２年生が一生懸命にプリントに書いています。国語の「春がいっぱい」という学習で、春を感じたものを見つけて文章にする勉強です。「サクラを見つけた」「タンポポがあった」「クマバチが飛んでいた」など、その子の感じる春がたくさんあったようです。

書いた後は先生にしっかりチェックをしてもらいます。待っているときのドキドキも伝わってきました。みんなとっても集中して２年生とは思えないくらいです。

２５日（火）２校時、交通安全教室を行いました。校庭に模擬道路や模擬踏切をつくり、「もし、歩道に車がとまっていたら」などの実際にある状況も設定して、子どもたちの安全な歩き方、横断の仕方などを学びました。

 本校の子どもたちの登下校の安全を守っていただいている「まつのみパトロ－ル」のみなさまにもご参加いただき、子どもたちに指導をいただきました。

校長からは、「自分の命は自分で守る」ということをお話ししました。安全な登下校について、ご家庭でもご指導くださいますようお願いいたします。

　その後、パトロール隊員による「まつのみパトロール会議」を行いました。隊員のみなさまには「できるときに」「できることを」「継続して」子どもたちの安心安全のために登下校の見守りや同行などを行っていただいています。感謝申し上げます。近日中に地域回覧でも隊員募集のご案内をいたしますので、もし可能な方は登録をお願いできればと思います。

※まつのみパトロ－ル隊は，平成２４年度に発足し、昨年度に結成１０周年を迎えました。今年度は１１年目に入ります。今後も隊員のみなさま、子どもたちの安心安全へのサポートよろしくお願いします。

理科室で何やら５年生が観察しています。のぞいてみると、５年生の子どもたちがアブラナの観察をしているところでした。アブラナの花や実について観察したり考えたりする単元です。アブラナの花は構造的に観察しやすく、花びらを１枚１枚外したり、めしべやおしべを取り分けたりしてちょっとくわしく観察します。

観察するだけでなく、花と実の関係や実がどのようにしてできるのか考えることも重要です。みんなどんな風に考えたかな。

さて、この２日後、再度理科室で５年生が花と実について学習し、大きくなったアブラナの実を観察していました。大きくなった実を一人一人興味深そうにカッターで切り開き中に何があるか観察です。中には種（まだ熟していない緑のもの）が入っていて子どもたちは驚いていました。「出して数えてみよう」「種ってこんな風に並んでるだね」「種はこっちにも入ってる」など、よく見る、そして自分なりの発見をしていました。この理科では「よく見る」「（自分なりでよいので）発見する」が大切です。今日もよく見ていろいろ発見したみたいだね。

２１日の午後、授業参観・ＰＴＡ総会・学年ＰＴＡを行いました。

（授業参観の様子）

授業参観では、考える、発表する、伝え合う活動など、子どもたちもほどよい緊張でがんばっていました。授業者も緊張していたかと思います。何度経験があっても授業参観は緊張するものですから・・・

参観や総会、学年ＰＴＡに多くの保護者のみなさまにご参加いただき、ありがとうございました。

今年度、子どもたちの成長のために、あらためてよろしくお願いいたします。

最初の授業を「授業開き」と呼ぶことがあります。

先日４年生の教室におじゃますると、道徳の授業開きを行っていました。

道徳の時間の学び方について、先生と確認したり、どんな自分になりたいかを考えたりするなど、今年１年の道徳の授業について見通しをもつ授業でした。

４年生の子どもたちは「どんな自分になりたいか」真剣に考えて、一生懸命発表していました。友達の考えをしっかり聴こうとする姿も見られ、これからの道徳の授業が楽しみだなと感じました。

３年生の教室をのぞくと、みんな真剣にノートに書いています。

 算数「九九を見直そう」という単元で、「もし７×４の九九を忘れたらどうすれば答えを出せるのかな」という問いにみんな真剣に考えていたのでした。２年生ですでに九九を習っていますが、もう一度九九を見直してかけ算についてのきまりや性質について学ぶ内容です。

