最近の学校の様子から

12月24日、乾いたモルタルの上に塗料を塗りました。
ローラーを使って手で塗ります。
　

これで池は完成しました。次回はプールの水を給水できるようにして水を張ります。

都知事の要請を受けて子どもたちが医療従事者の方へのお礼と励ましの手紙を書きました。
本校の保護者にもたくさんの医療に従事している方がいらっしゃいます。
お仕事ありがとうございます。
子どもたちからも、「自分たちができる事をがんばります。」
「がんばっていただいて、ありがとうございます。」という言葉が多く見られました。
　

12月24日、ふたば学級で演奏会を行いました。
中学年と高学年が演奏しました。
　
　　　　　　中学年の演奏　　　　　　　　　　　高学年の演奏
　
みんなで記念写真を撮っているとプレゼントを運んでくれる人が来ました。
急きょ、三田さんを囲む会となりました。
三田さんは、ふたば学級の児童が買い物実習で買った友達へのプレゼントを
届けてくれました。
友達が自分のことを考えて買ってくれたプレゼントをもらいました。
　　
　

12月24日、落合6丁目駐在さんに冬季休業中の交通安全指導をしていただきました。

東京都では、児童の交通事故が連続して起きています。
交通安全には十分に気を付けて冬休みをお過ごしください。
自転車に乗るときは、必ずヘルメットをかぶらせてください。

12月23日、2年生が先日お世話になった唐木田図書館の方へ、お礼のお手紙を渡しにいました。
それぞれが書いたお礼のカードを模造紙にまとめました。
喜んでもらえました。お世話になりました。ありがとうございました。
　

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12月25日、本日で年内の授業は終わりとなります。
健康と安全に気を付けて、よい冬休みをお過ごしください。
規則正しい生活を続けてください。
ゲーム、動画視聴、携帯端末の使用などで生活リズムを崩さないようにしてください。
携帯端末は保護者の方が預かり、必要な時のみ貸すようにしてください。
よいお年をお迎えください。
東京都教育庁の保護者向けリーフレットもご覧ください。
「どうしたの？」一声かけてみませんか[PDF:1MB]

12月23日、府中市郷土の森博物館の方と移動天文観測車ペガサス２をお招きして
観望会を実施しました。
来た人から順番に、沈んでしまわないうちに大接近している土星と木星を見ました。
土星の輪や木星の縞模様・ガリレオ衛星を見ることができました。
オリオン座を観察する予定でしたが、だんだん雲がかかってきてしまって
星の動きを確認することはできませんでした。
それでも、きれいな半月や、すばる(プレアデス星団)も見ることができました。

12月23日、いじめ防止研修会と服務研修会の職員研修を行いました。
いじめ防止研修会は年間3回、計画的に実施しています。
服務研修会は年間2回実施しています。今回は児童虐待の通報についてです。

いじめ防止研修は資料（新型コロナウイルスに感染した人に対するエピソードのマンガ）
をもとに、どのように子どもたちに指導していけばいいのかについて考えました。
　
グループごとに授業をするに当たって考えなくてはならないことや
どのように授業を進めたらよいかについて話し合いました。
そして、グルーブごとに話し合ったことを報告し合って、考えを共有しました。

12月23日、1・2年生が自分たちで育てたサツマイモを使って
ふたば学級全員で焼きいもパーティーをしました。
焼きいもだけでなく、焼きバナナや焼きマシュマロもつくりました。
　
　

12月18日、22日にふたば学級が100円均一ショップへ買い物実習に行きました。
相手に合うプレゼントを考えて買います。
自分のお金は自分で財布に入れて管理し、自分でレジに行ってお金を出して買います。
　
24日に行う三田さんを囲む会が楽しみです。

12月22日、職員が、新しくできたLINK FORESTの2階にある
12月1日に開館したばかりのKDDI MUSEUMの見学に行きました。
新しい博物館の展示内容を知ることと、
高学年の学習で活用できないかどうか調べるためです。
　
最新の技術を使ったビジュアルな博物館です。
体験できるコーナーもあります。左下の写真はモールス信号を打つ体験です。
貴重な機械も展示しています。重要科学技術史資料（右下写真）もあります。
　
通信衛星インテルサット2型と4型の実物も展示しています。
　
歴代の携帯端末の展示は圧巻です。
通信インフラをつくりながら街をつくるゲームもあります。
　
学区内にある博物館です。ぜひ、予約して行ってみてください。

1～4年生が、12月17日の鶴っ子祭りでお店を出してくれた5・6年生に
お礼のビデオレターをつくりました。
各学級で撮った動画を教員がつないてつくりました。
1組用、2組用、3組用の3種類あります。
　
　
6年生は「かわいい!」と言って喜んで見ていました。

12月22日、専門家による芝生月次点検を実施しました。
本校の全面芝生校庭は、多摩市教育委員会が芝生校庭管理の専門の方に委託して
毎月定期点検をしています。
　
点検の報告
前回、肥料のまき方にむらがあったため、格子状の模様ができていた所は
少し回復しています。
肥料焼けで芝が枯れてしまったりしたところは、3月に、再度、冬芝の種をまいて
修復を試みるようにします。
乾燥が続いているために、暖かい昼間に水をまくようにします。

12月21日の夕方、木星・土星が大接近します。
肉眼で見ると1つの星に見えるくらい近づきました。
天体望遠鏡で見ても、同じ視野に2つの惑星が見えるほどです。
木星は縞模様とガリレオ衛星が見えました。
土星はちょうど土星らしい輪の角度です。
天体望遠鏡を理科室から出して職員で観察会を行いました。
残念ながら写真は撮れませんでしたが、今日も、まだ大接近中です。
日没後すぐに南西の空の低いところて明るく光っています。
ぜひ、見てください。
　

12月21日、2年生が図書館の見学のために唐木田図書館へ行きました。
学級ごとに行って、図書館の説明や図書館の使い方を教えていただきました。
　
　
読み聞かせもしていただきました。ありがとうございました。
多摩市立図書館をたくさん利用してください。

12月21日、1年生とふたば学級が春から「なんつる農園」で育てたサツマイモを使って
焼きいもをつくって食べました。
学校用務職員が朝から木を焼いて、熾火(おきび)をつくります。
熾火ができて給食前に子どもたちがサツマイモを入れました。

５校時、焼けたいもをとりにきました。おいしくいただきました。
　
　
　
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6年1組のお店は「Xジャイロ」と「お化け屋敷」です。
　
　
ペットボトルでつくったリングです。回転させながら投げるとよく飛びます。
的もつくってあるので遊ぶこともできます。
　
　
人気一番はやはりお化け屋敷です。泣く子も続出でした。
さすが6年生。休み時間には自主的に集まって反省をし、
次の時間には自分たちで修正して臨んでいました。
「ピンチはチャンスプロジェクト」で培った力を生かしています。

6年2組のお店は、「クイズ大会」と「プチ夏祭り」です。
　
　
自作の早い押しボタンもつくっています。
いろいろな形式のクイズを出していました。
　
　
割りばし鉄砲でつくった射的と、ペットボトルキャップを自作のポイですくうゲームです。
夏祭りの屋台のイメージです。

6年3組のお店は「有〇のかべ！！」と「鶴亀祭り」です。
　
　
お客さんが6年生がするコントを審査するお店です。
6年生は1日中コントをし続けなくてはならないので大変です。

　
　
割りばし鉄砲の射的、ペットボトル釣り、得点に応じて商品がもらえるくじがあります。

5年1組のお店は「あつまれ！ブラバンの森」と「カーリングボム」です。
　
　
透明なプラスチック容器の廃材に絵を描いて、オーブントースターで過熱し、
プラスチックを収縮させてアクセサリーをつくります。
プラパンとはプラスチックの板のことです。
　
　
段ボールの下にビニール袋を付けて、袋に空気をいっぱいに入れ、
床の上をカーリングのようにスーっと動くホバークラフトをつくります。
大型のものも準備されていて、これには人が上に乗ることができます。

5年2組のお店は「オリジナル日輪刀」、「コロコロ迷路」、「バーバリウム」、
「ヨーヨー」です。
　
日輪刀は鬼滅の刃に出てくる刀です。紙でレプリカを作ります。
特に1年生の男子に人気でした。今年の流行をとらえたお店です。
　
紙で迷路をつくって、紙でつくった玉を転がして遊ぶエコなおもちゃです。
　
バーバリウムはドライフラワーを油などで密封したインテリアです。
今回はドライフラワーの他に、きらきらと光るもの等を入れて洗濯のりで封入しました。
　
牛乳パックなどの厚紙をゴムでつるしてつくるヨーヨーです。
大きいので手ではじきやすく、よく弾む優れものです。

5年3組のお店は「キャップヨーヨー」と「でんでんだいこ」です。
　
　
ペットボトルキャップとタコ糸でつくりますが、よく戻ってきます。
とてもよくできています。
　
　
手作りとは思えないくらいかわいい、でんでんだいこをつくることができました。
こちらもペットボトルキャップを活用しています。

