豊春っ子通信（ブログ） - 春日部市立豊春小学校

本日の給食

投稿日時 : 2016/02/26

豊春小カテゴリ:

ごはん、メンチカツ、茹でキャベツ、凍り豆腐の煮物、牛乳です。

授業の様子

投稿日時 : 2016/02/26

豊春小カテゴリ:

６組は、国語の授業で、漢字などの学習をしています。

３年生は社会の授業で、パソコン室で調べ学習をしています。
神社やイヌグスなどを調べているようです。

６年生は算数の授業で、教科書の巻末にある問題や問題集で
練習をしています。もうすぐ小学校の学習も終わりですね。

さわやかタイム

投稿日時 : 2016/02/26

豊春小カテゴリ:

今日も８の字跳びの記録を計りました。
「ハイ、ハイ、ハイ・・・」という元気なかけ声が校庭に響いています。
記録更新や学年１位を目指して、頑張る子どもたちです。
学年１位になった学級は、喜びを体いっぱいに表しています。

登校の様子

投稿日時 : 2016/02/26

豊春小カテゴリ:

お陰様で、今週も事故なく登校することができました。
ありがとうございました。来週もよろしくお願いいたします。
このところ、朝日がまぶしいからか、赤信号を見落とす車が
あるようです。横断歩道でも、青信号でも、見る、止まるを
心がけきましょう。

４年社会科見学

投稿日時 : 2016/02/25

豊春小カテゴリ:

４年生は、社会科見学でさいたま市（岩槻）の人形店に行ってきました。
事前に社会科の学習で伝統工芸（人形作り）を学び、今日、実際にその
様子を見たり、質問したりすることにより学習に広がりが生まれました。
どの子も目が輝き、意欲が伝わってくるすばらしい活動でした。
御協力いただいた人形店のみなさまに感謝いたします。

４年生版画の世界

投稿日時 : 2016/02/25

豊春小カテゴリ:

４年生の作品です。思わず足を止めて見てしまいます。

１・２年生授業参観

投稿日時 : 2016/02/25

豊春小カテゴリ:

今日は、１・２年生の授業参観・学級懇談会に大勢の保護者の
皆様にお出でいただき、ありがとうございました。
子どもたちも保護者の皆さんに見ていただき、嬉しそうに授業に
取り組んでいました。お忙しい中、ありがとうございました。

本日の給食

投稿日時 : 2016/02/25

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ジャンバラヤ、白身魚の香味焼き、小松菜とエリンギのソテー、白菜とベーコンのスープ、
牛乳です。

授業の様子　その２

投稿日時 : 2016/02/25

豊春小カテゴリ:

１年生は図工の授業で、箱などを使って作品を制作しています。
下は、落としてしまったビーズなどをお友だちが拾っています。
優しい心も育っています。

５年生は算数の授業で、正五角形や正六角形の性質を調べて
います。一つの角の大きさなどを調べています。

３年生　道徳研究授業

投稿日時 : 2016/02/25

豊春小カテゴリ:

３年生は道徳の授業です。「心の花たば」を資料をもとに、
郷土愛について考え、話し合いました。

授業の様子

投稿日時 : 2016/02/25

豊春小カテゴリ:

３年生は図工の授業で、のこぎりで切った木片を使って作品を
制作しています。

２年生は算数の授業で、加法と減法の相互関係を式に表すことを
学習しています。考え方がこれまでと異なることから、後から見直しが
できるように、お助けブックを作っています。

２年生は生活科の授業で、私の記録として「自分ものがたり」の
冊子を作っています。

４年生校外学習

投稿日時 : 2016/02/25

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本日、４年生は校外学習に出かけました。
場所は、岩槻の鈴木人形店です。マナーを始め、多くの事を
学んできてほしいと思います。

朝マラソン前

投稿日時 : 2016/02/25

豊春小カテゴリ:

雪のため朝マラソンは中止になりましたが、大勢の
子どもたちが、外に出て縄跳びをしたり遊んだりしています。

登校の様子

投稿日時 : 2016/02/25

豊春小カテゴリ:

昨日から気温が下がり、生け垣は雪化粧をしています。
幸い路面の降雪や凍結もなく、支障なく登校できました。

本日の給食

投稿日時 : 2016/02/24

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黒パン、ささみのピカタ、カラフルソテー、クラムチャウダー、牛乳です。

達人に学ぶ～５年総合的な学習の時間～

投稿日時 : 2016/02/24

豊春小カテゴリ:

５年生の総合的な学習の時間に「達人に学ぶ」という内容で
活動を行っています。今日は、地域の方々に御来校いただき、
グランドゴルフや竹とんぼづくり、調理実習、将棋、お手玉づくり
を教えていただきました。子ども達は、とても楽しかったようで
笑顔いっぱいでした。活動後は、地域の方々と子ども達が一緒に
給食を食べました。とても有意義な温かい時間になりました。