図をかいて考えている子、式を使って説明している子、言葉で表現している子など、それぞれの考え方、説明の仕方で表現しています。その後、みんなで考えを共有しました。問いについて考えることが大切で、自分の方法を表現できることが重要です。

今は、算数に限らず様々な教科で、今まで習ったことをもう一度考えて、そこから新しい発見をしていく学習を行っています（「スパイラル学習」とも言います）。今日はどんな発見があったのでしょう。あとで３年生に聞いてみようと思います。３年生のみなさん教えてね。

ふと外を見ると、１０人の１年生が先生と一緒に外を歩いていました。１年生は入学以降、学校生活に慣れるよう様々な学習をしています。今日は、遊具で遊ぶとのことで一緒に行ってみました。

本校には多くはありませんがブランコやシーソー、ジャングルジム、校庭には鉄棒やうんていがあります。１年生の子どもたちは、思い思いに夢中になって遊具遊びを楽しんでいました。見ていると何をしても楽しい様子が伝わってきます。小さいうちは経験が少ないので、いろいろなことに心が動くそうです。なので、一日や一年が長く感じるそうです。（それにひきかえ、大人は、感動が少ないので時間があっという間に過ぎるそうです。ちょっと悲しい…）

楽しそうにしている１年生を見ているだけで幸せな気持ちになったひとときでした。

新年度、授業が本格的にスタートしています。この時期、６年生の理科では、ものが燃える「燃焼」について学びます。この実験を毎年見るたびに子どもたちにこう聞きます。「あれ！火遊びしてるの？」

今年度もこの実験をしているところに出会ったので「あれ！火遊びしてるの？」と聞きました。すると子どもたちは真剣なまなざしで「ちがいます！実験です！」と答えて、どんな実験なのかも説明してくれました。

実験結果はどうだったかな。「あれ？」「こっちのほうが燃えてる！」など、予想とちがっていたような声も聞こえてきました。理科の学習はそこがおもしろいのです。どんな「！」や「？」が出てきたかも知りたいなと感じました。

１８日（火）は、６年生が全国学力・学習状況調査に、４年生と５年生がとちぎっ子学力・学習状況調査（県版の学力調査）に取り組みました。

※上から6年・5年・4年（２枚ずつ掲載）

テストや調査に限ったことではありませんが、最後まであきらめず、自分の力を発揮することもとても大切です。最後まで自分の力を出しきれたかな。

１４日（金）、３月末に本校から転出・退職された先生方をお招きして、離任式を行いました。

出席いただいた先生方から、子どもたちにあたたかいメッセージをいただきました。児童代表のあいさつでは、これまでお世話になった先生方との最後のお別れを伝えることができました。

離任式を行うたびに、このような式、そして子どもとの別れを惜しんだり悲しんだりできることは、教職にあるからこそのものだと感じます。

転出・退職された先生方、本当にお世話になりました。

１年生が入学しました。２年生は一つ上のお兄さん・お姉さんとなりました。２年生の教室をのぞいてみると、真剣に算数の学習に取り組んでいました。

真剣なまなざし、話を聞くときの姿勢（立腰）、そしてピンと伸ばした挙手。とても驚きです。後ろから見ていても伝わります。

  学びに向かう姿に、うれしさと幸せを感じました。１年生の見本になるよう、これからもがんばってね。

昨日入学した１年生が元気に登校しました。「初登校」です。登校の様子を見ていると、上級生が１年生をとても気遣っている様子がわかります。やさしい押小っ子です。

登校後の教室での様子です。とっても落ち着いて話が聞ける１年生ですと担任の先生も驚いていました。「初学習」です。

お昼になりました。「初給食」です。ちゃんと当番さんは用意をして、配膳します。みんな仲良く給食を分けたりもらったりすることができました。今日はハンバーグにコーンスープ、チーズサラダで、入学をお祝いするメニューでした。