ふたば学級のお店は「2020つるっこボール」と「ふたばこうくう」です。
　
　
折り紙で作ったボールを的に入れて点数を競います。
自分たちで作った的がよくできています。
お客さんへの説明の仕方を工夫しました。
　
　
折り込み広告の紙を使って作ります。
不思議な動きをする「筒形紙飛行機」を作って遊びます。

毎年1～2月に実施していた「鶴っ子祭り」を今年は12月17日に実施しました。
新型コロナウイルス感染症防止のために2か月間の臨時休校があったため
今年度は学校行事の実施時期を大幅に組み替えています。
2月には秋に予定していた第20回展覧会を実施します。

鶴っ子祭りでは廃材などを利用して、つくって遊ぶお店を出します。
例年だと2～6年生が出店するのですが、
今年は密集をさけるために、5・6年生だけが出店しました。
お店を2グループに分け、お客さんは1時間ずつ回ることができます。
1・2年生は1・2時間目、3・4年生は3・4時間目、5・6年生は5・6時間目に回って
密集しないようにしました。
7時間目は片付けです。
各店舗に入るときはアルコール消毒をします。
例年、保護者の方に参観していただくのですが、
今年は感染症予防のため保護者の方の参観は中止しました。
5・6年生は1日中お店を運営するのでとても大変でした。
1～4年生は、「もっと回りたい。」と少し残念そうでしたが
とても満足した１日となりました。
廃材等の回収にご協力いただきありがとうございました。

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12月17日、寒波と日本海の水温が平年より高いために
日本海側や関東の山間部、東北地方は1日で1ｍの積雪の場所もあります。
この日、朝の屋上の温度計は-2.5℃まで下がっていました。
校庭の芝生にも霜が降りていました。
丸の左側はスプリンクラーによる散水で水がかかった部分で、
霜が溶けために境目がよく分かります。
　
水を張ってある場所には、氷が張っていました。
昨年の初氷は11月29日でした。
1年生が霜柱を持って来て、見せてくれました。
　
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12月15日、16日に3年生の希望者が合唱団体験入団で歌の練習をしました。
3年生を2つに分けて行いました。
合唱団は朝8時40分集合です。朝、早く来る体験も兼ねています。
2日間で約50名が参加しました。(約60%の参加率です。)
たくさん入団してくれるとうれしく思います。
　
6年生が3年生の面倒をよく見ています。やさしいお兄さん、お姉さんです。
　
発声練習と、今月の歌「気球にのってどこまでも」を歌いました。

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12月15日、12月半ばになりましたが、まだメタセコイアとイチョウの葉が残っています。
イチョウの葉はあと少し。メタセコイアは真っ赤になって、今が一番きれいです。
　
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令和元年(2019年)12月27日　メタセコイアが落葉しました
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令和2年(2020年)10月4日　メタセコイアの葉が黄色くなり始めています
令和2年(2020年)12月1日　メタセコイアの紅葉

12月15日、おなかに卵のうをぶら下げながら元気に泳ぐようになりました。
まだ、ずっと泳ぐことはできません。しばらく泳ぐと、また、底に沈んで休憩です。
　

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12月15日、2年生が10月2日に芽が出たダイコンの収穫をしました。
持ち帰ったので、食べてください。
葉も新鮮です。炒(いた)め物やみそ汁で残さず食べてください。
　
一人1本抜きました。
　
　
抜いたダイコンは洗って持ち帰りました。
みんな大満足です。
　
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12月14日、教員同士の研修会「南鶴道場」の6回目の研修会を実施しました。
本校の教員が研修会の講師になって、他の教員に教えます。
今回は外国語科・外国語活動で活用できる活動を紹介しました。

文字の指導に文字の音を入れた指導をするフォニックスや
歌を使った授業の導入のポイント、発音について等の指導法の紹介です。

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12月15日、6年生が文化庁の文化芸術による子供育成総合事業として
一般社団法人怜楽舎(れいがくしゃ)の方をお招きした
日本の伝統文化「雅楽」の体験教室を行いました。
本企画はNPO法人多摩子ども劇場のご協力で実施しました。
新型コロナウイルス感染症対策として1学級ずつ3回実施しました。
　
雅楽で使う様々な楽器の音を聞かせていただきました。
上右写真は「竜笛(りゅうてき)」(下写真)の音色を聞かせていただいているところです。


　

打楽器も3つ持ってきていただきました。
右上の写真の左側が陶器でできた「鉦鼓(しょうこ)」、右側は「太鼓」、
下の写真は「鞨鼓(かっこ)」です。
感染症対策のため、今回の雅楽の楽器体験は打楽器のみです。
1回1回、ばちを消毒しながら体験しました。
　
　　
ありがとうございました。

12月15日、寒波到来です。昨晩は唐木田で雪が降ったそうです。
前日、雪がなくなっていた富士山が、ほぼ真っ白になっていました。

　　　　　　　　　12月14日　　　　　　　　　　　　　　　　12月15日
屋上にある太陽光発電パネルに設置している温度計が今年初めて氷点下を記録しました。
15日朝は-0.8℃まで下がりました。（写真を撮った時には-0.7℃に上がっていました。）

【追記】
12月15日に図書委員会が第2回目の全校読み聞かせをしました。
この日は、廣島玲子作「ふしぎ駄菓子屋　銭天堂3」です。

最後には「冬休みの本を借りてください。」と呼びかけました。

12月8日、図書委員会が放送で全校に読み聞かせをしました。

怪談レストラン編集委員会、松谷みよ子責任編集の怪談レストラン15「魔界レストラン」
を読みました。
読む部分を分担して、練習してきて本番に備えました。

12月14日、鶴牧中学校生徒会が大松台小学校と本校の6年生に中学校の様子を教えてくれる
小中児童生徒交流会を実施しました。
例年、6年生が鶴牧中学校へ行って話を聞くのですが、
今年は各学校でオンライン配信による会合になりました。
学校の様子などの紹介の後は、中学生が各学校からの質問に答えてくれました。
　
　　　　生徒会からの説明　　　　　　　　　1組の質問
　
　　　　　2組の質問　　　　　　　　3組の質問は1組からしました
中学校へ行き、中学校の中の様子を感じられないことは残念なことですが
学校の紹介についてはよく分かりました。

新型コロナウイルス感染症対策として、多摩市教育委員会が校内の水道栓をレバーハンドルに
交歓するため、各学校にレバーハンドルを配布しました。
12月2日、学校用務職員を中心として校内の水道栓を交換しました。

これまでは、水道栓を手のひらと指でしっかり持って開閉栓していましたが
手首や手の横、指先を使って開閉栓できるようになりました。
　
家に帰ったときや食事の前、トイレのあとだけでなく
何かに触れる前後などに、こまめに手を洗って家庭内感染を防いてください。
1回30秒以上流水で流します。
水が冷たくなってきているので手を洗う時間が短くなり、
1洗う時間が秒に満たない子も見受けられます。
隅々までこすって洗うように、ご指導ください。
感染症予防には手洗いが一番重要です。

来週から気温が低下して寒くなる予報が出ています。
そこで、12月12日、鶴牧サッカークラブのみなさんが
芝を保温して養生するシートを設営してくださいました。
　
今回は東側の1/3を養生します。
様子を見ながら養生する場所を変えます。
養生シートの上には乗らないようにしてください。

 

12月12日、土で池の土手をつくって、防水シートの端を埋めました。
　
　　　　土手ができる前(朝)　　　　　　 土手ができました(昼)
完成に近づきました。

今シーズンの芝刈りは11月で終わりました。
1年間使った芝刈り機のメンテナンスをして来シーズンに備えます。
12月12日、おやじの会の方々がリーダーとなって芝刈り機のメンテナンス講習会をしました。
13名の方が参加しました。ありがとうございました。
　
はじめにメンテナンスの方法を確認します。
汚れを落としてシリコンスプレーをかけて伸ばします。
　
きれいになりました。小屋も掃除して格納しました。
　
芝生倉庫も大掃除をしました。

ありがとうございました。
これからの冬のシーズンは養生シートをかけたり移動したりする作業があります。
鶴牧サッカークラブのみなさんを中心に行います。
次回の芝生管理作業は校庭周りの側溝清掃です。
1月16日(土)9時00分から行います。
ボランティアをお願いする学級は2年1組・2組、3年１組・2組・3組、4年2組、
5年2組・3組、6年２組・3組の保護者のみなさんです。
ご協力お願いいたします。

【復旧しました】
12月12日午前2時頃にメールが復旧しました。
ご迷惑をおかけいたしました。

令和2年12月10日(木)午後4時ごろより、
学校が利用するメールシステムに障害が発生しております。
本障害により、学校代表メール、教職員のメールを閲覧することできなくなっております。
メールシステムの復旧目途については現在のところ不明です。
ご迷惑をお掛けいたしますが、本校への連絡については
メール以外方法でご連絡いただきますようご理解・ご協力のほどろしくお願いいたします。

