毎月「１０日」は『福田ほっと♡（はあと）デー』

福田地区４校で「めざす子ども像」を共有し、その実現に向けた実践を通して、地域全体で子どもたちを育てていくことを趣旨に福田プロジェクト委員会を立ち上げました。

その１つの取り組みが「福田ほっと♡デー」です。

ゲームやインターネットから離れて、家族や友達といつもよりたくさん話をしたり遊んだりする日です。

ゲームやスマホなどは、時間や使い方などのルールを決めて楽しく使いましょう。

緊急事態宣言が発令されました。不要不急の外出は避け、ステイホームで楽しい時間を過ごしましょう。

心あたたまる日になりますように！ 

冬休み明け、今日から給食が始まりました。

未だ感染症が拡大しているため、引き続き、配膳は廊下、正面を向いて静かに食べるなどの対策を講じての給食の時間になりましたが、やっぱりみんなで食べる給食はおいしいですね。

今日のメニューは「七草うどん」「牛乳」「切り干し大根のサラダ」「大納言ケーキ」「ごま小魚」です。

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２０２１年・令和３年がスタートしました。

今日は放送を使って冬休み明けの朝会を行いました。

生徒指導主任から１月の生活目標「寒さに負けず元気に生活しよう」について具体的に話をしました。

校長からは５つ『①あいさつ②自学ノート③自分のいいところ④コロナに負けない⑤一日一日を大切に』の話をしました。

子どもたちは教室で姿勢を正し、集中して聞くことができ「さすが！二ツ塚小の子どもたち！」と感心しました。

その後は教科の授業や、学級活動の中で「新年の抱負」を書いたり「福笑い」をしたりして過ごしました。

明日から給食も始まり、通常日課になります。

２０２１年・令和３年も「やさしく・かしこく・たくましく」頑張っていきましょう！！

※保護者の皆様、本日緊急事態宣言が発令されます。今後はより一層の感染症拡大防止対策を講じながら、教育活動を進めてまいります。教育課程や行事の変更等、お願いすることが多くなることと思いますが、ご理解ご協力をよろしくお願いいたします。

あけましておめでとうございます

新しい年が素晴らしい一年でありますよう心よりお祈り申し上げます

今年もよろしくお願いいたします

令和３年　元旦

※野田市教育委員会（教育長）からのメッセージです。以下の内容を確認し、引き続き感染拡大防止にご協力ください。「配信メール」でも同じ内容をお知らせしています。

※年末年始の拡大防止（保護者向け）.pdfファイルはこちら

令和２年１２月３０日

保護者　様

野田市教育委員会

教育長　佐藤　裕

年末年始の新型コロナウイルス感染拡大防止のお願い

日頃より本市の教育活動にご理解とご協力をいただきありがとうございます。現在も報道機関等から多くの新型コロナウイルス感染者の報道があり、終息が見えない状況です。

さて、今年も残りわずかとなり、年末年始の過ごし方のお願いです。

今、市内では小中学校や高等学校でクラスターが発生するなど、感染拡大に歯止めがかからない状況になっております。特に、家族、親族の間で無症状の子どもや若者から高齢者に感染したと思われる事例が多数発生しております。年末年始を例年のように家族や親族で過ごされたいこととは思いますが、大切な人を守るために、静かな年末年始を過ごしていただくようお願いいたします。

また、最近ＰＣＲ検査を受け陰性が確認された方につきましても、ＰＣＲ検査は、採取した瞬間の感染の有無を判定するだけのものですので、今一度気を引き締めて、感染拡大防止に取り組んでくださるようお願いいたします。

なお、年末年始に発熱などの症状がある場合の相談窓口は、千葉県発熱相談コールセンターとなります。

（電話０３－６７４７－８４１４）

冬休みが終わり、１月７日には、子どもたちの元気な姿が学校で見られるよう、ご家族皆さんでの感染拡大防止にご理解とご協力をお願いいたします。

◆保護者の皆様、日頃より本校教育活動へのご理解ご協力、誠にありがとうございます。コロナ禍ではありますが、十分に健康に留意し、よいお年をお迎えください。冬休み明けに元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています。今後ともよろしくお願いいたします。（学校長）

冬休み前集会を体育館で行いました。

始めに実践作文や絵画（防災、県展）などの表彰を行いました。

頑張った児童が多く、大変うれしく思いました。

次に生活委員会から「あいさつ」の頑張った学級に賞状が渡され、全校であいさつの頑張りを称え合う場面があり、感心しました。

生徒指導主任からは冬休みの過ごし方について安全面や感染症対策等について話がありました。

校長からは「あいさつ」と「自学ノート」の頑張りを続けてほしいと伝え、冬休み中には「自分のいいところを１０個見つけてみよう。」と宿題！？も出しました。

今月の歌声もマスクをしているにも関わらず、きれいな声で歌うことができました。 

冬休み前に素晴らしい集会ができたと思います。

冬休み明けも「やさしく・かしこく・たくましく」頑張りましょうね！

４年生の保健で「育ちゆく体とわたし」について学習しました。

今日は保健室の先生と給食の栄養士さんにも来てもらい、いっしょに学習を進めました。

ねらいは「よりよく成長するために、どんなことに気をつけて生活するとよいだろうか。」です。

よりよい成長のためには正しい「食事」「運動」「睡眠」の３つが必要であることを学びながら、自分自身の生活を振り返ることができました。

もうすぐ冬休み、冬休み期間中も「食事・運動・睡眠」を大切にして元気に過ごしましょう。

『元気大作戦！大成功！！』

９月１１日発行の図書室だよりの紹介です。（※HPへの掲載が遅れました。）

「読書ビンゴカード」を頑張った児童がたくさんいました。

冬休みもステイホームでいろいろな種類の本を読んでみましょう！

★図書室だより（９月１１日発行）はこちらをクリック！

☆「ようこそ！図書室へ」のページへ（クリック）

５年生を対象に社会の研究授業を行いました。

今回は中堅教諭（経験１１年目）の先生の授業を参観する研修会です。

千葉県の指示を受けて行っている研修なので、外部（野田市教委）から講師の先生に来ていただきご指導いただきました。

単元は「情報を生かすわたしたち」、ねらいは「情報をうまく利用するには、どのようなルールやマナーを心がければよいだろうか。」でした。

自分用の携帯電話、スマホ等を持っている児童は２１名中１３名いることが事前アンケートでわかりました。

普段使っている人が多いこともあり、自分の事に置き換えながら、自分の考えを持ち、そして広げ深めることができました。

タブレットの活用を取り入れた学習にも慣れてきましたね！

今日は冬休み前の給食最終日です。

もうすぐクリスマス、少し早めのクリスマス気分を味わいました。

今日のメニューは「チキンピラフ」「牛乳」「鶏のからあげ」「ブロッコリー」「クラムチャウダー」「クリスマスカップケーキ」です。

おいしかったですね！『メリークリスマス ♪』

１９日（土）にサッカー交流戦を開催しました。

例年開催されている大会の代替ですが、大会と同じ４校（二ツ塚・福田一・福田二・山崎）で行いました。

大会ではないので順位等はつきませんが、総当たり戦で２勝１敗の戦績でした。

人数が少なく交代がない中でも、全員が最後まで全力を尽くす姿に感動しました。

また、４校の親睦や６年生の思い出づくりとしても成果のあった交流会になりました。

応援に来てくださった保護者の皆様、温かい声援、本当にありがとうございました。

今年度６回目のクラブ活動を行いました。

感染症の影響で開始が遅れたため、例年より回数が少なくなりましたが、子どもたちは熱心に活動に参加しています。

球技、バドミントン、卓球、自然科学、手芸、将棋、イラスト、パソコンの８つのクラブとも、それぞれゲームを進めたり、作品をつくったり、とても楽しそうでした。

今年度はあと２回ですが、最後まで楽しく取り組みましょう！

図書室だより『クリスマス』のコーナー、『時間はふしぎ』のコーナーなどなど・・

もうすぐ冬休み、たくさんの本に出会えますように！！

★図書室だより（１２月１８日発行）はこちらをクリック！

☆「ようこそ！図書室へ」のページへ（クリック）

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』図書室へいく！～おすすめの本はこれ！？～も見てね！！（クリック）