次第に沿って、進行やお礼の言葉も自分たちで伝えられました。

休憩のときにも湯茶の接待など気遣いもできる５年生に、
とても嬉しくなりました。

今年度最後の音楽朝会

投稿日時 : 2016/02/24

豊春小カテゴリ:

毎月実施している音楽朝会も今年度最後になりました。
最後はやっぱり学校の顔、６年生の発表です。
今年度は、体育館の改修工事の関係で途中から校庭で
の発表になりましたが、子ども達はいつも笑顔で発表を
していました。また、毎回多くの保護者の方々に足を運ん
でいただき、子ども達も教員も大変喜んでいます。
次年度は、新しくなった体育館でまた音楽朝会を実施しま
すので、ぜひ御支援・御声援をお願いします。

授業の様子

投稿日時 : 2016/02/23

豊春小カテゴリ:

６年生は算数の授業です。

一部が欠けた直方体などの立体の体積を求めています。

こちらは、直方体の辺や面の平行や垂直などの関係を求めています。

５年生は図工の時間で、版画を彫っています。

こちらは、馬簾を使って刷っています。

豊春の春

投稿日時 : 2016/02/23

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この数日で開花を始めた校内の花々です。季節は、確実に
春に向かっています。１か月後は、卒業証書授与式です。

本日の給食

投稿日時 : 2016/02/23

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中華丼（ごはん、あん）、手作り餃子、切り干し大根の和え物、牛乳です。

３年生社会科の授業

投稿日時 : 2016/02/23

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３年生の先生が、炭をおこしています。七輪と火鉢です。

おこした炭を火鉢の中へ。火鉢は校内の郷土資料室のものです。

３年生の子どもたちも、七輪で炭おこしです。そして・・・

ほんのり焦げ目が付いてきて、香ばしい香りが・・・

異口同音に、とってもおいしいとの感想です。

あんなに固かったのにモチモチで、ノビールお餅に舌鼓。

こちらは、火鉢で暖をとっています。とっても暖かーいそうです。

こちらは、大豆を石臼で碾いています。石臼も資料室のものです。
隙間から粉が出てきました。何の粉？
３年生は社会科の授業です。話で聴くより目で見て、目で見るより
実際に体験して。

さわやかタイム　記録会

投稿日時 : 2016/02/23

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さすが、６年生は流れるように跳んでいきますね。

よい記録に喜ぶ２年生です。

朝マラソン

投稿日時 : 2016/02/23

豊春小カテゴリ:

朝マラソン前に６年生はボランティア清掃です。

こちらは、８の字跳びの練習に熱が入ります。

雨も上がり、曇天で寒いですが、元気に朝マラソンに取り組む
子どもたちです。

登校の様子

投稿日時 : 2016/02/23

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新しい班長さんになってから３日目、今のところ順調のようです。
新班長さん、副班長さん、そして、６年生の皆さん、これからも
よろしくお願いします。

６年生の版画の世界

投稿日時 : 2016/02/22

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６年生の版画の作品が掲示されました。力作揃いです。作品の前で、しばし立ち止まり、
鑑賞してしまいます。

５・６年生授業参観・学級懇談会

投稿日時 : 2016/02/22

豊春小カテゴリ:

今日は、５・６年生の授業参観及び学級懇談会です。
大勢の保護者の皆様にお出でいただき、ありがとうございます。

６年生も５年生も、廊下から参観している保護者の方も。

６年生は外国語活動の授業です。

５年生は理科室で実験です。
本当に大勢の保護者の皆様、参観ありがとうございました。

学校評議員会

投稿日時 : 2016/02/22

豊春小カテゴリ:

今日は、第２回の学校評議員会を開催しました。
委員の皆様には、　ご多用の中、お出でいただき、まことに
ありがおとうございました。

１年生は算数の授業で、時計の時刻を書き込んでいます。

始めに授業の様子や校内の掲示などを見ていただきました。
その後、学校評価や児童の様子について説明しました。
学校評価の「朝ごはん」の項目で、朝食と摂っていない児童が
僅かですが見られるので、摂れるようになってほしいというご意見、
「小中の連携は大切、ボランティア活動やスマイル先生の取組は、
褒められたり感謝されたりする経験ができ有意義だと思います」
というご意見。また、発表や表現する場を意図的に設けているこ
とは、子どもたちによい影響を与えているように感じる。という
ご意見等をいただきました。
本日いただいたご意見などを今後に活かして行きたいと考えて
おります。

授業の様子

投稿日時 : 2016/02/22

豊春小カテゴリ:

