、一本一本の身がぎっしりつまっていることが自然と思い浮かびました。給食委員を中心に苦労してそれぞれの教室まで運び込み、作業が始まります。

　まず、宮本栄養教諭から信濃町のとうもろこしの特色について教えていただきました。信濃町は、町域の約75％が森林であるなど、自然に恵まれた土地で、標高の高い豊かな自然の中で作られています。糖度１８度で、フルーツと同じくらいの甘さです。とうもろこしは、ひげの本数とつぶの数が一緒だそうです。

　とうもろこしの皮むきが始まったとたんに、教室中にその甘い匂いが広がります。本当にとれたばかりの新鮮な品質だということを実感しました。色鮮やかな黄色で、光沢のある美しい粒が目に入りました。

　元信濃町商工会事務局長　伊藤　均　様、信濃町議会議員　小川　孝史　様、信濃町商工会理事　中村　賢治　様、シースピリット　専務取締役　石田　満仁　様も来てくださいました。皮むきの時間に３年生の様子を見たり、交流させていただきました。本当にありがとうございます。

　順調に作業は進み、無事にすべてむき終わりました。このとうもろこしが、この後調理員さんの手に渡り、今日の給食の献立として調理されます。

　そして４時間目が終わり・・・いよいよ給食です。“めぐみ”入り「海藻サラダ」と「ゆでとうもろこし」です。

　中村　様からは、給食の時間にチームスを通して全校にお話をいただきました。今回のとうもろこしは、「めぐみ」という品種で、８月中旬ごろが１番美味しく、生でも食べられるぐらい甘くみずみずしいです。この甘さは、標高の高い場所ならではのもので、昼の太陽をいっぱい浴びて美味しさを蓄えた“もろこし”が、夜の寒さでその美味しさを逃がさないように、しっかり守ってくれているということです。一番おいしい時期に届けてくださいました。

　子どもたちからは、「皮をむく作業が面白かった。」「甘い」・「みずみずしい」「風味がよく、粒が大きい！」

「普段あまり食べないけど、とてもおいしく、しゃきしゃきとした食感でおいしく食べられた。」

などの声があり、とてもおいしくいただきました。

　改めて、ご来校くださった伊藤様、小川様、中村様、石田様、貴重なお時間とお話をいただき、本当にありがとうございました。そして、とうもろこしを送ってくださった信濃町の皆様、心よりお礼申し上げます。ありがとうございました。

　とうもろこしの美味しさを味わいつつも、直接生産されている現地の方々との触れ合いの中で、食べ物をいただいていることへの感謝の気持ちをいつも心の中に持っていたいと思います。そして、１時間目に作業したとうもろこしをすぐに調理していただいた、毎日の給食を作ってくださる調理員さんに支えられていることへの感謝も忘れずにいたいです。皆が支え合い、この社会は成り立っています。そして、こうした人のつながりをこれからも長く大事につなぎ、めぐみを分かち合い、豊かな社会を築く一員になっていきましょう。

１月１日に起きた大地震で能登半島は大きな被害が出ました。

流山市と能登町は姉妹都市を締結しています。

流山市の中学生が学校や駅などで募金活動を行い、義援金と応援メッセージを能登町小中学校へ送りました。

能登町の小中学生からたくさんの感謝の気持ちを書いてくれたメッセージが先日届きました。

メッセージの一部を紹介します。

『地震から半年が経ち、心境は落ち着いていますが、当時は手紙を読むと元気が出ました。』

『地震が起きた時はとても不安で、親友が遠くに引っ越し、この先どうすればよいかわからなくなりました。メッセージを読み元気をもらいました。』

『地震が起きてから半年経ち、水は届きますが、今でも地割れや建物が崩れていて環境が整っていません。その中でもみんなでご飯を食べたり、楽しくスポーツができるようになりました。お互い頑張っていきましょう！』

ぜひ、２、３年生昇降口近くにメッセージを掲示しましたので目と心で感じてほしいと思います。

おおぐろの森中学校、生徒会執行部の橋本さんは『大変な中、お礼をいただいて嬉しいです。これからも流山市から応援しています。』

同じく生徒会執行部の佐々木さんは『これからも貢献できるように頑張りたいと思います。復興に向けて大変だと思いますが、応援しています。』

と話していました。

困っている時はお互い助け合って生活できると嬉しいですね。

９月２日（月）

長いようで短かった夏休みが明け、おおぐろの森中学校の２学期が始まりました！！

 　始業式では、教員を含め、全員にそれぞれの夏休みがあったこと、いろいろな経験や体験ができたのではないかと振り返り、２学期に向けて生徒の皆さんに目指してほしい姿や、これから始まっていく行事に向けて生徒の皆さんに向けてお話をしました。

