最近の学校の様子から

5月9日、学校屋上の太陽光発電装置に付属している温度計が26.8℃まで上がり、
今シーズン初めて夏日を記録しました。
そこで、今年も5月10日から暑さ指数計でリアルタイムの計測をして熱中症に備えます。
　
暑さ指数計は保健室前の屋外に設置しています。
一番上のWBGTが暑さ指数です。
31度以上は危険、28度以上が厳重警戒、25度以上が警戒、21度以上が注意です。
注意以上になるとそれぞれ違った警報を出して教えてくれます。
危険域に入った場合は室内に避難させます。
この日の中休みは気温は高くなっていましたが、
湿度が低く暑さ指数は17度～18度の安全圏内でした。
子もたちは芝生の上で元気に遊んでいました。
寝ころんでいる子どももいました。
クラス遊びの日でもあったので、学級みんなで遊ぶ姿も多く見ることができました。
　

ビオトープでは夕方からシュリーゲルアオガエルの
コロコロコロコロという高い声がよく聞こえます。
声は聞こえますが、なかなか姿を見ることはできません。
5月8日、プールで2匹のシュリーゲルアオガエルを見つけました。
　
シュリーゲルアオガエルは絶滅危惧種Ⅱ類(VU)です。
春に卵を産みに来るアズマヒキガエルも同じ絶滅危惧種Ⅱ類(VU)です。
カエルやサンショウウオ、イモリは両生類です。
両生類は水場がないと繁殖・生息できません。
水田が少なくなった現在、どの種も減少しています。
学校のビオトープのような水場があると、生活の場となります。

鶴牧西公園の西側入口、農家風の建物がある付近の水田と水場には
ヤマアカガエルが生息しています。
今、幼生(オタマジャクシ)が泳いでいますが
ヤマアカガエルは絶滅危惧種ⅠＢ類(EN)です。
採らずに見守ってください。
幼生は多く飼うと共食いします。
成体になったら餌を準備するのが大変です。
カエルは採るのは比較的簡単ですが、飼育はなかなか難しい動物なのです。
乱獲が絶滅を進めます。

5月8日、緊急事態宣言中のため、学級ボランティアは中止して
有志による芝生管理作業を行いました。
野球チームの多摩ボーイズのコーチの方を中心に26名の方にご参加いただきました。
先週より効率的に作業を行うことができ、クローバーの除去も含めて1時間で終わりました。
大きなビニール袋に5袋刈りました。感謝申し上げます。
　

5月7日、今年度2回目の委員会活動を行いました。
6年生は卒業アルバムの写真撮影をしました。
例年より早い撮影開始です。計画的に進めます。

4月初めから定期健康診断を行っています。
様々な検査や健康診断を実施しています。
5月6日、7日は、学校医による内科健診でした。
治療のおすすめをもらった場合はお医者さんに診てもらってください。

学校だより「たいさんぼく」の最新号を発刊しました。
巻頭言「良い習慣化と気のゆるみ」の他に
特別支援教室「わかば」と特別支援学級「ふたば」の紹介
第8回しばちゅん芝生作品大賞表彰式の様子を紹介しています。
4ページは最新の行事予定を掲載しています。
カラー版の学校だよりは左のメニュー、または、下よりご覧ください。
令和3年度　学校だより

4月29日、pamamble(パマンブル)の方をお招きして音楽鑑賞会を行いました。
ピアノと弦楽器の5人によるアンサンブルです。
子どもたちはしっかりと鑑賞することができました。
子どもたちが知っている曲も演奏してくださいました。
　
　
最後に5年生が感想とお礼を述べました。

4月29日の学校公開日の中休みに、
昨年度に実施したしばちゅん芝生作品大賞の表彰式を行いました。
今年で8回目となります。
芝生維持管理をしている南鶴牧小グリーンネットワーク委員会(略称Gネット)の
各団体のみなさんにプレゼンターになっていただきました。
雨のため、場所を校庭から体育館に変更して行いました。
　
　　　　鶴牧サッカークラブ賞　　　　　　　　　多摩ボーイズ賞
　
　　　　　おやじの会会長賞　　　　　　　　　　放課後子ども教室賞
　
　　　　父母と教職員の会賞　　　　　　　　　　地域学校協働本部賞

　　第8回しばちゅん芝生作品大賞

本校は今年度からコミュニティースクールとなるため
新たに地域学校協働本部を大松台小学校とともに立ち上げます。
そこで、新たに地域学校協働本部賞を設立しました。
受賞作品は学校だより令和3年5月号をご覧ください。

第8回しばちゅん芝生作品大賞　現ふたば2・3年10名
鶴牧サッカークラブ賞　現5年女子
多摩ボーイズ賞　現3年男子
おやじの会会長賞　現中学校1年女子
放課後子ども教室賞　現2年女子
父母と教職員の会賞　現4年男子
地域学校協働本部賞　現6年男子

4年生が4月23日、27日、28日に社会科見学として多摩清掃工場へ行きました。
密集を避けるために学級ごと3日間に分かれ、各学級は3つのグループに分けての見学です。
本校は徒歩で行くことができるので見学できましたが、
電車を使って見学する学校は、まだ行くことができません。
　
初めと終わりに説明を受けた場所の天井には大きな円の中に3つの円があります。
右写真のように1本の煙突に見えますが先端に3つの突起が見えます。
この突起が3つの炉の煙突になっていて、1本の煙突に見えるのは3本の煙突のカバーです。
子供たちがすわっている部屋の天井の大きな円が煙突のカバーの大きさ、
3つの円がそれぞれの炉の煙突の大きさになっています。煙突は約100ｍの高さがあります。
　
いよいよ見学コースに沿って見学です。館内は節電していて省エネルギーに配慮しています。

上の写真は焼却灰から出てきた金属です。
灰ピットにためられた焼却灰はすべてエコセメントにして再利用します。
燃やすごみに入った金属は溶けて炉を傷めるたけでなく、
あとで分別しなければなりません。それ以前に、はさみは危険です。

ごみ収集のパッカー車がプラットホームに入って、ごみをごみピットに落とします。
　
なかなか検査室で作業をしているところを見ることはできませんが、
この日は作業をしていました。ラッキーです。
　
炉の中央制御室です。次々と画面が切り替わります。
　
炉の熱を使って発電をしています。このときは１万世帯分の電力を発電していました。
また、熱水はとなりの多摩市総合福祉センターへ地下のパイプで送られて
福祉センターの冷暖房と温水プール「アクアブルー」の加温に使われ
熱のリサイクルをしています。
　
　
ごみピットには大きなクレーンがあって、ごみをかき混ぜて乾燥させています。
いつもはクレーン操作室の外の廊下からの見学ですが、
この日は少人数のため操作室の中から見学させていただきました。
焼却炉に続く入口にごみを落とす場面も見ることができました。(右上写真)

屋根の下の2つの長方形の場所は重さを計る計量器です。
入場した時の重さと退場するときの重さを車ごと計って
どれだれの重さのごみを降ろしたかを計量します。
　
これまでの見学コースにはありませんでしたが、今回、初めて見学させていただきました。

関連記事
平成31年(2019年)4月27日　４年　社会科見学　多摩清掃工場

緊急事態宣言発出で学級ボランティアの方に作業をお願いできなくなったため、
有志による芝生管理作業を行いました。
9名の方にご参加いただきました。感謝申し上げます。
しかし、5120㎡(周りに伸びているのでもっと広いと思われます)の芝生を
9人で作業するのはとてもハードワークでした。
次回の5月８日の作業が心配です。
　
広々とした芝生に芝刈り機が5台。雄大な景色です。
　
クローバー除去のための切り出しと補植も大変な作業となりました。

最後に4袋肥料をまきました。運動会に向けて青々とした芝生を目指します。
1時間30分の作業となり、くたくたです。

５月分の健康観察カードです。
緊急事態宣言中は、不要・不急の外出を避け、感染予防に努めてください。
手洗いをこまめにして、家庭内の感染も予防してください。
睡眠時間を十分に取り、バランスのよい食事をとってください。
５月分の健康観察カードを配布しています。
なくしたり、汚したりした場合はこちらを印刷してお使いください。
健康観察カード５月[PDF:101KB]

本日は学校公開・授業参観にご来校いただきありがとうございました。
また、密集を避けるためにご家庭1名の参観にご協力いただきありがとうございました。
3時間目にご参観いただいた保護者のみなさまには
引き渡し訓練にご参加いただき感謝申し上げます。
教室内の密集を避けるために各学級1/3ずつの参観となり、ご不自由をおかけいたしました。
さて、4月30日～5月5日まで6日間の連休になります。
4月からの新しい生活で、子どもたちに疲れがたまっています。
連休中は心身をゆっくりと休めてください。
感染症対策、検温や健康観察を続けてください。
規則正しい生活、食事と休養にお気を付けください。
SNSやオンラインゲームによるトラブルが再発しています。十分にお気を付けください。
保護者向けリーフレット「どうしたの？」一声かけてみませんか[PDF:1MB]

先日もお配りしました相談窓口は以下の通りです。
相談窓口一覧[PDF:2KB]
また、休日の緊急な連絡は多摩市役所にお知らせください。
学校に伝わるようになっております。
042-338-6855

4月29日、今年度初めての学校公開日です。
今回も密集を避けるために、学校全体を公開するのではなく
学級1/3のご家庭ずつ1時間だけの授業参観、
各ご家庭1名様のみの参観とさせていただきました。
ご協力いただきありがとうございました。
また、ご不自由をおかけして申し訳ございませんでした。
　
昨年度のGIGAスクール構想で各学級に導入したプロジェクターを使って提示しています。
　
先日、ご承諾いただいたタブレットPCのアプリケーションを使って授業をしました。

GIGAスクール構想で1人1台配置されたタブレットPCを使って授業をしました。

4月28日、6年生が芝生管理作業体験教室を行いました。
校庭芝生の匠(たくみ)と毎週作業を手伝ってくださる地域の方も応援に来てくださいました。
芝生管理作業の内容を知ってもらうこと、
そして、保護者の方や地域の方の力で広い全面芝生校庭が維持できていることの他に、
これから大人になってこの地域に戻ってきたときや自分子どもが南鶴牧小に通ったときに、
ぜひ、手伝ってほしいことを伝えました。
学級ごとに1/3ずつ芝刈りをしました。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　６年１組
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　６年２組
　
 　　　　　　　　　　　　　　　　　６年３組