12月11日、11月25日の低学年に続き、高学年が校内研究の研究授業を実施しました。
今年の本校の校内研究は、低学年は生活科、
中・高学年は総合的な学習の時間を窓口に研究を進めています。
研究テーマは「自ら課題を見付け、自ら学び、発信していくことができる児童の育成」です。
6年3組の授業は「エコタウンプロジェクト」です。1組、2組も事前に授業を行い
その結果をもとにこの日の授業を計画しました。
学習指導案という計画案を作成して臨みます。
　
たくさんの教員が教室に入り密集してしまうことを防ぐために、
カメラを設置して、授業している教室だけでなく隣の教室でも参観できるようにしました。
　

子どもたちは自分たちの願いである「自分たちで電気をつくりたい」
「発電した電気で何かをしたい」ためには何が必要なのかを
カードを使って整理して、これからの学習の見通しを立てました。

授業後は教員同士で授業の内容や方法について協議します。
講師の先生からのご指導をいただきます。
　
これからの6年生の学習がどのように進んでいくのか楽しみです。

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12月11日、ビオトープの改修工事の続きの作業をしました。
防水シートの上にモルタルをかぶせます。
　
　
防水シートとモルタルの間には網を敷いています。
モルタルがひび割れるのを防ぐためです。
　
きれいになりました。
　

12月11日、2年生が1年生を招待した「おもちゃランド」を開きました。
招待状も届きました。
　
2年生は、生活科で廃材などを使った手作りおもちゃを作って遊ぶ活動をしてきました。
作ったり、調べたり、また作ったりして試行錯誤を繰り返しながら改良を進めてきました。
学年内でも遊んでみて、よりよいおもちゃになってきました。
そして、最後に、1年生を招待した「おもちゃランド」を開きました。
　
場所は、2年生の2教室と２教室分の広さの特活室の3か所です。
密集を防ぐために、1年生は1学級ずつ招待しました。
それでは改良を重ねたおもちゃを紹介しましょう。
　
　　　　ヒューンロケット　　　　　　　　コロコロコロリン
　
　　　だるま　　　　　　　　ころころめいろ
　
　　　びゅんびゅんでっぽう　　　　　　　パタパタ車・車
　
　　　　　　　船　　　　　　　　　　　　じしゃくスケート
　
　　　じしゃく水ぞくかん　　　　　　　　じしゃくおにごっこ
　
　　　　パラシュート　　　　　　　　　　コトコトコトちゃん
　
　　　　　　糸のぼり　　　　　　　　　　　紙コップロケット

　　　ぴょんぴょんジャンプ

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12月17日に鶴っ子祭りを行います。
今年は5・6年生とふたば学級がお店を出します。
1～4年生は午前中にAグループのお店とBグループのお店へ1時間ずつ訪れます。
5・6年生も午後にAグループのお店とBグループのお店へ1時間ずつ行きます。
　
運営委員が玄関に各お店が作ったポスターを張りました。
　
今年は全校が集まる集会を行っていないので、
全校に向けてお店の紹介をする機会がありません。
そこで、各学級ごとに動画のCMを製作しました。
12月10日、各学級でお店のCMを視聴しましした。
1年生はどこのお店に行こうかと、しおりとCMを見ながら考えていました。

短い期間だったのにもかかわらず、どの学級の動画も素晴らしいできばえです。
　
　
　
音楽や効果音あり、テロップあり、お笑いあり。
そして、画像の切り替えにも多くの工夫がされていました。
さすがに動画を見慣れている子どもたちです。

12月9日、ビオトープの改修工事の続きの作業をしました。
厚さ1ｍｍの防水シートを張る続きの作業です。
　
シートは3枚敷きます。一部を重ねるようにして敷きました。
重なる所に両面テープとシリコンの接着剤を付けて貼ります。
ぴったりと付くように足で押しなから空気を抜きます。
　
防水シートが重なった部分にはさらに上から防水シートを敷きました。
これで、防水シートの工事は終わりです。

次回は、この上にモルタルを塗る予定です。

12月8日、有志の子どもたちが社会科見学のお礼に
全員が書いたカードを食品スーパーマーケット三徳に届けました。
3年生は11月12日に社会科見学で三徳に見学に行きました。
学習が終わってお礼のカードを書いたものを模造紙に貼って作りました。

12月9日、有志の子どもたちが、11月17日にゲストティーチャーにいらしていただいた
南野調理場の栄養士さんにお礼のカードを渡しにに行きました。
　　
12月9日、学級担任が11月24日の農園見学でお世話になった農家の方へ
子どもたちのお礼の手紙を届けました。

みなさん、大変お世話になりました。ありがとうございました。

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12月9日、11日に南鶴牧小合唱団Musical notesが来年度の団員募集のために
3年生に向けてのミニコンサートを行いました。
　
　
演目は
1　全力少年　作詞・作曲　大橋卓也、常田真太郎、編曲　田原晴海
2　心のノート　作詞・作曲　岡崎体育、編曲　本間昭光
3　怪獣のバラード　作詞　岡田富美子、作曲　東海林修、編曲　古代晴徳
です。
合唱団は間隔を取ってフェイスマスクを付けて歌いました。
3年生は密集しないように2グループに分けて、2日に分けて鑑賞します。
合唱団とは20メートル以上離れて、体育館の入口付近で観賞しました。
　　　
12月15日、16日に体験入団することができます。
たくさんの子どもが参加してくれるとうれしく思います。

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令和2年(2020年)10月21日　Nコン　リモート合唱動画投稿
令和2年(2020年)10月23日　合唱団動画職員視聴

６年生は理科で月の満ち欠けについて学習します。
月は、毎日、見かけの形が変わります。
　
　　　　　　11月9日　　　　　　　　　　　　　11月26日
観察させたい月の形の時に休みの日だったり天気が悪かったりして
なかなか授業を始めることができませんでしたが11月26日に2回目の観察ができました。
観察するときは太陽と一緒に観察させました。
11月9日では太陽は写真のずっと左側にありました。
11月26日は太陽は写真のずっと右の反対側の方にありました。
観察した結果をもとに授業を始めます。
11月9日の月と太陽、11月26日の月と太陽の観察結果から
月の形が変わるのは何が関係しているのかを考えます。
この時間の前には、月の写真のクレーターの影がみな同じ向きだったことから
月は自分で光っているのではなく
何かの光が当たっているので同じ向きに影ができていることを見い出しています。
何かの光は太陽ではないかと推論し、
2日間の観察結果から太陽と月の位置関係と月の形とを関係付けました。
そして、月の形が変わるのは月と太陽の位置が関係しているのではないか
という仮説を立てました。
仮説を確かめるための実験方法を考えますが、月や太陽を持ってくるわけにはいきません。
このような場合はモデル実験やシミュレーションをしないと検証できません。
今回は、太陽を電球(実際は懐中電灯)、月はボールにするという案が出ました。
なぜ、平面の円ではいけないのか？と聞くと、月は球だからというのですが
月が球形であることを見た人はアポロに乗って月に行った人だけです。
これより前の学習で太陽を望遠鏡で見たときや、月や太陽の写真を見たときに
中心部分が円周に近い部分より明るいことから
月は平面ではなく立体ではないかと考えました。
また、平面だと横から光が当たっても半月のようにはならない、
斜めに光が当たると欠ける境目が直線になって観察したような弧にならない。
という考えも出ました。
もう一つの情報として、月の画像を1か月撮影してつなげた連続画像を見せました。
http://melos.ted.isas.jaxa.jp/~satoh/moon/test2.html
1か月の月の満ち欠けを短時間で見ることができます。

黄色い円の部分(危難の海)の右の方を連続写真で見てみると
危難の海の奥が見えるときと見えないときがあります。
上のサイトにある連続画像を動かして他の部分も観察してください。
月は首振り運動をしているので揺れて見えます。そのときに円周の奥が見えるのです。
つまり、月は円盤状の平面ではなく奥がある立体であることが分かります。
月が球体であることに決着がついたので、12月8日、
球体の物に光を当てて、月の形が変化するかどうかを確かめました。
月の代わりにはJAXA宇宙科学研究所教授の佐藤毅彦教授が開発したBaMoon(バムーン)
を使いました。

理科室を暗くして、バムーンを黒板に貼ります。
肉眼で見るだけでなく、タブレットPCをセットして写真を撮り、見返せるようにしました。
　
正面から光を当てて満月を再現します。
左の空気を入れていない平面のバムーンも空気を入れた右のバムーンも満月になりました。
　
今度は右から光を当てて、月が左側、太陽が右側である11月26日の月を再現しました。
今度は平面のバムーンは暗くなりましたが、膨らませたバムーンは半月になりました。
平面の月では半月はできません。
　
黒板の左から光を当てると11月9日のように左側が明るい半月になりました。