校長先生からは、夏休み期間中に８０冊を目標に読書を進めたこと、目標を立てることの大切さや失敗したとしてもそれは無駄にはならないこと、失敗も勉強と、成功よりも成長ととらえることの大切さについてお話がありました。

この話を聴いて生徒の皆さんも何か感じたことがあるのではないでしょうか。

また、流山市の小中学校では、姉妹都市である能登町の小中学校にメッセージと義援金を送りました。その能登町４校の中学生から感謝のメッセージを頂き、始業式後に紹介されました。

能登町の中学生からのメッセージは、１F昇降口前に掲示しています。

　始業式の最後には、音楽科の岩井先生・石井先生が「ホール・ニュー・ワールド」をピアノとクラリネットで演奏してくださいました。豊かな音が体育館に響き渡りました。

始業式で背筋が伸び、硬くなった心や身体も軽く、やわらかくなった素晴らしい演奏でした。

２学期が待ち遠しかったと、早くから昇降口で待っていた生徒や、教室に入ってすぐにお互いの夏休みの思い出を話しだす姿を見せてくれる生徒。「もう少し、夏休みが欲しかったな…。」と少し疲れが見える生徒や悩みを抱えながらも登校した生徒…それぞれの感情があったと思います。悩み、考えることは大切なことです。しかし、その悩みを一人で抱え込むのではなく、表現したり、仲間と共有してその解決方法を見出すことの楽しさを実感したりして、学校目標である「自律」に向かって、チャレンジしていく、２学期にしていきましょう。

２学期もどうぞよろしくお願いします。

２７日(火)に松戸市総合運動公園体育館にて、「松戸市中学校オープン卓球大会」が開催されました。

結果は、

男子団体戦　決勝トーナメント進出

女子団体戦　第５位

男子予選ブロック

　vs　常盤平中　　３－０　勝利！

　vs　松戸二中　　３－１　勝利！

　vs　新松戸南中 　１－３　惜敗！

　vs　松葉中　　　１－３　惜敗！

男子決勝トーナメント

　vs　酒井根中　　０－３　惜敗！

女子予選ブロック　

　vs　松戸六中　３－０　勝利！

　vs　松戸五中　３－２　勝利！

　vs　小金中　　３－１　勝利！

　vs　公津の杜中　１－３　惜敗！

女子決勝トーナメント

　vs　柏五中　３－２　勝利！

　vs　松戸四中　１－３　惜敗！

 ２８日(水)にキッコーマンアリーナにて、「流山市技術講習会」が開催されました。団体戦、個人戦を行い、その後、練習試合や技術指導が行われました。

結果は、

男子団体戦　優　勝

女子団体戦　準優勝

男子個人戦　優　勝　吉藤さん

　　　　　　第４位　木村さん

　　　　　　第５位　北川さん

　　　　　　第８位　佐藤さん

女子個人戦　優　勝　三浦千さん

　　　　　　第８位　冨田さん

 個人戦で入賞した選手たちは、１１月２日、４日に行われる新人戦のシード権を獲得しました！！

 応援に来てくださった保護者の皆様、３年生、ありがとうございました。

夏休み最後の記事は、、、。バレーボール部についてです！
夏休みに入る前、７月１３日・１４日に、３年生の集大成、葛北支部中学校バレーボール大会（葛北総体）に出場し、ベスト８という結果をおさめました。
それまでの道のりを少々紹介します。

５月２５日に流山市内大会が行われました。本気で優勝を目指して練習しました。
決勝戦まで勝ち進み、対戦校は、予選では勝利をおさめた学校でした。しかし決勝戦では惜しくも敗れ、結果は準優勝で大会を終えました。試合後は、涙をこらえきれない選手ばかりでした。

その後、３年生にとって最後の大会となる葛北総体に向け、もう一段上達できるよう練習に励みました。
モチベーション動画を視聴したり、バレー部ホワイトボードを更新して意識を再確認したり、やり残すことのないように努めました。