4月27日、3年生の2回目の地域探検は唐木田方面です。
鶴牧・大松台地区とは違って、唐木田は古くから人が生活していた場所です。
唐木田川(乞田川の上流部)に沿った谷戸には、川に沿って田んぼが続いていました。
そのため、社会や歴史にかかわるものが残っています。
今回は、府中カントリークラブのゴルフ場に沿った「からきだの道」を探検しました。
　
　

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令和3年(2021年)4月21日　３年、3･4年ふたば　地域探検(落合方面)

【続報】もう1株見つけました。すばらしい。


メタセコイア通りの法面(のりめん)で絶滅危惧種Ⅱ類(ＶＵ)のギンランを見つけました。
ニュータウン造成時に表土をはがしてしまった学校周辺で見つかったのは奇跡？です。
10cm程の草丈の可憐な白い花のランです。
他にもあるのでしょうか。来年も咲いてくれるのでしょうか。

4月27日、今年度最初の芝生の日です。
毎月1回の芝生の日には、子どもたちは、芝生の前で靴を脱いで、はだしで遊びます。
足の裏を鍛えます。
　
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4月27日、専門家による4月の芝生定期点検を行いました。
本校の全面芝生校庭は、多摩市教育委員会が芝生校庭管理の専門の方に委託して
毎月定期点検をしています。
今年度も、定期点検・土壌改良剤散布、夏芝へのトランジッション、
冬芝種まきの予算を組んでいただきました。
また、新たに、芝生校庭5,000㎡のうち1,500㎡に
土壌改良のための穴をあけていただけることになりました。
　
肥料が切れているので肥料をやること、刈り高は現在の20ｍｍでいいこと、
運動会後には水やりを減らして刈り高を低くし、冬芝を衰退させて
夏芝に光を当てて夏芝を育成することなどのご指導をいただきました。
2名の本校の校庭芝生の匠(たくみ)も来てくださいました。

4月27日、2年生が1年生を連れて学校を案内する学校探検をしました。
1年生と2年生がペアになって、2年生が1年生に様々な学校の教室を案内して説明します。
　
まず初めに1・2年生が体育館に集まってペアを確認しました。
いよいよ出発です。
　
　　　　　　　家庭科室　　　　　　　　　　　　　　　学校図書館
　
　　　　　　　　音楽室　　　　　　　　　　　　　　　 校長室
子どもたちは、探検する部屋のリストを持って回ります。
2年生の説明を聞いたらリストにシ－ルをはります。
部屋には2年生が作った部屋の説明が貼ってあります。
　
　　

【４月２６日追加】
教育委員会の方針が正式に決まりましたので、再度、対応をお知らせいたします。
先日、お知らせしたものとほぼ同じです。
詳しくは下のお知らせをご覧ください。
緊急事態宣言発令に伴う今後の対応について[PDF:116KB]

先日、お知らせした内容に加えて
6　ふたば・わかばの個人面談は実施します。
7　合唱団の朝練習は実施します。緊急事態宣言中の休日練習は中止します。
8　緊急事態宣言中の保護者ボランティアによる読み聞かせは中止します。

【４月２３日のお知らせ】
政府は東京都に緊急事態宣言を発出することで調整しているとのことです。
多摩市の方針は4月26日の定例教育委員会で決定いたします。
正式なお知らせは26日以降になりますが、緊急事態宣言が発出された場合の
現在のところの対応についてお知らせいたします。
今後、東京都からの要請によって変更等がある可能性がありますことをご承知おきください。
詳しくは下のお知らせをご覧ください。
緊急事態宣言に伴う学校の新型コロナウイルス感染症対応について[PDF:128KB]

1　休校・分散登校は行いません。（現在と同じ学校での教育活動を実施していきます。）
2　5月29日(土)の運動会は内容・方法を工夫して実施します。
3　4月29日(祝)の学校公開は内容・方法を工夫して実施します。
4　緊急事態宣言中の学級ボランティアによる芝生管理作業は中止します。
5　5月5日(祝)のなな山自然観察会は延期します。

今後も毎日の検温等健康管理にご尽力いただきますようお願いいたします。
不要・不急の外出は自粛してください。

4月16日、24日に1年生が特別支援学級「わかば」の教室へ行く「わかば探検」を行いました。
わかば探検は、「わかば」ではどんな学習をしているのかを知ることが目的です。
「わかば」の楽しくて少し難しい授業を体験することで、
わかばの授業に興味をもち、わかばで授業を受けてもいいなという気持ちをもたせます。
(わかばには保護者と学校が申請して教育委員会が認定した児童が通うことができます。)

この日の体験授業は音を当てるクイズです。
3種類の違う物を入れたケースを振った音を当てます。
（始めに提示した音と同じ音を後から提示した3つの音から選びます。）
　
指示をしっかりと聞いて問題と答え方を把握すること
クイズの音をしっかりと聞いて覚えておくこと
分かっても口に出さないこと(これが一番難しい)の学習です。

子どもたちは大満足で教室に戻りました。

4月24日、１年生のスタートカリキュラム「かがやきタイム」が終わりました。
ソーシャル・スキル・トレーニングを入学式の次の日から毎日1項目ずつ学習しました。
この日のテーマは「話の聞き方」です。
社会人でも同じ内容の指導をされているくらい基本的なソーシャル・スキルです。
　
かがやきタイムの多くは南鶴牧小学校が作ったビデオをもとに授業を進めます。
まず、ビデオを見て、2人の子ども(実際は教員の演技)の話の聞き方の違いを見い出します。

左の☆さんと右の〇さんのどちらの話の聞き方がよいかを聞くと
子どもたちは〇さんがよいと答えます。
　
子どもたちに〇さんの行動の「何がよいのか」を☆さんの行動との違いから見い出させます。
そして、話している人の方を向いて話を聞くことが大切であることを確認します。
　
次に、モデリングを提示します。実際に良い行動を見て真似できるようにします。(左写真)
最後にロールプレイをして、実際に良い行動をしてみます。(右写真)
　
　
南鶴牧小学校が作成したかがやきブックを
多摩市教育委員会が、毎年、市内の1年生全員に配布しています。
まだ、文字を学習していない子どもたちに学習したことを振り返るためのノートです。
学習した内容を振り返りながら色塗りをすることで知識として整理します。

4月22日の児童集会は、4月17日に発足した委員会の紹介集会です。
児童会活動である本校の委員会活動には10の委員会があり、
5・6年生全員がどこかの委員会に所属します。
運営委員会には4年生の各学級代表も所属します。
各委員会は学校生活を豊かにするために自主的・自治的な活動に取り組みます。
今年の委員会は集会・音楽・放送・体育・保健・給食・環境・図書・飼育・運営です。
　
発表者の人数が多いので、広い「わかばプレイルーム」をスタジオ代わりに使って
放送で全校に伝えました。
外を向いているのは校庭用のワイヤレスマイクを使って全校に放送しているからです。
新型コロナウイルス対応で生まれた新しい方法です。グッドアイデア！

南鶴牧小学校は果樹が多い学校です。
初夏に実が熟すヤマモモの花が咲きました。
ヤマモモは、プール・体育館と校舎の間にあります。

今年は花の付きが悪く、少しして咲いていません。
花が付いていない木も多くあります。実が付くかどうか心配です。
　
　　　　　　オスの木の雄花　　　　　　　　　　　　　メスの木の雌花
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令和2年(2020年)6月12日　ヤマモモが色付きました

4月22日、プールにカルガモと頭が黒っぽいカモのペアが来ていました。
頭が黒っぽいのは以前来ていたマガモとカルガモの雑種(通称マルガモ)のようです。
次の日にはいなくなっていました。
　
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令和2年(2020年)3月13日　マガモとカルガモの雑種

職員玄関の前のイチゴが花を咲かせています。
白い花弁(花びら)がきれいな花です。
　
春に花が咲いて、赤く熟したいちごは初夏に食べることができます。
自然の状態だと初夏の食べ物です。

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令和元年(2019年)5月30日　イチゴの実

4月24日、この日のリーダーはおやじの会のみなさんです。
学級ボランティアは2年2組の保護者のみなさんです。
2年2組の保護者のみなさん6名、
その他の学級の保護者のみなさん2名にご参加いただきました。
ありがとうございます。
　
作業の説明をした後は、まず、石や枝、葉などを拾います。
　
子どもたちには芝刈り機が落とした芝のかすを拾ってもらいました。（左写真）
大人は芝刈りです。（右写真）

その他にクローバーの除去、へこんだ場所の砂入れをしました。
上の写真は中央昇降口前の芝生と土の境目に砂を入れたところです。
この場所は子どもたちに踏みつけられる回数が多いため
芝生がすれて後退している場所です。
網を置いて踏みつけられるストレスを軽減しています。

次回5月1日と8日は緊急事態宣言発出のため
学級ボランティアによる芝生管理作業は中止します。
ボランティアの当番に当たっていた方は、次回の機会にご参加ください。

多摩市教育委員会から保護者の皆様へのお願いです。
新型コロナウイルス感染拡大の防止について（お願い）[PDF:129KB]

新型コロナウイルス感染症について、
本年４月から、多摩市立小中学校の児童生徒及び同居の家族に
陽性者や濃厚接触が増えてきている状況とのことです。
引き続き、ご家族・きょうだい等に発熱等かぜ症状があるときは
登校をお控えいただきますようお願い申し上げます。

4月29日(木・祝)は学校公開を予定しております。
1校時から3校時の授業は児童の出席番号で割り振っております。
教室内の密集を避けるためt各ご家庭1名の参観でお願いいたします。
来校者は2週間の検温をしていただき、2週間に37.5℃以上の発熱がなかった方、
前日・当日に37.0℃以上の発熱のない方に限らせていただきます。
4校時は3校時にご来校いただいている方に引き渡し訓練を行います。
詳しくはすでに配布した通知、または、下の通知をご覧ください。
学校公開４月[PDF:133KB]
引き渡し訓練[PDF:196KB]
なお、緊急事態宣言発出により、変更・中止することがあることをご承知おきください。

3年生は総合的な学習の時間で地域探検をします。
4月20日、この日は西落合方面の探索です。
奈良原公園→富士見通り→宝野公園→西落合小学校の東側を通り、
遊歩道「そよかぜの道」に出て、コミュニティセンター「トムハウス」の脇を通りながら
「そよかぜの道」を鶴牧センター・鶴牧第二公園を通って帰ってきました。
　