１年生のみなさん、初日、どうだったかな。初めて尽くしで疲れたかもしれませんね。また明日、元気に学校に来るのを待ってますね。

１０名の１年生の入学、うれしいな。

本日１２日（水）、１０名の１年生の入学式を挙行いたしました。教育委員さんのご臨席をたまわり、保護者のみなさんとともに、かわいらしい１０名の入学を、会場では５・６年生と職員で、リモートで２・３・４年生が見守り、少人数ならではの、あたたかな式となりました。校長からは「３つのお願い」として「あいさつ」「なかよく」「いのち（安全）」をお話ししました。１年生のみなさんが明日から元気に学校に通ってくることを押上小学校のみんなが楽しみにしています。

※最後の写真は、昨年度の１年生（現２年生）からの入学生へのメッセージです。「いいこといっぱい１ねんせい」になることをみんなが願っています。

入学式を明日に控え、今日は１時間目に６年生がシート敷きを、午後から５・６年生が式場や１年生教室の準備を行いました。５・６年生が自分たちの仕事をしっかりと行い、また、早く終わった子は自分から仕事を見つけるなど、一生懸命に働く姿が見られました。会場も教室もあたたかく１年生を迎える準備が整いました。５・６年生の高学年の働きに感動をもらい、明日の入学式を迎えられる幸せを感じました。

明日の入学式には、今日準備に取り組んだ５・６年生が参加します。２～４年生は教室でリモートで参加です。

これで１年生が入学し、１０９名の児童がそろうことになります。とてもワクワクします。

みんなの姿が見られてうれしいな。

押上小に子どもたちの元気な声が戻ってきました。本日４月１０日、令和５年度の始まりです。

おしピョンのように今年度も飛躍した１年となるように願っています。

はじめに新任式を行った後、始業式を行いました。校長からは、「目標をもって努力すること」「よりより人になるために学校で頭と心と体を成長させること」をお話ししました。新任式での代表の６年生の立派な歓迎のあいさつ、そして、式全体を通じて、子どもたち一人一人が姿勢がよく、あいさつもとてもよくできる押小っ子でうれしく感じました。

その後、各学級で学級開きを行いました。

明日から本格的に学校生活がスタートします。「また明日ね」と笑顔で帰れる押上小学校となるよう教職員も努めていきます。保護者の皆様、地域の皆様、今年度もよろしくお願いいたします。

修了式の後、「春休みの過ごし方」について、担当の先生からお話がありました。

１６日間の春休みを安全に過ごし、新しい学年を元気に迎えるために、５つのお願いがありました。

①・・・家庭でも「３つの『あ』」をしっかりと！

②・・・うがい、手洗いの徹底

③・・・ゲーム、ＳＮＳ情報、メディアの時間やルールを家族で決める

④・・・自分のめあてを決め、予定を立てて計画的に生活する　～規則正しい生活を心がける～

⑤・・・家の手伝いを進んでする

ご家庭でも、お声かけをお願いします。

４月１０日（月）元気に会えるのを楽しみにしています。

修了式の後、代表児童による作文発表「一年間を振り返って」を行いました。

聞く態度もすばらしい！

みんなとても立派な発表でした。新しい学年での活躍が期待されます。「みんな、一生懸命がんばったね。」(^O^)／

本日３月24日(金)、１時間目に” 令和４年度　修了式 ”を本校体育館にて行いました。

式では、修了証書と進級祝賞を各学年代表児童に手渡しました。全校生の姿勢や返事、代表児童の堂々とした態度や動き、１年間の成長をあらためて感じました。とても立派でした。

みなさん、進級おめでとう！(^_-)-☆

修了証書と進級祝賞を受け取った後、校長先生のお話です。皆、たくさん褒められました。

　５年生の学級活動「大掃除大作戦」の様子です。この時間は、お世話になった学校をきれいにしようと、教室やベランダなど、校内の清掃活動や後片付けを行いました。押小っ子は、みんな一生懸命に取り組むことができます。

