~生徒・教職員の笑顔と希望が溢れる学校~

大増中学校ブログ

平和な師走

12月7日(火)

ツリーがみんなの登校を出迎えます!

朝から平和を実感!

 

体育は持久走からマットと跳び箱へ。

まずはオリエンテーション。

ケガしないよう十分気をつけてね。

 

2年生でやる電気の単元は

イメージと器具と図と計算のコラボ。

電流、電圧、抵抗を

絵や図や数字、言葉で他の人に説明してみよう!

ナンプレのように謎解きパズルと思って

やると楽しくなるかも?

 

ALTとスピーキングテスト(汗)

 

実習が難しい状況なので

美味しいピザトーストを想像で作ってます。

 

IoTについて実演で勉強。

「オッケーグーグ〇!電気点けて!」

大人になったら当たり前の世界?!

クリスマスツリー

12月6日(月)

PTA室から引っ張り出し

今年もみんなでデコッたツリーが完成!

何だかワクワクがムクムクしてきます!

生徒ホールの天井から

真っ赤な服着たあの人が

現れるんじゃないかしら?(笑)

 

1年生はスキーの係別会議実施。

一緒に楽しい思い出作りましょうね!

校歌伝承に向けて

12月3日(金)

2週間後に迫った合唱祭(第1部)に向け

全体合唱の隊形を確認・調整しました。

実際に立ってみないとわからないからね。

期待してますよ!

 

端末を効果的に使い実験データを共有。

正しく実験を行う技能向上

よりよいデータ収集に効果的!

 

カードを使って語彙力向上!

ゲーム感覚で頭を使って勉強です。

 

冬の学校に向けて学級討議。

ルールやマナーを確認。

 

行きたい国を堂々とスピーチする3年生。

さすがです!

プレゼン資料は文字のマシンガンではなく

イメージの提供が大切。

記録もしっかりと!

(撮影へのご協力ありがとう!)

 

放課後は1年生の保護者会。

たくさんのご来校、ありがとうございました。

 

本日午前中教育センターで

市P連の実践報告を会長さんが

行ってくれました。 

素敵なプレゼン資料で

大増生の頑張りを伝えてくれました。

みんなにも見せたいプレゼン。

お世話になりました。

町たんけん(立野小来校)

12月2日(木)

小学3年生が来校。

いくつかの授業を参観(乱入?)しましたが

「かわいい~♡」

と大人気!

(君たちもそうだったんだよ(心の声))

4年後は大増中に仲間入りだね。

 

防寒着を着用がチラホラと。

今年度はガソリン高騰により

ストープ使用が逼迫…(泣)

席の場所に合わせて対策をお願いします!

1年生の数学では

生徒と共に授業に参加するカメくん。

日向ぼっこです(笑)

 

国語でリスニングの練習。

フレームワークを利用するのも

一つの方法。

興味がある人は調べてみてね。

 

体育の授業で振り返りをフォームで提出

今後マット運動では

動画提出も検討してます!

ハプニングからスタート

雨漏りを朝から対応してくれた

お助けマン達。ありがとう!

登校する頃には何とか水が引き、ホッと一安心。

 

合唱練習の3年生

1年生のスキー教室学級レクの企画会議

英語のスピーチを録画して先生へ提出。

英語科で上手に端末を使ってくれてます。

2年生でもスキー教室学級レクの企画会議

コロナ禍でもバスが盛り上がるよう

バラエティー番組制作。楽しみ!

 

午後は新入生1日入学を予定通り実施できました。

ご協力ありがとうございました!

 

2時間遅れ

12月1日(水)

学校の周りが冠水しているため

10時20分の登校です。

水曜日6時間目の授業を実施します。

11:50~給食

13:00 完全下校(入学説明会のため)

11月も最終日

11月30日(火)

切り取った木材をきれいにけがき。

今日は積木のペン立てで終了。

次回完成するかな?

 

3年の卒業文集個人ページ作り。

何だかとっても楽しそう(微笑)

 

2年生のスピーチ授業。

根拠を挙げ、比較しながら

論理的に話す練習。

家庭科では栄養のバランスを考えながら

美味しいメニューを考えてます。

 

3年生はちょっと難易度の上がった課題で

スピーチ練習。(悩んでます)

 

5、6組は自分の制作物に

集中して取り組んでいました。

 

設置したストーブに給油。

とりあえず試し焚。

入学説明会や保護者会が

寒くないといいね~。

寒さが増していますが

11月29日(月)

だいぶ冷え込むようになってきました。

そんな中2年生は朝から保護者会の資料綴じ。

コロナ関係を諸機関と確認したため、

資料作成は結構時間がかかりました(汗)

 

ALTへ国内の行きたい所を紹介

行きたい所は「学校!」

と答える人もいました(笑)

 

1年生の技術では

カットした木片をグラインダーで

キッチリ図った大きさに仕上げ

木くずを飛ばす強風の中の作業(寒)

 

端末がバッテリー切れという

ハプニングもあったけど

プレゼン作りに励みます!