斜めから光を当てると欠ける境目が弧になることも確かめられました。
このモデル実験から、自分たちが建てた仮説
「月の形が変わるのは月と太陽の位置が関係している」ことが確かめられました。

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12月7日、8日、10日、第2回目の異学年交流「しばちゅんたタイム」を行いました。
きょうだい学年で遊びます。きょうだい学年は1年と5年、2年と4年、3年と6年です。
上学年が下学年のお世話をして楽しませてくれます。
芝生の上で遊びます。
　
　

12月7日・8日、12月というのに富士山が真っ白になりません。
9月28日の初冠雪後、雪が消え、10月19日にまた白くなりましたが、その後、また雪は消え、
そして、11月4日に、また真っ白になったのですが、その後、少し雪が消えています。
まだ、頂上がすべて白い富士には戻っていません。どうしたことでしょう。

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毎週月曜日の児童朝会は、学校再開以来、感染症対策として放送で実施しています。
この日は12月6日午前3時前に「はやぶさ2」のカプセルが地球に帰還した話です。
はやぶさ2は、2014年12月に地球を出発し、
2018年6月に地球と火星の間にある小惑星「リュウグウ」に到着しました。
リュウグウは直径900ｍ、黒っぽくてほぼ球形の天体です。
リュウグウには有機物があると推定されていて、
その岩石をカプセルに入れて持ち帰りました。
カプセルは直径40cmで地球の大気圏に突入したあと、高度10㎞でパラシュートを開き
オーストラリアの砂漠に落ちました。
落ちるときは大きな流れ星のような火球が見えたそうです。
6年間のミッションを成功裏に終えたはやぶさ2は、また、小惑星帯に戻って行きました。
順調に行けば2031年に別の小惑星へ到着し、探査する予定です。

東京都読書感想文コンクールの表彰を放送で行った後、各学級で賞状を授与しました。
多摩市代表　2年2組　女子
読書感想文がんばり賞　1年1組　女子3名、男子1名
　　　　　　　　　　　3年1組　男子
　　　　　　　　　　　3年2組　男子1名、女子1名
　　　　　　　　　　　6年1組　男子
　　　　　　　　　　　6年2組　女子
　　　　　　　　　　　6年3組　男子
おめでとうございます。
　
　
　
　

【追加】12月4日
2・4・6年生、ふたばの各学級に保護者会資料を配付いたしましたのでご確認ください。
また、オンライン配信のホームページアドレスとミーティングID、パスコードを
スクール・メール・アシストで配信しましたので、
15時00分の開始前に時間の余裕をもって入室してください。
端末機器の音声の設定をONにしないと音声が聞こえません。
入室の際は児童氏名の表示をして、入室者の確認のためにビデオをONﾆしてください。
配信側の音声を優先させるために端末のマイクはOFFにしてください。

【追加】11月2日
本日、1・3・5年生に保護者会資料を配布しましたのでご確認ください。
明日の保護者会の際にご覧ください。

【変更】11月25日17時00分
コロナウイルス感染症の新規感染者数が拡大していることを受けて
12月の保護者会はすべての学年でオンラインでの開催にいたします。
当初、3年生、4年生は学校での開催にしておりましたが
他の学年と同様に3年生、4年生もインターネットでの配信といたします。
ご理解・ご協力をお願いいたします。

12月の保護者会のお知らせを配布しました。
12月3日(木)15時00分から　1・3・5年
12月7日(月)15時00分から　2・4・6年、ふたば
30分～1時間程度で開催します。
3年、4年(ふたばを除く)は学校で行います。
1年、2年、5年、6年、ふたば全学年はインターネット配信で行います。
（3年、4年もインターネット配信をします。）
入場のIDは前日までにスクールメールアシストで配信します。
インターネット配信の接続テストを兼ねておりますので、みなさまの接続をお願いいたします。
詳しくはこちらをご覧ください。
12月保護者会案内[PDF:156KB]

12月5日、昨日成形した池の形に添って砂利を入れて突き固めます。
　
砂利の上に砂を入れて、さらに付き固めてならします。
シートを敷いたときに破れないようにします。
トラックの上に載っている黒く巻いてあるものが厚さ1ｍｍの防水シートです。
　
 
砂を土手の上まできれいに敷きました。この上に防水シートを置きます。

シートとシートの重なっている所は接着しますが、この日はここまで。また来週です。

12月5日、合唱団が3年生の入団勧誘のためのミニコンサートに向けた休日練習を行いました。
ミニコンサートは3年生を2分して行うため、12月9日、12日の2回に分けて行います。
これまで、合唱団は感染防止対策として
♯グループと♭グループの2つのグループごとに練習してきました。
この日が初めての団員全員での練習です。
これまでの通り、2メートル間隔を開けながら練習しました。
練習したい曲ごとのグループ練習では上学年のリーダーを中心にして練習します。
　
最後に、コンサートの並び方でも練習しました。
　

12月4日、中の島の護岸に使っていた大きな石を取り除き、その後、中の島を削りました。
　
　
始めに作った時の黒い防水シートと、一昨年改修したときの白いシートが出てきました。
防水シートの一部が切れたために水漏れしたと考えられます。
今回は防水シートの上にモルタルを引きます。
　

12月４日、普通教室にプロジェクターを導入しました。
国のGIGAスクール構想の一環です。
短焦点型のプロジェクターなので、黒板のすぐ近くから写すことができます。
本校は20台導入しました。1年1組～6年3組、ふたばプレイルーム、算数教室に入れました。
　
実際に使ってテストしてみました。
丸の中がプロジェクターです。
一番前の子どもの机のその前に設置しても移すことができます。
夕方には教員向けの講習会も実施しました。
　
特別教室はこれまで使っていた大型モニターを使います。

12月4日、3年生は国語「すがたをかえる大豆」の学習で大豆の様々な利用法を学習したのち
自分たちで食べ物の秘密を調べで発表しました。
　
教えたい食べ物の秘密を決めていくためにウェビングマップを使って発想していきました。
タブレットPCを使って自分たちでプレゼンテーションのスライドも作ります。
　
　　　すがたをかえる牛乳　　　　　　　　すがたをかえるトウモロコシ

　　　　すがたをかえる魚
発表原稿も作りました。つくった発表を1・2年生に伝えました。

12月3日、7日に保護者会を行います。
今回は、新型コロナウイルス感染症拡大のため、すべてオンラインで実施します。
12月3日は1・3・5年です。

1年生は学年合同で実施しました。80名もの入室管理が大変でした。

3年生は学級ごとの開催です。
機器の準備や入室管理などをすべて教員一人でしなければならないので大変です。
この日はICT支援員が全会場を回りながら補助しました。
ICT支援員は週に1回程度巡回します。

5年生も学年合同です。普段、教員ははウィンドウズでスライドを作っているので
i-PadのタブレットPCに作った画像を表示するのが大変です。
今回は大型モニターに写してそれをタブレットPCで写しました。
教員のPCはカメラが付いていないのでオンライン配信には使えません。
そこでタブレットPCで配信するのですが
教員がつくったスライドをi-Padで表示させるのは一苦労です。

今回は、多くの方に配信するテストを兼ねています。
ご覧になってみて不具合等がありましたら連絡帳でお知らせください。

水漏れのために活用しきれていなかったビオトープを改修します。
初代ビオトープは平成20年(2008年)2月10日に
全国学校ビオトープコンクールで銅賞を受賞しています。
しかし、最近は水漏れで水を貯めることができていませんでした。
この日12月3日は草を刈り、中の島の護岸の石を外しました。
　

プールにキンクロハジロのメスが来ました。
シベリアの方からやってきたカモの仲間、冬鳥のキンクロハジロのメスです。
目が金色、頭が黒い羽白（カモの一属）なのでこの名が付きました。

一年中いるカモはカルガモだけです。他のカモは冬鳥として日本に来ます。
カルガモは水の中に頭を突っ込んで逆さになって餌を獲ります。
体の構造上、水中に潜ることはできません。
しかし、キンクロハジロは水中を潜り、水中を泳ぐことができます。
　
　　　　　潜ったところ　　　　　　　体は水中にすべて入ります
オスは腹が真っ白でメスよりもきれいです。

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令和2年(2020年)2月7日　キンクロハジロ2羽
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1年生が11月26日に鶴牧東公園と奈良原公園、
12月2日に鶴牧西公園へ行って秋探しをしました。
　
　
紅葉したきれいな葉や木の実などを集めて、秋の作品づくりやリースの飾りに使います。
ドングリやモミジバフウの実（写真右下）をたくさん拾うことができました。
どんな秋の作品ができあがるか楽しみです。