ロング昼休みを使って大掃除を行いました。

冬休みに入る前に学校や教室をきれいにして、気持ちよく冬休み、そして新年を迎えたいですね。

前半は各教室で自分の椅子や机の脚についたゴミをとったり、引き出しの中を整頓したりしました。

後半はいつもの清掃分担場所をきれいにしました。

寒くても元気いっぱいに（たくましく）、どうしたらきれいにできるのかを考え（かしこく）、友達と協力して（やさしく）皆、一生懸命に頑張りましたね！

さすが、二ツ塚小の子どもたち『やさしく　かしこく　たくましく』です！

ステップアップ研修（若手の先生の研修）を行いました。

今日は２年生を対象にした道徳で主題は「わたしたちのクラスのために」教材名は「三くみ　大すき」でした。

ねらいは「学校の人々に親しんで、学級や学校の生活を楽しくしていこうとする判断力を育てる」ことです。

子どもたちは自分の考えを発表し、お互いの考えを受け入れながら、考えを深めました。

今日の学びを今後の自分たちの生活に活かしていきましょう。

「２年１組　大好き！」

発育測定を実施し、身長と体重を測定しました。

今日は１～３年生、明日が４～６年生です。

密にならないよう間隔を空けて行いましたが、待っている時も静かに並んで待つことができました。

体が大きくなるだけでなく、心も大きく豊かに成長していることがわかり、うれしくなりました。

今年度は感染症の関係で年間２回の測定になります。（今回が２回目です。）

他の日に身長や体重を測定したい人は保健室の先生に相談してから測ってくださいね。

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』保健室へいく！～どちらが背が高い！？～も見てね！！（クリック）

先日、３～６年生は毛筆（筆）で書き初めの練習会を行いましたが、１・２年生は硬筆（鉛筆）で書写、書き初めの学習を行います。

今日は１・２年生が書写の授業で硬筆の練習をしているのを見ることができました。

先生の話をしっかり聞きながら、書き順や字形に気をつけて一生懸命に練習する姿に感心しました。

「姿勢を良くして、正しく鉛筆を持って、静かに集中して書く。」ことが、とてもよくできていました。

字は心の表れです。気持ちを込めて書けるといいですね！

今年度から完全実施になった新学習指導要領では、３・４年生の外国語活動、５・６年生の外国語が必修になっています。

また、本校は１・２年生も早い時期に外国語に慣れ親しめるように、年間を通して数時間ですが外国語活動を取り入れています。

今日は２・３・５年生でＡＬＴ（外国語指導助手）の先生と英語（外国語活動・外国語）を学習する子どもたちの様子を見ることができました。

それぞれの学年の実態に合わせてゲームを行ったり、クリスマスカードを作成したり、楽しみながら英語の学習を進めていました。

将来、国際化・グローバル化が進む中で、英語を使って活躍する子どもたちの姿が目に浮かびました。

「Let's　enjoy　English！」

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』外国語ルームへいく！～英語でダンス～も見てね！！（クリック）

天気予報では今週から気温が下がり、本格的に冬になるようですが、今日も子どもたちは寒さに負けずに頑張っています。

体育の授業では持久走が終わり、いろいろな種目に取り組んでいました。

１年生は縄跳び（体つくりの運動遊び）、２年生はマット運動（器械・器具を使っての運動遊び）、３年生は鉄棒（器械運動）です。

寒さに負けずに元気いっぱいに取り組む姿があり、まさに「たくましさ」を感じました。

面談期間中は業間休みと昼休みがなく、外で遊び、体を動かす機会がありません。

体育の時間で思いっきり体を動かし、健康な体を作りましょう！

今年度５回目の土曜授業を実施しました。

今日は検定の日で「算数」と「国語」の検定を行いました。

子どもたちは、今までの学習の成果を発揮しようと集中して取り組んでいました。

他にも通常授業やふたさぎタイム（少人数学習）も行いました。

充実した土曜授業になりましたね。

※二ツ塚小ではコロナ禍の影響を受ける中、授業時数確保・学習保障のために、土曜授業を通常より１時間多い、４時間の授業を展開しています。

保護者面談期間のため、子どもたちはいつもより早く下校しています。

早く帰った分、自学ノートを頑張ってほしいと思います。

今年度の自学ノートの提出数は現在４７５冊です。（目標は年間６００冊）

どの学年も頑張っていますが、最近は１年生と２年生の頑張りが目立ちます。

特に１年生は１１月から始めたばかりですが、４冊も終えた児童がいます。

素晴らしいですね。

もちろん、自学が全てではなく、宿題、塾、通信教材、習い事など他にも大切なことがたくさんあります。

家に帰ってからの時間を有効に使い、頑張りましょう。

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』校長室へいく！～自学ノートがおわると・・～も見てね！！（クリック）

今日のステップアップ研修（若手の先生方の研修）は６年生を対象とした算数の研究授業です。

本校では算数を研究教科として年間を通して研修を重ねています。

今日のねらいは「反比例のグラフは、どんなグラフになるだろうか。」です。

子どもたちは比例のグラフと比較しながら、実際にグラフ用紙に点を書き入れ、反比例のグラフについて考えを深めました。

集中して取り組む姿は、さすが６年生です。

今後もさらに研修を重ね、算数の授業力の向上を目指したいと思います。

毎月「１０日」は『福田ほっと♡（はあと）デー』

福田地区４校で「めざす子ども像」を共有し、その実現に向けた実践を通して、地域全体で子どもたちを育てていくことを趣旨に福田プロジェクト委員会を立ち上げました。

その１つの取り組みが「福田ほっと♡デー」です。

ゲームやインターネットから離れて、家族や友達といつもよりたくさん話をしたり遊んだりする日です。

ゲームやスマホなどは、時間や使い方などのルールを決めて楽しく使いましょう。

９日（水）から１５日（火）まで保護者面談期間です。

児童は午後２時１０分下校になります。

いつもより下校後の時間にゆとりがありますので、有意義な時間が過ごせるようご指導をお願いします。

心あたたまる日になりますように！

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』♡デーにいく！？～何してあそぶ！？～も見てね！！（クリック）