感謝の気持ちを感じました！とっても きれいになったね(^O^)／

おまけ・・・５年生が「だるまさんがころんだ」をしてたときの様子です。みんなで楽しく過ごしていました。

しっかりと開会行事も行っていました。そして堂々たる選手宣誓！

本気の「だるまさんがころんだ」がスタート！！「だ・る・ま・さんがころんだ」

徐々に近づいていきます(^O^)／

少しずつ、何人かが、捕まってしまいました。

おに？と 捕まった子の つないだ手を「切った!」と言って逃げます(#^.^#)

おにが「ストップ！」と言って、決められた歩数だけ、逃げた人に近づいてタッチ！

いつも一生懸命に取り組む５年生！４月からは６年生だね。先頭に立って押上小学校を引っ張っていってください。期待していますよ。

　４年生の総合的な学習の時間「１／２成人式（十歳の集い）～今までの自分、これからの自分～」の様子です。この単元は、１／２成人式として節目となる十歳（小学４年生）に、これまでの自分を振り返るとともに、これからの自分をイメージし、夢や目標をもって過ごせるようにすることを目的として取り組んできました。

　子どもたちは、自分たちで企画した「鬼ごっこ」や「宝探しゲーム」「劇～ドラゴン　火をはくのは やめて」「ムービータイム」などで楽しい時間を過ごしました。「ムービー（スライドショー）」も自分たちで考えて、自分たちで写真を撮ったりホームページから選んだりして、自分たちだけでロイロノートを使って作成しました。すごいぞ！４年生！

「劇～ドラゴン　火をはくのは やめて」・・・はじまり はじまり(^O^)／

ＢＧＭとともにムービーが始まりました(^_-)-☆

終わりの言葉・・・しっかり、はっきり言えました◎(^O^)／

十歳…おめでとう！

おうちの人に「いままで ありがとう！これからも よろしくお願いします。」って言えるといいね。

　３年生が学級活動「みんなで楽しく遊べる遊びを考えよう」の時間に自分たちで話し合って決めたこと（ドッジビー・ポートボール・王様ドッジボール）を、本日３月２３日(木)体育館で実践していました。その中からドッジビーを行っている様子をお伝えします。

　まずは開会行事。全体進行の係が体育館にみんなを整列させあいさつを行いました。続いて、ドッジビーの担当者がチームを発表し、ルールを説明しました。堂々と立派な態度で進行役を行いました。

いよいよ！ドッジビーのスタートです。

楽しかったね(^O^)／

自分も、みんなも楽しくなるよう、自分たちで考え、話し合って決めたんだね。いいぞいいぞ３年生(^_-)-☆

　１年生の生活科「もうすぐ ２ねんせい」の授業の様子です。この時間は、４月から入学してくる新１年生のために、自分たちにできることを考え、みんなで協力しながら準備していました。

もうすぐ ２ねんせい！よろしくね

　２年生の生活科「あしたへジャンプ」は、自分の成長を振り返り、支えてくれた人々に感謝の気持ちをもつとともに、自分でできるようになったことや役割が増えたことを実感するという単元です。

　年明けから継続して取り組んできた「わたしの成長アルバム」づくりも完成し、本日３月２２日(水)は、互いのアルバムを読み合い、よいと思うことをメッセージにして付箋に書いてはそのアルバムに貼り付けていました。

まもなく、３年生！・・・大きく成長しました。夢に向かってジャンプ(^O^)／

　卒業式を無事に終え、修了式まで「あと２日」となりました。３月２２(水)朝の登校の様子です。

　ハクモクレンの隣にある「ソメイヨシノ」。今朝、目を凝らして花数を数えたところ、５輪咲いていることが確認できましたので、ここに「開花！」を宣言します。先日卒業した子どもたちを含め、押小っ子が今年度元気に活躍したことをお祝いしているようです。押小っ子のさらなる「一生懸命」を期待しています。