昨日届いて水槽に入れたヤマメが孵化し始めました。
すぐに水槽に入れてあげてよかった。危ないところでした。

まだ、お腹の卵のうが重くて泳ぐことができません。
愛らしい動きです。

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黄色くなった葉が赤く、オレンジ色になってきました。
いつもの年より、少し色が鮮やかではない気がしますが
あと少しで茶色くなり、落葉します。
今が１年で一番きれいな時です。
　
　　　　　　10月2日　　　　　　　　　　　　10月26日
　
　　　　　　11月13日　　　　　　　　　　　　12月1日
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12月1日、避難訓練を行いました。この日は、初めての予告なしでの訓練です。
3・４年生は校庭まで避難しました。今年度初めてです。
話をする子はいません。整然と避難できました。立派です。

12月になりました。いよいよ今年の紅葉も最終盤となり、
イチョウの葉が黄色くなって落葉しています。
中央部分に緑色の部分が残っている葉も多くあります。
今年はきれいに黄葉しない葉が目立ちます。

秋に落ちたギンナンを学校用務職員がきれいに洗って干してくれました。
丸々とした立派なギンナンです。昨年より多く取れました。
茶封筒に入れて電子レンジで1分チンをするとおいしく食べられます。
　
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11月30日、学校用務職員が頼んでいたヤマメの卵が冷蔵宅配便で届きました。
　
ヤマメもサケの仲間なのでイクラと同じです。
（イクラがロシア語とは知りませんでした。）
よく見ると、すでに黒い目が見えています。あと少しで孵化(ふか)しそうです。
　
職員玄関の水槽に入れました。
サケ・マスの仲間は冷たい水を好むので日が当たらない北側に置いた水槽が最適です。
水温が高くなったら死んでしまうので、夏前までしか飼育できません。
水槽用クーラーを導入すれば話は別ですが。
育ったら卵を買った川に放流します。

11月30日、児童朝会で校長から「しばふスタンプカード」の
スタンプがいっぱいに貯まった子どもへの表彰をしました。
スタンプは芝生管理作業に来たときに押します。

放送で行っている児童朝会で全校に伝え、その後、各教室で校長が直接表彰しました。
たくさん、芝生管理作業に参加してくれてありがとうございました。
今シーズンの作業は終わりましたが、
冬に行う側溝の清掃や3月からの来シーズンの作業にも、ぜひ、参加してください。
今年までに貯まったスタンプは来年以降も有効です。
　
賞状の他に副賞として南鶴牧小学校のキャラクターが勢ぞろいした
NANTSURU FRIENDSの特製シールを差し上げました。

11月24日～12月25日まで、唐木田菖蒲館1階でこどもたちのXmasカード展を開催しています。
本校と大松台小学校の1年生のカードがツリーの形に掲示されています。
ぜひ、ご覧ください。
　

学校だより「たいさんぼく」最新号を発刊しました。
今月は6年生の宿泊代行事「ピンチはチャンスプロジェクト」と
南鶴牧小学校合唱団Musica notesがNHK全国学校音楽コンクールに動画投稿したこと
についての特集です。
4ページには最新行事予定を掲載しています。

カラー版の学校だよりは、こちらからもご覧になれます。

今年も最後の月になります。
毎日、健康観察をしていただきありがとうございます。
引き続き、毎日の健康観察をお願いいたします。
これから寒い日が多くなります。
休養をしっかりと取り、バランスのよい食事を心がけ、
外から帰ったら、何かに触ったら石けんで手洗いさせてください。
家族感染が多くなってきています。ご家族みなさんで感染症対策を取ってください。
なお、本人・ご家族が発熱をする等、調子が悪い時は学校を休ませてください。
12月分の健康観察カードをダウンロードできるようにしています。
なくしたり、汚したりした場合はこちらを印刷してお使いください。
健康観察カード12月[PDF:101KB]

11月28日芝生管理作業終了後、おやじの会主催のエアコン清掃を行いました。
これから暖房を使うにあたってエアコンのフィルターをきれいにします。
コロナウイルス感染症による臨時休校で夏前のエアコン清掃の会が中止となったため
夏前は扇風機の清掃ができませんでした。
今回、エアコンフィルターだけでなく、扇風機の掃除もしていただきました。
感謝申し上げます。
　
　
夏の間にエアコンフィルターは真っ白になるほど汚れています。
　
扇風機も綿ごみが付くほど汚れています。
全て取り外して水で洗ってくださいました。
女性の方や子どもたちも大活躍です。
　
　
高圧洗浄機は強力な助っ人になりました。
今回はこれまでより多くのボランティアの方に来ていただきました。
大人20名(うち、おやじの方の方9名)、子ども5名、合計25名の参加です。
本当にありがとうございました。

11月28日9時00分から芝生管理作業を行いました。
この日は芝の伸びが鈍くなったため芝刈りはしませんでした。
これから冬季に使う養生シートの修理を行いました。
この日の学級ボランティアは1年3組の保護者のみなさんです。
1年3組の保護者の方が11名、その他の学級の保護者の方が8名参加してくださいました。
　
　
　
体育倉庫から養生シートを出して広げてみます。
端が切れていて補修しなければならないシートはテープを貼って補修します。
　
点検が終了したら、また、シートを畳んで体育倉庫に戻しました。
最高気温が高くならなくなったら、校庭に広げて芝を温めて養生します。
校庭の1/3ずつ覆って養生します。
　
落ち葉もできるだけ集めて捨てました。手で拾うだけでなく乗用型の芝刈り機でも行います。
芝は刈りませんが、刈った芝を吸い上げる機能を使って、
葉や芝が枯れたごみを吸い上げます。掃除機のようなものです。
芝の枯れかすを思った以上に多く集めることができました。
有機物を芝の上に残しておくと分解されて土が粘土化し、水はけが悪くなります。
芝は砂地が好きなのです。ですから校庭芝生の下には20cmの深さで砂を入れてあります。
しかし、芝生化工事から10年以上たち、砂が粘土化してきていて
だんだん水はけが悪くなってきていて困っています。

前回まいた肥料のまきむらを治すために手で肥料をまきました。
肥料が足りない黄色くなった部分へ肥料をまきます。
地道で難しい作業です。
この日は大人57名、子ども33名、合計90名の方に参加していただきました。
ありがとうございました。

来週の芝生管理作業は芝の伸びが少ないため中止します。
12月12日(土)に芝刈り機メンテナンス講習会を実施します。
芝刈り機を分解して部品を仕分けし保管します。
ぜひ、ご参加ください。

集会委員会は、全校での集会ができないため学級ごとの集会を計画しました。
学級で赤・白の2チームずつ編成して、学年の3学級6チームで競争します。
（2年生は2学級4チームでの競争です。）
今回の競技は障害物競走です。体育館で中休みと昼休みに行います。
学年ごとに1日、合計6日間行います。
同時に行えないので、時間を計って比べます。
　
高学年の集会委員委員は3グループに分かれて、1グルーブが2学年ずつ担当します。
中休みと昼休みはかかりっきりです。
ます初めに集会委員会がやり方の見本を見せてくれました。（下左写真）
　
いよいよスタート!（右上写真と下の2枚）
　
これから来週いっぱい毎日開催します。

11月27日、専門家による芝生月次点検を実施しました。
本校の全面芝生校庭は、多摩市教育委員会が芝生校庭管理の専門の方に委託して
毎月定期点検をしています。
前回11月6日は10月分の点検でした。今回が11月分です。

肥料のまき方にむらがあったため、芝に縦横のチェック模様ができてしまっています。
明日、肥料をまくときには、黄色くなった肥料が切れている部分を中心にまいて
全体が均一に育つようにするとよいということでした。
写真のように、白線を引いた部分も緑色が濃くなっています。
全体が均一に育つ方がいいことを考えると、石灰で線を引くとこのようになってしまうので
できるだけ石灰は使わずに利用した方がいいとアドバイスをいただきました。
これから、乾燥する日が多くなります。
乾燥している日は一日１回は水をまくように言われました。
保温のための養生シートは最高気温の状況を見極めて校庭芝生の匠の計画に沿って
実施してくださいとのことでした。

明日の芝生管理作業は、1年３組の保護者の方にボランティアをお願いしています。
今シーズンの芝刈りは終了したので、落葉の処理と養生シートの補習、
肥料まきの作業をします。
よろしくお願いいたします。

11月26日、6年生が総合的な学習の時間で多摩第一小学校の6年生と学習交流をしました。
インターネットによる相互同時配信で行いました。
多摩一小の6年生が発電について調べてきたことを聞いて、
自分たちのこれからの学習計画を立てていきます。
　
　
14のグループに分かれて、多摩一小の発電についての報告を2グループずつ聞きました。
マイクとスピーカーが干渉し合うので教室も5か所に分かれて行いました。
多摩一小の6年生が発電について学習した報告を聞いたあとは
南鶴牧小学校の6年生が質問をします。
これから調べたいことがたくさん出てきてきました。
これからの学習計画に生かしていきます。