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5年生は総合的な学習の時間で藍(あい)を育てて藍染めをする予定です。
4月20日、5年生が藍(タデアイ)の種まきをしました。
　
講師は多摩市グリーンライブセンターの方です。
平成26年(2014年)から続けてご指導いただいています。
今年は8回目の挑戦です。
　
2週間弱で発芽します。楽しみです。
　
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平成31年(2019年)4月27日　アイが発芽しました
令和元年(2019年)7月29日　5年　アイの刈り取り
令和元年(2019年)8月30日　5年　乾燥させたアイの葉を取る
令和元年(2019年)9月14日　5年　総合　藍染めを調べる
令和元年(2019年)10月17日　アイとイヌタデの花が咲きました
令和元年(2019年)12月18日　5年　藍染め
令和2年(2020年)4月15日　藍(アイ)の種まき
令和2年(2020年)4月28日　タデアイが発芽しました
令和2年(2020年)5月15日　タデアイの種をまいて１か月
令和2年(2020年)6月16日　タデアイ６月
令和2年(2020年)7月15日　タデアイ７月
令和2年(2020年)7月27日　５年　１回目のアイの収穫
令和2年(2020年)8月28日　５年　藍の二番刈り
令和2年(2020年)10月10日　イヌタデ
令和2年(2020年)10月14日　タデアイの花が咲きました
令和2年(2020年)11月13日　５年　藍の三番刈り
令和2年(2020年)12月26日　５年　令和２年度藍染め
令和2年(2020年)12月26日　５年　タデアイの種取り

4月20日、父母と教職員の会の方が五月人形を飾ってくださいました。
昨年は飾ることができなかったので2年ぶりです。

ありがとうございました。

3月に設置したミツバチの巣箱の1つをニホンミツバチが見付けて探索しに来ています。
キンリョウヘンというランの花が咲いたので、3つの巣箱の横に置いています。
それに誘われたのか、ニホンミツバチが巣を見に来ています。
中には、下の穴から箱の中に入って中の様子を探っているハチもいます。
ニホンミツバチはこれから巣分かれの時季になるので、新しい住みかを探しているのです。
赤いネットの中がキンリョウヘン。黒い丸の中がニホンミツバチ。
　
ニホンミツバチはセイヨウミツバチに比べると色が灰色です。
サツキの蜜を吸いに来たセイヨウミツバチと比べるとよく分かります。
　
　　　　　ニホンミツバチ　　　　　　　　　　セイヨウミツバチ
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令和3年(2021年)3月14日　ニホンミツバチを呼ぶ

4月20日、1年生は初めての図画工作の授業です。
今年度は1年生の図画工作は図工専科が授業をします。
初めに6年間でどのような作品を作るか、作品を写真で紹介しました。
様々な作品に子どもたちは大喜びです。

さて、いよいよこの日の題材です。
教員が棒に付けた紙を提示して見せました。

子どもたちは紙の動きから製作するもののイメージを膨らませていきます。
子どもたちが「ちょうちょ」をイメージできたときに
「ちょうちょといっしょ」という題名を伝えました。
　
　
子どもたちは膨らんだちょうちょのイメージを画用紙に塗っていきます。

棒に付けてちょうちょと一緒になって遊びました。

ツバメは日本では夏鳥で、春になると東南アジアの国々から日本に飛来します。
今年は3月23日に学校周辺の多摩ニュータウンに来ていましたが、
学校では4月12日に見かけました。
4階教室の窓の上の換気口の上に巣を作っています（写真の黄色の丸の中）。
一昨年は抱卵していましたが、昨年は抱卵したかどうか分かりません。
また、同じ巣を使おうとしているようです。
　
いつも飛んでいるのですが、止まるのに好きな場所を見つけました。
旗掲揚ポールの頂上です。

ツバメ
大きさ　スズメより大きくムクドリより小さい
（スズメ、ムクドリ、ハト、カラスは大きさの指標の鳥です。）
色・模様　背中は黒、腹は白、のどはえんじ色
その他　しっぽの形は燕尾(えんび)服で有名な2つに割れてとがった形です。
飛燕(ひえん)返しの言葉で有名ですが、急旋回が得意です。
声　チチチチチチュエと破裂音を交えて早く鳴きます。

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4月12・13日の保護者会の時に父母と教職員の会の役員を決めていただきました。
引き続き、14日・15日にクラス係・読み聞かせリーダーの引継、
19日・20日・21日に世話人の引継を行いました。
どちらも、2回、3回に分けて、密集しないように配慮しました。

旧役員の方は1年間ありがとうございました。
新役員の方は、1年間どうぞよろしくおねがいいたします。
今年も総会は集合開催はせず、5月11日から17日の間に
保護者のみなさまに文書で見ていただくことで、ご承認いただきます。

1年ぶりにあいさつ運動の復活です。
火・水・金曜日の朝、8時15分から担当する学年が教室を回って朝のあいさつをします。
　
密接しないように、教室の扉から声をかけます。
担当する学年も少ない人数で行います。
あいさつをすると、中からも元気な声が返ってきます。

昨年はこれまでよりあいさつの声が大きくなったと評判です。
元気なあいさつが飛び交う学校を目指します。

4月14日、1年生にとって待ちに待った給食です。
給食の準備の仕方、給食当番の仕事の仕方、配膳の仕方を学習した後、いよいよ本番です。
　
　
配膳が終わって「いただきます。」残さずおいしく召し上がれ。

南野調理所(給食センター)からお手紙も届きました。
　
給食の献立や配食は市のホームページに掲載していますのでご覧ください。
南鶴牧小学校のメニューは、「南野調理所Bコース」です。
給食献立はこちらから。

【追加】タブレット端末の使用ルールを載せました。
南鶴牧小タブレット使用ルール[PDF:149KB]

4月の保護者会で説明します。
今年度より1人1台、タブレット端末を使用するにあたり、
クラウドサービスの使用同意書が必要なソフトウェアがあります。
詳しくお知りになりたい方は下の資料をご覧ください。
【保護者説明様式】クラウドサービスの利用について[PDF:132KB]
【お知らせ資料】保護者の皆様へお知らせ（Google・ロイロ・ミライシード）[PDF:379KB]
使用同意書は保護者会後に配布します。

4月13日、5年生が社会科見学で工場見学へ行きました。
新型コロナウイルス感染症拡大の可能性がある中
行くことができるときに体験しておきたいと考え、早期に実施しました。
場所は埼玉県北本市のglicopia EAST(グリコピア　イースト)です。
ポッキーとプリッツの生産工場です。
　
朝、早く出発しましたが、たっぷりと2時間かかりました。
工場に着くと2013年のポッキー＆プリッツの日11月11日に打ち上げられた
ロケットの出迎えです。
　
映像による説明を見ました。
ここから始まる生産ラインの見学の様子は企業秘密のために撮影禁止です。（右写真）
室内はイ－スト菌とチョコレートのいい香りです。
　
グリコのおまけの展示もありました。最後は記念撮影と見学のまとめのゲームです。

北本自然観察公園に場所を移して自然観察をします。
まず、初めに林の中での昼食です。大きなエノキやクワの下で食べました。
　
自然観察は各学級に1～2名の解説員か付いて園内を回ります。
専門家に観察の視点を教わりながら見て回りました。
　
この場所の観察は右写真の草です。触って観察します。
やわらかいとげとげがあり、ちょうどマジックテープのようです。
ワッペンのように衣服に付けて遊ぶことができます。
学校にもあるヤエムグラです。
　
左写真はアミガサダケ。春を告げるきのこです。見た目は悪いがおいしきのこだそうです。
右写真の花の観察の視点はにおいです。甘いいい香り。
においはアケビの甘い匂いでした。左が雄花で右が雌花です。

昼食を食べた場所ではキリギリスの仲間のヤブキリの幼虫を見つけます。
たくさんの子どもたちが見つけて触ることができました。

林を降りて、谷戸を観察しました。水田跡で川が流れていて水辺の生き物がたくさんいます。
夏にはホタルが舞うそうです。
　
木の根の下の乾いた砂にはアリジゴクの巣がありました。
ウスバカゲロウの幼虫です。

最後に、全員がナナフシの幼虫を見ることができました。

4月12日、13日に保護者会を行いました。
お忙しい中、また、13日は雨の中、たくさんの方にご参加いただきました。
感謝申し上げます。
　
　
時間を1時間程度に圧縮し、場所を変えて学年ごとに実施し、
時間差を付けて実施することでて密集をさけました。
学級ごとにじっくりと話をする時間が取れなかったことをお許しください。
ご不明な点、ご質問については、連絡帳等で学級担任へお寄せください。
インターネット配信も行いましたが、保護者会で説明しましたように、
今後は今までと違ったソフトウェアを通して実施するため接続方法が変わります。
まだ、学校でも準備ができていませんので、準備が進みましたらご連絡いたします。

4月12日、令和２年2月以来の校庭での児童朝会です。
両手間隔を取って行いました。
頻度も月に1回に減らしました。（あとの週は放送で行います。）
　
この日から勤務するALT（外国語指導助手）の紹介もしました。
去年と同じフィリピンの方です。

南鶴牧小学校は果樹が多い学校です。
職員玄関前のビワの木の先端の新葉が上に立っていて裏の白さが目立ちます。
遠くから見ると、白い花が咲いているようです。
実も大きくなってきています。6月になると食べられます。
　
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4月10日、快晴ですが少しひんやりとしています。
この日のリーダーは少年野球チームの多摩ボーイズさんです。
学級ボランティアは2年1組の保護者のみなさんです。
2年1組の保護者のみなさんは16名(57％)の方にご参加いただきました。
最近3年間の最高記録です。ありがとうございました。
　
　　　　　　　枝・石拾い　　　　　　　　　　　　　　　　芝刈り
小学生の子どもたちにはオオバコやタンポポの草抜きをしてもらいました。
大人にはシロツメクサ（クローバー）の除去を手伝ってもらいました。
ターフカッターで大きく芝をはぎ取とります。
そこに砂や他の場所からとった芝を入れます。
最後に水をたっぷりとやって、冬芝の種をまきました。
　
管理作業後に今年度第１回目の南鶴牧小グリーンネットワーク委員会（通称Ｇネット）定例会を行いました。
Ｇネットは芝生管理団体の代表者の連絡会です。
今後の芝生管理作業の予定を確認し合いました。
4月29日の第8回しばちゅん芝生作品大賞の表彰式でのプレゼンターのお願いもしました。
　
　　　　　　　　委員長　　　　　　　　　　　　　　顧問（校長）