 

お店の値段が売り方によって異なる理由を考察

これからの社会を創る若者よ

日本の経済を頼んだぞ!

 

体育館の雨漏り工事がスタート

高い所もスイスイと作業をこなします!

さすがプロ!

 

放課後は2年の保護者会でした。

寒い中参観いただきありがとうございました。

期末テスト2日目

11月26日(金)

本日は5時間期末テスト。

 

本日も裏番組で3年生は授業。

まずは合唱祭へ向けて学年練習。

校歌合唱のバトンを受け渡します。

 

プレゼンはうまくいったかな?

行ってみたい国を紹介しました。

 

テストが終わると各活動がフル活動!

ストーブ設置のため環境委員がフル活動!

 

スキー教室に向けても実行委員もフル活動!

図書委員はしおりの企画会議。

給食委員の内容は、ヒ・ミ・ツ♡

カメくんたちのお世話も大活躍!

 

そして公衆電話の修理。

なぜか内部にこんなでかいバッタが…(謎)

そのせいで配線に故障が生じてました。

期末テスト初日

11月25日(木)

1、2年生は本日が期末テスト初日。

勉強の成果は出たかな?

黒板に記す担任の想いは

皆似てますね~(感心)

 

3年生は裏番組で授業。

運動不足の体にインターバル走はツライ(泣)

でも、ピースしてくれます(笑)

 

道徳では感動して泣いてる子も。

心の栄養剤ですね。

 

国語では発表用プレゼン資料作成。

誰に、何を伝えるのか?

伝えたことでどう感じてほしいか?

相手の立場にたって考えるいい機会ですね。

飛び石連休明けですが…

11月24日(水)

ちゃんと切り替え励む姿はさすがです!

 

3年生、中点連結定理で学び合い

補助線一本引くだけで、

答えに向かう道筋が見えてきます!

 

光の3原色を使って

白色を作ってますが…

自然光と違い、苦戦(汗)

 

今週の1年技術はノコギリ祭り。

みんな真剣慎重に切ってます。

 

卒業文集クラスのページを

考える3年生。

こうした時間も後で楽しい思い出。

 

2年英語で比較級の勉強。

会話をしながら例文を完成させてます。

何と何を比較しているかは…、内緒(苦笑)

 

スキー教室に向けてクラスの取組み。

楽しそうだなぁ。

 

明日は期末テストなので

重要プリントを持ち帰ったり

弱点克服補習を受けていたり…。

今夜はラストスパート!

(徹夜はするなよー)

解き直し

11月22日(月)

3年生は期末テストが次々と返却。

正解をもらうためには

どう答えればよかったのか

出題者の意図に正対できるよう

解き直しをやってみよう!

 

先週に続き、技術で木工加工に入ります。

真っすぐ美しく切れたかな?

 

体育は雨のため体育館で15分間。

記録に挑戦!

 

期末テスト前ということで

自主勉強する2年生。ガンバレ~!

スキー教室に向け

11月19日(金)

1年、2年とも学級討議。

スキー教室の約束等の確認。

2年は特に修学旅行へつながる取組み。

「そもそも論」で考え

「自分もよくて、みんなもいい」

を導き出してください!

アイデア出したり

部屋決めしたり

伝わるウキウキ・ワクワク感!

係別会議でやることの確認!

 

その裏番組で…

3年は期末テスト2日目。

来週テスト返しが楽しみ?

 

試練の3年期末テスト

11月18日(木)

3年生のみ先に期末テスト実施。

受験に直結するとあって

緊張感が使わってきます。

休み時間も猛勉強!

でもカメラを向けると

ちゃんとピースしてくれる(笑)

明日も頑張ろう!

技能系特集

11月17日(水)

3年家庭科ではネームバンド作り。

BGMが流れ、いい雰囲気の中で作成してます。

幼児と触れ合う実習があるといいね~。

美術は切り絵と印箱作成。

細かい作業で美しい作品に仕上がってます!

みんなで外を向いて発声練習。

ドレミの歌をうたってました(カワ(・∀・)イイ!!

技術では簡易ペン立ての作製。

今日は図面を書いて、

木の寸法を確認

来週カットかな?楽しみ!

 

放課後はスキー教室の実行委員会。

スローガンの検討。

学年の価値を高める宝。

完成品の発表が楽しみ。

アウトプット

11月16日(火)

キャリア教育の一環で、

1年生は今週も職業調べのプレゼン。

誰に、何を伝えるか

どうすれば伝わるか

こうした経験も勉強ですね。

 

体育では体力、パフォーマンスの

アウトプットの持久走(大汗)

インターバル走やBGM等

工夫をこらして取り組んでます。