まさに「春」がやってきました。今日も一日がんばるぞ！

　「小学校最後の授業」の後、お見送りと集合写真撮影を行いました。式中とは一転して和やかな雰囲気の中、仲間と在校生と教職員との大切な時間を過ごしました。みんないい顔しています。(^_-)-☆

そして集合写真撮影！「はい！笑顔で～！撮りますよ３・２・１・・・『カシャッ」はいＯＫで～す。」

　６年生！そして保護者の皆様、本日はおめでとうございます。(^O^)／

　また、これまで本校教育活動にご理解とご協力をいただき本当にありがとうございました。引き続きよろしくお願いいたします。ありがとうございました。<m(__)m>

　卒業式終了後、子どもたちは教室で「小学校最後の授業『学級活動』」を行いました。

このあと、４・５年生と教職員が保護者の皆様といっしょに「卒業生」を見送りました。その③では「見送り」編をお伝えします。

卒業まで、ずっと”すてきな６年生”でした。卒業おめでとう(^O^)／

　本日３月２０日(月)は、本校卒業式。

　さくら市教育委員会教育次長の添田克彦様と保護者の皆様のご臨席を賜るとともに、４・５年生も同席し、無事に卒業式を挙行することができました。そして厳粛な中にも穏やかな雰囲気の中、卒業生に「卒業証書」を手渡しました。

　一人一言、舞台の上でメッセージを発表する姿に、頼もしさを感じました。立派な６年生でした。胸を張って新たなステージに旅立ってください。キーワードは「一生懸命！」おめでとうございます！

卒業・・・おめでとう！

　本日３月１７日(金)の５時間目に、４・５年生が、月曜日の卒業式の準備のため体育館の飾り付けやその周辺の清掃活動を行いました。先生の指示に従って準備することもできていますが、卒業生のことを思い、想像し、きれいな学校で卒業式ができるよう、自分が気付いたことを、自分なりに判断して清掃する姿も見られました。まさに「一生懸命」に取り組んでいました。このように活動する姿から、すでに新たなリーダーとしての自覚をもって行動していることを感じさせてくれます。６年生のみなさん、在校生がしっかりと伝統を引き継いでいます。(^O^)／

　いよいよ３月２０日(月)が卒業式・・・。「６年生　卒業　おめでとう！」

R04-22押小だより３月２０日.pdf

卒業おめでとう！

　３月２０日(月)は、いよいよ卒業式です。６年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。この６年間で心も体も大きく成長しました。今日は、６年生にとって小学校生活を一緒に過ごしてきた友達とこの押上小学校で食べる最後の給食でした。

　在校生は６年生に「おめでとう！」の感謝の気持ちをもって給食を、また卒業生は、６年間お世話になった調理員さんや先生方に「ありがとうございました！」と感謝しながら給食を食べていたようです。

　ここでは、３年生と６年生の教室での様子をお伝えします。

３年生の教室

６年生の教室

これからもみなさんの成長を心から願っています。そして６年生は、中学生になってもがんばって。(^O^)／

　４年生の算数「算数で読みとこう『ぼうさいについて考えよう』」の授業の様子です。この単元では「これまでに学習した知識や技能を使って、棒グラフなどのデータから問題解決に必要な情報を読み取り、考察することで、問題解決能力や情報処理能力を高める」ことをねらいとしています。算数の授業でしたが、国語や社会科で学んだことを「つなげ」ながら取り組みました。

東日本大しんさい後に、ぼうさいの意しきが変わった人が多かったようだね。みなさんも、しんさいに そなえて、できることを考えておこう！

　６年生の学級活動「お別れ会をしよう『卒業前大運動会』」の様子です。自分たちで考えたこの『卒業前大運動会」という企画。「大なわ大会」や「宅配リレー」、「追いかけ玉入れ」、「大玉転がし」、「全員リレー」、「ドッジボール」などを楽しみました。子どもたちは、体操着に赤白帽子という本格的な運動会の装いでどの種目にも一生懸命に取り組みました。もちろん、開閉会式もしっかり行っています(^O^)／