4月の保護者会で説明します。
今年度の水泳指導についてです。
今年度から、各学年4回ずつアクアブルーの温水プールで授業を行います。
それに伴う変更点やお願いを説明します。
R3水泳指導について[PDF:257KB]

令和3年度の学校経営方針を更新しました。
上の黄色いメニューバーの「経営方針・学校要覧」からか
下からご覧ください。
令和3年度　学校経営方針
4月の保護者会でご説明いたします。

入学式の次の日の4月7日から16日まで、朝、6年生が1年生を学校に連れてきてくれます。
地区ごとに公園などに集合して6年生が前後や横に付いて連れてきてきます。





6年生は途中途中で後ろを見て、着いてきているか、間をあけていないかを注意したり、
1年生にやさしく話しかけて不安を取り除いたりしています。
立派な6年生です。

4月9日、令和3年度の合唱団の練習を始めました。
団員は4～6年生65名です。
月・火・水・金曜日の朝7時40分～8時10分に練習しています。
6年生の団長・副団長を中心に活動します。



団員は随時募集中です。

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1年生は、入学式の次の日から「かがやきタイム」の学習をします。
かがやきタイムは、幼稚園・保育園と小学校をつなぐ「スタートカリキュラム」です。
みんなが気持ちよく過ごすことができるように
学校の約束や友達との接し方などのソーシャルスキルを学習します。
南鶴牧小学校では13年前から行っています。
1年生は4月に12タイトル、前期の終わりに6タイトル実施する予定です。
2年生は夏休み後に3～4タイトル行います。
4月8日のテーマは「よい姿勢」
　
初めに、教員が説明をします。かがやきタイムは掲示物やビデオを見せながら行います。
その後、好ましい行動をロールプレイします。
　
この日の「よい姿勢」では、手をグーにしておなかと背中に着けます。
机と体の間と体といすの背もたれの間に、げんこつ1つ分隙間をあけてすわると
前のめりになったり、お尻が前に出て足を投げ出す姿勢にはなりません(左写真)。
次に手をチョキにして机の端に置きます。
すると、背筋が伸びます(右写真)。やってみてください。
1回15分の「かがやき」授業ですが、この1年間だけでなく、
小学校生活でずっと使える財産になります。
1年生は高学年の子供たちより上手です。

4月6日、第40回目となる入学式を行いました。
今年も、感染症対策として、時間を短縮し、参加者を限定して実施しました。
新入生は101名です。
　
芝生応援キャラクターの「しばちゅん」の旗を先頭に入場しました。(左写真)
校長が学級担任を紹介し、初めて対面しました。(右写真)
　
ビデオメッセージで2年生が歓迎の言葉と演奏を贈りました。
演奏は音楽の時間に練習した「子犬のマーチ」です。

その後、6年生もビデオメッセージでお祝いの言葉を届けました。
南鶴牧小学校のよいところをたくさん紹介しました。
　
　
式後に記念写真を撮りました。
残念ながら、今年も感染防止と時間短縮のため、子どもだけの記念写真です。

写真撮影の後、学級担任が教室で子どもたちに話をしてから下校しました。
ご入学おめでとうございます。

4月6日、令和3年度の授業が始まりました。
始業式は校庭で間隔をとって実施しました。
　
校長から学級担任や副担任などの紹介をしました。
6年生の代表が、今年1年の抱負を述べました。
　
始業式が終わると学級ごとに集まって学級担任からの話を聞きました。
明日は新しい教室に入ります。
　

学校だより「たいさんぼく」の最新号を発刊しました。
新校長の巻頭言「慣れることも成長」の他に
4月～5月半ばまでの行事予定も掲載しています。
学校だよりは左のメニュー、または、下よりご覧ください。
令和3年度　学校だより

令和3年度の年間行事予定は上の黄色いメニューバー、または下よりご覧ください。
年間行事予定

令和3年度の時程表も上のメニューバー、または、下よりご覧ください。
時程表

4月5日、入学式の準備をしました。
昨年から感染予防のため6年生の参加はなく、職員だけで行いました。
　
　
会場の外には花壇や草花のお世話をしてくださっている「ひまわりの会」の方が
きれいな鉢植えを飾ってくださいました。
残念ながら、「ひまわりの会」をお手伝いしてくださる方がいなくなってしまったため
「ひまわりの会」は休会することになってしまいました。
祝電も続々と届いています。
いよいよ、明日は第40回目の始業式・入学式です。
元気に登校してください。

令和3年4月6日火曜日
始業式　2年生～6年生　
登校時間　2年生・3年生　8時00分～8時10分、4年生～6年生　8時10分～8時15分
学級名簿配布　8時10分　2年生、3年生、5年生
ふたば学級は1階ふたばプレイルームに集合
その他の子どもは校庭に集合
始業式　8時30分　校庭（雨天の場合は新教室）　9時20分下校

令和３年　第40回入学式
受付　9時45分～10時05分　余裕をもってご来校ください。
開式　10時30分　閉式　11時10分　下校　12時00分頃
※　来賓の方々のご臨席はご遠慮申し上げます。
※　参列は保護者のみ2名まで。きょうだい等の参列はご遠慮ください。
　2週間の検温をし、37.5℃以上の発熱がなかった方、前日・当日に37℃以上の発熱のない方
※　就学通知書を忘れずにお持ちください。
※　記念写真は子どもだけで撮ります。その間、保護者説明会を行います。

4月3日、9時00分～10時00分に芝生管理作業を行いました。
リーダーは鶴牧サッカークラブさん
学級ボランティアは4年1組の保護者のみなさんです。
保護者のみなさんには、年間3回、各1時間ずつのボランティアをお願いしています。
(昨年度は0回～2回でした。)
みなさんの年間３時間のご奉仕で1年間緑の芝生校庭を維持しています。
ぜひ、1年間に3回芝生管理作業にご参加ください。
よろしくお願いいたします。
今回は、4年1組の保護者の方が3名、その他の保護者の方が4名参加してくださいました。
ありがとうございました。


　
桜の花の下で暑いくらいの陽気の中、元気に伸びた芝を刈りました。
芝は刈らないとぼうぼうの草地になり、快適な環境になりません。
大きなビニール袋に11袋刈りました。
運動会に向けて、補植もしました。
最後は、使った手押しの芝刈り機を掃除します。
　
この日は、大人25名、子ども8名とサッカーの子ども17名、合計50名の参加でした。
次回の芝生管理作業は4月10日土曜日9時00分から行います。
リーダーは多摩ボーイズさん。学級ボランティアは2年1組の保護者のみなさんです。
その他の学級の保護者の方や地域の方の参加も大歓迎します。
子どもでもできる作業がありますので、お子さまと一緒に参加することができます。

一気に春の花が咲いています。木々が芽吹いています。
例年より早く咲いています。4月1日の様子をお伝えしましょう。
時間がある方は土・日曜日に見に来てください。
　
　
メタセコイア通りのメタセコイアも、もう芽吹きました。
職員玄関前の赤いハナミズキや校庭南側のそよかぜの道の白いハナミズキも
花びらに見える総苞(そうほう)が開きました。
　　
以前ご紹介した駐車場脇のヒメリンゴは満開です。
なんつる農園のブルーベリーも咲きました。
花は下向きの壺(つぼ)型なので先端が開くだけです。
　
ドウダンツヅジ(左)も上のブルーベリーもサツキ(右写真)もツツジの仲間です。
ブルーベリーはなんつる農園にあります。
ドウダンツツジは職員玄関側のプールの横。
サツキはバス停から上がったそよかぜの道沿いに咲いています。
　
2月14日、西門脇に植樹したミザクラ(桜桃＝サクランボの木)の実が大きくなってきています。
　　
赤い花は木へんに春と書くツバキ。なんつる農園にあります。
山吹色の花はヤマブキ。プールの裏にあります。
　　
左写真2枚は職員玄関前のタラ。たらの芽は山菜の王様です。
プールトイレ前のウド(右写真)も山菜です。
　
プール前の在来種タンポポ（カントウタンポポ）の群落にたくさんの花が咲いています。
中には下写真のように白っぽい花もありました。

なんつる農園の花です。
　
　　　　　　　ハナニラ　　　　　　　　　ヤハズエンドウ(カラスノエンドウ)
　
ダイコンの花は菜の花と同じ花のつくりです。ナズナと同じ純白ですが、
ナズナと比べるととても大きい花です。

ムスカリは球根で増えます。誰かが植えたのでしょうか。

キランソウはプールの西側、正門への道の上にあります。
　
ビオトープのアズマヒキガエルのおたまじゃくしが生まれました。
右写真は多摩市の鳥キジバトです。

4月1日、令和3年度の始まりです。
今年度もよろしくお願いいたします。
4月1日付けで第11代校長　森　信行　が着任いたしました。
どうぞよろしくお願いいたします。
4月3日(土)の芝生管理作業に参ります。
皆様にお会いできるのを楽しみにしております。
前校長もごあいさつ申し上げます。
(芝生管理作業ボランティアは4年1組の保護者の方々です。
そのほかの学級の保護者の方、地域の方の参加も大歓迎です。)
南鶴牧小学校

令和3年度4月1日の児童数は以下の通りです。
1年94名、2年81名、3年72名、4年84名、5年81名、6年97名、
ふたば1年7名、2年8名、3年1名、4年3名、5年5名、合計533名。
多摩市で2番目か3番目に大きい学校ではないでしょうか。

令和2年度が終わりました。
保護者・地域のみなさまには新型コロナウイルスへの対応に
ご協力いただきありがとうございました。
1人の感染者も出ず、学級閉鎖をすることもなく終えることができました。
まだまだ、感染拡大が続いています。
来年度も、ご協力をお願いすることが多くあることと思います。
どうぞ、よろしくお願いいたします。
1年間どうもありがとうございました。
南鶴牧小学校

芝生校庭の西側、学童寄りの土の校庭がでこぼこになって
雨水がたまるようになっていました。
校庭に埋まっていた石も表面に出できていて、すり傷をする子どももいました。
そこで、多摩市教育委員会が校庭整備をしました。
　