２年生は国語の授業で「スーホの白い馬」の学習をしています。

４年生は図工の授業で、版画を彫っています。

６年生は音楽の授業で、歌のテストを行っていました。
一人一人の子どもたちが、きれいな歌声で歌っています。

読書タイム

投稿日時 : 2016/02/22

豊春小カテゴリ:

１・２年生は高学年のお兄さんお姉さんに読み聞かせを
してもらいました。お話に耳を傾けて聴いていました。

他の学年は、一人一人が読書をしていました。

朝マラソン

投稿日時 : 2016/02/22

豊春小カテゴリ:

今日も朝マラソン前に、新しい技に挑戦している子どもたちです。

８の字跳びの練習をしているのは、２年生のようです。

今日も朝マラソンに取り組む子どもたちです。
先週、インフルエンザでお休みしていた３年生から「今日は少し
ゆっくり目に走ります」とのこと。
子どもたちは、体調と相談しながら走っています。

登校の様子

投稿日時 : 2016/02/22

豊春小カテゴリ:

お陰様で今日も事故なく登校することができました。
今週もよろしくお願いいたします。

今日の給食・６年生卒業バイキング給食

投稿日時 : 2016/02/19

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（今日のメニュー）
麦ごはん、牛乳、カレー、ビーンズサラダ

また、今日は６年生の卒業バイキング給食の最終日でした。
とてもおいしい給食にクラス全員満面の笑顔でした。
おいしい給食に心から感謝です。

心待ちにしていたバイキング給食。みんなで、楽しく、おいしく
いただきました。６年生のために３日間、準備をしてくださった
栄養士さん、調理員さん、どうもありがとうございました。
小学校の思い出に残る給食になりました。

図工　鑑賞の授業の様子

投稿日時 : 2016/02/19

豊春小カテゴリ:

今日は、研修も兼ねて埼玉県立近代美術館の方にお出でいただき、
６年生全クラスで、「日本画って何だろう」と題して、鑑賞の授業を行いました。

美術館の方が持っている箱から掛け軸を取り出しています。

掛け軸の一番上に付いているヒラヒラした２本のテープ状のものは、
いったいなぁーに？「風帯」というそうで、そのいわれは、・・・。

絵の上の部分を見て感じたこと、分かったことは？
花は桜、いや、梅？　左の方が明るい？
子どもたちから、様々なことが発表されていきます。

ここから担任の先生も加わって、もう少し下まで絵を見てみると。
左側に耳のようなものが見え、何かいます。何でしょう？
オオカミ、うさぎ・・・。この下の方には、何があるのでしょう？

下には、何かをくわえた猫がいました。

くわえているのは何かを、近くに寄って見ています。終始、
和やかに１時間の授業があっという間に過ぎてしまいました。
美術館の方から、子どもたちの発想の豊かさや授業に臨む
姿勢や態度について、お褒めの言葉をいただきました。

授業の様子　その２

投稿日時 : 2016/02/19

豊春小カテゴリ:

５年生は図工の授業で、版画を彫っています。

５年生は数学の授業で、八角形の性質について調べています。
分度器が正確に使えていますね。

授業の様子

投稿日時 : 2016/02/19

豊春小カテゴリ:

１年生は体育で、鬼ごっこのような運動をしています。

１年生は生活科の授業で、地域の方から教えていただいた
昔の遊びの「あやとり」を発表しています。

２年生は学年全体で、６年生を送る会の練習をしています。
気持ちをそろえて、声をそろえて、感謝の言葉を伝えます。

さわやかタイム

投稿日時 : 2016/02/19

豊春小カテゴリ:

前回よりも記録が伸びたクラスがたくさんあります。日ごろの
練習の成果ですね。

さわやかタイム終了後、相手が嫌な思いをすることがないよう、
相手のことを考えて生活することについて、先生からお話がありました。

朝マラソン

投稿日時 : 2016/02/19

豊春小カテゴリ:

朝マラソン前に、１年生と２年生が８の字跳びの練習に夢中です。

今日も朝マラソンに取り組む子どもたちです。昨日より、暖かさを
感じる朝です。

ボランティア清掃

投稿日時 : 2016/02/19

豊春小カテゴリ:

いつものように、今日も６年生が廊下の掃除をしています。
いつもありがとうございます。

登校の様子

投稿日時 : 2016/02/19

豊春小カテゴリ:

新しい班で、初めての登校です。今日も事故なく登校することが
できました。初めてなので、普段より少し早めの登校でした。

新しい班で一斉下校

投稿日時 : 2016/02/18

豊春小カテゴリ:

新しい班で、先生方も一緒に、一斉下校です。
新班長、副班長さん、よろしくお願いします。
６年生の皆さんには、これまで通り、安心安全を見守ってください。
そして、班員の皆さんも含めて、自分の命は自分で守る。
そのために、これまでのように、一人一人が
見る！止まる！
明日からも事故なく登校してください。
保護者、地域の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。