 
大会前には練習試合の連続です。最後の調整の様子の写真です。

 そしていよいよ迎えた葛北総体当日。
まずは３チームリーグで勝ち残らなければなりませんが、２試合ともにセットカウント２－０のストレート勝ちで、リーグ１位通過で決勝トーナメントに進みました。ここからは負けたら敗退の戦いでしたが、緊張と疲労を乗り越えストレート勝ち。初日の３戦を無事に勝利で終えました。

２日目。対戦相手は野田市の強豪チーム。
１セット目に弱いおおぐろチームなので、不安を抱えての１セット目でした。しかし、これまでの練習試合や公式戦と比べ、間違いなくベストプレーが続く戦いになり、１セット目を先取しました。
２セット目も序盤から中盤にかけてリードする展開でしたが、途中、連続失点を防げずセットを奪われ、勢いそのままに１－２で惜敗となりました。

 
応援に駆けつけてくださった保護者の皆様、先生、在校生、卒業生、ありがとうございました。

３年生は５人のため、２年生選手にも助けられたチームでした。チーム編成やフォーメーションは、何度も何度も変更と改善の繰り返し。各選手は伸び悩む時期もありました。練習試合では全く勝てない日もあったり、公式戦ではあと一歩で勝てなかったりもしました。それでも、最後の最後の大会で、素晴らしいパフォーマンスを発揮できたチームでした。
大会後の３年生の表情、チームに伝えた言葉から、大きな成長を感じます。部活動を通じて、勝つ喜びもそうですが、他では経験できない様々なことを学べたのではないでしょうか。

 「おおぐろプライド　～厳しいだけでは上手くならない　楽しいだけでは試合に勝てない～」をチームスローガンに活動をしています。この夏休みは新チームが始動し、新人大会・１年生大会に向け練習に取り組んでいます。

話を変えて、パリ五輪に出場したバレーボール日本代表チームが日本を盛り上げましたが、夜中の試合を観戦しましたか？
代表選手の活躍とマンガ「ハイキュー」の影響からか、嬉しいことに日本のバレーブームはまだまだ続きそうです。
おおぐろ図書館にも、図書館司書の和田先生のご協力でバレー本が追加されました。興味があればぜひ読んでみてください。

 
それでは生徒のみなさん。充実した土日を過ごし、９月２日、元気な姿で会えることを楽しみにしています。

葛北大会やコンクールが終わって、約１ヶ月が経ちました。

１、２年生が中心となって活動するようになり、新しいチームにもだんだん慣れてきた頃だと思います。

吹奏楽部は、けやき祭やコンクールに向けて、３年生もまだ一生懸命に活動しています。

特設駅伝部も、葛北駅伝大会や東葛駅伝大会に向けて、毎日練習に励んでいます。

それぞれが最後まで全力を尽くしてくれることを期待しています。

夏休み中には、葛北大会を終えた３年生や卒業生した先輩方が、部活動に参加する姿も見られました。

成長した卒業生の姿を見ることは、職員も嬉しく、在校生にとっても大きな刺激となります。

先日、全国高校野球選手権大会が終わり、京都国際高校が優勝しました。

今年はパリオリンピックも開催されて、多くの日本人選手が活躍しました。

夜更かししてその活躍を見た人も多いのではないでしょうか。

しかし、これらの大会の裏で、中学生も頑張っていました。

そう、全国中学校体育大会です。

市内の中学生の中にも、全国大会に出場して活躍した選手がいます。

大会は終わりましたが、種目によってはYouTubeでその様子を見ることができます。

トップレベルで活躍する中学生の姿から、学べることが多くあるのではないかと思います。

水泳の葛北新人大会は終わりましたが、多くの部活動が今後も続きます。

新しいチームとなったおおぐろの森中学校の活躍を楽しみにしています！

今年もいくつかのお祭りに参加してきました。みなさんはこの夏、金魚すくいにチャレンジしましたか！？本日のホームページは、自称金魚すくい名人こと景山が、今年の釣果と金魚すくいの極意について書き込みます。さあ、私より多くの金魚をGETできるかな！？！？

【金魚すくいの極意】
その１：ポイは裏側を使うべし！
　ポイには裏と表があり、裏を使うのをおすすめです！なぜなら裏側はふちが出っ張っていて、金魚が引っ掛かりやすいからです。左がポイの表側、右は裏側の写真となります。少し分かりにくいですが・・・。ちなみに「小赤」を狙うならポイ、「琉金」を狙うなら最中を選ぶことをおすすめします。