3月30日、初めに、校庭を平らにして石を集めました。

その後、ローラーで転圧しました。
　
2日目、雨で流れないよう緑色をした重い砂をまきました。
その後、もう一度、ローラーをかけて平らにしました。

最後に、塩化カルシウムを48袋まいて校庭を固めます。
　
白い校庭とピンクの満開のサクラできれいな風景です。

3月30日、31日に関東でも黄砂が降っています。
中国内陸の砂漠地帯から上空に舞い上がった黄砂が
ジェット気流に乗って日本海を渡ってきます。
快晴なのに視界が悪くなります。

春休み中も、毎日検温と健康観察をしてください。
手洗いをこまめにして、家庭内感染の防止にご協力ください。
睡眠時間を十分に取り、バランスのよい食事をとってください。
４月分の健康観察カードを配布しています。
なくしたり、汚したりした場合はこちらを印刷してお使いください。
健康観察カード４月[PDF:100KB]

3月28日、ヒメリンゴの花が咲きました。昨年より4日早く咲きました。
ピンクのつぼみがかわいい花です。花びらが開くと純白です。
　　
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なな山は百草団地の南にある里山です。
なな山緑地の会の方が手を入れている山です。
西の山、中の山、東の山と特徴が違う3つの山があります。
ホームページはこちら→なな山緑地の会

なな山自然観察会は季節ごとに年5回計画しているのですが、
今年度は春の2回の観察会がコロナウイルス感染症拡大防止のための臨時休校で、
夏の観察会は雨天と東京都の不要・不急の外出自粛要請のため中止しました。
冬の観察会も緊急事態宣言発出で中止したため、今年度は秋に続く2回目の観察会です。
早春の観察会は、昨年も臨時休校で中止しため、久々の開催です。
春は様々な花が咲くハイシーズンです。そのため、2回の観察会を企画しています。
それでも、1週間交代で次々と花が入れ替わる春の花々を
全部見ることはなかなか難しいところです。
3月27日、快晴。20℃を越える暖かい日となりました。風も弱く汗ばむほどの陽気です。
　　
今年は暖かく、春が早く訪れています。
すでに広葉樹が芽吹いて山全体が薄っすらと黄緑色になっています。
ヤマザクラが満開です(中写真)。
なな山には大きなヤマザクラがたくさんあって山のところどころがピンクに染まっています。
　
　　　　　　ムラサキケマン　　　　　　　　　　　　ウグイスカグラ
ムラサキケマンは学校で咲いているヒメオドリコソウやホトケノザとおなじシソのの仲間です。
みんな同じシソの花のつくりです。学校では見つけていないので写真に撮りました。
ウグイスカグラは冬の寒い時期から咲き始める早春に一番早く見られる花です。
グミのような実がなり、甘くておいしく食べられます。
ウグイスと言えば、林の中でウグイスがすっと鳴いていました。春満開。
　
　　　　　　タチツボスミレ　　　　　　　　　　　ニオイタチツボスミレ
春の花、スミレが見頃を迎えています。スミレは種類が多く同定が難しい仲間です。
VIOLETとはスミレのこと。紫色もVIOLETです。
園芸店で売っているビオラ(VIOLA)もスミレの仲間という意味です。
紫色の花が多いのですが、白や黄色い花のスミレもあります。
タチツボスミレは一番よく見ることができるスミレです。
なな山にはよく似たニオイタチツボスミレもあります。
少し香りがするそうですが、かぎ分けるのはなかなか難しい。
スミレの花のつくりは花の後ろに天狗の鼻のような出っ張り(距=きょ)があります。
タチツボスミレは距が紫色ですが、ニオイタチツボスミレの距は色が薄くなっています。
葉の先を見ると、タチツボスミレは円形ですが、
ニオイタチツボスミレは少しとがっています。
　
西の山の頂上です。西の山は落葉樹の山です。
冬の間は落葉しているので明るい林になっています。
林の中に深いぎざぎさの葉の草が芽吹いています。
ヤブレガサです(右写真)。粋な名前が付いています。
　　
多摩市内でも大問題になっているナラ枯れ。公園や里山のナラやカシの木が
大量に枯れてしまっています。
原因はカシノナガキクイムシとそれに共生しているカビの仲間ナラ菌です。
コナラの木に穴をあけて住み着きます。
なな山でもたくさんの木が感染し、伐採しています。
この切り株は感染したコナラを伐採したものです。
黒い点々はカシノナガキクイムシの痕跡です。
感染している木の中にはシートで木の下を覆って、
幼虫が春になって木から出て行き、他の木に移り住まないようにしています。
　
　　　　　　　　マルバアオダモ
マルバアオダモの花が咲いています(赤丸内)。低いところはまだつぼみでした(右写真)。
アオダモの木は野球のバットにする木として有名です。
マルバアオダモは葉にギザギサ(鋸歯=きょし)がないのでマルバという名になりました。
アオダモの葉にはギザギサがあります。
　
　　コナラの発芽　　　　　　　　ヒゴスミレ
林の地面からはコナラのドングリがたくさん発芽しています。
しかし、林の中では育つことができません。
大きく育つことができるのは周りの木が倒れたときだけです。
赤い部分(黒丸内)がドングリの部分(子葉=ふたば)です。
葉がギザギサしているヒゴスミレも咲いていました。初めて見ました。
花の色は紫色ではなく純白です。
　
　　　　　　　　　　　　　　　モミジイチゴ
モミジイチゴはすでに花の盛りは越えていました。
下向きに咲くので強制的に上に向けて写真を撮りました。
いわゆる木いちこで、オレンジ色の実がなっておいしく食べることができます。
葉がモミジのような形をしているので名前にモミジとついていますが
バラの中のキイチゴの仲間です。
　
　　　　　　　　　　　　　　　シュンラン
中の山には本日の最大の目的、早春の里山の花の代表シュンランがたくさん咲いています。
左写真の黒丸の中が花です。他にもたくさんの株があります。
緑色で下向きに咲いているので遠目で見ると気付きません。
花茎に一つ大きな花が付いています。ランの花の形がよく分かります。
　
　　　　　　　　中の山　　　　　　　　　　　中の山から東の山を臨む
中の山は広葉樹だけでなく、照葉樹と針葉樹の常緑樹が混在している山です。
西の山と比べると、冬でも、少し薄暗くなります。
東の山はアズマネザサ(篠竹)が中心の山です。
多摩丘陵では副業として昔から篠竹でめかい(目籠、めかご)を作り、
町へ持って行って売っていました。
　
　　　　　　　　　　　　　　タマノカンアオイ
タマノカンアオイは多摩の名前が付いている多摩の固有植物で絶滅危惧種です。
右写真がつぼみです。花びらもなく、紫色で地味な花です。
生育か遅く、なかなか葉も多くなりません。一度ダメージを受けると復活が難しくなります。
　
なな山では間伐したコナラをほだ木にして、
シイタケ菌を打ってシイタケの原木栽培もしています。
春と秋は収穫シーズンです。みんなシイタケ狩りをさせていただきました。
落葉を貯めておくと、多摩市産のカブトムシが育ちます。
ほしい人は1匹いただきました。
　
　　クマシデ　　　　　　　暖かい陽気の中での昼食
シデの仲間も花を咲かせていました。シデの雄花は穂になります。
イヌシデとクマシデを見ました。
広場で昼食をとってから帰りました。
晴天の下、暖かい日差しの緑の中でのんびりと過ごすことができました。
子ども6名、大人2名、合計8名が参加しました。
お世話になりました。ありがとうございました。
次回、春の観察は、5月5日(水･祝)に実施します。ご参加ください。

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緊急事態宣言が解除され、昨年11月28日以来の
ボランティアの方による芝生管理作業を再開しました。
この日のリーダーはおやじの会のみなさん。
学級ボランティアは5年3組の保護者のみなさんです。
5年3組の保護者の方が7名、児童が5名参加してくださいました。感謝申し上げます。
　
久しぶりに校庭全面の石や枝葉を拾うことができました。
先週に引き続き、運動会へ向けて芝のでこぼこをなくすために
芝が伸びているところを中心に芝刈りをします。
　
左写真のように校庭全面に雑草のスズメノカタビラが伸びていて
右写真のような花を咲かせています。
芝よりも早く伸びて、芝が伸びるころには種を飛び散らしているから厄介です。
校庭に入ることがありましたら、どんどん抜いてください。

シロツメクサ(クローバー)もコロニーを作って繁殖しています。
こちらは芝への影響が大きいので、
ゴルフのホール(ゴールの穴)をあけるホールカッターで切り出して除去します。
あいた穴には、校庭の端のいい芝を切り出して、すっぽりと移植します。
　
新型芝刈り機は14台になりました。肥料も8袋まきました。

サクラの下の芝生管理作業はあと1回でしょうか。
芝生管理作業をしながら花見をしてください。
この日の参加者は大人38名、子ども45名、計83名でした。

次回の芝生管理作業は4月3日(土)9時00分より行います。
リーダーは鶴牧サッカークラブさん
ボランティアは新4年1組(現3年1組)の保護者のみなさんです。
そのほかの学級の保護者の方、地域の方も大歓迎です。
子どもたちができる作業もあります。
ご協力をお願いいたします。

南鶴牧小学校は果樹が多い学校です。
3月25日、ナシの花が咲きました。
2019年は4月5日、2020年は10日早く3月26日に咲きました。
2021年は3月25日です。
ソメイヨシノも昨年と同じく相当早く咲いているので、今年も昨年並みに暖かいようです。
　
職員玄関を出たなんつる農園側にあります。
ナシもサクラやウメと同じ仲間です。
ソメイヨシノよりも大きく純白の花です。豪華です。
残念ながら他の種類のナシがないため結実したのを見たことがありません。
ナシの農家は、他品種のナシの花の花粉を人工授粉させます。重労働です。
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体育館への渡り廊下へ出たすぐ左側にあるヒサカキの花が咲いています。
神社でお供えをするサカキ(榊)より葉が小さいので姫榊(ヒサカキ)と呼ばれています。
サカキが少ない関東ではヒサカキがサカキの代わりに供えられます。
3月22日には咲いていました。
ヒサカキは雌雄異株で、この木は雄花が咲いているのでオスの木です。
　　
どういうわけか、花のにおいは、ガス漏が分かるために付けている、あのガスのにおいがします。

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3月25日、第39回卒業式を挙行いたしました。
6年生と6年生のふたばの児童99名に卒業証書を渡しました。
　　
今年は呼びかけもすることができました。