R2☆福田ほっとはあとデー（リーフレット）

３～６年生を対象に「書き初め練習」を行いました。

毎年、ご指導をいただいている講師の石塚先生をお招きして、書き初めの練習をしました。

３年生は「あさ日」４年生は「はるの空」５年生は「新しい芽」６年生は「平和な国」を書きました。

講師の先生に書き方のこつを直接教えてもらい、子どもたちは真剣な眼差しで繰り返し練習に励んでいました。

短い時間でしたが、終わる頃には一人一人がとても上手になりました。

１月１２日（火）の校内書き初め会も頑張りましょう！

２年生の道徳で教材「かむかむメニュー」を展開しました。

食に関することが中心になる教材なので担任の先生と栄養士の先生のティームティーチングで行いました。

子どもたちは「しっかり噛んで食事をすることのほうがよい」ことは、なんとなくわかっていたようです。

しっかり噛むことは「消化をよくする」「虫歯を予防する」「肥満を予防する」「頭の回転をよくする」などたくさんの効果がある事を知りました。

よく噛まずに食べてしまう主人公の気持ちを考えながら、自分たちの食生活を振り返ることができました。

今日の給食は「キムタクご飯」「牛乳」「胡麻マヨネーズ和え」「肉団子スープ」「りんご」でした。

しっかり噛んで、食べることができましたか！？

５校時に６年生が総合的な学習の時間の一環として「認知症サポーター養成講座」を受講しました。

認知症サポートキャラバン・メイトの方を講師に迎えて行いました。

目的は認知症のことを正しく理解し、認知症の方とその家族を見守る応援者になることです。

特別なことをするのではなく、ちょっとした見守りや手助けなど、できる範囲で取り組むことが大切です。

講座を受講し、サポーターの証の「オレンジリング」を渡されました。

今日から認知症サポーターです。自分にできることから始めましょう。

ステップアップ研修（若手の先生方の研修）を行いました。

今回は５年生を対象に道徳の研究授業です。

本校では特別な教科・道徳として「考え、議論する道徳」の授業づくりを目指しています。

今日のねらいは、自分と異なる意見や立場を尊重し、広い心で人と接しようとする態度を育てることです。

子どもたちは、教材「名医、順庵」を通して様々な考えを持ちながら、自分の生活に落とし込み、考えを深めていました。

今後はさらに研修を重ね、道徳の授業力の向上を目指したいと思います。

今日のロング昼休みを活用し「市長さんと話そう集会」を実施しました。

３年生以上の希望者の２２名の参加になりました。

子どもたちは日頃感じていることや、聞いてみたいことを自分の言葉で伝えることができました。

鈴木市長さんには子どもたちの一つ一つの質問に丁寧に、そしてわかりやすく答えていただきました。

最後には野田市の未来を担う子どもたちにメッセージもいただきました。

「３食しっかり食べて、体を動かし、健康な体をつくること」「何でも相談できる友達をつくること」「自分がされて嫌なことは絶対にやってはいけないこと」「うまくいかなくても諦めずに最後までチャレンジすること」など、たくさんのメッセージをいただきました。

記念写真もバッチリですね！

２・３校時を使って１・２年生が「あきまつり」を行いました。

集めてきたどんぐりや松ぼっくりを使って工夫のあるお店（ゲームコーナー）ができました。

各グループで準備をし、お客さんを集め、説明が終わったら開始です。

時間を前後半に分け、お店とお客さんを交代して楽しみました。

準備をがんばった分、どこのお店も工夫があってとても素敵でした。

「いらっしゃいませ」の声が飛び交う中「校長先生もやってみて」と誘われて一緒に楽しむことができました。

秋を感じながら楽しい思い出ができましたね！

今日から６年生を対象に校長との個人面接を始めました。

朝の時間を活用して１日４人ずつ行い、１２月中に終了する予定です。

最高学年の６年生と１対１で話ができることをうれしく思いながら行っています。

「今、がんばっていることは何ですか？」「どんな卒業式にしたいですか？」「自分のいいところを３つ教えてください。」などの質問をしています。

少し緊張しているようですが、皆、しっかりと答えることができて素晴らしいです。

自分の考えを表現し、相手に伝えることは、とても大切なスキルです。

頑張りましょうね！

 １２月の給食だよりを配付しました。

「食生活・給食アンケート（４～６年生対象）」の中の「朝食を食べますか」という調査結果から約８５％の児童が毎日食べていることがわかりました。

目標は１００％です。朝食をしっかり食べることはとても大切なことです。

ご家庭でも、もう一度朝食の大切さについて話題にしていただければと思います。

そして、今日の給食のメニューは「きなこ揚げパン」「牛乳」「お豆のサラダ」「スコッチブロス」「カレーじゃこ」でした。

やっぱり、揚げパンはおいしいですね！

一日３食しっかり食べて、健康でたくましい体をつくりましょう！

◇給食だより（１２月号）はこちらをクリック！

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持久走大会が終わり、業間休み「ゆうゆうタイム」の持久走練習も終了しました。

いつもの「ゆうゆうタイム」が戻ってきましたね。

自学ノートを提出し、ガラポンに来た児童、なんと金が出ました！

また、校庭ではドッジボールに燃える子どもたち、遊具で楽しく遊ぶ子どもたち、みんな楽しそうです。

冬休み明けには、さわやか運動パート２！？の「なわとび」が始まります。

これからも「ゆうゆうタイム」の時間を有効に使っていきましょう！

校内持久走大会を開催しました。

不安定な天候のため、１５分開始を遅らせての大会になりました。

子どもたちは各自が目標をもって精一杯走り抜くことができ、大変立派でした。

「寒さに負けないたくましさ」「苦しさに負けないたくましさ」「最後まであきらめないたくましさ」などのたくさんの「たくましさ」がありました。

もちろん友達を応援する「やさしさ」考えて行動する「かしこさ」もありました。

子どもたちの頑張りと保護者の方々の温かい応援で素晴らしい大会になりました。

ありがとうございました。

それでは「それゆけ二ツ塚小！がんばれ二ツ塚小！」

明日の持久走大会に向けて、放課後に先生方で準備をしました。

いよいよ業間休みの「ゆうゆうタイム」や「体育の時間」に頑張って練習してきた成果を発揮する時がきました。

１年生は８００ｍ、２年生は９００ｍ、３年生は１０００ｍ、４年生は１２００ｍ、５年生は１５００ｍ、６年生は１８００ｍ、走ります。

学年が上がるにつれて距離が増えていきますが、各自が自分のペースを守りながら自己ベストを目指して頑張ってほしいと思います。

各学年とも男女別上位１～６位までの児童には賞状、最後まで走り抜いた児童全員に完走賞を授与します。

「たくましく」走る子どもたちの姿に期待しています！

子どもたちの安心安全面を最優先し、臨時で色別集団下校を実施しました。

緊急メールを配信しましたが、刃物を持った男性がドミノ・ピザ野田運河店に侵入しました。

現在も逃走中で、特徴は上下黒っぽい着衣、黒のニット帽、マスクを着用しています。

子どもたちには次のように話をしましたので、ご家庭でもご指導をお願いします。

・不審な人を見かけた場合は、近寄らないこと。

・万が一危害を加えられそうになった場合は大声を出すか、すぐ逃げるなどの行動で身を守ること。

・不審者に会ったら、保護者に伝え、警察に通報し、学校にも連絡してもらうこと。

・家に帰った後は、不要不急の外出は控えること。

今後も子どもたちの見守りをよろしくお願いいたします。

※今回の件は、野田市まめメールでも１５時過ぎに配信されています。

二ツ塚の森ミニ演奏会を開催しました。

練習時間が少ない中、子どもたちは一生懸命に練習して今日のステージに立ちました。

どの学年も練習の成果を発揮し、それぞれの学年らしい素晴らしい合奏を披露しました。

頑張った子どもたちに大きな拍手を送ります！

※保護者の皆様、本日はお忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。また、気温が下がり肌寒い中、感染症対策にご協力いただきありがとうございました。今後も本校の教育活動へのご支援をよろしくお願いいたします。