 その２：ポイははじめに全て濡らすべし！
　ポイが濡れてしまうと破れやすくなるイメージがありますが、実際そうでもありません。そして濡れている部分と乾いている部分があると、逆に穴が開きやすくなってしまいます。はじめに写真のように全てを濡らすことで、長時間穴が開かない状態をキープできるのです！

 その３：ポイを水平にしたまま金魚を追うべし！
　ポイに対する水の抵抗が大きいほど紙は破れやすくなります。つまり、水底に対して垂直な状態で逃げる金魚を追ってはいけません。逆に、ポイを水平にした状態だと、いくら早く動かしても破れません。ターゲットの下へ持ってきたあとすぐに垂直に引き上げようとしがちですが、ここは我慢です。”ほぼ水平な軌道”で金魚を水面まで追いかけましょう。このとき、ポイの真ん中に金魚をとどめたまま追いかけます。

これらを肝に銘じて実践した結果・・・今年度の記録：３２匹！

※写真は途中経過のものです。本当はもう少し増えます。

序盤で破れてしまい、自己記録には及びませんでした・・・。

実は紙が破れてからも、数匹はGETできます！ぜひ次のお祭りでお試しあれ！

流山には由緒ある寺社が多くあります。どれぐらい昔かというと、１２００以上前・奈良や平安時代からです。そこには、その地なりの伝説も伝わっています。今日は、それを少し紹介していきたいと思います。 

①赤城神社　流山南高校のそばにあります。創建された時代はよくわかっていません。鳥居に「大しめ縄」が飾られていて、毎年地域の方によって作られています。

ここには、流山の地名の由来となった伝説があります。むかし上州（群馬県）にある名峰「赤城山」の山体の一部が、洪水の際にこの地に流れ着いたといわれました。そのことからここを赤城神社とし、「流れてきた山」ということから、「流山市」となったいいます。

たしかに３０ｍぐらいの小山ですね。お札が流れてきたともいわれます。

②茂侶神社　おおぐろの森中から都市軸道路に出て、右に曲がりしばらく進むと右手に見えてきます。この神社は、奈良・平安時代初期からあったという記録があり、少なくとも１２００年ぐらいは経っている神社といえます。中世のころには、かなり広い神社の領域を持っていたとされ、江戸川によりそのエリアが別れたといわれたり、南流山の方に水路用上陸地跡があるようです。

③諏訪神社　東武アーバンパークライン、豊四季駅の近く、駒木にあります。この神社は、交通安全・健康などの様々な祈祷を受けたり、８月も夏季大祭が行われたりしています。建てられた時代は、８０７年といわれ、今から１２００年前ごろです。長野県諏訪大社から神様を分けてお祀りしました。この神社には、「鞍掛の松」という言い伝えがあり、源頼朝の祖先、源義家が奥州の内乱を治めに向かう時、戦勝祈願をして、馬と馬具をこの神社に奉納し、そばの松の木にかけたといいます。

このように、流山に鎮座する３つの神社は、とても古い歴史を持っています。自分の身近な場所に、１２００年以上前からこの地に根付いてきた場所があると言えます。不思議ですが、神社に入ると独特の空気を感じるような気がします。少し気温の低いような、落ち着かせてくれるような温度です。

④最後に東福寺です。

このお寺もやはりとても歴史深く、創建は８１４年で、歴史の教科書でも学んだ弘法大使（空海）により建てられたといわれています。そのいわれ自体も伝説ですが、他にも伝説があります。

とくに面白いと思うのが「目つぶしの鴨」という伝説です。

『昔、夜になり人々が家路につくと田畑を荒らすものが頻繁にあった。村人は困りはてていた。ある朝、中門の柱や鴨居の上の鴨の彫刻の足も泥で汚れていた。これは田んぼの鴨の仕業に違いないと彫刻の鴨の目に釘を打ち込んだ。以後、鴨は田畑におりて来なくなったので鴨居の鴨が「目つぶしの鴨」と呼ばれるようになった』といいます。

この門の鳥の彫刻が、目つぶしの鴨の彫刻です。目はどうなっているでしょうか。

各地の「伝説」というのは、色々な背景があって言い伝えられるものだと思います。それはおそらく多くの人に来てほしいから作ったり、その土地の名前にちなんで作ったり、次の子どもたちに伝えたい気持ちだったりします。

この「目つぶしの鴨」はどうでしょう。

伝説の中身を違った視点で考えることで、一つの仮説を考えることができます。

１つ目に、夜に鴨が食い荒らすということで、「夜に活動的になる」のは、どういうことなのかということです。これは、実は鳥の鴨ではなくて、夜に活動するある人々を言い換えたものなのではないかと考えることができます。