学級ごとに卒業写真を撮りました。
　
　
最後は、ソメイヨシノの木の下を通ってお別れです。
おめでとうございました。
　
【校長式辞】
校庭の桜が、一輪、また一輪と花を咲かせ始めました。
開花からのスピードのもどかしさは、まるでコロナ禍の1年間を象徴しているかのようです。
そして、その中でも、たくましく育った卒業生のみなさんの、今日は、卒業式です。
保護者の皆様。
本日は、多摩市立南鶴牧小学校、第39回卒業式にお越しくださり、ありがとうございます。
お子様のご卒業、おめでとうございます。
6年前のうららかな春の日の入学式に手をつないで門をくぐったことや、数々の行事や出来事、
小学校生活の今日までの記憶が蘇(よみがえ)り、
その成長の足跡に、およろこびもひとしおかとご推察いたします。
6年間にわたる、小学校生活への変わらぬご支援に、改めて感謝申し上げます。
誠にありがとうございました。
さて、99名の卒業生の皆さん。改めて、ご卒業、おめでとうございます。
先ほど皆さんは卒業証書を一人ずつ手渡され、小学校の全課程を終了することとなりました。
小学校生活のたくさんの出来事が浮かんでは消え、浮かんでは消えと同時に、
４月からの中学校生活という新世界への希望に胸を膨らませていることと思います。
手にしている卒業証書には、みなさんが小学校生活でがんばり成長し続けた皆さんの汗や涙。
そして、これまでみなさんを励まし、支えてくださったご家族、地域の方々、
先生たちの熱い思いが込められていることに思いを馳(は)せ、どうか、かみしめてください。
そう、たくさんの方々の温かいまなざしのもとに成長できた、幸せの証(あかし)となる、
一枚の証書なのです。

みなさんの門出を祝し、私の願いを、お話させてください。
時は遡り、1970年4月13日。
有人月面着陸を目的として出発し、宇宙空間を飛んでいた、アメリカの宇宙船アポロ13号に、
突如爆発音が響きます。
アポロ宇宙船は、燃料やエンジンを積んでいる機械船。飛行をコントロールする司令船。
そして、月面着陸船の3つから構成されています。
そのうちの機械船に積んであった酸素タンクが、
電気回線のショートによる火花で爆発してしまったのです。
アポロ宇宙船は、酸素と水素を燃料として、電気や水を作り出していました。
もちろん乗組員3名の呼吸に必要な酸素もここから取り出していました。
地球から離れること32万1860km。
地球から、地球７周分ほども離れた、深淵なる宇宙空間での出来事でした。
「ピンチ」
不気味なほど真っ暗で静かな宇宙空間で「ピンチ」という言葉でしか表現できない状況です。
月面には到底行けるはずもありません。
ヒューストンにあるジョンソン宇宙センターと交信し、地球帰還への道を探ります。
爆発した機械船を切り離し、一番小さな空間である、
定員が2名の月着陸船に3人の乗組員が移動します。
燃料や酸素を節約しながら使用し、地球帰還への周回軌道に乗せるためです。
わずかな計器の電力の消費を節約するために、
針の腕時計のストップウォッチで時間を計りながら
手動でなんとか地球帰還への周回軌道に乗せることができました。
もちろんその後も様々な工夫をして、乗組員3人の生存区間を維持していきます。
そして、いよいよ地球帰還への大気圏突入が近づいたとき、3人は司令船に移り、
月着陸船を切り離します。
司令船は無事太平洋に着水し、3人は無事生還することができました。
想像できないほどの困難がある宇宙空間で「ピンチ」に直面した乗組員たちの気持ちは、
どれほどのものだったでしょうか。想像だに尽きません。
後にこの事実は、「成功した失敗」「栄光ある失敗」と称(たた)えられることになります。

さて、私たちを振り返ってみましょう。
コロナ禍による休校で始まった令和２年度。
6年生による1年生のお世話や、委員会やクラブでのリーダー役など、
期待をもって進級したにもかかわらず、スタートから不透明な日々が続きました。
運動会や移動教室も中止になりました。
先生たちもひどく落胆しましたが、6年生の皆さんにとっては、
それはもっともっと大きなものであったと思います。
「ピンチ」
私たちの毎日が、小学校生活最後の1年が、「ピンチ」でした。
しかし、君たちが一番よく知っているように、
君たちは、君たちの担任の先生は、諦めなかった。
それはまるで、宇宙空間に放り出されたアポロ13号のようでした。
そして、卒業生の皆さんは、「ピンチはチャンス」プロジェクトを立ち上げます。
校内宿泊やミニ運動会、卒業遠足など、慎重に、そして丁寧な手順を踏まえて、
まさに自分たちの意志で、自分たちの手で、自分たちの知恵で、次々に実現させていきます。
その過程では、困難に直面したり、落胆を味わったり、
無力感にさいなまれることもありました。
しかし、皆さんは諦めなかった。一筋の光明を信じて、止まなかった。歩みを止めなかった。
小学校生活で学んだこと。
それは、これまでに積み重なったものが、この1年間でまさに結晶となった、
あきらめない意志と、それを実現するための知恵であったのではないでしょうか。
それが、皆さんを育ててくれた素晴らしい先生たちが、
皆さんに授けたことではないでしょうか。
言い換えれば、このピンチな状況に直面したからこそ、
それが鮮明になったとも言えるでしょう。
「ピンチはチャンス！」
君たちに宿る、未来への合言葉です。

ふたば学級のみなさん。学級担任が替わるなど、落ち着かない日々もありましたが、
皆さんに多くの先生方が関わり、授業を行いました。
多くの方と関わる楽しさ、安心感を小学校生活で学ぶことができたのではないでしょうか。

さあ、いよいよ旅立ちの時がやってきました。
これから皆さんに課せられているのは、この南鶴牧小学校で学んだことを、
そして、授かった思いを、周りに、世界に、広げていくことです。
皆さんが社会に出る2030年代は、決して安楽な世界ではありません。
数えきれないほどの困難な事態が待ち受けているはずです。
しかし、君たちならば、乗り越えて行ける。
君たちならば、新しい世界を創って行ける。
私は、先生たちは、そう信じています。
未来は、あなた次第。あなた、自身。
皆さんの生きる未来が、希望にあふれることを祈念して、はなむけの言葉といたします。
ご卒業おめでとうございます。
令和3年3月25日
多摩市立南鶴牧小学校　校長　關口　寿也

3月25日、令和2年度の教育活動最後の日です。
朝、雲の下に白く輝く富士が見えました。

3月24日の午後に会場の準備をしました。
　
玄関は5年生の作品で桜が満開です。祝電もたくさん来ています。
　
会場後方には6年生が作成した感謝の絵手紙を掲示しています。





いよいよ卒業式です。

3月23日、プール横のヤマザクラが咲きました。
校庭のソメイヨシノは3月17日に咲いたので1週間遅れです。
昨年はヤマザクラの方が早く咲いたのに、今年はずいぶんと遅くなりました。
　　
ヤマザクラはソメイヨシノより花びらの色が白く、赤い葉が出てから咲きます。
ソメイヨシノは花のあとに葉が出ます。

3月24日の朝、修了式を行いました。
放送での実施です。修了証は各教室で学級担任から渡しました。

校長からは4月の始業式で話した「自分にしかできないことをやっていこう。」
というめあてを振り返る話です。
責任を果たすことはみんなが幸せになることにつながる。
そのことで、自分も周りから幸せをもらっている。
ほんの少しの自分の役割を積み重ねることが大切。
という話です。

落合6丁目駐在さんからは春休みの交通安全について話していただきました。
車の乗り降りの際は前後から車が来ないことを確認する。(以前、死亡事故がありました。)
道路を渡るときは左右の確認だけでなく運転手さんが自分を見ていることを確認する。
自転車はスピードを出さない。(下り坂・レンガ敷等のでこぼこした道での事故が多い。)
外に出るときは大人の指示を守る。
生活指導主任からは春休みの生活について話しました。
健康に注意して過ごす。家の手伝いをする。
1年間の学習を振り返る。学用品の片付け・部屋の掃除をする。
SNSやゲームのやりすぎ、動画の見過ぎに注意する。
SNSなんつるルール・家庭ルールを確認する。
健康で安全な春休みをお過ごしください。

3月23日、卒業式の予行をしました。
6年生が式の初めから終わりまで通しで練習します。
今年も感染症防止対策として5年生は卒業式に参加しないため
5年生は来年に向けて予行に参加しました。
　
6年生は少ない回数しか練習していないのに立派な態度でやり遂げました。
順番に並んで卒業証書を受け取ります。
壇上では一人ずつ会場に向けて一言いいます。
呼びかけは前方に出て行います。
　
5年生の態度も立派でした。さすがに緊張していたようですが・・・。

いよいよ24日が修了式。25日が第39回卒業式です。

3月22日、今年度最後の児童朝会です。
多摩市小学生科学作品展に展示された6年生女子の表彰です
作品は「カナブンはどの階に多いの?」です。
作品の紹介はこちらから

次に、6年生が各学級にプレゼントを贈りました。
放送で全校に伝えた後、6年生が各教室にプレゼントを持っていきました。


　
プレゼントは6年生が家庭科でつくったプロジェクターのカバーと
入口の扉の窓用の目隠しです。
磁石を入れて扉にくっつけられて、くるくる巻くと開けて止められるようになっています。
　

3月22日、朝7時40分。合唱団の朝練習最後の日です。
この日は練習ではなく、全員が集まって3年生から5年生が演奏した録画を鑑賞しました。
これまで、感染症対策のため全学年が集まることはありませんでしたが、
録画を鑑賞する活動だけなので、全員が集まりました。
これが今年度最後の活動になります。
初めに曲の紹介と一言。そのあとに演奏の鑑賞です。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　3年生
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　4年生
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　5年生
6年生の演奏は3月14日のさくらコンサートをインターネットで配信したので鑑賞しています。
そのため、団長と副団長から下学年へ向けてのメッセージを贈りました。
最後に、記念写真を撮って今年度の活動を終えました。
　
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先日、6年生にご指導いただいた絵手紙教室の先生から
卒業祝いの大きな絵手紙をいただきました。
ありがとうございました。

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3月20日、今年度最後の南鶴牧小グリーンネットワーク委員会(通称Gネット)
の定例会を開催しました。
今年度の作業報告や東京都校庭芝生化地域連携事業の報告、
来年度の芝生管理作業の予定の確認などを行いました。