2年生は生活科で廃品などを使ったおもちゃを作って遊ぶ学習をしています。
11月25日、1組が校内研究会の研究授業を行いました。
南鶴牧小学校では校内で統一した研究テーマで授業改善のための研究を進めています。
今年度は、昨年度までの体育科に代わって、
低学年は生活科、中・高学年は総合的な学習の時間を窓口に研究を進めています。
今年の研究テーマは
「自ら課題を見付け、自ら学び、発信していくことができる児童の育成」です。
低・中・高学年ごとの学年ブロックの教員が集まって、
学習指導案という授業プランを作成しながら研究を進めます。
研究授業による教員研修は世界に誇る日本の教育文化の一つです。
　
この日の予定は黒板の掲示物の通りです。
1　これまでにつくっていたおもちゃを試して現状を確かめる。
2　改善する点を見いだす。
3　改善の内容や方法を自分で考える。
4　グループで相談して改善の方向を決め、実際につくって改善できたかどうかを確かめる。
5　片付ける。
6　この時間の改善とその結果を確かめ、次の時間の学習活動を決める。
低学年の教員は、子どもたちが自分で改善点を見いだし、そのための改善方法を発想し、
試行錯誤しながら、工夫しながら自分がイメージしているゴールに向かって取り組んでいく
課題解決の力やそのために必要な思考力を育てたいと考えて授業を計画しています。
子どもたちがつくりたいおもちゃは
ゴムを使った　1ぴょんぴょんジャンプ　2びゅんびゅんでっぽう　3コトコトちゃん　4ふね、
風を使った　5パタパタ車、かさ袋を飛ばす　6ヒューンロケット、
おもりを付けて転がす　7コロコロころりん、磁石を使った　8磁石スケート、
糸を引っ張ると上がっていく　9糸のぼり　です。
　
　　　　　パタバタ車　　　　　　　　　　　 糸のぼり
　
　　　　　　　ふね　　　　　　　　　　　ヒューンロケット
　
　　びゅんびゅんでっぽう　　　　　　　　　素材置き場
自分たちで改善方法を発想できるように素材置き場をつくっています。
自分たちが思考する場面ででは思考ツールも取り入れています。
今回は発想したことを関連付けるウェビングマップを使いました。
思考の道具をもち、その時に合わせて使えるようにするには
小さい時から同じツールを使う積み重ねと、様々なツールを使う経験が必要です。
中学年、高学年でも使っていくことで発想力を発揮できます。
大型モニターでノートを写しながら書き方を指導しています。
　
最後に、それぞれがまとめをノートに記入しました。
下写真、ノートの右上のおもちゃは磁石スケートです。

子どもたちは学年でのおもちゃ大会、
1年生を招いてのおもちゃ大会も想定しているようです。
まだまた、試行錯誤は続きます。

11月24日、3年生が社会科見学で多摩の地元の農家の見学に行きました。
密集を避けるために、すいている時間に唐木田から小田急永山まで電車に乗りました。
電車は学級ごとに分かれて乗りました。
永山駅から歩いて諏訪にある農家とその農園を見学させていただきました。
　
たくさんのトラクタがあります。乗せていただきました。
左の2つのくわは農家の方のおじいさんとおばあさんの時から100年以上使っているものです。
研いで、柄を取り替えて使い続けています。重たいくわです。

作った野菜は学校給食や農協におろしています。写真の無人販売店も大人気です。
農園に行きました。
地産・地消を目指して、無農薬栽培をしています。
　
江戸東京野菜も育てています。
50年以上作り続けている与一のエンドウ。左写真は実、右写真は発芽したところです。
　
左写真は馬引沢ネギ、右写真の上はごせき小松菜、手前はシントリ菜。
江戸東京野菜です。
　
カマキリの卵を農園において、カマキリに虫を食べてもらうことで害虫を防ぎます。

池をつくってカエルを生息させることで害虫を食べてもらいます。

作物の間に菊の仲間のマリーゴールドを植えて害虫を寄せ付けないようにしています。
様々な工夫を知ることができました。ありがとうございました。

　
　　　　　　校庭東側　　　　　　　　　　　　校庭西側
校庭芝生に縦横のしま模様が見えています。
一見、きれいな模様なのですが、
実は11月21日にまいた肥料にむらがあったために起こったしま模様なのです。
緑色が濃い部分は肥料がまかれて元気な部分、
黄色い部分は肥料が足りなくて元気がない部分です。
間隔を開け過ぎてまいたため、肥料が届かなかった部分があったのです。
縦方向と横方向に歩いてまいたので、直線模様となったのです。
今週の土曜日に再度肥料をまきます。

11月24日は芝生の日です。この日は日差しがなく、はだしだと寒く感じました。

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日頃より学校ホームページをご覧いただきありがとうございます。
11月24日中にカウンターに3が並んで333333となります。
ゲット目指してがんってください。
【追記】
お昼前には333333を越えていました。気付きませんでした。
獲得された方はおめでとうございます。

11月28日土曜日、10時00分～12時00分頃までおやじの会主催のエアコン清掃を行います。
高い場所の作業がありますので男性のボランティアの方がご参加してくださると助かります。
もちろん女性の方も大歓迎です。子どもでもできる作業があります。
家族そろってご参加ください。

詳しくは下をご覧ください。
エアコン清掃[PDF:148KB]

【追記】
夏前に扇風機を清掃できなかったため扇風機がとても汚れています。
人数が少ないと、扇風機の清掃まで手が回りません。
たくさんの方の参加をお待ち申し上げます。

11月17日にNHK Eテレの番組「デザインあ(5分版)」の第221回に
7、8年前に本校の芝生校庭で収録した「解散」が再放送されました。
　
　
　
　
まだ、芝生が十分に校庭全体を覆ってなく、少し地面も見えている時期に撮影したものです。

鶴牧西公園に薄紫色の花が咲いています。
キダチダリア（皇帝ダリア）という多年草です。
皇帝と呼ばれるだけあって茎が5m以上になり、建物の屋根を越えるほど高くなります。
茎は木のように固くなります。
巨大なことと、花が少なくなる冬の初めにきれいな花を咲かせるので、この時季目立ちます。
　
この後、地上部分は枯れて、根に栄養分を貯蔵した塊根(球根)が残り、
来年の春に、また、新しい茎が出ます。

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令和元年(2019年)11月16日　鶴牧西公園の皇帝ダリア
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なな山は百草団地の南にある里山です。
なな山緑地の会の方が手を入れている山です。
西の山、中の山、東の山と特徴が違う3つの山があります。
ホームページはこちら→なな山緑地の会

なな山自然観察会は季節ごとに年5回計画しているのですが、
今年度は春の2回の観察会がコロナウイルス感染症拡大防止のための臨時休校で、
夏の観察会は雨天と東京都の不要・不急の外出自粛要請のため中止しました。
そのため、今年度初めての観察会になりました。
11月21日、快晴です。異様なほどの高温で半袖1枚でも過ごせるくらいの陽気でした。
今回は子ども13名、大人9名の22名が参加しました。
秋のテーマは紅葉・落葉と実です。
　
この日は、落葉樹の林である西の山を観察しました。
なな山では落葉樹のコナラの間伐材を使ってシイタケのほだ木を作っています。
そして、ほだ木に菌を打ち込んで原木栽培をしています。
売っているシイタケがどのようにできるのかを初めて見る子どもばかりです。
　
西の山は間伐と下草刈りをしっかりしている管理が行き届いた里山です。
そのため、たくさんの種類の動植物が生息しています。
　
　
初冬となって花は少なくなりましたが、キチジョウソウが咲いていました。
赤い実もついています。
　
30㎝程度の高さの落葉低木で秋に花が咲く、キク科のコウヤボウキの花も残っていました。
細い草の茎のような幹がよくしなるため
高野山では幹を集めて小さな箒(ホウキ)にしたということです。（右写真）
　
様々な実も観察しました。
朴(ホウ)葉焼きや朴葉みそ、朴葉すしでお皿代わりや巻いて使われる大きな葉のホウノキは
実も落ちていました。
クヌギの実は丸いどんぐりです。コナラのどんぐりもたくさん落ちていました。
　
紫の実がきれいなムラサキシキブ。左写真は葉に毛が多いヤブムラサキ。
右写真はムラサキシキブです。なな山ではどちらも見ることがてきて比較できます。
　
お正月に飾られるマンリョウ(万両)とセンリョウ(千両)。
葉の下に実がつくのがマンリョウ、葉の上に実がつくのがセンリョウです。
　
ヤマノイモ(ヤマイモ)の実は飾りになります。

観察が終えて森遊びをしました。
朝早くからなな山緑地の会の方が、落ち葉を集めたりブランコを設置したり、
工作の準備をしてくださったりしました。
　
落ち葉のプールに向かって、落ち葉の上を滑ります。
　
木からロープをつりさげたアルプスの少女ハイジに出てくるようなブランコです。
遊びから戻り、カブトムシが欲しい子は幼虫を採りに行きました。
　
最後は、なな山の篠竹(アズマネザサ)を使ったヒンメリづくりです。
ヒナメリはフィンランドの冬至のお祭りに飾られるモビールです。
フィンランドでは麦わらで作るそうですが、篠竹で作ると硬くて立派です。
　　
暑いくらいの陽射しのもと、林の中で昼食もいただき、
往復4時間の自然を満喫した盛りだくさんな半日を過ごすことができました。
次回の冬の観察会は2月20日に予定しています。ぜひ、ご参加ください。