明日の土曜授業を使って「二ツ塚の森ミニ演奏会」を開催します。

前後半制の２部制で、各学年とも合奏曲１曲の短い演奏時間ですが、精一杯練習してきた成果を発揮してくれると期待しています。

それぞれが自分の担当の楽器を演奏し、それらが一つになったとき、素晴らしい合奏となり、きっと感動が生まれるでしょう。

明日の本番が待ち遠しいです ♪

さぁ、日光へ出発！！

めあては「本物を見て日光の文化や歴史について学んでこよう。」「仲間とともにルールやきまりを守って協力して楽しい校外学習にしよう。」です。

天気も良く予定どおり実施でき、とても良かったと思います。

めあても達成でき、楽しい校外学習になりましたね。

卒業までの４ヶ月、最高の学年を目指してがんばろう！！

昨日に続き「二ツ塚の森ミニ演奏会」の練習を体育館に見に行きました。

今日は２・４・６年生の頑張る姿を見ることができました。

２年生は「アイアイ」４年生は「茶色の小びん」６年生は「コンドルは飛んで行く」です。

どの学年も本番が近いせいか緊張感をもって練習をしていました。

まずは、音楽を楽しみましょう。

一人ではできないこと、それが合奏です。

心を一つに演奏ができたら最高ですね！

いよいよ今週末の２８日（土）は「二ツ塚の森ミニ演奏会」です。

感染症対策で例年のような合唱と合奏の両方を発表する事ができませんが、各学年とも合奏曲１本にしぼって発表します。

また、前後半の２部制になりますが、参加できない部の演奏はリモート動画を使って教室で聴く計画です。

各学年が練習の成果を十分に発揮して体育館だけでなく、学校中に素敵な音楽を響かせてほしいと思います。

今週から本格的に体育館ステージでの練習も始まりました。

今日は１・３・５年生の発表を見ることができました。

１年生は「きらきらぼし」３年生は「ゆかいな木きん」５年生は「アフリカン・シンフォニー」です 。 

当日は金管部の演奏もあります。楽しみですね！

今日は全校徒歩遠足！元気に出発！

今回の遠足は６年生を中心とした「のびっ子活動」の延長です。

テーマは、歩け　元気に　楽しく「わくわく二ツ塚遠足」～それいけふたさぎくん　遠足に行く～　です。

天候が少し心配でしたが、楽しい時間を過ごすことができました。

全員、無事に帰校しました。

疲れたけど楽しかったね！

６年生、ありがとう！！

１１月は「ちばを食べよう！ちばの食育月間」です。

そして、今日１１月１９日は「見つけるのだ！食べるのだ！」のだの恵みを味わう給食の日です。

今日の献立は千葉県でとれた食材をたくさん使って、野田市らしい献立にしています。

「もろみのスパゲティー」は、しょう油の街、野田市の名物土産を販売している「坂倉味噌醤油」さんの秘伝のもろみを使った、二ツ塚小オリジナルスパゲティーです。

「さつまいものマドレーヌ」は、フランス菓子工房「エルドール」さんにレシピを考えていただいたものです。

マドレーヌの生地には、千葉県産のさつまいもが使われています。

とってもおいしい野田市メニューでしたね！

（他　牛乳　豆と野菜の野田スープ）

６年生を対象に「わくわく理科授業」を実施しました。

東京理科大学から講師の先生方をお招きし「沈降実験」と「地層をつくる実験」を行いました。

１・２組合同で行いましたが、どのグループも目を輝かせて実験に取り組みました。

講師の先生のわかりやすく、そして楽しい話を聞きながら、実体験をし、学習を深めていました。

今回の学習では、普段の授業ではなかなか味わえない「わくわく感」があったようです。

講師の先生方、お忙しい中ありがとうございました。次回（来年度）もよろしくお願いします！

今日は４・５年生で読み聞かせを行いました。

前回同様、子どもたちは本の世界に引き込まれ、本の内容に共感し、心を震わせていました。

楽しいときには笑い、悲しい時には涙を流せる子どもたちであってほしいと思います。

今日も素敵な読み聞かせをありがとうございました。

２人の教育実習生が精錬授業（研究授業）を行いました。

２年１組で算数、５年１組で社会を展開しました。

算数では「６のだんの九九は、どのようにしてつくればよいのだろうか」を学習課題（めあて）に学習に取り組み、自分の考えをまとめて発表するなど自主的な活動ができました。

社会では「日本の輸入にはどのような特色があるだろうか」を学習課題（めあて）に調べ学習から、考えを広げ深める様子が見られました。

少し緊張している様子もありましたが、どちらの授業も実習生と子どもたちの一生懸命さがあふれた学習になりました。

頑張りましたね！

６年生が２回目の「お仕事探検隊」を行いました。今回は「大工さん」に来ていただきました。

講義では、大工さんの仕事内容や道具のことなどを楽しく聞くことができました。

また、実技では家を建てる時の「柱の組み方」を体験しました。

大工さんの手際の良さには皆、驚いていましたが、なんとか家（柱組）を完成させることができました。

「あいさつや掃除をしっかりすること」「約束を守り、嘘はつかないこと」「失敗してもいいから、まずはやってみること」など仕事をする上で大切なことも教えていただきました。

今回学んだことを、毎日の学校生活に活かしていきましょう。今が大切です！

待ちに待った「読み聞かせ」が始まりました。

感染症対策で自席での読み聞かせになりましたが、子どもたちは目を輝かせ、耳を澄ませて聞き入っていました。

読み聞かせには語彙力を伸ばしたり、感受性や想像力を豊かにする効果があります。

また、ボランティアの方々と一緒に本を楽しみ、触れあうことも、子どもたちにとってはとても大切なことです。

今日は１年生・２年生・３年生・６年１組・６年２組で行いました。

４年生と５年生は１９日（木）です。楽しみですね！

※読み聞かせボランティアの皆さん、お忙しい中、また感染症対策に気を遣いながら読み聞かせをしていただきありがとうございます。子どもたちは読み聞かせが大好きです。これからも素敵な読み聞かせをよろしくお願いします。 

二ツ塚の森の紅葉がとってもきれいな季節になりました。

今日は月に一度の「色別集団下校」を行いました。

色別集団下校は、災害時や緊急時に安全に下校するための一つの手段ですが、他にものびっ子活動と同じ異年齢集団の活動の一つとも考えています。

上級生は下級生と関わることで、年下の子を思いやり、優しくすることの大切さを学びます。

下級生は、自分が上級生になったときに同じように下級生に思いやりや優しさを与えるようになります。

 思いやりと優しさが引き継がれるバトンリレーです。

色別集団下校から多くの事を学んで、心豊かに成長してほしいと思います。

６年生がキャリア教育の中で「お仕事探検隊」を行いました。

今日と来週の１８日（水）の２回の実施を予定しています。

今回は「スポーツ用品会社」と「歯医者さん」に来ていただきました。

共通していたことは「目標や夢を持って勉強やスポーツを頑張っていたこと」「自分のためだけでなく自分の周りにいる人のために頑張っていたこと」でした。

感染症対策で例年のように体験や実技ができませんでしたが、その分たくさんの話を聞くことができました。

今日の学習を通して、自分自身の将来像をつかめるといいですね。

次回も楽しみです！

※講師の先生方、お忙しい中、ご講演いただきありがとうございました。

１１月の校内研修です。

１０月同様若手教員を中心としたステップアップ研修で、１年生で生活科の授業を展開しました。

「あきとあそぼう」の中で、校庭や公園で見つけた秋の物を使って、やりたい遊びや作りたい物を考えました。

どんぐりコマ、松ぼっくりリース、めいろ・・など、アイディアがどんどん出てきました。

また、みんなでゲームをしたり、お店を出したりして遊びたい、という声もあがりました。

最後には、自分が考えた遊びや作りたい物の説明を友達の前で伝えることもできました。

楽しい気持ちがいっぱいになった学習になりました。

放課後の協議会を通して、もっともっと子どもたちの学習が深まる授業のあり方を探究していきたいと思います。

二ツ塚小学校名物！？通称『ガラポン』本当は「自学ノート　わくわく大作戦 ♪」といいます。

自学ノートが一冊終わると、校長室でガラポンが１回できるというシステムで、出た玉の色でもらえる景品が変わります。

今日の６時間目に、いよいよ本格的に自学ノートを始める１年生が、ガラポンの説明を聞きに校長室へやってきました。

１年生は今日から今年度いっぱい、毎週水曜日の５時間授業を６時間授業に変更します。

２年生への準備とゆとりある学校生活を送るために１時間増えることになりますが、今の１年生なら頑張れると期待しています。

学校で頑張った後は、ぜひ、家に帰って自学ノートを頑張りましょう。

ふたさぎくんも応援してるよ！

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』校長室へいく！～自学ノートがおわると・・～も見てね！！（クリック）