また、第8回しばちゅん芝生作品大賞ノミネート作品の審査を行いました。
ノミネート作品は以下の通りです。
上段は左からふたば、1年生、2年生。下段は左から3年生、4年生、5年生、6年生です。



どの作品が大賞に輝くのでしょうか。表彰式はは4月29日の学校公開日の中休みに行う予定です。
今年度から賞を1つ増やして全部で7つの賞を授与します。

3月20日、今シーズン初めての芝刈りを行いました。
緊急事態宣言が解除されていないので、学級のボランティアの活動は取りやめて
有志による芝生管理作業にしました。
思っていたほど芝は伸びていなかったので、でこぼこを直すために
肥料や石灰のせいで伸びてしまっている部分を刈りました。
手押しの芝刈り機のこれまでの刈り高(35mm)では、ほとんど刈ることができないため、
刈り高を25mmに落として刈りました。
　
雑草のスズメノカタビラややシロツメクサが伸びています。
来週は、木切れを拾ったり、シロツメクサを抜いたりしたいと思います。
この日は肥料をまく予定でしたが、21日が大雨の予報だったので
肥料が雨で流されないように1週間延期しました。
12名の方にご参加いただきました。ありがとうございます。

次回の芝生管理作業は3月27日土曜日9時00分から行います。
リーダーはおやじの会のみなさん、ボランティアは5年3組の保護者のみなさんです。
よろしくお願いいたします。

なんつるＧネットにも報告があります。ご覧ください。
なんつるＧネットのブログは左のリンクから。
下からもどうぞ。
http://nantsuru.blogspot.com/

6年生が取り組んでいるビブリオバトルは学級ごとに行っています。
6年1組は3年1組、6年2組は3年2組に行って発表しました。
　
6年2組の結果
1　母さんがどんなに僕を嫌いでも　歌川たいじ作　角川つばさ文庫　1位　10票／28票
2　グレッグのダメ日記　なんとかなるさ　ジェフ・キニー作　ポプラ社
3　おはなし猫ピッチャー　江橋よしのり作、そにしけんじ原作　小学館ジュニア文庫
4　サッカク探偵団　藤江しゅん作　角川文庫
5　鬼滅の刃　片羽の蝶　矢島綾作、吾峠呼世晴原作　JUMP j BOOKS
6 　黄昏堂　桐谷直作　PHP研究所
7　ハリーポッターと賢者の石　J.K.ローリング作　静山社
8　夜廻　保坂歩作　PHP文芸文庫　2位　5票／28票
6年3組の結果
1　怪盗アルセーヌ・ルパン　813にかくされたなぞ　二階堂黎人作　学研　2位　6票／28票
2　死神うどんカフェ1号店　1杯目　石田宏千花作　講談社
3　感染症キャラクター図鑑　岡田晴恵監修　日本図書センター
4　グレッグのダメ日記　なんとかやっていくよ　ジェフ・キニー作　ポプラ社
5　こうじょう　たんけん　たべもの編　藤原徹司作　WAVE出版　1位　8票／28票
6　ひみつのきもちぎんこう　ふじもとみさと作　金の星社
7　動物と話せる少女 リリアーネ 動物園は大さわぎ　タニヤ・シュテープナー作　学研プラス
8　かいけつゾロリのおいしい金メダル　原ゆたか作　ポプラ社

今年度の合唱団の活動も残りわずかです。
これまで感染症対策のため、学年ごとで練習を続けてきました。
最後の活動の3月22日の朝に向けて
各学年が、これまで練習してきた歌の仕上げとして演奏を録画しました。
3月22日には合唱団全員で各学年の演奏を鑑賞します。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　3年生
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　4年生
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　5年生
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令和2年(2020年)10月21日　Nコン　リモート合唱動画投稿
令和2年(2020年)10月23日　合唱団動画職員視聴
令和2年(2020年)12月9日　合唱団ミニコンサート
令和2年(2020年)12月16日　合唱団体験入団
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2年生が3月3日に冬芝の種をまいて発芽したマイ芝生を育てています。
これからは自宅で世話をします。はさみで芝刈りをする方法も伝えました。
　
2年生の中にはマイ芝生を観察する自主学習をする子もいます。

丹精してください。

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今年度最後の校外学習は4年生となりました。
公共交通機関が使えないので4年生も6年生と同じ小山田緑地まで歩いていきました。
　

1時間も早く全員が迷うことなく目的地に着きました。
予定より1時間自由時間が多くなり、子供たちは大喜びです。
　
11時になりました。動き疲れて腹ぺこです。
見晴らし広場で、ソーシャルディスタンスをとって、班ごとに昼食です。
丹沢山塊や富士山も見渡せます。
とても気持ちの良い昼食となりました。

昼食後は、学年全員でだるまさんが転んだをしています。
 大人数で非常にダイナミック！楽しんでいます。

だるまさんが転んだの次は、またまた全員でドッジビー。
 盛り上がっています。

3月18日、ビオトープにあるハナモモの花が咲きました。
昨年は3月16日に咲いています。
　　
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1年生が4月の入学式で披露するはずだった歓迎の言葉は
新型コロナウイルス感染症拡大防止のために、今年も実施できません。
そこで、1年生は入学式で歓迎の演奏をビデオに撮って流すことにしました。
3月18日、1年生が録画撮りに挑戦です。
1年生は密集を避けるためにダブルキャストで演奏します。
練習後に何回も録画しました。

はじめは歓迎の言葉です。合奏は音楽で練習した「子犬のマーチ」です。
感染症対策のため、残念ながら歌は断念しました。
　
　
このあと教員が演奏の動画を編集します。

昨年は3月17日夕方に開花。今年は3月18日に開花しました。
東京の開花宣言は今年も昨年も3月14日でした。
学校のソメイヨシノは、だいたい4日遅れで咲くようです。
　
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正門下のヤマザクラは満開近くなりました。

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3月18日、6年生が小山田緑地に徒歩で卒業遠足に行きました。
実行委員か計画して実施します。
　
　
小山田緑地の運動広場に50分かけて到着。
学年でリレーをしたり、学級ごとに遊んだりして午前中を過ごしています。
ぽかぽかの陽気で、とても気持ちの良い遠足日和になりました。
　
お昼になりました。
広い広い公園の中、思い思いの場所で昼食です。
リレーと鬼ごっこをしたので、くたくたです。
広い公園のあちらこちらで「いただきます。」の声がこだましています。

　
事情があって(笑)、午後は自由時間になりました。
語らいする人あり、アスレチックで遊ぶ人あり、さまざまに交友を楽しんでいます。
　
学校に帰ってドッジボールをすることになりました。
その前に、卒業式の歌の練習をしました。
（ドッジボールを忘れてしまったので学校でやることになったのでした。）

6年生をはじめ、複数の学年でビブリオバトルに取り組んでいます。
ビブリオバトルはそれぞれが紹介したい本を選んで紹介し、
発表が終わったら投票で一番読みたくなった本を選びます。
6年生は、まずグループ内で本を紹介し合い、グループの代表を決めました。
投票は3年生にしてもらうことに決めましたが、
3年生向きの本というわけではなく、少し難しい本でも、
これから読んでみたいと思える本を選んでよいことにしています。
その後、6年生は3年生に向けた発表方法を工夫しながら発表の準備をしました。
当日、8つのグループが発表しました。本のジャンルは様々です。
　
　
　
発表時間は3分です。みんなそれぞれ緊張してはいますが、とても上手です。
3年生を引き付ける質問を入れたり、自分がいいと思ったことを熱く語ったりして
甲乙つけがたい発表でした。
　
それぞれの発表が終わるとディスカッションの時間を取ります。
3年生は6年生に質問したり、それぞれで感想を述べあったりして意見を交わします。
全グループの発表が終わったら、いよいよ投票です。
それぞれの発表がよくて、3年生は「どれにしようか。」と選ぶのに困っていました。
　
投票は、一番読みたくなった本を1冊選びます。
3月17日のビブリオバトルの結果は・・・
1　13ヶ月と13週と満月の夜　アレックス・シアラー作　求龍堂
2　昔話法廷　今井雅子原作　金の星社
3　しずかな日々　椰月美智子作　講談社文庫
4　5分後に意外な結末　学研教育出版編集
5　動物会議　エーリヒ・ケストナー作　岩波書店
6　子供のための哲学対話　永井均作　講談社
7　ぼくらの七日間戦争　宗田理作　ポプラ社　1位　6票／23票
8　十年屋　廣嶋玲子作　静山者　2位　5票／23票
でした。票はばらけて接戦でした。

3月17日、5年生が社会科見学に行きました。
秋から、何度も延期したり行先を変更したりしてきましたが、
やっと実現させることができました。
【カップヌードルミュージアム】

予定より30分早くカップヌードルミュージアムに到着しました。
館内に入れてくれましたので、ゆっくり見学できそうです。
　
カップヌードルファクトリーで、オリジナルのカップヌードルを作っています。

【昼食】

羽田空港が見渡せる浮島公園でお昼を食べています。
海風がとても気持ちの良い公園です。

【かわさきエコ暮らし未来館】
　

かわさきエコ暮らし未来館で、外に設置してあるメガソーラー発電施設を見学しました。
 約3000件分の発電量があるそうです。
その後、館内の展示施設を見学して、エコについて学んでいます。

3月16日、6年生が小学校6年間の思い出や感謝を1枚の絵に表した絵手紙をかきました。
講師は放課後子ども教室でもお世話になっている
日本全国を飛び回って指導されている先生です。
　
　
　
でき上がった作品は、卒業式当日、式場の後ろに掲示します。
保護者のみなさまは、卒業の日に6年生の感謝の気持ちをご覧ください。

日本で一番小さいキツツキのコゲラの写真が撮れました。
都市の公園にも多くいるキツツキです。
学校周辺でもよく見たり、声を聞いたりするのですが、
写真に撮る機会はなかなかありません。
　
木の幹や枝につかまっていたり、背中を下にとまっていたりするのですぐに分かります。
ぎーっ、ぎーっと強く鳴く声も特徴的です。

コゲラ
大きさ　ヒヨドリやムクドリ(大きさの指標)より少し小さい
色・模様　背中：白と黒の横じま模様　腹：白に黒い縦線
その他　くちばしで木をつついて餌をとったり巣穴をつくったりする。
ぎーっ、ぎーっと強く鳴く。

この日は絶滅危惧種の小型の猛禽(もうきん)類(ワシやタカの仲間)のツミが
つがいで空中を旋回していました。
(残念ながら写真には写りませんでした。)