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令和元年(2019年)12月21日　令和元年なな山自然観察会（秋）
平成29年(2017年)2月25日　なな山自然観察会（冬）
平成28年(2016年)10月22日　なな山自然観察会　秋の巻
平成28年(2016年)6月9日　なな山観察会
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11月20日、4年生がヴェルディ障がい者スポーツ体験教室を行いました。
ブラインドサッカーをもとにした体験です。
3つの体験をしました。
　
アイマスクをして転がしてもらったパスをボールの中の鈴の音をたよりに受け取ります。
　
アイマスクをしてドリブルをします。
前にいる友達がガイドをします。「そこ」ではなく、具体的な指示でないと伝わりません。
ドリブルは足がすぐボールにタッチできるように細かくボールを動かします。
　
　
ペア同士が端に分かれてともにアイマスクをしてペアが出会うゲームです。
ペア同士は合言葉を決めていて合言葉を言いながら、その声を聞いて近づいていきます。
なかなか出会えないペアは合言葉の数が少なかったり、声が小さかったりするペアでした。

最後に点状ブロックの話です。
道路等にある点状ブロックの上に自転車や物を置かないこと、立ち止まらないこと、
物を置いたり立ち止まったりしている人がいたら声をかけてほしいこと、
目が見えない方の気持ちになって行動してくださいと話してくださいました。
子どもたちは今日の体験を通して、
視覚障がい者の方の気持ちが少しは感じられたことと思います。

学校の法面(のりめん)にツワブキが生えています。

葉は地面から直接長い葉柄が出て、大きな円形の葉がついている独特な形です。
しかし、普段よく見る植物の仲間なのです。花を見ると分かります。
　
冬の初めに黄色い花を咲かせます。とても目立ちます。
拡大すると・・・

そうです。キクの仲間なのです。

11月19日から、5年生が学級ごとに「究極のおにぎり」をつくります。
5年生は、春からバケツで稲を育てて、一人一人が米づくりを体験してきました。
刈り取りをしたあと、脱穀や精米も自分たちが手作業でやってきました。
精米後、精米したお米を使った究極のおにぎりづくりを計画しました。
一人分半合です。1/3は自分で作ったお米、残りは市販のお米を足しました。
塩のみで味わう計画の子、お菓子を詰める個性派、高級素材を入れる子、
形にこだわる子と究極の方向は様々です。
コロナウイルス感染症対策として、個別につくることができ、
また、災害時の避難所対策にもなるパッククッキングで行いました。

袋に詰めてお湯に30分程度つけておくだけでご飯が炊けます。
　
袋のまま調理することで感染症対策になります。
また、災害時にはお皿を汚すことなく食べられます。
　
中身や形は様々です。おいしく楽しくいただきました。
　

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2020年(令和2年)10月16日　５年　脱穀と籾(もみ)すり
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ヘチマの棚からウメの木に乗り移ったヘチマがウメの木の先で大きな実を付けています。
立派な実です。
　
ヘチマ棚は木の右にある単管パイプの所です。

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令和2年(2020年)11月8日　ヘチマの実
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11月18日、ふたば全員でスポーツフェスティバルを行いました。
3・4年生が企画・準備をしました。
当日の司会、初めの言葉、終わりの言葉、ルールの説明も3・4年生が担当しました。
　
　　司会と始めの言葉の担当　　　　　司会とドロケイの説明の担当
　
　　司会と魚つりの説明の担当　　　　司会と終わりの言葉の担当
それぞれの担当は緊張しながらも、練習の成果を出してしっかりとやり遂げていました。
競技は3種目です。
ドロケイ。警察は何度も牢屋(ろうや)を破られて大変でした。
　
魚つりは低学年のためのルールを考えました。
低学年は磁石でつります。3年生以上はクリップのフックでつります。
魚も3・4年生が準備しました。魚によって点数が違います。
　
　
最後はドッジボールです。
ボールを見て逃げるのも、ボールを片手で投げるのも大変です。
　
1・2年生から「おもしろかった。」「また、やりたい。」と感想をもらって
3・4年生は大満足でした。
トラブルは1件もなく、みんなで楽しめたスポーツフェスティバルでした。

11月17日、廊下に小型のトンボが落ちていました。
見たことがないトンボなので調べてみると大きなイトトンボでした。
5cm以上もあったのでイトトンボだとは思わず、なかなか種類が分かりませんでした。
様々な動物が生息していることに驚きます。
これからビオトープを改修します。
これからも多くの動植物に出合える学校であってほしいと願っています。
　

11月18日、食品会社「明治」の出前授業を実施しました。
　
チョコレートをもとに、ガーナでの栽培や、チョコレートができるまでの行程、
ガーナを始め、原料生産国への国際協力についての話を聞きました。
講師の後ろの絵は原寸大のカカオの木です。手に持っているのはカカオの実です。
　
　　　カカオの実のレプリカ　　　　　　　　　カカオ豆
実の中のカカオパルプを取り出してバナナの葉で包んで発酵させ、
それを乾燥させてできるカカオ豆を輸入してチョコレートを作っています。
チョコレートの製造工程とともに、
70％を占める主産地ガーナ共和国を始め、原産国8か国へ向けての
明治が行っている国際協力についての話をお聞きしました。

真剣に話を聞き、ワークシートにたくさん記録したり発表したりしていました。

11月17日、3年生が学年全体でミニ運動会を行いました。
実行委員が中心になって進行します。
子どもたちは5種目の中から3種目に出場しました。
　
第1種目は障害物リレー。障害は網くぐり、ハードル、なわとび、平均台です。

説明は実行委員が行います。第2種目は全員参加の玉入れです。2回戦実施しました。
　
第3種目は85ｍ走。
　
第４種目は全員参加の長縄。八の字跳びで学級ごとに行い、跳んだ回数を合計して競います。


　
最終第5種目はリレーです。
　
楽しい会になりました。

11月17日、1年生が交通安全教室を行いました。
今年度の交通安全教室は、コロナウイルス感染症拡大のためバスでの密集を避けるために
春の段階で全市統一して多摩市交通公園へは行かずに
多摩市道路交通課の方が学校に来て指導してくださる方法に変更しました。
　

ビデオを視聴しながら安全な歩行の仕方や自転車の乗り方について学習します。
交通公園のように実技の練習ができないのが残念です。
　
自転車の乗り方について確認しました。
最近、車道の左端に表示がある自転車の通行帯については
子どもは使わずに歩道を走るようにしてくださいとのことでした。
「ヘルメットを持っている人」と聞かれたときに手を挙げていない子どもがいました。
4月からヘルメット着用が義務付けられています。
購入するとともに、自転車に乗るときは必ずかぶらせてください。

道路を横断する際の歩行の仕方についても再確認しました。

3年生は6月の社会科見学で給食センターの見学を予定していましたが
コロナウイルス感染症拡大の中、バスの中は密集するということで中止しました。
そこで、11月17日、南野調理所の栄養士に来てもらい、
スライドや動画を見ながら給食センターの仕事を学習しました。
南野調理所では、毎日、35人の調理員が5700人分の給食を作っています。
給食ができるまで、学校に届くまで、片付けについて
時間的順序を追って分かりやすく手順を説明してくださいました。
調理所では様々な機械を使っています。
しかし、野菜の皮をむいたり、機械に入れられる大きさに切ったり、芽をかいたりするのは
全て手仕事です。
また、肉や魚、乾物は異物がないか1つ1つ調べたり、
葉物は汚れがないか虫がいないか調べながら、3度洗ったりするのも全て手仕事です。
　
ビデオを見るだけでなく実物の調理道具を触らせてもらいました。
右写真は回転釜の大きさを表したホースです。
大量の調理をするので調理道具も巨大です。南野調理所には回転釜が13台あります。

ホースの中には子どもが12人も入ることができました。
　
かき混ぜるしゃもじのような道具「スパテラ」です。
2人で息を合わせて混ぜないと、煮炊きしているものがお釜からこぼれてしまいます。

ひしゃくは硬く重いのですが、ここに汁物を入れてすくうと、もっともっと重くなります。
重労働であるだけでなく、暑い夏には全身汗でぐっしょりとなる大変な仕事です。

最後に、調理員さんからの「残さずに食べて元気に過ごしてほしい」というメッセージ
を聞きました。
この日の給食は純和風でした。残さず食べてくれたでしょうか。

オレンジの鳥「ジョウビタキ」のメスの写真を撮ることができました。
ジョウビタキは冬鳥で、冬になると中国東北部やシベリア方面から日本に飛来します。
オスはもっとオレンジの部分が多く色も鮮やかです。（関連記事参照）
ヒッ、ヒッ、ヒッっと強く鳴いて縄張り宣言をしています。
オスもメスも縄張りをつくります。虫が好物なので土地を確保したいのでしょう。
　
鳥はオスの方が派手な場合が多いようです。求愛するのに適しているのでしょう。
抱卵したり子育てをするのがメスの場合はメスが地味な色や模様が多いようです。
オス・メス両方で子育てする鳥は同じ色・模様のことも多く、
オスが子育てする鳥はオスの方が地味だったりします。