毎月「１０日」は『福田ほっと♡（はあと）デー』

福田地区４校で「めざす子ども像」を共有し、その実現に向けた実践を通して、地域全体で子どもたちを育てていくことを趣旨に福田プロジェクト委員会を立ち上げました。

その１つの取り組みが「福田ほっと♡デー」です。

ゲームやインターネットから離れて、家族や友達といつもよりたくさん話をしたり遊んだりする日です。

ゲームやスマホなどは、時間や使い方などのルールを決めて楽しく使いましょう。

読書の秋！家族で本を読むのもいいかもね！

心あたたまる日になりますように！

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』♡デーにいく！？～何してあそぶ！？～も見てね！！（クリック）

R2☆福田ほっとはあとデー（リーフレット）

今週から「読書ビンゴ大会！？」が始まりました。

１１月９日（月）～１１月３０日（月）の期間にいろいろな種類の本を読み、ビンゴを達成する大会！？です。

「外国の読み物」「人物の本」「生き物の本」「ひみつシリーズ」「日本の読み物」「古典・詩・言葉の本」「スポーツの読み物」などがあります。

もちろん、読書ビンゴカードの真ん中は「☆すきな本☆」になっていますね。

１ビンゴでシールが１枚もらえます。

読書ビンゴ大会！？をきっかけにたくさんの本を読みましょう！

「ようこそ！図書室へ」のページへ（クリック）

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』図書室へいく～おすすめの本はこれ！？～も見てね！！（クリック）

今まで週に２回だった「さわやか運動」を、今週から月・火・水・金の週４回の練習に増やして行います。

最近は晴れの日が多く、今日も天候に恵まれ、さわやかに気持ちよく走ることができました。

全員が大会当日に自己ベストが出せるように頑張ってほしいと思います。

また、２名の教育実習生が今日から２週間、先生になるために本校で教育実習を行います。

朝の会の終了後に、放送で自己紹介をし、その後は各学級（２年１組、４年１組）につきました。

さわやか運動では、子どもたちと一緒に走る姿がありました。

２週間、よろしくお願いします！

※１１月から用務員が１名替わりました。実習生と同様、子どもたちへは放送で紹介をしました。保護者の皆様もご承知おきください。よろしくお願いいたします。

（前任の大野から家納に替わりました）

１年生が生活科の学習の中で「公園の秋を見つけよう」をテーマに探検バックを持って４号公園に出かけました。

移動時には男女１列に並び、交通ルールを守りながら安全に行くことができました。

出会った人にもしっかりとあいさつができ大きな成長を感じました。

公園に着くとまずは「秋探し」です。

落ち葉や木の実を見つけては袋にしまい、秋を感じながら学習を進めました。

後半は公園の遊具を使ったり、広場で鬼ごっこをしたりして楽しみました。

無事学校にもどり、今後は「秋まつり」の準備です。

限られた時間でしたが、自然を体いっぱいに感じながら、秋を見つけることができましたね！

６年生を対象にした外国語の研究授業を参観しました。

今日のめあて（Ｔｏｄａｙ’ｓ　ｇｏａｌ）は「思い出に残っている学校行事シートをつくろう」でした。

子どもたちは、小学校生活で思い出に残っている事を日本語で書き出し、それを英語に書き換えました。

わからないことは、ＡＬＴに積極的に聞きながら英文を作り上げていました。

その後は、発表会の練習に向けて読む（発声）練習をしました。

「アイコンタクト、クリアボイス、スマイル」を意識し、練習を頑張る姿が見られ、とても良かったと思います。

新学習指導要領が改訂され完全実施になりました。

３・４年生の外国語活動、５・６年生の外国語については、さらに研修を重ね、授業力を身につけていきたいと考えます。 

令和３年度新１年生就学時健診を実施しました。

今年度は感染症対策で、現５年生の児童の係やお手伝いをなくしましたが、事前の準備や掃除などを頑張る姿に頼もしさを感じました。

今回は本校職員と教育委員会の先生方だけで行いましたが、スムーズに健康診断を行うことができました。

また、保護者の方を対象に「家庭教育学級」を開催しました。

演題は「小学校入学前に準備しておくこと」で、子どもの自立のさせ方や自己肯定感の育て方などを具体的に知ることができたのではないでしょうか。

最後に教育委員会より食物アレルギーや児童虐待など子どもの命に関わる大切な話をしていただきました。

今回の参加は２６名でしたが、最終的には３０名前後になる見込みです。

桜咲く４月、新１年生が笑顔で本校に入学してくることを心待ちにしています。

本日はお忙しい中、ありがとうございました。 

今月の生活目標は「体力作りにはげもう。」です。

ゆうゆうタイムを活用した持久走の練習も先月から始まり、来週からは回数も増えていきます。

各自が目標を持って、１２月の持久走大会に向けて頑張ってほしいと思います。

また、体力作りと言えば「体育の授業」です。

体育の学習は、学年（発達段階）によって呼び方は多少異なりますが「体つくり運動」「器械運動」「陸上運動」「水泳運動」「ボール運動」「表現運動」そして「保健」になります。

今日も各学年、年間計画にそって、様々な運動を行いました。

気温が下がるこの時期は、運動を持続する力（持久力）を高めるのに最適な時期です。

精一杯に体を動かし、体を鍛えましょう！

昨日に引き続き、校内研修を行いました。同じくステップアップ研修です。

今日の授業は４年生の算数でした。

今回は「計算のやくそくを調べよう」の学習の中で、自分の考えと友達の考えを比較検討しながら学習課題に迫りました。

積極的に発表をする児童が多くいたこと、自分の考えを上手に説明できたこと、友達の考えから自分の考えを広げ深められたことなどの素晴らしい取り組みがありました。

この後は、昨日の研究授業とあわせて、本校の算数科の授業改善に向けて協議をしていきます。

２日間、子どもたちのがんばりのおかげで有意義な研修になりました。

校内ステップアップ研修を行いました。

主に経験の浅い若手の先生方を対象にした研修です。

お互いに授業を参観しあい、そして協議をして、より良い授業になるように改善することを目的にしています。

今日は５年生を対象に本校の研究教科の「算数」の授業を行い、研修を進めました。

子どもたちはたくさんの先生方が見ている中、自分の考えをまとめ、グループ内や全体の場でしっかりと発言（表現）することができました。

今日の学習では「気づき」と「問い」の場面が多くあり、最後は自分の言葉でノートに「まとめ」ができました。

頑張る子どもたちに負けないよう「学び続ける教師（集団）」でありたいと思います。

音楽の授業を見に行きました。

６年生は音楽室で「二ツ塚の森ミニ演奏会」の練習をしていました。

感染症対策として、今年度は例年開催している音楽会の規模を縮小し、各学年とも合奏曲、一曲のみの発表としました。

合奏は、それぞれが担当する楽器をしっかり演奏しなければ成功しません。

さすが６年生、一人一人が集中して練習に励んでいました。

１年生は教室で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。

楽しそうに練習する姿はとても微笑ましいです。

一ヶ月後、各学年どんな発表をするのでしょうか。

ワクワクしますね！

※１１月２８日（土）に「二ツ塚の森ミニ演奏会」を開催します。詳細は本日配付のお知らせでご確認ください。

今年度は感染症の影響で運動部の市内陸上大会やサッカー・ミニバス大会、金管部の市内音楽会などの大きな大会やコンクールが中止になってしましました。

それでも子どもたちは「今、できることに全力！」を合言葉に一日一日を大切にして部活動に励んでいます。

今週に入り、運動部は陸上からサッカー・ミニバスに種目を変えて練習を始めました。

金管部は１１月に開催予定の校内「二ツ塚の森ミニ演奏会」に向けて毎日一生懸命に練習しています。

演奏会、当日がとても楽しみです。

朝の限られた時間だけですが、時間を大切にし、集中して頑張りましょう！

１年生が体育の授業で「鉄棒」を行いました。

丁寧な言い方をすれば、１・２年生は「器械・器具を使っての運動遊び」の中の「鉄棒を使った運動遊び」です。

３年生から「器械運動」の「鉄棒運動」に変わります。

１年生の段階では「支持をしての揺れや上がり下がり、ぶら下がりや易しい回転をすること」などをねらいとします。

子どもたちは「がんばりカード（ステップカード）」をもとにいくつかの技（遊び）にチャレンジしました。

「とび上がり」「つばめ」「後ろとび下り」「おふとん」「こうもり」などを頑張りました。

できた技には大きなまるをつけていました。

笑顔いっぱいの学習になりましたね！

秋晴れのもと、ＦＵＴＡＴＳＵＫＡスポーツデーを開催しました。

２部制で行い、１部（前半）を２・３・５年生、２部（後半）を１・４・６年生で実施しました。

プログラムは低・中・高で揃えましたが、どの学年も一生懸命さが伝わってきて素晴らしいスポーツデーになりました。

例年の運動会のように、総合優勝や応援賞、得点を競うものではありませんでしたが、子どもたちは「最後まであきらめずに全力で頑張る」ことができ、全員が自分自身に勝つという「勝利」を手にしました。