　その中から「大なわ大会」の様子をお伝えします。

卒業まであと２日！ランドセルを背負って登校するのは明日が最後かな？６年間使ったランドセル・・・おうちの方などいろいろな方に感謝だね(^_-)-☆

　２年生の道徳「小さな できごと（れいぎ 正しく）」の授業の様子です。この時間は「気持ちのよいあいさつや、言葉づかい、動作などを心がけて人と明るく接する」ことをねらいとしています。子どもたちは、資料「小さな　できごと」を読み、礼儀正しくすることのよさについて考えました。

　礼儀正しくあいさつすると、その気持ちが相手にも伝わり、自分も相手も気持ちよく過ごすことができることをみんなで確認しました。これからの「あいさつ」や「言葉づかい」がさらにレベルアップしそうです。自分も幸せに、そして相手も幸せになる方法の一つに「あいさつ」があるんですね。朝のあいさつだけでなく、「ありがとう」や「ごめんなさい」も気持ちが伝わる大切なことですね(^O^)／　これからもしっかり伝えよう。

毎朝元気よく、大きな声であいさつをしている「押小っ子」！いいぞ、いいぞ、その調子(^O^)／

　１年生の音楽「〈おとのスケッチ〉ほしの おんがくを つくろう」の授業の様子です。この時間は「きらきらぼし」を鍵盤ハーモニカで演奏していました。とても上手に合わせられるようになってきました。(^O^)／

みんなで演奏を合わせられると楽しいね(^O^)／

　本日３月１５日(水)、６年生はランチルームで給食を食べることといたしました。自然と笑顔になる子どもたち。

　６年生は、明日１６日(木)もランチルームで食べる予定です。

もちろん配膳もランチルームで

手を合わせてください。おいしい給食いただきます。

このあと、教室ではみがきをしました(^O^)／

　６年生の総合的な学習の時間「自分向上プロジェクト」の授業の様子です。以前にもお伝えしましたが、この単元では、子どもたちが将来の夢（将来、就きたい職業や興味のある職業）を一つ決めて、その職業について詳しく（どんな仕事なのか？なるためにはどうしたらよいか？魅力ややりがいは？など）調べてきました。さらにその後、関連教科として、国語「今、私は、ぼくは」の単元で、資料を使って効果的なスピーチをしました。同様に、図画工作「未来のわたし」の単元で、未来の自分の姿を想像して、ポーズや周りの様子も考えながら立体に表しました。

　そして、３月１４日(火)と１５日(水)に「総合的な学習の時間」の「いかす・ひろげる」という最終段階として「将来の夢　宣言式」を行いましたので、その様子をお伝えします。教科横断的な視点で取り組み、「深い学び」となったこの単元。今日も立派な発表が見られました。

　卒業まで「あと３日」となった今日３月１５日(水)、朝の登校の様子です。児童昇降口近くのハクモクレンが、空に向かって美しい白い花を咲かせています。押小っ子も未来に向かってオンリーワンの花を咲かせてくれるものと思います。

ハクモクレンの花言葉は、「高潔な心」「気高さ」「荘厳」「崇高」「慈悲」「自然への愛」だそうです。

今日も一日！がんばるぞ！！

　卒業間近なため、今日は盛りだくさんです。３時間目と４時間目の間に１５分間の臨時集会を設定し、全校児童が体育館に集まって「各種表彰」を行いました。受賞者のみなさん、大変おめでとうございます。＼(^o^)／