11月16日、同じく冬鳥のツグミが飛来しているのを確認しました。
今冬、初めてです。写真は撮り損ねました。動くので撮るのが難しい。

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令和2年(2020年)1月21日　ジョウビタキ
令和2年(2020年)10月30日　ジョウビタキが来ています
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11月16日、職員玄関前のビワの花が咲きました。
南鶴牧小学校は果樹が多い学校です。
ビワの花は冬に咲きます。
ビロードのような毛におおわれたつぼみから白い花が咲いています。
　　
ビワもナシやサクラ、リンゴと同じバラ科なので、花びらが5枚で形も似ています。

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令和2年(2020年)2月19日　ビワの花　
令和2年(2020年)4月29日　ビワの実が大きくなってきました　
令和2年(2020年)6月2日　ヒワが急に色付きました　
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11月16日、野口聡一船長が乗った民間第1号のロケットがアメリカ合衆国フロリダ州から
日本時間の9時27分に打ち上げられました。
民間宇宙船「クルードラゴン」の乗った野口さんは、
国際宇宙ステーションで6か月滞在します。
　
上右写真は地球からの画像です。第1ロケットが燃焼して炎が噴き出しています。
下はクールドラゴンからの第1ロケットが燃焼している映像です。

ライブ中継された画像はとても鮮明で、従来の地球からの打ち上げ画像の他に
ロケット外部からの映像、ロケット内での宇宙飛行士の様子も見ることができ
科学技術の進歩を感じる映像でした。
子どもたちは何度もカウントダウンしたあと、興奮しながら視聴していました。

【現在23名参加予定】締切日以降の参加については直接学校にお電話ください。

多摩市内に数少ない里山を保存している「なな山緑地の会」の方のご協力により、
なな山緑地の自然観察会を開催します。
（HP　なな山緑地の会）
なな山では希少な草花や様々な樹木、数多くの昆虫を見ることができます。
今回は、落葉した山の観察です。落葉・紅葉・秋の実を観察します。
また、森遊びや落ち葉でのそり遊び、落葉のプールでも遊べるかもしれません。
カブトムシの幼虫も観察できます。
ぜひ、ご家族でご参加ください。なな山緑地の会の方が案内してくださいます。
参加希望の方は申込書を11月16日（月）までに学級担任へご提出ください。
次回、冬の観察会は2月20日（土）に予定しております。
詳しくはこちらから。
なな山自然観察会秋20.pdf[PDF:120KB]

11月14日、15日に校内LANの増設工事を行いました。
国のGIGAスクール構想による国の予算が付いたため、
今年度中に1人1台のタブレットPCが配置されます。
来年4月から使えるようになります。
500台以上の端末を無線LANでつなげるようにするためには回線を太くしなければなりません。
高規格のケーブルを設置しました。
　

一番よく見られるシジミチョウであるヤマトシジミです。
多くのシジミチョウは1～2cmの小さいチョウです。
動物は動くので写真を撮るのが難しい。
ちょっと分かりにくい角度ですですが、外側（裏）は灰色、内側（表）は青くてきれいです。
シジミチョウ見付けたら、羽を開いた内側を見てください。感動します。
　
ヤマトシジミの幼虫の食草はカタバミです。
ちなみに英語でチョウやガの幼虫（いも虫、毛虫）のことを
キャタピラー(caterpillar)といいます。
かわいいキャタピーの名前の由来です。

関連記事
令和2年(2020年)4月30日　カタバミ　
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冬の初めに咲くヤツデの花が咲いています。
図工室脇の渡り廊下を出た、すく右側です。
　
他に咲いている花が少ないためか、たくさんのハチやアブが花に集まっています。
これも植物の生存戦略なのでしょう。

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令和元年(2019年)11月5日　ヤツデが咲きました
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ビオトープ前のケヤキがきれいに紅葉しています。
このケヤキは樹形がよく、姿が美しい。快晴の空に映えます。
　
よく見ると、枝の先の部分が茶色くなっているところがあります。（白丸の部分）
普通の葉は1枚ずつ落ちますが、この茶色い部分の葉は、
葉が数枚付いた枝の先ごと落ちてきます。
　
この枝は葉の付根に丸いものがあります。拡大してみると・・・

丸いものはケヤキの種なのです。
では、普通の葉が1枚1枚落ちるのに、
どうして種の付いた枝は葉を残して枝ごと落ちてくるのでしょう。
木枯らしが吹く風の強い日にケヤキを見てみると、
葉を付けた枝が風に舞ってくるくると回りながら
遠くに飛ばされているのを見かけることがあります。
そうなのです。葉をプロペラとして使って、高く遠くに種を運んでいるのです。
これがケヤキの生存戦略なのです。
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11月14日、快晴です。暖かい日になりました。9時00分から芝生管理作業を行いました。
この日の学級ボランティアは6年1組の保護者のみなさんです。
6年1組の保護者の方が5名、その他の学級の保護者の方が3名参加してくださいました。
涼しくなっきて芝の伸びも小さくなりました。そろそろ今シーズンも終わりです。
　
　
この日は、ボランティアの保護者の他に、野球のコーチ・保護者、父母と教職員の会の方々、
Ｇネットの方、教職員も含めて、全員で大人48名、児童7名、合計55名が参加しました。
先週実施した施肥講習会の時に肥料をたくさん落としたのでしょう。
3か所の芝が枯れていました。
　　
肥料を散布しながら止まってしまうと、同じ場所に肥料が落ち続けて肥料焼けしてしまいます。
芝生を出るまで歩き続けることが大切です。

芝生管理作業終了後、今年度3回目の南鶴牧小グリーンネットワーク委員会
(通称Gネット)定例会を行いました。
Gネットは芝生管理団体の代表者の連絡会です。
前回のGネット定例会以降の芝生管理作業の確認と
これから冬に向かっての芝管理作業の予定の確認を行いました。
　
12月12日(土)に芝刈り機メンテナンス講習会を行うことも決めました。
たくさんの方の参加をお待ち申し上げます。
次回予定していた11月21日(土)6年2組の保護者による芝生管理作業は
6年生が学校にお泊まりする「ピンチはチャンスプロジェクト」実施日のため中止します。

多摩市青少年問題協議会鶴牧・大松台地区委員会の令和2年度第4回定例会を
11月13日19時00分から鶴牧中学校で開催しました。
青少協地区委員会は防犯パトロールやラジオ体操、星を見る会、デイキャンプなど、
この地区の子どもたちを見守り、育ててくださる地域団体です。
学校や保護者組織、児童館、民生・児童委員や保護司の方々、スポーツ推進委員、
駐在さん、市会議員、地域の管理組合の方などが集まります。

今年のデイキャンプは中止です。
来年1月14日のどんど焼きも中止です。
星を見る会は1月20日(水)18時00分～19時30分に実施予定(50名限定)です。
12月8日(火)、1月12日(火)16時00分から防犯パトロールを行います。
まろにえ公園集合です。多くの方の参加をお待ち申し上げます。

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令和元年(2019年)7月22日　ラジオ体操が始まりました
令和元年(2019年)8月22日　ラジオ体操後期始
令和元年(2019年)11月16日　青少協デイキャンプ
令和2年(2020年)9月12日　青少協地区委員会　令和2年9月定例会
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11月13日、西落合小学校からの帰りに鶴牧第二公園を通るときれいな夕日に富士山が映えていました。
　
富士見通り～鶴牧第二公園～南多摩尾根幹線道路にかけての
幅40メートル長さ250メートルの一直線の公園は富士山の方向に向いています。
ですから鶴牧第二公園の頂上からの眺めは最高です。
ただ、木が大きくなって富士山の景観をじゃましているのが残念です。

木へんに冬で柊(ヒイラギ)です。冬の初めに白い花を咲かせます。
西落合小学校の校歌に出てくる花で、「柊かおる　学びやに」と歌われます。
キンモクセイと同じ仲間で甘くていい香りがします。
西落合小学校の2つの校門に咲いていました。
校歌に歌われている木を入口に植えたのでしょう。
　
クリスマスカラーの緑の葉と赤い実のヒイラギはセイヨウヒイラギで全く違った種類です。
葉がぎざぎざしているのでヒイラギと付けたのでしょう。
ヒイラギは枝から葉が2枚ずつ出る「対生」、
セイヨウヒイラギは枝から1枚ずつ互い違いに葉が出る「互生」です。
葉の付き方で判断してください。