一人一人が輝いていたスポーツデーになりました。

二ツ塚小学校の決めポーズ！？決まってましたね。

それでは、せーの、『それゆけ！二ツ塚小！』『がんばれ！二ツ塚小！』

※保護者の皆様、本日はお忙しい中、ご来場いただきありがとうございました。また、６年生の保護者の皆様、競技への参加もありがとうございました。今後も本校の教育活動へのご理解ご協力をお願いいたします。

秋は何でもおいしい季節、旬な食べ物も多く、まさに「食欲の秋」ですね。

今日の給食のメニューは、明日のスポーツデーで、子どもたちに勝ちを目指して頑張ってほしいという願いから「カツカレー」でした。

運動会と違って勝敗や点数を競う合うものではありませんが、精一杯に競技に参加し、それぞれが「勝利」を勝ち取ってほしいと思います。

また、食は健康の源です。栄養バランスがよい食事を３食摂り、心身ともに健康な体をつくりましょう。

今日のメニューは「カツカレー（豚カツ）」「牛乳」「お豆のサラダ」「マスカットゼリー」です。

明日の「ＦＵＴＡＴＳＵＫＡスポーツデー」頑張りましょうね！

過ごしやすい日が続いています。

まさに「学習の秋」でしょうか。

何をやるにも集中しやすく、効率的に物事が進む時期です。

授業中の様子を見ても、どの学年もとてもよく頑張っていました。

実りある秋、積極的に授業に取り組み、学力を身につけましょう。

そして、家に帰ったら「自学ノート」を頑張りましょうね！

秋空のもと、子どもたちはゆうゆうタイムや昼休みに元気に楽しく遊んでいます。

また、２４日（土）に開催予定の「FUTATSUKAスポーツデー」に向けて各学年とも練習に励んでいます。

限られた時間の中で、晴天のもとに精一杯に練習に参加する姿は、見ていてとても気持ちがいいです。

週末の天候が少し心配ですが、練習していることが十分に発揮できるスポーツデーになればと思います。

徒競走や大玉運び、玉入れ・・他にはどんな種目があるのでしょうか、楽しみです！

図書室の飾り付けがリニューアルしましたよ ♪

１０月と言えば「ハロウィン」です。

かわいい飾り付けと素敵な本が並んでいます。

秋は読書をするのに最高の季節。

たくさん本を読んでみましょう。

図書委員のおすすめの本もありますよ。

『Ｈａｐｐｙ  Ｈａｌｌｏｗｅｅｎ！』

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１８日（日）に野田市総合公園陸上競技場で「市内小学校陸上部合同記録会」を開催しました。

感染症問題で中止になった市内陸上競技大会の代替の記録会で、６年生の希望者のみの参加になりました。

感染症対策とし、市内小学校２０校を３つのグループに分けました。

本校はＡグループで、他６校と合同で行いました。

種目は長距離（８００ｍ・１０００ｍ）と１００ｍとリレーに限られましたが、参加した児童は、全力を尽くして走り抜きました。

１７日（土）実施予定が雨のため延期になっての開催でしたが、晴天に恵まれ、最高のコンディションの中で最高のパフォーマンスができました。

最高学年らしく、皆、すごくかっこ良かったです！

今日から「さわやか運動」を開始しました。

寒くなる時期にあわせて、持久走を行うことで体力を向上させ、健康の保持増進を図ることを主な目的としています。

実施日は、今日から１１月６日（金）までは、火・金曜日、１１月９日（月）から１２月１日（火）までは、月・火・水・金曜日です。

そして１２月２日（水）には、校内持久走大会を予定しています。

業間のゆうゆうタイムを使っての活動なので、時間に限りがありますが、精一杯取り組んでほしいと思います。

今日は初日でしたが、元気に準備運動をし、各学年のコースを一生懸命に走る姿がありました。

持久走を通して、心身ともに「たくましい」子になってほしいと願っています。

１年生が、自分たちで育てた「あさがお」のつるを使って「リース作り」を行いました。

ここでも６年生のお兄さん、お姉さんと一緒です。

６年生が丁寧に教えてくれたので、上手につるを採ることができました。

その後は教室へもどり、どんなリースにするかデザイン画を描きました。

完成が楽しみですね。できあがったら６年生に見せましょうね！

１年生を対象に「歯磨き学習」を行いました。

保健センターの歯科衛生士さんにきていだたき、楽しく学習することができました。

「食べ物が口に入ってからどうなるのか？」から始まり、最後はしっかり歯磨きをすることの大切さを学びました。

１年生は話を集中して聞きながら、衛生士さんの質問にも元気いっぱいに答えていました。

ビデオを見ているときも静かにでき、感心しました。

子どもの歯から大人の歯に生え替わる時期です。

毎日しっかり歯磨きをしましょう！

※１年生はまだまだ、一人で上手にが磨きができないことが多くあります。仕上げ磨きなど、ご家庭におきましても歯磨き指導をよろしくお願いします。

後期の給食が始まりました。

今日のメニューは「ピザトースト」「牛乳」「ポトフ」「カレーナッツ」です。

やっぱり給食はいいね！最高！

３時間目に体育館で１年生と６年生が新体力テストを実施しました。

種目は「２０ｍシャトルラン」です。

シャトルランは全身の持久力がどれだけあるかを知る上で効果的な測定法です。

音楽に合わせて測定を行うため「自分が何回できたのか」「まだ走ってていいのか」など困惑する場面もあります。

初めて行う１年生にとっては少し難しい種目です。

でも、今日は６年生のお兄さん、お姉さんたちが補助についてくれて優しく丁寧に教えてくれました。

１年生も６年生がずっと見てくれているので安心して種目に取り組むことができました。

一緒に走ってくれた６年生もいました。

６年生のお兄さん、お姉さん、ありがとうございました！

３連休明け、令和２年度の後期が始まりました。

今回は放送で後期のスタートを切りました。

始めに生活委員会から『あいさつで学校を元気にしよう。』『今月の目標「落ち着いて生活しよう」について考えて具体的に行動してみよう。』と力強い話がありました。

次に校長より『あいさつを頑張ろう。』『自学ノートを頑張ろう。』の２つについて話をしました。

あいさつは終業式でも話をしました。後期の目標の一つにしてほしいと思います。

自学ノートは年間で６００冊を目標にしています。前期は３０７冊、残り２９３冊で目標達成です。

頑張って進めてほしいと思います。

その後は各学級で、後期の役員やめあてを決めたりして、後期の良いスタートができたようです。

もちろん、算数や外国語などの授業も頑張りましたよ。

後期は、前期以上に子どもたちにとって充実した日々になるよう願っています。

毎月「１０日」は『福田ほっと♡（はあと）デー』

福田地区４校で「めざす子ども像」を共有し、その実現に向けた実践を通して、地域全体で子どもたちを育てていくことを趣旨に福田プロジェクト委員会を立ち上げました。

その１つの取り組みが「福田ほっと♡デー」です。

ゲームやインターネットから離れて、家族や友達といつもよりたくさん話をしたり遊んだりする日です。

ゲームやスマホなどは、時間や使い方などのルールを決めて楽しく使いましょう！

心あたたまる日になりますように！

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』♡ デーにいく！？～何してあそぶ！？～も見てね！！（クリック）