◇篤行善行児童

◇体育優良児童

◇第76回栃木県理科研究中央展覧会　優良賞６名　良賞７名

◇第74回書初展中央展　金賞　

◇令和４年度チャレンジランキング（５年の部）

〇みんなでリレー　１位　〇立ち幅チャレンジ　１位　〇ドッジボールラリー　１位

押上ガンバリーズ（押小５年生全員）

◇令和４年度チャレンジランキング（３年の部）

〇ドッジボールラリー　１位　おしピョン（押小３年生全員）

６年生も、１～５年生も、とてもよい姿勢で「表彰」臨時集会に参加しました。みんなとても立派でした。

そして、今日で全校生（１～６年生）が一同に集まることが最後になるということで、校長先生から特別賞がありました。

◇令和４年度　ありがとう＆おめでとう賞　６年生全員に

拍手で、その頑張りを称えました。

「受賞者のみなさん、本当におめでとうございます！」全校児童で称えました。

いよいよ、卒業式まで「あと４日」となりました。

「同窓会入会式」に続き、卒業式予行練習を行いました。入場から卒業証書授与、退場まで、通して練習をしました。この２年間、６年生のみでの式でしたが、今年度は５年生、４年生も参加します。下級生にバトンを渡す、お世話になった６年生を見送る、いろいろな立場で、いろいろな意味を考えながら、参加してほしいです。

さすが、６年生。「返事」「手の出し方」「お辞儀」「視線」など・・・どれをとっても立派です。また、見送る側の５年生、４年生の態度もたいへんきちんとしていて頼もしくさえ感じました。今年度は参加しない１～３年生も６年生への思いは同じです。全校生の思いが一つになって、いい卒業式が迎えられると感じました。

２校時に、本校同窓会の平山安則会長と岩﨑健治ＰＴＡ会長が来校し、同窓会入会式が行われました。コロナウイルス感染症の影響で３年ぶりの開催でしたが、厳粛な中、緊張の面持ちで、今年度の卒業生２２名が参加しました。

【同窓会会長の話】平山会長からは、ＷＢＣ日本代表でのヌートバー選手の活躍から「皆さんも夢をもち、それを叶えるために努力していってほしい」と励ましの言葉をいただきました。

【同窓会祝賞授与】同窓会からは、平山会長より「卒業証書のホルダー」が渡されました。

【入会者代表あいさつ】間もなく中学生、堂々としていてとても立派な挨拶でした。

【ＰＴＡ祝賞授与】本校ＰＴＡからは、岩﨑会長より「英語の辞書」が渡されました。

岩﨑会長からは、１２年周期の節目のお話から「１２歳は大人になるために勉強する時期だからがんばろう」と応援の言葉をいただきました。

押上小学校の卒業生としての誇りを胸にがんばっていってね。皆応援しています。

　本校では、先週の９日(木)から明日１４日(火)までの期間を「清掃強化週間（クリーン週間）」に位置付け、みんなで力を合わせて学校をきれいにしています。今日は先週の９日(木)に続いて２回目となる「おそうじボランティア『さくら隊』」のみなさんの応援をいただき、一緒に清掃活動を行いました。さくら隊のみなさんにはトイレの清掃を中心にフォローしていただきました。

来週の月曜日、３月２０日に卒業式が行われます。きれいな学校で卒業式ができそうです。ありがとうございました。

ありがとうございました。おかげできれいになりました。

　２年生の生活科「あしたへジャンプ」の授業の様子です。これまで作成してきた成長の記録をアルバムにしていました。完成は間近！という感じです。(*‘∀‘)

大きく成長した２年間でした。もうすぐ３年生ですね！

　先日、さくら市更生保護女性会（佐藤百合子 会長）より新１年生用『カエルのストラップ』をいただきました。この日は、さくら市更生保護女性会の田村好子さんが新１年生分の『カエルのストラップ』を持ってきてくださいました。このストラップは、一つ一つ手作りで、子どもたちが「無事に帰る（カエル）。無事に過ごす。」という願いが込められています。新１年生のみなさんには入学後にお渡しいたしますので、お楽しみに！