２つ目に、「目をつぶした」ということはどういうことかということです。むかし、中世～近世まで、目が片方つぶれてしまう傾向がある仕事があります。それは製鉄・鍛冶の職人です。鉄の色でその温度をみるのに片目をつぶっていたことから、または片目を失明する鍛冶の職業病があったことからとされています。

 　この１つ目と２つ目の内容を嚙合わせると、製鉄・鍛冶を行っていた人々が、この流山地域に存在していたのではないかと思います。製鉄の色・光を見るのは、昼間ではない方がこの時代はよかったと思います。そして、製鉄・鍛冶の技術は当時、この地を治めるリーダーにとっては、武力や実力を持つためになくてはならない存在で、その背景から今とは違い門外不出の秘伝という扱いだったようです。

　そのことから、この伝説の背景には、製鉄・鍛冶の技術集団と農作物を作る農耕民とのできごとを記録したものの名残だったかもしれないと思います。

さらに関連付けると面白いことが見つかります。

「日本書記」に出てくる神の一人に「天目一箇神（あめのまひとつのかみ）」がいて、この神は「製鉄・鍛冶」の神です。“あめのまひとつ”というのは、目が一つであるという意味だと考えられ、一つ目小僧など、日本の妖怪にも似ているものがあります。

さらに、流山には鉄器を作った人々の痕跡が、東深井にあります。これを「東深井古墳」といい、ここからたくさんの鉄のくずがでてきました。この鉄を作った溶鉱炉の形は、「たたら」というもので、周辺の住居のあとから奈良時代（７２５年ごろ）に作られたのではないかとされ、流山でも製鉄をしていたことがわかっています。

これらのことから、東福寺の伝説の背景に、当時の人々の生き方を掬い取ることができるように感じます。そして、人が生きていくために形成される社会では、なくてはならない経済・産業があり、一方できってもきれないような人の絆や愛、人としての良心もあり、その中で生きているかのように歴史が動いてきたのだと思います。

　地元にある何気なく見ている神社やお寺、伝説。強引に結び付けているのかもしれませんが、もう一度そこに伝わってきた素朴なものをじっくり眺め直すのも面白いと思います。

そして、色々知ることや考えることを、思い込みでもいいので面白がること、これは学びのとても大切なことと思います。

おおぐろの森中のそばには天神社がありますね。

そこには、何か隠れているのでしょうか。

そして、みなさん一人一人が、ここで１００年後、１０００年後に伝わるものを創っていきましょう。

　アルファ米という言葉を聞いたことはあるでしょうか？アルファ米とは、炊きたてのごはんをそのまま、急速乾燥したものだそうです。

生米に含まれるデンプンは、人間には消化しにくい「ベータ化」の状態になっています。「アルファ化」状態の米をそのまま冷ますと「ベータ化」状態に戻ってしまい、食べるために再び加熱が必要になりますが、急速かつ水分をコントロールしながら乾燥させると、「アルファ化」状態を保てるそうです。

　「アルファ化」状態の米に、水やお湯を加えると、炊きたての食感とおいしさのごはんを食べることができます。

　本日、総合文化部の総合コースでは、実際にアルファ米を試食しました。写真ではわかりにくいかもしれませんが、たくさんの湯気が上がる様子が見られました。

　生徒によってはおかずを持参し、アルファ米をいただきました。

家庭の中で非常食を食べ、防災について会話し、備える様子が先日テレビで紹介されていました。ローリングストックというそうです。

ローリングストックのメリット

その１　賞味期限の管理がしやすく、食品を無駄にする心配がなくなります。

その２　災害発生直後は、支援物資が届くまでに時間がかかるといわれています。そのため、最低３日、できれば１週間分の水や食料を備蓄することが、自分と家族の命を守ることにつながります。

その３　非常時に食べ慣れた食品を食べることができます。ローリングストックによって非常時に普段の食生活を維持できることは、健康管理の上でも大きなメリットといえます。

その４　在宅避難生活を支えます。避難所の受け入れ人数には限界があるため、自宅が居住可能であれば、避難所には行かずに自宅で生活を続ける「在宅避難」が原則になるそうです。ローリングストックしている食材や生活用品があれば、安心して在宅避難生活を行うことができ、災害による不安やストレスを大きく軽減することができるかもしれません。 

