大増中学校ブログ

　４月２０日（月）、ひまわりは単子葉類か？という問に対し、正解率は８７％！

「ヒマワリは網状脈、主根と側根、茎の維管束が輪のように並んでいる、子葉が2枚」

としっかりと事実に基づいた理由を述べてくれたのが６３％。

※絵文字等を用いると答えが「？」で表示されてしまうので気をつけてください。

ちなみに「いちご」は野菜？果物？

　４月１７日（金）、数学の答えは…

とその前に、数学の先生にインタビューしました。数学を学ぶ意味は？

「物事を考えるとき、数学的に考えて処理する力を伸ばすのが数学の教科です。」

ですから計算する力を伸ばすことも大切ですが、今回のように「定義」をもとに考えることが大切です。

簡単に言うと「これはこういうことだから、みんなこうしようね」

を当てはめて考えるわけです。

では、数学の先生に答えを聞いてみました。

「二等辺三角形は二辺が等しい三角形です（定義）。正三角形は三辺が等しいので、二辺も等しいです。つまり二等辺三角形の仲間です。」

一番多かった間違いは「二辺だけが等しい」でした。

では、正方形はひし形である。これはどうでしょう？考えてみてください。

　４月１６日（木）、たくさんの回答ありがとうございました。全校生徒の約２０％の回答が

集まりました。

　社会で一番多かった回答は「タイムマシーン系」が１４票。次に「どこでもドア」１１票

でした。中にはゴルゴンの首、名刀電光丸、爆笑こしょう、追い払いごへい、独裁スイッチ

等ありました。みんなよく知っていますね。さて、全体的には、「織田信長＝本能寺の変」

のイメージが強いことがうかがえました。そのため戦い方、光秀への対応（先にクビにする等）を

考えた人が全体の67％でした。その外にも

「とりよせバック（異国の物を好んでいたから、いつでも欲しいものを手に入れることができる）」

「タケコプター（珍しいものとかあたらしいものがすきだったから空飛びたいのではと思ったから）」

と信長の性格を考察してくれた人が数人ですがいました。みんなのコメントを読んでいると

「織田信長は本当は何がしたかったんだろう？できたんだろう？」と考えさせられました。

さて、数学の方は…、驚きの数字が出ました。なんと正解率35.2％。校長先生苦笑い…。

なのでもう少し考えてみてください。

来週から本格的に運用します。お楽しみに！

　４月１６日（木）、（11:15更新版）登校日についてお知らせします。

※集団を作るらない、人との接触をできるだけ無くすために、「散歩登校」とします。

１　教科書等受け取り時間

　１組　4月20日（月）　奇数：8:30～9:00　　偶数：10:30～11:00

　２組　4月20日（月）　奇数：13:00～13:30　偶数：15:00～15:30

　３組　4月21日（火）　奇数：8:30～9:00　　偶数：10:30～11:00

２　受け取り場所

　・自分のクラスの机上にセットされています。

３　その他

　・保険関係等の書類提出も実施します。

　・4/8に示された課題の提出は今回は中止しました。

　・ピロティにて健康観察、手指の消毒を実施します。家庭での検温をお願いします。

　・登校しない場合は安否確認も含め学校へ連絡お願いします。その際取りに来ていただく方法を電話で確認させていただきます。

よろしくお願いします。

埼玉県教育委員会教育長からの通知により、新型コロナウイルス感染の機会を減らすため、本校の教職員の勤務について以下のとおり実施します。

※４／１７（金）～各学年ローテーションを組んで自宅勤務を実施します。

※相談等の事案が生じた場合に対応できるよう、平日は各学年担当の職員を配置します。

※なお電話での問い合わせ等の時間は「8：15～12:00」とさせていただきます。

ご不便等おかけすると思いますが、ご理解とご協力をお願いします。

※生徒たちの学びの場をできるだけ保障するため、学校と家庭の双方向で行う学習の場を作成しました。

「休校中の学び場」に課題（お題）を出し、投稿フォームで回答し、集計結果をブログにアップします。

また現在校歌エクササイズも計画中です。大増中の挑戦として取り組んでいきたいと思います。

ご協力お願いします。