R2☆福田ほっとはあとデー（リーフレット）

前期終業式を実施しました。

感染症問題で休校、分散登校があり、例年より授業日数は減りましたが、子どもたちは感染症対策をとりながらとてもよく頑張った前期だったと思います。

今年度初めて全校児童が体育館に集まりました。

当たり前のことのようですが、とてもうれしく感じました。

終業式では、読書感想文の表彰やあいさつ名人の認定式をした後に、校長から２つの話をしました。

１つは「あいさつ」の大切さ、もう１つは「あゆみ」についてです。

「あいさつは、あかるく、いつでも、さきに、つづけること」さらに「おおきなこえで、えがおで、かおをみて、きもちをこめて（おえかき）」できると素晴らしいと話をしました。

「あゆみ（通知票）」には「みんなの頑張り」と「先生の願い」が書いてあるから、あゆみを受け取ったら、内容をよく見て、しっかりと前期を振りかえってほしいと伝えました。

全校児童で初めて歌った校歌は最高でした ♪

前期、頑張った子どもたちに拍手を送ります！（先生方も頑張りましたよ）

芸術鑑賞会を開催しました。

今年度は民族歌舞団「荒馬座」の方々にきていただきました。

感染症対策で一部（１～３年生）二部（４～６年生）に分けて行いました。

今日の公演は「エイサー」「獅子舞」「傘おどり」「ソーラン節」「ぶち合わせ太鼓」でした。

とても迫力のある公演で、子どもたちはその迫力に驚きながらも楽しく鑑賞、参加することができました。

わずか４０分ほどの公演でしたが、体育館中がエネルギーでいっぱいになりました。

日本の太鼓や踊りなどの民族芸能に触れながら、たくさんの元気を感じることができました。

「囃し　囃され　荒馬まつり」最高でしたね！

※荒馬座の皆さん、コロナ禍で大変な時期に子どもたちのために朝早くからありがとうございました。

今日で前期の給食が終了しました。

感染症問題で様々な制限のある中でスタートした給食も９月から通常メニューになり、無事前期を終えることができました。

今日のメニューは「きのこスパゲッティ」「牛乳」「蓮根のサラダ」「大豆入り大学芋」です。

栄養士さんと調理員さん、前期の間、おいしい給食ありがとうございました。

※明日８日（木）、明後日９日（金）は午前日課です。次回給食は１４日（水）からです。

２年生が午前中に生活科の学習で「町たんけん」に行きました。

ねらいは「地域のお店や施設を訪ね、触れあうことで地域を知り、その良さに気づくこと。」「グループで協力し安全面に気をつけて行動したり、お世話になった方々に感謝をしたりすることで社会性を身につけること」などがあります。

今回は８つのグループに分かれ、各グループが２つの事業所を訪問しました。

どのグループもたくさん練習と準備をした成果がでて、しっかりとあいさつや質問ができました。

移動中も安全面に気をつけて行動ができ、大変立派でした。

午後は保護者と訪問先の方々にお礼の手紙を書きました。

２年生の頑張りと成長、そして笑顔が見られた「町たんけん」になりましたね！

※お忙しい中、引率をしてくださった保護者の方々、町たんけんにご協力いただいた事業所の皆さん、本当にありがとうございました。今後とも本校の教育活動へのご協力ご支援をよろしくお願いいたします。

今月（１０月）の生活目標は「落ち着いて学習しよう。」です。

今日も子どもたちは落ち着いて学習に取り組み、目標を達成できたようです。

感染症対策でグループ協議や討論の制限がある分、集中して一人一人が学習課題に取り組むことができます。

感染症対策をとることで、話し合いや大きな声を出しての活動は減りましたが、見方を変えると以前より一つのことに集中して取り組む姿勢が高まったように感じます。

健康面においても手洗い、うがいをしっかり行う習慣がついたり、プラスの面もあります。

今後も与えられた環境の中で、より良い学校生活が実践できるよう工夫していきたいと思います。

 色別集団下校を行いました。

教務主任から学校教育目標にあわせて、色別集団下校を通して身につけてほしいことについて話がありました。

「やさしく」上級生が思いやりの心で下級生の面倒をみるやさしさ

「かしこく」危険な場所を見つけて危険を避けるかしこさ

「たくましく」自分の命だけでなく友達の命も守れるたくましさ

やっぱり、二ツ塚小学校は「やさしく・かしこく・たくましく」ですね。

気をつけて帰りましょう！

１０月の「給食だより」と「保健だより」です。

給食と保健、どちらも健康な体づくりには大切ですね！

ご覧ください！！

◆給食だより１０月号（クリック）

◆保健だより１０月号（クリック）

◇みんな大好き！給食室のページへ

◇げんきいっぱい保健室 ♪のページへ

午前中を使って新体力テストを実施しました。

今年度は感染症問題で新体力テストの実施については、文科省や教育委員会等から義務づけられていませんが、本校ではねらいを「実施結果を把握し、個人及び校内の重点課題として捉え、今後の体育的活動に活かしていく。」として実施することを決めました。

今回は「全体で実施する種目」「体育の時間に実施する種目」「１・２年生が高学年の補助を受けて実施する種目」に分けました。

今日は全体で実施する種目「５０ｍ走」「ソフトボール投げ」「長座体前屈」「立ち幅跳び」の４種目を行いました。

種目間の移動がスムーズにできたり、大きな声であいさつしたりと頑張る姿も見られました。

初めての１年生も一生懸命に種目に取り組んでいましたね！

前回の２組に続き、６年１組が社会科の学習の中で「織田信長・豊臣秀吉・徳川家康の三人の武将の中で、誰の家来になりたいか？」についてグループ発表会（討論会）を行いました。