いつもいつも本当にありがとうございます。<m(__)m>

本日３月１１日(土)、「押小桜守会」の皆様が本校正門付近を中心に清掃活動を行ってくださいました。今日のメンバーは、平山安則様、大木陽一様、長島昇子様、福田克之様、土屋由美子様の５人です。１年間学校を支えてくれた６年生が間もなく卒業を迎える…！ということで、「きれいな環境で気持ちよく卒業していってほしい」という願いが込められています。いつも本校の子どもたちのために、ご支援いただき本当にありがとうございます。<m(__)m>。天気も最高(^O^)／（花粉の舞いは⤵）です。

まず、顔合わせの挨拶、作業の打合せを行います。

作業前に、３月１１日「東日本大震災」が起こった日のため、被災地に向かって黙祷を捧げます。

分担して手際よく作業が進みます。

高枝切りのこぎりが今日デビューしました。

休日にもかかわらず。午前中いっぱい作業をしてくださいました。本校児童はこのような温かい環境に守られて生活していることを改めて感じました。本当に頭が下がります。これで、いい卒業式、そして進級を迎えられますね。桜守会の皆さん、ありがとうございました。

　本日３月１０日(金)の放課後は「押小っ子ふれあいスクール」がありました。今年度のふれあいスクールは今回が最終回です。さくら市教育委員会事務局の生涯学習課が主催するこの「押小っ子ふれあいスクール」は、地域の方やいろいろな学年のお友だちと楽しく遊ぶことを目的に開催されています。

　今日は、ふれあいスクール開始前に集まった市生涯学習課の担当者とサポーターの方々で、今年度の反省と改善策等について打合せを行い、今後の方向性を確認しました。

　また、最終回となった今日のふれあいスクールは「自由遊び編」でした。子どもたちは、ルールや約束事を守った上で、思い思いに好きなことを好きなだけ・・・活動していました。サポーターのみなさま、市教委のみなさま、本当にありがとうございます。m(__)m>

市教委担当者とサポーターのみなさんによる打合せ・・・押小っ子のためにがんばってくれています。ありがとうございます。

「押小っ子ふれあいスクール」開会のあいさつ

このあと、実際に「自由遊び」を行いました。

サポーターのみなさま、市教委生涯学習課のみなさま、本当にありがとうございます。来年度もよろしくお願いいたします<m(__)m>

　卒業まであと６日となった本日３月１０日(金)、６年生が体育館で卒業式の練習を行いました。真剣な表情は本番さながらでした。

あと６日・・・これまでを振り返ると、いろいろな人に感謝だね！

　４年生の体育「ゴール型（ラインサッカー）」の授業の様子です。この単元では、パス・ドリブル・シュートなどの基本的なボール操作技能を身に付け、ボールを持たないときの動きを考えながらラインサッカーのゲームを楽しむことをねらいとしています。

　この日は、ルールを守ってゲームを行い、ゴールを決めたことを仲間と喜ぶなど、楽しそうに取り組む姿が見られました。

まずはウォーミングアップ！

「お互いに礼！」そしてキックオフです⚽！！

試合終了のホイッスルが鳴ると、また中央に集まって「お互いに 礼！」…全力で頑張ったので、ヘトヘトな感じです。

暑いと感じるくらいの天気だったね！水分補給も忘れずに(^_-)-☆

　本日３月９日(木)から１４日(火)までを「清掃強化週間（クリーン週間）」とし、学校をきれいにしようと全校児童で取り組んでいます。今日は「おそうじボランティア『さくら隊』」のみなさんの応援をいただき、清掃活動を一生懸命に行いました。特に、さくら隊の皆さんにはトイレや水回りを中心に清掃の補助をしていただきました。ありがとうございました。

　「３つのあ」・・・あんぜん・あいさつ・あとしまつですね！

さくら隊のみなさん、笑顔いっぱい・・・いつも本当にありがとうございます。