最近の学校の様子から

今日は、芝生のバーチカルカットが行われています。

画像のような重機を使い、カッターで冬芝の根を切っています。

冬芝の根が切られることで、夏芝の成長が促進されます。

詳しい効果は、東京都教育委員会のＨＰに掲載されていました。

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●バーチカルカットの効果
• バーチカルカットは、芝生地に筋状に切れ目を入れる作業で、主に二つの効果があります。
① ほふく茎や根を切って、生長を促進させる。
② サッチ（こぼれた刈草などの層。P43 参照）を除去する。
●バーチカルカットの実施適期
• 夏芝の生育が旺盛になってくる前に実施すると効果的で、5・6 月頃が適期です。
• 冬芝の種まき時には、刃の深さを浅めにして、夏芝の傷みをなるべく回避しましょう。

今朝も読み聞かせボランティアの皆さんにお世話になりました。

学級担任も一緒に読書活動をします。

大人が一緒に本を読むこと、自らの読後感想を述べること、とても大事です。

複雑な言葉を駆使して価値について論ずるよりも、大人の姿を見て、子どもたちは自ら読書の入口に足を踏み入れていきます。

恒例の体ジャンケンは、６年生が担当してくれました。

校長からは、「そうぞう力」という言葉について話がありました。

目に見えない物や事を思い浮かべる力のことです。

簡単に言うと、周囲に思いを馳せる「想像力」と、新しいものを生み出す「創造力」があります。

金曜日に予定されている鶴っこ祭りは、３年生以上の皆さんが準備に頑張っていると聞いています。

学級ごとに協力し合う中で、「想像力」と「創造力」を発揮してほしいです。

芝生の表彰がありました。

今日は６年生と２年生の児童に感謝状が贈られました。

週番担当からは今週の目標について。

生活指導担当からは、芝生の校庭を安全に使う方法について話がありました。

今年度１回目のGネット委員会を行ないました。

本日は６月７日に行われるエコスポ祭りの内容を検討しました。

各団体の皆さん、ありがとうございました。

雨で２週間の中止になり、３週間ぶりの作業です。

スズメのカタビラがとても育ってしまいました。

本日のリーダーはおやじの会、担当学級は１年３組と２年３組です。

初めての参加者もたくさん来てくれました。

最初の作業は、芝生に散らばっている小枝やゴミを拾いました。

芝刈りは校舎に対して垂直方向に刈り進みました。

初めて参加の皆さんもありがとうございます。

 お片付けもみんなでやりました。

刈り残しの始末もありがとうございました。

たくさんのご参加、ありがとうございました。

 副校長から６月６日のエコスポまつりの告知がありました。

次回の芝生管理作業は、５月３１日（土）９時開始。

リーダーは鶴牧SＣの皆さん、担当学級は３年４組と４年１組です。

その他の皆さんのご参加もお待ちしています。

２回目の毛筆の時間です。

今日のめあてを全員で確認しました。

「ななめ　ほさきちゃん」という言語化や、画像で視覚化することで、イメージが具体的になりました。

トン・スートン　というオノマトペも、子どもたちの理解に効果的です。

墨のつけ方も「ドボン」と「チャポン」の違いで加減が伝わったようです。

導入部で学習のめあてを具体化したことで、子どもたちの「やりたい」という意欲が増しているのが分かります。

紹介されるとうれしいようです。

「ななめ　ほさきちゃん」のキーワードで、互いに言葉を掛け合う様子もありました。

先生の演示によって、課題解決の言語活動も発生しました。

課題提示の焦点化により、演示に対する子どもたちの指摘は確実になっています。

いよいよ、主課題の文字に取り組みます。

先生の失敗作

どこが失敗ですか？

子どもたちの指摘の基準が、今日のめあてに沿っているかどうか、自分の言葉で説明しようとしています。

子どもたちはポイントを理解しているからこそ、自信や見通しをもって課題解決の意見を発していました。

昨日から３日間、文化庁主催の芸術鑑賞教室を開催しています。

管楽五重奏の楽団の皆さんをお招きしています。

この時間は４年生に向けた演奏会です。

途中から入室したので、オーボエの紹介が掲載できませんでした。

クラリネットの紹介です。

クラリネットに続いてフルートの紹介です。

映画ハリーポッターのテーマを演奏していただきました。

続いてファゴットです。

次はホルンです。

伸ばすと３m７０㌢あるそうです。

子どもたちにハンドベルが渡されて、一緒に「カノン」を合奏しました。

この曲の由来について、少しだけヒントをいただきました。

最後は音楽劇、新美南吉作「去年の木」の演奏でした。

アンコールは「夢をかなえてドラえもん」

一緒に歌いました。

今月は、みどりのふるさと　を全校で歌いました。

この歌は第二の校歌としても親しまれています。

音楽委員会からの歌詞クイズもありました。

今年も多摩市選挙管理委員会の皆さんに来校していただき、主権者教育の出前授業を行ないました。

会場の前方に着席している３名の候補について、投票行動を行ない、政治参画を経験します。

３名の候補者が、食に関して「栄養バランス重視」「安全性重視」「好きなもの重視」の３つの立場から演説をします。

それそれの主張に対して、支持政党を選び、応援演説等を通して政策による支持がいかにして集まるのかも体験します。

記載台で投票用紙に候補者名を書き、投票します。

使われている機材は、すべて実際に使われているものです。

開票します。

当選者が決まり、当選証書が渡されました。

 多摩市選挙管理委員会の皆さん、本日はありがとうございました。

体力テストの時期になりました。

画像は２年生の５０メートル走です。

明るい日差しと爽やかな風の中の季節です。

みんなでたくさん運動しましょう。