１組は「織田信長」推しのグループの人数が多くいましたが、人数の少ないグループも負けずにしっかりと発表ができました。

家来になりたいアピールポイント、逆に選ばない武将へや反論ポイント、反論の反論などで大変盛り上がりました。

校長が発表を聞き、一番説得力があったのは２組は「徳川家康」推しのグループでしたが、今回の１組は「豊臣秀吉」推しのグループでした。

どのグループも発表に差はなく、レベルの高い発表会になりましたね。

今日の発表会を振り返り、さらに学習を深めていきましょう！

１０月１日、今日の給食メニューは「十五夜メニュー」です。

「ご飯」「牛乳」「秋刀魚の甘露煮」「切り干し大根の胡麻酢和え」「味噌けんちん汁」「お月見団子」

「食育の秋」たくさん食べて元気な体をつくろう！

６年生が卒業アルバムの個人写真の撮影を行いました。

今回は室内と校庭（外）で撮影しました。

少し緊張しているようでしたが、皆、笑顔で撮影ができたようです。

今年度は行事が中止や延期になり、６年生の活躍の場面が減ってしまいましたが、思い出に残るアルバムができるよう工夫をしていきたいと思います。

今年度のアルバムのタイトルは何に決まったのでしょうか、気になりますね！

※昨年度は「旅立ち」です。

今日はロング昼休み、たっぷり遊べる日です。

ロング昼休みは、各学級でレクを計画して、みんなで遊びます。

もちろん、担任の先生方もはりきって子どもたちと鬼ごっこやドッジボールなどをして、楽しいひとときを過ごします。

子どもたちは「遊び」を通して「面白さ」や「楽しさ」を求め、様々な工夫をしたり、持続力や達成力を養い、人との関係性などを「学び」ます。

子どもたちにとって遊びは学びなんですね！

１・２年生が自主的にあいさつ運動を昇降口前で行いました。

生活委員会の６年生から「げんきにあいさつをしましょう」のシール表をもらったようです。

１・２年生はやる気満々で、大きな声で「おはようございます」のあいさつをすることができました。

本校では「あいさつができる子」の育成に力を入れています。

『だれよりも　先にあいさつ　げんきな子』というキャッチフレーズもあります。

あいさつを頑張っている児童は『あいさつ名人』に推薦され、校長が認定します。

今年度は何人のあいさつ名人がでるのか、今から楽しみです！

１～３年生を対象に「防犯教室」を実施しました。

野田市の防犯推進委員の方に来ていただき、講習を受けました。

短い時間でしたが、子どもたちは集中して話を聞くことができました。

子ども１１０番やまめばんのこと、不審者から上手に逃げる方法など丁寧に教えていただきました。

「助けてー」と大きな声で叫ぶ練習もし、最後は３年生の代表者がお礼を述べて終了しました。

これからだんだんと日没が早くなります。

気をつけて帰りましょう！ミニパトカー（青パト）もきましたね！

例年、ＰＴＡの方々といっしょに校庭の除草作業をしていましたが、今年度は新型コロナウイルス感染症問題から、除草作業ができずにいました。

今回、ＰＴＡ本部役員さんの発案で業者による除草作業が２６日（土）に行われました。

今日は秋晴れの元、子どもたちがきれいになった校庭で気持ちよく遊ぶことができました。

くじら山もつるつるです！？

ＰＴＡの皆さん、業者の皆さん、ありがとうございました。

１年生が道徳科の学習の中で「国際理解・多文化理解」について考えました。

「ぼくとシャオミン」は、好きな食べ物や得意なことの違いを通して、お互いの文化や習慣の違いを知り、異なる文化の良さに気づいて積極的に関わっていこうとする心情を育てることがねらいです。

言葉や食べるものなど生活習慣の違う人とどのように接していけば良いのかをみんなで考えました。

たくさんの子どもたちが、自分の考えをしっかりと友達に伝えることができ、大変立派でした。

今回の学習を通して、友達や外国の人など、自分のまわりにいる人には優しく接し、助け合い、仲良くしていこうとする心が育ちました。

１年生、素晴らしいね！

２年生と４年生が「図画工作」の学習で、それぞれ「鯉のぼり」「自画像」を描きました。

２年生は鯉のぼりの模様を何度も見直しながら、全体の形から鱗の細かな部分まで上手に描くことができました。どの絵も躍動感があり、今にも泳ぎ出しそうでした。

４年生はリコーダーを吹く自分自身の写真を見て、手の大きさやリコーダーの指使いに気をつけながら、丁寧に描くことができました。構図としては難しい内容にチャレンジしていますね。

表現活動を通して、造形的な見方・考え方を働かせ、生活や社会の中の形や色などと豊かに関わる感性を身につけてほしいと思います。

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』図工室へいく！～届け！メッセージ！～も見てね！！（クリック）

６年生が社会科の学習の中で「織田信長・豊臣秀吉・徳川家康の三人の武将の中で、誰の家来になりたいか？」についてグループ発表会（討論会）を行いました。

前授業で、選んだ武将の家来になりたい理由やアピールポイント、逆に選ばない武将の理由や反論ポイントをＰＣなどを活用して調べました。

各グループとも調べた内容をもとに、選んだ武将の家来になりたいポイントを発表することができました。

校長が発表を聞き、一番説得力があったのは「徳川家康」推しのグループでしたが、どのグループも調べるところからまとめ、発表の準備、そして今日の発表まで、大変意欲的な取り組みができていたと教科担任の先生から聞きました。

さすが６年生ですね！（今回の授業は２組）

４年生が保健室の先生に来ていただき「育ちゆく体とわたし」の学習を行いました。

思春期の心と体の発育・発達を中心に、男女の体の変化や違いなどについてたくさんの事を学びました。

１年生は校庭で「体つくり、走の運動遊び」を行いました。

まっすぐ走るだけでなく、曲線（カーブ）も全力で走る練習をしました。

皆、上手に走ることができましたね。

保健と体育を６年間で系統的に学習することで、生涯にわたって心身の健康を維持し、豊かなスポーツライフを実現してほしいと思います。

※今日から３日間は短縮日課で１時下校になります。いつもより家に帰ってからの時間にゆとりがあります。自学ノートを進めるなど時間を有効に使ってほしいと思います。また、天候が不安定な日が続きます。不要な外出は避けるようご指導ください。荒天時の登校などの対応は、こちらをご覧ください。（クリック）

９月２１日（月）～３０日（水）の１０日間は「秋の全国交通安全運動」です。

３０日は「交通事故死ゼロを目指す日」にもなっています。

今回の交通安全運動には重点的な取り組みがいくつかあります。

９月以降は日没の時間が早くなる関係で「夜間、薄暮の時間帯の交通事故防止」がその一つです。

子どもたちだけで、夜間や薄暮時に不要な外出をしないようにしてほしいと思います。

スローガンは『夕暮れの　一番星は　反射材』です。

★思いやり交通千葉：表面（クリック）

★思いやり交通千葉：裏面（クリック）

※明日から４連休です。子どもたちが事故やトラブルに巻き込まれないようご指導をお願いいたします。連休明けの３日間（２３日～２５日）は、短縮日課で午後１時下校となります。

６年生が社会科の学習の中でＩＣＴを活用した調べ学習を行いました。

「徳川家康・豊臣秀吉・織田信長の三人の中から、家来になるとしたらどの武将を選ぶか？」

選んだ武将の家来になりたい理由やアピールポイント、逆に選ばない武将の理由や反論ポイントをグループに分かれて調べました。

調べ学習をし、内容がまとまったら、今後は発表会の準備に入ります。

根拠をそろえ、理論を立て、表現できなければ、相手を論破！？することができません。

反論の反論も予想するなどし、万全の準備を整えましょう。

発表会が楽しみです！（今日の授業は１組）

 先日の耳鼻科検診に続き、昨日は眼科検診、今日は歯科検診を行いました。

学校医の先生に来ていただき、感染症対策をとりながら実施しました。

例年、健康診断は保健室で実施しますが、移動が一方通行になるように別の教室で実施しています。

低学年の児童も健康診断に慣れてきたようで、移動や整列が上手にできるようになりました。

健康で元気に学校生活を送るためには、健康診断（検診）は大切ですね。

１０月に入ると内科検診、脊柱側湾症検診（５年生）があります。

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』保健室へいく！～どちらが背が高い！？～も見てね！！（クリック）

１年生、４年生、５年生の音楽の学習を短い時間でしたが参観しました。

１年生は音楽を聴き、感じたことをプリントに書いて、鑑賞を楽しんでいました。。

４年生と５年生はハンドベルやタンバリンなどの打楽器を上手に使って演奏を楽しんでいました。

感染症対策で今までのように大きな声で歌ったり、リコーダーを吹いたりすることが制限されています。

制限された中での音楽の学習ですが、どの学年も楽しそうに取り組んでいました。

音楽を楽しむことは、無限大ですね！

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』音楽室へいく！ ～校歌を歌うよ♪～ も見てね！！（クリック）

【動画】番外編『♪ にじ』 ～ふたさぎ♡ガールズ！～ も見てね！！（クリック）

６年生を対象に「租税教室」を行いました。

野田市役所の方に来ていただき、１・２組合同で講義を受けました。

「税金について考えよう」をめあてに講師の先生方の説明やビデオを視聴し、考えを深めました。

講師の先生方からは「税金は、なぜ必要か？」「主な税金の種類と仕組み」の２つの事について丁寧に教えていただきました。

積極的に発言をしたり、メモをとったり、意欲的な姿勢で学習に取り組むことができました。

最後の「一億円！？（みほん）」びっくりしましたね！