豊春小学校ブログ

2023年5月の記事一覧

５月３０日（火）授業風景から

投稿日時 : 2023/05/30  豊春小学校管理者  カテゴリ:

国語辞典を上手く活用しています。漢字の構成はなかなかむずかしいのですが、子どもたちは上手に調べています。

何より、楽しそうに学ぶ姿が素敵です。

理科室では、吐く息の成分を調べています。教師の演示の後、班ごとに実験を行います。

英語の授業。友達とのやりとりが楽しそうです。

 

 

 

 

5月29日（月）2年生国語

投稿日時 : 2023/05/29  豊春小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事

　彩の国かがやき教師塾として、選ばれた大学生が、教師として必要な資質を培うため、本校で専門的・実践的に学ぶ活動を行っています。

　本日、かがやき教師塾生が、2年生で国語の授業を行いました。

　子供たちは、うれしい言葉を言ってもらったときのことを思い出して、友達に話すことができました。

　うれしい言葉は、言っても言われてもうれしい気持ちになりますね。

 

 

 

5月26日（金）5年生6年生プール清掃

投稿日時 : 2023/05/26  豊春小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事

　プールには、たくさんの泥がたまっていて、それをブラシでこすり、水で流してくれました。

　子供たちは、ビショビショになりながらも、一生懸命掃除をしていました。

　流石、豊春小学校の高学年。最後には、見違えるほど、プールがきれいになりました。

　これから、水を入れ、プール開きは、6月14日（水）になります。

　今年の夏の水泳学習も楽しみです。

 

 

 

5月25日（木）150周年記念行事　航空写真

投稿日時 : 2023/05/25  豊春小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事

　豊春小学校開校150周年記念行事第1弾として、航空写真を撮りました。

　ビニールの色つき袋をかぶり、みんなで人文字をつくりました。

　校庭上空に飛行機がきたとき、子ども達から歓声が上がりました。

　子ども達は、この日を待ちに待っていたようです。

　撮った写真は、ファイルにしてお渡しします。

　さあ、どのような仕上がりになるのでしょう。楽しみですね。

 

 

 

 

 

 

 

5月24日（水）6年生図工

投稿日時 : 2023/05/24  豊春小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事

　６年生がアートカードを使って様々なゲームをしていました。

　「マイムゲーム」では、代表の児童が、アートカードの中から、作品を一つ選んで、目、口、ポーズ、動きをよく見てマネをします。それを他の児童が当てていました。

　子ども達は、作品の特徴をとらえて、上手くマネていました。

　楽しみながら、アート作品を鑑賞することができました。

 

5月23日（火）３年生社会

投稿日時 : 2023/05/23  豊春小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事

　３年生が社会で工場が多いところは、どういうところだろうか調べていました。

　Googleマップのストリートビューを見せると、子供たちから、

　「ここ知っているよ。」

　「本当に、工場が多いね。」

　と声が上がりました。

　ストリートビューで確認することで、大きな道の近くに工場が多いことに納得がいったようです。

 

5月22日（月）５年生調理実習

投稿日時 : 2023/05/22  豊春小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事

　５年生が家庭科でカラフルゆで野菜サラダづくりに挑戦していました。

　ニンジンは、水から茹でます。ブロッコリーやキャベツは、沸騰してから茹でます。

　野菜によって茹で方が違うのですね。子供たちは、計画書を見ながら、協力して進めていました。

　ニンジンやキャベツを切るのも上手にできました。

 

 

 

5月19日（金）１年生３年生交通安全教室

投稿日時 : 2023/05/19  豊春小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事

　春日部警察署、交通防災課、交通指導員の方に来ていただき、１年生が、道路の基本的な横断の仕方、３年生が、自転車乗りによる発信、停止の仕方、道路横断の仕方を教わりました。

　また、４月１日から法改正により、自転車に乗り際のヘルメット着用が努力義務化されており、ヘルメット着用の重要性を教えてもらいました。

　教えていただいたことを生かして、安全に登下校、自転車に乗ることができるようにしていきたいです。

 

 

 

 

　

５月１８日（木）３年生算数

投稿日時 : 2023/05/18  豊春小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事

　３年生が算数「同じ数ずつ分けるときの計算（わり算）」の単元で、２４÷４の式になる問題づくりに挑戦しました。

　ICTサポーターさんに教えてもらい、オクリンクに自分が考えた式を写真に撮ってのせました。オクリンクでは、友達のそれぞれの意見を見ることができます。

　子供たちは、ピントを合わせて上手に写真を撮っていました。写真の大きさも自由に変えることができていました。

　ICTを効果的に使い、協働的に学ぶ力をつけていきます。