豊春小学校ブログ

2016年6月の記事一覧

本日の給食


こぎつねごはん、いかのねぎみそ焼き、くるみあえ、目玉焼き風もも入りミルクゼリー、
牛乳です。見た目は、まさに目玉焼きですが、美味しいデザートです。

授業の様子 その2


1年生は音楽の授業で、講師の先生から鍵盤ハーモニカの
上手な演奏の仕方を教えていただきました。

2年生は国語の授業で、スイミーの学習です。

6年生は算数の授業で、三角柱の体積の求め方を考えています。

3年生は算数の授業で、13÷4の計算の仕方を考えています。
おはじきを使って考えます。

障害理解教育 4年生




今日は4年生を対象に特別支援学級の先生がお話ししています。
自分の得意なこと苦手なこと、678組の子どもたちのことなど
についてわかりやすく話していました。

授業の様子




678組は体育館で体育の授業です。ラジオ体操をしています。



5年生は図工の授業で、図工室の糸のこ盤の使い方について
説明を受けています。安全に使うために真剣に聴いています。

全校朝会


時間通りに静かにきちんと整列します。

校長からは、豊春小の自慢できること、嬉しいことを話しました。
昨日は、落ちていた通帳などを交番に届けた子どもたちがいます。
交番の方もその子たちはもちろん、豊春小の子どもたちは素晴
らしいですね、と褒めてくださいました。そんな、内容を話しました。

7月の生活目標について、ICTを活用して、お話がありました。



しっかりお話を聞いています。
7月の生活目標「身の回りをきちんと整とんします」をめあてに
取り組んで行きましょう。

登校の様子






子どもたちの見守りと実届けをいつもありがとうございます。
先日、見守り隊の方が、高校生になってもあいさつしてくれる
のでが嬉しいですね。と話していました。

本日の給食


こどもパン、大豆ハンバーグ、ゆでキャベツ、ジャガイモのコンソメスープ煮、牛乳です。
ゆでキャベツとハンバーグをパンに挟んで、ハンバーガーにして食べます。

授業の様子 その4


6年生は音楽の授業で、合唱曲の鑑賞をしています。

4年生は理科の授業で、電流、モーターなどの器具を使って
実験をしています。

8組では図工の授業で、1年生が絵を描いています。今日は、
絵の具を塗るそうです。

授業の様子 その3


3年生は音楽の授業で、歌のテストを行っています。
4年生は社会の授業で、ゴミに分別などの学習をしています。
観点ごとに分けられた付箋紙が貼られています。

5年生は社会の授業で、さとうきびづくりについて学習しています。

授業の様子 その2


2年生は国語の授業で、スイミーを題材に学習しています。

2年生は音楽の授業で、鍵盤ハーモニカのテストのようです。
がえいるのがっしょうを演奏していました。

3年生は算数の授業で、14÷3の学習をしています。
初めて余りが出ます。

授業の様子


6年生は体育の授業で、体育館でマット運動です。きれいな
倒立ですね。



1年生は、国語の授業で、おむすびころりんの学習をしています。
今日は、音読をしています。

朝の活動


今日も6年生が廊下掃除をしています。いつもありがとうございます。

朝マラソン


雨で校庭が使えないため、体育館で朝マラソンに取り組む子どもたちです。
新しい体育館は、明るくて快適です。

登校の様子




生憎の雨ですが、今日も事故なく登校することができました。

今日の授業 その5


プール日和です。5年生は体育の授業で、水泳学習です。

1年生は体育の授業で、シャトルランで最後の一人になりましたが、
回りの1年生や6年生の子どもたちの大きな声援を受けて、
とても頑張って走りました。応援ありがとう。

1年生は生活科の授業で、アサガオの観察です。じっくり、
本当にじっくりと観察している1年生です。

障害理解教育










5時間目は、6年生を対象に障害理解教育といことで、6組の
担任野先生から心のアンケートのワークシートを用いてお話が
ありました。誰にも得意なことと苦手なことがあること、678組の
授業の様子、リコーダーも皆さんと同じようにできるようになるため
必死になって練習していることなどを話してくださいました。
発達に障害がっても映画で活躍しているトム・クルーズさんの話も
ありました。子どもたちは真剣に聴いていました。

本日の給食


ごはん、さわらの幽庵焼き、切り干し大根のあえもの、筑前煮、牛乳です。
交流給食の学級は、牛乳に代わり、りんごジュースです。

障害理解教育


今日は、5年生を対象に障害理解教育を行いました。
特別支援学級678組の先生が講師になりワークシートを用い
ながら授業を進めました。障害のある人の理解のみならず、
様々な人がいることへの理解(人間理解・多様性への理解)
や自己理解にもつながるものと考え実施しています。

授業の様子 その4


5年生は家庭科の授業で、裁縫セットを出して、教科書「はじめて
みよう、ソーイング」で裁縫の学習です。

6年生は社会の授業で、室町時代について調べたことを班で
情報交換しています。

6・7・8組国語の授業で、パソコン室で学習しています。
入力、変換、確定・・・。

3年生は体育の授業で、マット運動です。後転をしているところです。