令和２年度の多摩市小学生科学作品展に出品した本校児童の作品を紹介している
動画がアップされました。
ご覧ください。
6年女子児童(他に他校の2作品も紹介しています。)
https://youtu.be/3uuPI0PnWhc

今年度、本校は、東京都農林水産振興財団の「緑と水の森林ファンド」の
「学校環境緑化モデル事業」としてビオトープの改修と西門脇のミザクラの植樹をしました。
3月15日、東京緑化推進委員会と株式会社ローソンの方をお招きして完成式典を開催しました。
東京緑化推進委員会は緑の羽根募金の運営をされているところです。
ローソンは緑化のための資金を提供しています。店内でも募金をしています。
　
今回、ローソンからは全校児童にお店の環境への配慮や植物について解説している
ノートをいただきました。
　
植樹したミザクラは右写真の右端です。残念ながら花は散ってしまいました。

ユキヤナギが満開でとてもきれいです。
　
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3月14日にアズマヒキガエルがビオトープに来ました。
いつもは啓蟄(今年はは3月5日)の前後に来るのですが、
今年は来ませんでした。ビオトープを改修したせいなのかと心配していました。
来たのはオスらしき個体。
メスがいないので卵も見つかりません。
メスはすでにどこかで卵を産んで、また、暖かくなるまで寝てしまったようです。

それにしても、ヒキガエルはどうして水がある場所が分かるのでしょうか。
不思議です。

3月14日、合唱団の6年生がさくらコンサートを行いました。
毎年、3月の卒業式前に合唱団全員で6年生との最後の演奏会を実施しています。
昨年は3月が新型コロナウイルス感染症拡大防止のための臨時休校だったので中止しました。
今年も緊急事態宣言中のため、開催を断念せざる得ないと覚悟していましたが、
多摩市の感染レベルがレベル2となったために、校内の活動が実施可能となりました。
まだ学校内の教育活動は学年ごとが基本なので、
3年生から5年生の演奏は断念し、6年生だけの演奏会にしました。
　
今年度は学校の新しい生活様式に沿った活動となって、合唱の活動は強い制限のもと
練習もままならず、校外に出る演奏会はすべて中止になりました。
今回が今年度最初で最後の演奏会です。
さくらコンサートにあたって、副顧問を中心とした教員が掲示物や
子どもたちの後ろを飾る看板を作りました。
当日、3～6年の団員や、人数制限等で参加できない保護者のために
オンライン配信をする準備もしました。



曲目の紹介は自分たちで工夫して行います。
　
演奏が終わると卒団式です。顧問が一人一人に言葉と花を贈ります。
子どもたちも、一人一人、思い出や感謝の言葉を述べました。
　
最後に、これまで伴奏をしてくださった　お二人に、感謝の花束を贈りました。

記念写真
　
【演奏曲】
1　JUMP!　作詞・作曲　ruriko
2　いのちの名前　作詞　覚　和歌子、作曲　久石　譲
3　手紙　作詞・作曲　アンジェラ・アキ
4　カイト　作詞・作曲　米津　玄師
5　さくら　作詞　森山　直太朗、作曲　大田　桜子
アンコール　愛をあげよう　作詞　おかべ　てつろう、作曲　三宅　悠太

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令和3年(2021年)2月22日　合唱団　令和3年の団長度の団長の選出

多摩市青少年問題協議会鶴牧・大松台地区委員会の令和2年度第3回定例会を
3月13日19時00分から本校で開催しました。
青少協は防犯パトロールやラジオ体操、星を見る会、デイキャンプなど、
この地区の子どもたちを見守り、育ててくださる地域団体です。
学校や保護者組織、児童館、民生・児童委員や保護司の方々、スポーツ推進委員、
駐在さん、市会議員、地域の管理組合の方などが集まります。
　
唐木田駅前駐在さんからは一輪車やキックボードなどの事故について
「これらの乗り物は遊具なので車道で乗ることはできません。
乗ることができる場所を考えて遊んでください。」と話されていました。
児童館の館長さんは、
「春休みも児童館は12時00分～13時30分まで閉館し、消毒や清掃をします。」
「4月から、児童館直接来館の制度が始まり、登録すると、帰宅せずに直接児童館へ行き、
遊ぶことができます。」と話されていました。

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学校用務職員を中心に養蜂チャレンジグループを結成し
この春、ニホンミツバチを呼び込むための準備をしています。
学校周辺にはニホンミツバチもセイヨウミツバチもいますが、
ニホンミツバチはセイヨウミツバチより色が黒っぽいのが特徴です。
ニホンミツバチは春に巣分かれ（分蜂）します。
その時に合わせて住居を提供すると、住み着いてくれるかもしれません。
今回、3つの住居を用意しました。
どこかに入ってくれればいいのですが･･･。
　
巣箱は杉板でできていて、表面を焼いて腐食しにくくしています。
巣箱の一番下に横長の穴が開いていて(右写真)、ハチたちはここから出入りします。
巣箱は3段重ねになっていて、順番を入れ替えることができるようになっています。
上ぶたを取ると天板があります。
　
この天板の裏に巣の成分であるワックス(蜜蝋＝黄色いスティック)を塗って
巣を固定しやすくします。

下から入ってきたミツバチは天井に巣を作ります。
そして、巣がだんだん大きくなってきたら、一番上の段を外して蜜を取ります。
蜜を取ったら巣を外して、一番下の段に移します。
うまくいくといいのですが。
　
キンリョウヘンという中国原産のラン(シンビジウム)を巣の近くにおいて
ニホンミツバチを誘引します。
ニホンミツバチはキンリョウヘンの花が好きなのだそうです。
まだ、つぼみの状態(右写真)なので、花が咲いたら巣箱の横に置きます。
　
まずは、2個、プールの西側となんつる農園のクリの木の下に置きました。

3月12日で今年度の朝の補習教室「モーニング・プラス」を終えました。
地域未来塾（本校の名称はモーニング・プラス）は
地域住民の方の協力で補習を行う文部科学省・東京都・多摩市の取組です。
東京都では31市区町村で実施しています。
本校では、地域学校協働活動推進員の教育連携コーディネーターが中心となって
5名の地域の方が、週3回、朝の7時45分から子どもたちの補習をしてくださっています。
低学年は水曜日、中学年は木曜日、5年生は金曜日の朝に実施しました。
残念ながら6年生の参加希望者はありませんでした。
7月1日から3月12日まで全84回実施して、のべ1308名が参加しました。
　
算数を中心として、子どもの状況に合わせたプリントをやったり、
復習のプリントや東京ベーシック・ドリルをやったりします。
プリントが終わった子は、タブレットPCを使って、オンラインの学習ドリル「スララ」
もやることができます。
　
来年度から本校はコミュニティースクールとなります。
モーニング・プラスも地域学校協働本部のご協力を得て実施していくことになります。
地域のみなさま、ご協力をよろしくお願い申し上げます。
５年生のみなさんは、ぜひ、来年度も参加してください!

3月12日、3年生が校外学習に行きました、
行先は、多摩第三小学校のとなりの乞田川沿いにある乞田ふれあい公園です。
新型コロナウイルス感染症が拡大しているために
行先を何回も変更して、やっと実施することができました。
現在、公共交通機関を使うことはできません。徒歩で往復しました。
子どもたちはたっぷりと遊んで満喫しました。
　　

　
昼食をご準備いただきありがとうございました。
　

3月5日に実施した6年生を送る会の様子が多摩テレビのスクール通信で放送されます。
ご覧ください。
放送日　3月14日(日)～3月20日(土)
放送時間　日～土　9時00分、22時45分
　　　　　日～金　7時45分
　　　　　月～土　15時30分
曜日によって1日3回～4回放送されます。

新型コロナウイルス感染症の新規感染者数が高止まりしていて減らない状況が続いています。
土曜・日曜・祝日に緊急の連絡がある場合は市役所にご連絡ください。
市役所から教育委員会を通じて学校に連絡が伝わるようになっています。
庁舎管理　０４２－３３８－６８５５（直通）

3月11日は東日本大震災が起きて、ちょうど10年です。
5年生が東日本大震災について知る防災の授業を行いました。
講師は、当時、釜石市で被災した本校教諭です。
たくさんの悲しい思いがある中で、子どもたちに話をしてくれました。
平成23年(2011年)3月11日午後2時46分、
日本で観測史上最大の地震、最大震度7の地震が起きました。
ゴゴゴゴゴゴゴ･･････という大きな音。釜石市は震度6弱の揺れが160秒も続きました。
高校の校舎内にいた当時高校生の教諭が見たものは
時計が落ちて割れ、照明が落ちて割れ、
天井に配管された暖房の熱湯がシャワーのように噴き出す光景でした。
机が上下左右に揺れて机の下に隠れることができません。
　
国立科学博物館に展示してあった当時の時計(下写真)

発災直後は携帯電話がつながっていました。
津波の情報は携帯電話で知り、校庭に避難しました。
しばらくすると、停電し、携帯電話の電波も届かなくなり、情報が全くなくなりました。
東北地方は、まだ寒い時期です。近くの人は、みな体育館に入りました。
5人家族のうち、母と弟と会うことができ、高台にあった祖父宅へ避難します。
3日目の明け方、数十キロ離れた職場から父親が歩いて帰ってきました。
海から30メートルの自宅へ行って、
何日も押し寄せてきた津波をよけながら使えるものを捜しました。
割れた窓から家に入りました。玄関はガレキで開きません。
捜している途中で地震があると、急いで高台に逃げました。
　
左写真で映し出されている画像のように家の前の公園はガレキで埋まっていました。
道路もガレキで埋まって通れないので、
三陸鉄道の高架を通って山の裾から家に向かったそうです。
右写真のように津波の水は真っ黒でした。

小学校の校舎の3階の窓に車が突き刺さっていました。
中学校に妹を迎えに行って、3日目にやっと家族が全員そろいました。
2週間後に電気が復旧した時には、みんなから拍手が起きました。
電気の明かりを見てうれしく思ったそうです。

地震は絶対に来ます。その時、自分の命を守る行動をとる。避難する。逃げる。
まずは自分で身の安全を確保することが大切です。
津波が多い三陸地方には昔から「つなみでんでんこ」という言葉が伝わっています。
てんでばらばらでいいので、一人一人が逃げることが大事だということ。
そして、自分でできることをしてほしいと話していました。
「当たり前の日々は当たり前ではない!」