大増中学校ブログ

６月２８日（火）、

２年生は鎌倉の班別行動計画に入りました。

３年生、円グラフを使うこの授業は？

国語です。

データを読み取り、作文を書く授業でした。

１年生は職業調べの続き

とっても暑いので、５・６組は体育を保健に変更

学校として今後の対応検討中です…

６月２７日（月）、

３年生は朝から臨時学年集会。

実行委員から「ちゃんとやろう、がんばろう！」

 そしてその後３年生は…

チャイム前には全員着席！

持続可能な取組みになるよう頑張ろう！

１、２年生は生活アンケート。

６月はスタートダッシュの疲れが出る頃。

苦しいことは無理せず誰かに話してみよう。

本日梅雨が明け、一気に夏!!!

扇風機ガンガン！冷風機ガンガン！

暑さで集中力切らさないようにね。

ミライシードで短歌の見比べ。

ICTサポーターさんの力を借りてチャレンジ。

作品を提出したら、みんなで鑑賞と投票。

使いこなせば協働的な学びにどんどんつながるね。

６月２４日（金）、

当たり前のことかもしれないけれど

無回答や最初からあきらめる生徒は０！

自分の出来ることを頑張る姿はさすがです！

きっとこれを見ている頃は開放感でいっぱいなんだろうな（笑）

勉強の種からたくさん芽吹きますように！

午後は授業。

２年はクロムを使って鎌倉の準備。

色々な場面で、もう文房具のように使ってますね。

３年生は一週間後に迫った修学旅行に向けて読み合わせ。

色々な意味でガンバレ３年!!!

６月２３日（木）、

日頃の成果を発揮する時でもあり、

３年生にとってはこの壁を乗り越えれば

楽しみな修学旅行、という試練の日。

先生たちから黒板にメッセージも。

力を尽くせ！大増生！