　災害時に、いつも通りの生活ができるかどうかは、家族みんなの心と体の健康を大きく左右します。災害に備えて、普段食べ慣れた食品をストックし、定期的に食べながら備蓄することは、多くの命を守ることにつながるのではないかと思います。

今年の夏は、ゲリラ豪雨や雷が多く、急な天気の変化が心配ですね。そこで、今日はゲリラ豪雨や雷について、ちょっとした豆知識を伝えたいと思います。

「ゲリラ豪雨」の由来
「ゲリラ豪雨」という言葉は、急に発生し、予測が難しい大雨を指しますが、これはまるで「ゲリラ戦」のように突然やってくることから名付けられました。最近では、都市部での局地的な大雨が増えてきて、この言葉がよく使われるようになりました。

ゲリラ豪雨はなぜ起こる？
夏の暑い日、地面が強く熱せられると、その熱で空気が上昇し、上空で冷やされて雲ができやすくなります。この雲（積乱雲）が急速に発達すると、突然の激しい雨が降ることがあります。これがゲリラ豪雨です。

 　参考資料：tenki.jp（https://tenki.jp/bousai/knowledge/77690b5.html）

「30-30ルール」
雷が光った後、30秒以内に雷鳴が聞こえた場合、その雷は約10km以内にいるとされています。この距離は危険ゾーンに当たるので、安全な場所に避難する必要があります。また、最後に雷鳴を聞いた後、30分は屋内にとどまると良いと言われています。

参考資料：NHK（https://www3.nhk.or.jp/news/special/saigai/basic-knowledge/basic-knowledge_20210812_01.html）

車は雷から安全な場所
雷が鳴り始めたら、車の中は比較的安全な場所です。これは、「ファラデーケージ」という現象のおかげです。車の金属製のボディが雷の電流を外側に流し、中の人を守るのです。ただし、車の窓は閉めておく必要があります。

「アスファルト効果」
都市部でのゲリラ豪雨が原因で冠水しやすい理由の一つは、「アスファルト効果」と呼ばれる現象です。アスファルトやコンクリートで覆われた地面は、水を吸収できないため、降った雨がすぐに地表を流れます。その結果、短時間で水たまりや洪水が発生しやすくなります。

これらの豆知識を知っておくと、天候が悪いときの対応がよりスムーズになるかもしれません！

8月20日（火）より体育祭に向けたダンス練習が本格的にスタートしました。

毎年、体育祭の目玉として注目を集めるダンスパフォーマンス。今年も2、3年生が中心となり、創意工夫を凝らしたダンスを披露するべく、熱心に練習を重ねています。

特に、本日からは1年生もダンス練習に参加し、各色の練習場所は一層の活気が溢れています。

2、3年生が1年生に優しくダンスの基本やリズムの取り方を教える姿は、見ていてとても頼もしく感じました。

1年生にとっては初めてのおおぐろの森中学校の体育祭への挑戦ですが、先輩たちのアドバイスを受けながら、少しずつ自信を持って踊れるようになっていく様子が印象的でした。

