大増中学校ブログ
静かに“力を尽くす”(「書き初め」)
3年生の国語の授業では、書き初めの練習が始まりました。多くの生徒にとって、大きな筆を持つことは久々です。室内に入ると、生徒の姿は真剣そのもので、そこには、心地よい「静けさ」があります。子どもたちの姿は、本校が目指す“力を尽くす”そのものです。
まだ、作品のできばえには今日が初めての練習ということもあって満足できていないようですが、これからの練習できっと満足できる素晴らしい作品をつくってくれることでしょう。
芸術の秋、篆刻(てんこく)に集中(美術)
2年生の美術では、現在、篆刻(てんこく)を行っています。
石材に自分で決めた文字(名字等)を掘り、印鑑をつくっています。石質は柔らかく、削りやすい材料ではありますが、立体的に制作することはなかなか難しいようです。美術教師に自分から積極的にアドバイスを求める姿も多く見られます。
どの生徒も無駄なおしゃべりをすることはなく、集中しています。外の景色も秋真っ盛りですが、美術室の中も、まさしく「芸術の秋」であり、生徒は芸術家になっています。
埼葛地区学力検査実施中
本日、3年生は第3回埼葛地区学力検査を行っています。 どの学級の生徒も、真剣に取り組んでいます。ぜひ、日頃の学習の成果を出せることを願います。 「3年生よ、頑張れ!!」
市内特別支援学級合同学習会
本日、春日部中学校で合同学習会が行なわれました。各校の学習発表、そして合同学習を行うなどの交流体験がありました。
本校の生徒は堂々とした踊りの発表を行い、自信を深めることができました。さらに、合同の学習等を通して、交流を深めることができました。
1日を通して成長できたようです。とても有意義な時間になりました。
オペラの楽しさを知る(音楽)
現在、2年生の音楽では「オペラに親しもう」という目標の単元を学習しています。
目標を達成するために、授業では様々な工夫を行っています。例えば、視聴覚教材を使って歌がつくられた時代やその国などの背景をイメージさせたり、現地の「イタリア語」で実際に歌ってみたりしています。
今日の授業は、さらに具体的に「登場人物の心情を想像しながら聴こう」という課題を設定して取り組みました。画像を見ながら、配付したプリントに登場人物の気持ちを書き込む生徒の姿がとても真剣でした。歌も徐々に感情が入り、歌も良くなってきました。
もしかしたら、大増中からオペラ歌手が生まれるかも・・・。