2、3年生の中でも特に3年生は、自らダンスの振り付けを考え、隊形やフォーメーションの工夫を重ねながら、より完成度の高いパフォーマンスを目指しています。

ダンスリーダーの練習時間以外にも自主的に集まり、メンバー同士で意見を出し合いながら練習に励んでいる姿は、まさにチームワークの賜物です。

こうした努力の積み重ねが、体育祭本番での素晴らしいパフォーマンスにつながることでしょう。

また、本日から参加が始まった1年生たちも先輩たちの熱意に応えるべく、必死に食らいついて練習に取り組んでいます。

初めてのダンス練習に戸惑いながらも、先輩たちの優しいアドバイスのおかげで、次第に笑顔が増え、自信を持って踊る姿が見られるようになってきました。

ダンスを通じて、1年生と２、３年生の先輩たちとの間に強い絆が生まれつつあります。

このように、体育祭に向けたダンス練習は単なる技術の習得にとどまらず、生徒たちの協力や思いやり、そしてチャレンジ精神を育む貴重な時間となっています。

体育祭本番までの約1ヶ月半、ダンスリーダーはさらに努力を重ね、素晴らしいパフォーマンスを披露するために一丸となって頑張っています。

先生たちもダンスリーダーと一緒に頑張ってダンス練習に参加しています。

保護者の皆様には、ぜひ当日の生徒たちの熱いパフォーマンスをお楽しみにしていただければと思います。

今年もまた、体育祭が忘れられない思い出となることを願っています。

皆様の温かい応援をよろしくお願いいたします！

お盆明けに台風７号が千葉県に接近をして、激しい雨を降らせましたが、大丈夫でしたでしょうか？？帰省や旅行中で影響を受けた人もいたかもしれません。。

台風は熱帯地域で発生する熱帯低気圧のうちアジア地域に向かってくる最大風速が１７．２ｍ/ｓ以上のものをいいます。 

ところで、台風それぞれにアジア共通の名前がついているのは知っていますか？？

アジアで共通して名前をつけることでアジア各国・地域の文化の尊重や、連帯の強化、アジアの人々になじみのある呼び名をつけることによって防災意識を高めることを目的としています。

呼び名は１４０個あり順番に名付けられます。

日本は星座名に由来する１０個を提案しています。

先日上陸した台風７号は、カンボジアが名前の由来となるアンピルという名前でした。

参：気象庁HPより

非常に激しい雨や風で生活に大きな影響を与える台風ですが、新たに台風10号（サンサン）が発生し、来週あたり本州へ接近する予報となっています。

参：気象庁HPより

昨日HPに上がった記事にもあるように、もう一度家庭で防災グッズの確認をしておくとよいと思います。

あまり来てほしくない台風ですが、

楽しみな台風もあります！！！

体育祭で１年生の団体種目「台風の目」です。

１年生の先生方が団体種目で使用する竹を必死に切って製作していました。

太めの竹がいいので、向かいにある森の美術館に許可をいただき、特別に切らせていただきました。

耐久テストも行い、バッチリ使用することができます。

体育祭、みんなで協力して楽しい活動にしていきましょう。

甲子園にも負けない各組の熱い戦いを期待しています！！

　南海トラフ地震の臨時情報（巨大地震注意）の呼びかけ期間は終了しましたが、

先週の台風を考えると、やはり災害の対策は日頃から大事です。

そこで昨年用意した、自分の持っている非常持ち出し袋の中身を確認してみました。

あれ？なんと、水や食べ物が全く入っていない！

中の入っていたのはトイレットペーパー・新聞紙・ビニル袋たくさん・ガムテープ。そして笛！

この笛は災害用ホイッスル！笛の内部にIDカードを入れられるようになっていました。　　

　慌てて家にあるもので、用意してみました。

ジュースもいいけど、ここは２Lの水が一番大事。

チョコや飴もいいけど、やはり乾パン！

ビスケットは、2025年3月までの賞味期限でなく2029年4月までの長期保存のものがいいです。

小さいけど懐中電灯も用意。

お手拭き用・体拭き用にもウェットティッシュはあったほうがいいです。どちらかというと、

アルコールでないものがいいという人もいます。

絆創膏も用意して、できたら包帯もタオルもあったほうがいいです。

今日付けの新聞のニュースにも、災害用伝言ダイヤル「１７１」のことが書かれていました。

いざという時のために家族の安否を確認できるように、複数の連絡手段を決めておくと良いそうです。

形態や固定電話・公衆電話で「１７１」をダイヤルして、自宅や家族の携帯電話番号を入れると音声で３０秒間の伝言を残せるものです。家族は「１７１」に電話してそれらの番号を入力すれば、伝言が聞けます。

　30秒ではありますが、名前・居場所・誰といるか・ケガ・今後のどうするかなどあらかじめ内容を決めて、伝言を残すのは、とても有効だと思います。

今後、災害がまったく無いことが一番です。ただ、もし・・のことを考えて、準備をしておくのも。ぜひご家庭で話題にしていただけると嬉しいです。

　夏休みも後半に入ったところでしょうか。今日から夏休みの部活動も再び始まり、元気に活動に取り組んでいたようでした。体を動かすといえば、部活動だけではなく、今日から始まったダンスリーダーの練習です！

　体育祭に向け、２年生と３年生のダンスリーダーが集まり、練習を行っていました。（１年生はもう少し後からの参加になります！）これからいろいろ動きを決めたり確認したりして、練習が始まっていくのかな……と思いきや、びっくり！もう動きの練習がどんどん進められていました。練習期間の前から、曲をどんなものにするか、どんな動きを入れていくのかをしっかり考えて準備してきていたんですね！ダンスリーダーたちのやる気を感じました。

　どの組も、協力しながら、明るく楽しく！体を動かして頑張っていました。ここから全員がそろって、どんなダンスに仕上がっていくのか、期待が膨らみますね！２学期から皆さんも一緒に練習していきますので、楽しみに待っていましょう！

先生たちも頑張っていました……！

機械警備期間が明け、先生たちは子どもたちより一足早く学校に集結！

休み明け初日に待っていたものは…　研修　です！！

しかも１日かけて３教科の勉強です！

１時間目は「桃屋」さんの授業。

そう！あの「ごはんですよ」で有名な桃屋です。株式会社桃屋 取締役 笠原勝彦 様に御講演いただきました。

普段学校にいると、民間企業の考え方に触れることが少ないので、とても新鮮な気持ちでお話を聞きました。

「広告」と「顧客」を第一に考える桃屋さんの考え方は、私たち教員にも活かせるところがあると思います。

子どもたちにどうやったら楽しく授業を受けてもらえるか…

子どもたちが困っていることはないか…

私たちも、もっと子どもに寄り添っていかなければならないと改めて実感しました。

２時間目は「致知出版」さんの授業。

致知出版社 浅井敬行 様にお越しいただきました。

子どもたちには学校生活で身近に「致知」を触れられるように教室に置いてあります。

木鶏会といいますが、先生たちはあらかじめ記事を読み、そこから何を感じたか、どう活かせるかを考えてきました。

今回のテーマは「貫く」。人生において何かをあきらめることなく継続して成し遂げることは簡単ではありません。

そんな何かを貫いた人生を送った人たちの記事を読み、感想や考えなどを共有していきます。

それぞれが考えを深め、意見を共有して、他の先生の感想を美点凝視していきました。今後、先生として、また、人としてどのように生きていくか、人間力の向上を目指して真剣に考えました。

午後に入り、３時間目は「生徒支援」の授業。

今日の授業の中で一番教育色が強い授業です！

生徒支援アドバイザーの上條理恵 様をお招きして、子どもたちの問題にどう向き合っていくかを考えました。

子どもたちの間で起こるSNS上でのトラブルや部活動でのトラブルを、事例を用いながらどう対応していくか話し合っています。

先生たちでも悩むところはかなり多くありましたが、様々な意見が飛び交い有意義な話し合いができたと思います。

本日、お越しくださった様々な分野のスペシャリスト講師の皆様、本当にありがとうございました。

今日はたくさんの学びがある一日になりました。

子どもたちも成長するのだから、先生たちにも成長、バージョンアップは必要ですね！

夏休み明け、一皮も二皮も向けて成長した私たちの姿を楽しみにしていてください！

先生、もうvol.８も書いたのか・・・

自分で自分を褒めたいと思います。

さて、本日で最後のポストカードです。

早速見てください！

今日でポストカードは終了です。でも夏休みはまだあります！

土日を挟んで部活動も再開しますね！ダンスリーダーの練習も始まります！

参加する生徒の皆さんは元気な姿を見せてくれると先生たちも嬉しく思います。

体調を整えて、万全の状態で参加してください！

それでは、長きに渡って読んでくださりありがとうございました。

また来年も！？よろしくお願いします！

８月１５日

本日は終戦記念日ですね。

とても大切な日です。８月９日の記事にも掲載しましたが、今一度「戦争」や「歴史」について考えてみてはいかがでしょうか？

そして、夏休みの日数も少なくなってきました。

今日の先生方のポストカードを読んで、この後何をするのか、何をすれば自分自身が向上するのか、考えてみましょう。

残りの日数で何ができるのか・・・自分のためになる活動をしてほしいと思います！

では、明日で最後です！

最後の先生は誰なのか・・・お楽しみに！

本日は８月１４日。

明日も含めて「お盆」と言われますね。

と、先生は思っていたのですが、１３日から１６日までを一般的に「お盆」というようです。保護者の方もこの４日間を休みにして５日以上の連休にした方も多いのではないでしょうか？

是非たくさん休んでいただきたいと思います！

その分、生徒の皆さんがたくさん勉強もしつつ、家事もして、たくましい、成長した姿を見せます！

ん？皆さん頑張りますよね？頑張ってください。

そんあな皆さんに３年生の先生方からメッセージです！

皆さんは亀を助けることができなくても、保護者の方や普段お世話になっている人を助けることができるようにしましょう！

先生も気になったのでJAXAに行ってみる・・・のではなく、宇宙兄弟を読んでみようと思います！

それでは明日も楽しみに！